【第1篇】青蛙跳出井口以后作文200字-小学二年级作文
青蛙从井口跳出来，站在井边四处张望，却看到天空一望无际。它睁大眼睛说：“好大啊！小鸟，你去过地平线吗？”
小鸟说：“我没去过地平线。我也很惊讶。河流有源头和终点，山脉有山麓和山峰，树木有高有矮，道路有长有短。但是为什么天空没有边缘呢？”
青蛙茫然地问：“什么是河？什么是山？什么是树？路是什么？”
小鸟说：“你是井里的青蛙！你看，远处群山巍峨连绵；河流在地上流淌；河两岸树木茂盛；山腰的长路就是路。”
这只鸟给青蛙留下了深刻的印象。
从此，青蛙和小鸟成了最好的朋友。
【第2篇】青蛙得救了作文300字-小学二年级作文
青蛙得救了
史新宇(三年级)
有一天，一只青蛙在跳的时候不小心掉进了一口枯井里，所以它一直在井里大声叫，但是没有人听到，因为它的声音太低了。
这时，一只大象慢慢走过来，看到前面的井里有呼救声。他一看，原来是一只青蛙。大象对它说：“你怎么了，小青蛙？”“我被困在这里，出不去了！你能把我弄出去吗？”小青蛙说。“当然。”大象说。于是大象来到河边，用鼻子把水吸干，然后喷到枯井里。但是河里的水太少了，小青蛙仍然出不来。我该怎么办？突然，大象看见不远处有一棵大树。大象赶紧走过去，掰下一个树枝芽，用鼻子包好，伸到井里，这样小青蛙终于得救了。
最后他们成了一对好朋友。
【第3篇】捉青蛙作文300字-小学二年级作文
抓青蛙
一个明媚的早晨，小红、小明和小军一起去山脚下玩耍。绿草正对着他们微笑。
他们来到河边，湖水清澈见底。他们正在玩的时候，突然，小明看到一只青蛙在湖里跳来跳去，小明抓住青蛙玩。他在玩。突然，小明又听到了青蛙呱呱的叫声。原来对面有一只大青蛙，好像在说：“快把哥哥还给我，我要和它玩。”小红和小军听到叫声，跑过去拦住小明。小明知道自己错了，羞愧地低下了头。他迅速放走了青蛙。青蛙唰的一声跳进了湖里。还呱呱叫，仿佛在说：“谢谢你放我走，我又可以和哥哥在一起了！”小明很开心，小红和小军也很开心。小红、小军、小明的笑脸都印在湖里。远处的山、树、草、花似乎在说：“你们真是好孩子，我们应该向你们学习。”三个戴着红领巾的孩子笑了。
(作者：王一凡)
【第4篇】保护青蛙作文300字-小学二年级作文
星期天，小明和一些孩子去游泳池玩。觉得好笑，他抓了几只胖青蛙，高高兴兴地走回家。小明回到家，坐在沙发上，手里拿着一个鱼缸，打开收音机，只听到收音机里播放着青蛙保护倡议。小明觉得很奇怪：青蛙值得保护吗？于是他来到书架前，拿出一本《百科全书》。哇，原来青蛙是人类的好朋友。我们应该保护他们。一只青蛙一个月能吃几百只害虫。
事后小明知道抓青蛙不对，就拿着鱼缸跑到池塘里把青蛙放回池塘里。青蛙呱呱地叫着，仿佛在说：“谢谢你，小朋友，你放了我，我会更加努力地去抓害虫。”小董向青蛙挥挥手，说：“你们是我们的好朋友。我们应该和睦相处，共同保护我们美丽的家园。”
孩子们，我们应该保护青蛙，不要伤害它们。
(讲师
刘淑年)
【第5篇】跳出井口的青蛙作文100字-小学二年级作文
青蛙使劲一跳，跳出了井口。它看到了眼睛所能看到的蓝天，白云自由地飘动。这一切让青蛙大开眼界。他惊讶地说：“啊！跳出井口真好！原来小鸟是对的。天空真的是无边无际。它太大了！我不再是井底之蛙。”
【第6篇】我不吃青蛙肉作文1200字-小学二年级作文
我做过很多事情，有的做完就忘了，有的一直记在心里。有这么一件事，每当我想起它，我的心总是快乐的。
事情发生在去年夏天。一天早上，一声“咕咕，咕咕”把我吵醒了。绿宝宝呢？很奇怪。在妈妈催我起床之前，我穿好衣服，三步并作两步跑到院子里，东找西找，连一只青蛙的影子都没有。这时，“咕呱，咕呱”青蛙又叫了起来。我顺着青蛙的声音找了一个罐子，掀开了罐子盖。哇，这么多青蛙！还有50多，在想：我又可以好好吃饭了！嫩嫩的青蛙肉和美味的青蛙腿让我垂涎三尺。尤其是我妈做的红烧青蛙肉可以去国宴！我跑进屋问妈妈：“你什么时候给我做？”“嘘，小声点。你爸爸抓青蛙到晚上十二点才回来。现在他在睡觉。晚上妈妈给你做。”妈妈轻声说。
很容易熬过这一天。下午放学后，我赶回家问妈妈：“你怎么还没做？”妈妈一边淘米一边说：“等你爸爸回来收拾了我再做。”趁着爸爸没回来，我赶紧写作业，然后去看电视。在电视上，碰巧有一个关于青蛙的节目。我仔细看了看：“杀一只青蛙相当于喂几万只害虫。”听到这里，我不禁吃了一惊，对自己说：“青蛙真神奇！”突然想起老师说过的话：“青蛙是有益的，我们应该保护它，而不是伤害它。”
这一刻，我的心像沸腾的水一样沸腾。杀青蛙等于喂害虫。如果你不杀青蛙，肉就会飞走。怎么办？突然院门开了，爸爸回来了。“爸爸，我们不要杀这些小青蛙！”“为什么？”爸爸好奇地问。我说：“青蛙是有益的，是捕捉害虫的专家。我们应该保护它。”“蛙肉含有人体所需的多种营养物质。这是一种很好的补药。你不喜欢其他的肉。我替你接住了。”爸爸和蔼的说了一句，然后进了屋，拿出剪刀，去收拾青蛙了。我赶紧抓住爸爸的头，跑到罐子前：“爸爸，不要杀这些青蛙！”说完，我就用身体堵住罐子。“童家，你知道什么！去玩吧！”父亲把我推开，我着急的哭了。我跑上前，拽着父亲的衣服。这时，我妈走过来对我爸说：“小玉说得对，他说什么我们就做什么！”爸爸无话可说，放下剪刀就去抽烟了。看到父亲的态度有所缓和，我赶紧对父亲说：“你这次听我的，以后我一定听你的。”“嗯，你是做什么的？”“把它们放回稻田里。”
晚饭后，我和父亲来到稻田。我用青蛙打开口袋，把它们倒了下去。青蛙都跳进了水里。他们一进稻田，就很开心。它们有的沉入水中，有的漂浮在水面上。看着他们兴高采烈的样子，我说不出有多开心。
“咕咕，咕咕，”稻田里悦耳的蛙声响起，它们似乎在对我说：“谢谢你救了我们！谢谢你，首都的小市民。”
[简要评论]
张文在材料的安排上有自己的特点。“青蛙”是一种有益的虫子，这是众所周知的。然而小作者还没知道兴趣就想吃青蛙肉了。但当他“从电视上看到杀一只青蛙等于喂几万只害虫”的时候，突然醒悟，宁愿“不吃青蛙肉”，也不愿意说服父亲把青蛙放回稻田。作者没有直接描述“我不吃蛙肉”，而是先说我妈做的蛙肉很好吃，读起来很有意思。
【第7篇】《青蛙看海》续写200字
啊！大海展现在他们面前：碧海蓝天相连，不可分离；有些海鸥在天空中整齐地成排飞翔，海浪像一群顽皮的孩子一样奔跑追逐；远处传来一艘船的汽笛声。
青蛙说：“啊！大海原来是这样的，也太漂亮了
大！”松鼠说，“这就是千里之行始于足下的道理。只要勇往直前，就能达到目的。"
【第8篇】青蛙跳出井口以后_二年级看图写话300字
青蛙跳出井口后，看到了无边无际的天空。惊讶地说：“原来天空真的是无边无际啊！”
当小青蛙来到森林时，他看到了绿草和五颜六色的花，以及许多可爱的小动物和大动物。“原来外面的世界这么精彩！”
穿过森林，再次来到乡村。在农村，有勤劳的劳动人民，有孩子打架，还有小青蛙的同伴——青蛙。小青蛙诚恳地打招呼：“你好，同伴。”小青蛙心想，乡下和森林不一样，森林里有可爱的动物，但是乡下有人。农村真是个奇怪的世界！
走过农村来到城市，城市里的东西比农村和森林里的多得多，比如街道、公园、动物园、公园，当然，人类是不可或缺的。一切都是你想要的。青蛙自言自语道：“这就像是人们的天堂。我想留在这里。”
最后，青蛙在城市里快乐地生活着。
作者：纪金国
【第9篇】青蛙出井作文200字-小学二年级作文
青蛙听完鸟的话，从井口跳出来，看到蓝天很宽，上面飘着白云，一群群会写字的鹅在高高地飞着。远处，高高的群山一座座相连，像好朋友牵着手。近处，火红的枫叶打着春天的花，正是穆的诗《霜叶红于二月花》。看到这，青蛙忍不住说：“哎呀，好美啊！外面的世界真美。”小鸟笑着说：“别回井里了，出来学学。”从此，青蛙和小鸟成了一对非常要好的朋友。
【第10篇】我们不能吃青蛙作文200字-小学二年级作文
江苏台州姜堰实验小学27年夏天我们不能吃青蛙！
否则，总有一天我们会吃掉所有的青蛙。那会让蚊子和蝗虫兴风作浪。
一旦害虫兴风作浪：蚊子吸我们的血，蝗虫吃我们的庄稼.我们不能吃米饭.
总有一天，人类会在地球上消失，动物也会消失。
最后，地球上只会有蚊子。
所以，我们不能吃青蛙！
讲师：王木农
纯思想，七岁能想到生态平衡，感情是真的！值得称赞。
【第11篇】我们不能吃青蛙作文250字-小学二年级作文
我们不能吃青蛙
江苏省泰州市姜堰市第二十七实验小学夏彤
我们不能吃青蛙！
否则，总有一天我们会吃掉所有的青蛙。那会让蚊子和蝗虫兴风作浪。
一旦害虫兴风作浪：蚊子吸我们的血，蝗虫吃我们的庄稼.我们不能吃米饭.
总有一天，人类会在地球上消失，动物也会消失。
最后，地球上只会有蚊子。
所以，我们不能吃青蛙！
讲师：王木农
纯思想，七岁能想到生态平衡，感情是真的！值得称赞。
【第12篇】我们不能吃青蛙作文100字-小学二年级作文
江苏省泰州市姜堰市第二十七实验小学夏彤
我们不能吃青蛙！
否则，总有一天我们会吃掉所有的青蛙。那会让蚊子和蝗虫兴风作浪。
一旦害虫兴风作浪：蚊子吸我们的血，蝗虫吃我们的庄稼.我们不能吃米饭.
总有一天，人类会在地球上消失，动物也会消失。
最后，地球上只会有蚊子。
所以，我们不能吃青蛙！
讲师：王木农
纯思想，七岁能想到生态平衡，感情是真的！值得称赞。
【第13篇】青蛙和鞋子的故事作文100字-小学二年级作文
有一天，一只大青蛙正在熟睡，只听到砰的一声。青蛙出去了，看到一只大鞋子从空中掉了下来。青蛙想：这些鞋子是从哪里来的？我拿这些鞋子做什么？做房子还是卖房子？青蛙看了看鞋子，然后闻了闻，皱着眉头说：“不，不，臭死了。”这时，青蛙想出了一个好主意：用鞋子当虫子的仓库。
从那以后，青蛙每天都去地里抓害虫。当他们抓住他们时，他们把他们放在他们的鞋子里。当他们饿的时候，他们吃鞋子里的虫子。青蛙觉得这样真好。
【第14篇】我的小青蛙作文200字-小学二年级作文
我家有一只可爱的小青蛙。其他的小青蛙都是绿色的，但是我的小青蛙是黄色的。我妈带我去鱼市场买鱼。在鱼市上一眼就看到了，深深的被它吸引住了。
它的皮肤是金黄色的，它有着小米般大的黑色小眼睛，锋利的爪子和强壮的四肢。它最喜欢的食物是线虫。它吃得很快。我把线虫放进鱼缸，它就跳回来，飞快地游着。用小爪子。
我和小青蛙一直是好朋友，我越来越喜欢我的小青蛙了！
【第15篇】小青蛙跳荷叶作文200字-小学二年级作文
2009年6月22日星期二可以
小青蛙跃起荷叶
甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇
池塘边，小青蛙正在荷叶上跳跃。小青蛙跳了，但没有跳到荷叶上。飞鸟说：“小青蛙，你不能跳起来。”小青蛙没有理会，继续跳着自己的舞。眼看就要跳下去了，突然，一阵风吹过，把小青蛙吹翻了。一只蜻蜓说：“小青蛙，别浪费精力了。”小青蛙说：“没什么难的，我怕你有心。”小青蛙跳了很长时间。最后小青蛙跳上了荷叶。小青蛙在荷叶上欢快地唱着：“没什么难的，我怕你有心，”
小学其他年级同类作文
一只青蛙,一个答案1200字以上
在一片干草上，两只奇怪的青蛙坐着。“嘿，姐姐，你听说了吗？额外！隔壁的青蛙生了四条腿！”“是吗？很少见。我们池塘里怎么会有这么奇怪的家伙？"另一只青蛙大声尖叫起来，好像是要让池里所有的动物都听到。“是吗！我们三条腿五条腿的青蛙有多美，四条腿？一听就恶心。我们美在哪里？”两只青蛙呱呱叫。然而这两只青蛙更奇怪：一只青蛙有三条腿，身上没有黑点；另一只青蛙有五条腿，下半身全是黑黑的。但是听了这两只青蛙的话，我真的很疑惑：青蛙有四条腿！为什么四条腿反而变成了怪物？放心吧，原来这两只青蛙刚刚在池子里聊活了……哦，这不是，我一说，一个“不明物体”飞过来了。哇，好臭！是一只臭鞋！话还没说完！这两只青蛙住的池子，唉！真的很可怕：小池子旁边的干枯的树上挂着白、红、绿、塑料袋；枯树下面是一座“滚动”的垃圾山；离水池不远的造纸厂上方的大烟囱前天就同意戒烟了，但今天的“烟瘾”更大，把天染黑了。不知道这件事的人以为他们会日夜换班。想一想，这个池子里出生的青蛙会不会很奇怪？如果这个池子里的青蛙都跑到街上，公交车会被吓得“破零件”。
但就在几天前，在这里，“人晕了，花落了，棺材见了想跳。”在池子里，一只正常的四条腿的青蛙诞生了。这是好事，但在这些“奇怪的青蛙”眼里，即使是正常的青蛙也会变得不正常。所以青蛙家族德高望重的青蛙大师给这只正常的青蛙起了个名字“别怪它”。希望他以后变得像一只“正常”的青蛙。
“不不不”已经长大了，但他还是一个四条腿的“怪物”。连长得怪怪的蝌蚪都嘲笑他：“不不不，没人喜欢他！哈哈哈哈”“不怪”听完这些花，他太难过了，因为从小到大所有的人都叫他“怪青蛙”；即使他考了第一，老师和家长也会批评他，好像“不怪”拿高分就是十恶不赦的罪；而他连“我真的丑吗”都不知道有多少他在日记中写道，但是有什么用呢？于是，“不怪不”决定离家出走，让世界承认他是一只正常的青蛙。
但是谁叫“怪不得不”是正常的青蛙呢？“别怪我”一个月没上岸(青蛙世界一个月等于正常生活一个小时)，被一对在岸上钓鱼的父子看中。儿子高兴地喊道：“爸爸，看，这是一只青蛙！”“好孩子，我们走吧，这池子里全是奇怪的青蛙……”我父亲有点抱怨地说。
“但是这只青蛙有四条腿，而且它没有很多眼睛……”
“真的吗？太棒了！这只正常的青蛙可以解决我们今天的晚饭！”而“不怪”只是站在岸边，因为他太开心了，终于有人承认他是一只正常的青蛙！但是由于成长环境的原因，“不怪不”很自我封闭，无法表达快乐。
就是在“不怪”落地的那天晚上，“不怪”被小男孩当夜宵吃了；“不怪”一家也没去找他，说“不怪”是懦夫，死了更好。但是谁也不知道，包括杀死那把“不怪”的菜刀：“不怪”在他被刀砍倒的那一刻，他觉得好幸福好幸福，他太感激那个想吃他的家人了，因为那个家人帮他找到了他出来后一辈子一直在寻找的答案.
（小学五年级，）
捉青蛙300字
周六下午，我和父亲去了我们的家乡刘佳站。
当我在刘佳站下车时，我看到草地上有东西在动。好奇的跑过去一看，是只青蛙。我赶紧抓住青蛙，放在奶奶家玩。那只青蛙一直在我的手掌里活蹦乱跳。突然觉得手里有一股生命的力量，好强大！真生动！
我把小青蛙放在水里，它快乐地游着，所有的腿都伸在水里。过了一会儿，小青蛙游累了。他俯卧在水面上。感觉小青蛙真的好悠闲啊！
后来，我想起了以前老师教我们的话，青蛙是人类的好朋友，我们应该保护它们。我终于不情愿地把它们放回了大自然。
（小学三年级，）
抓青蛙
前几天，我做了一件不光彩的事。说出来很尴尬。晚上，我去江东公园玩，看到一些孩子在抓青蛙。我也很快抓到青蛙，抓到后带回家。在家养了几天，青蛙渐渐瘦了。他们似乎在对我说：“让我们回到大自然，我们会抓到更多的害虫。”我实在不好意思听他们说话，到了晚上，我悄悄把他们放回大自然。
（一年级，100字）
