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介绍踢毽子二年级作文

发布时间:2022-08-23 07:50:01 查看人数:71

【第1篇】踢毽子作文100字-小学二年级作文

踢毽子是一项非常有趣的运动,我非常喜欢踢毽子。刚开始只会玩一两个,但是没有灰心,反复练习,从一个到三个,从三个到五六个,从六个到十几个……而且踢毽子的兴趣大增,以后一定要玩的更好!

通过踢毽子,我学到了一个道理,不管多难,坚持就能成功!

北京市海淀区二里沟中心小学二年级

介绍踢毽子二年级作文

【第2篇】踢毽子_二年级周记250字

大家都玩过毽子,但这是我们家的盛大游戏。这个周六,很热闹。很多人来看,比赛马上开始了。只有一个裁判的叔叔叫了出来。请欢迎团队成员。

我骄傲地站起来,昂着头。裁判介绍:“这是颜婷婷,这是她妈妈,这是她爸爸。我们邀请颜婷婷出场吧。”我跳下可乐,拿起毽子踢了一脚。"1, 2, 3 .28 .30“啪”毽子掉了,我就只玩这么一点。平时能打五八十。为什么今天这么少?我沮丧地离开了。

我妈一出现,我就兴奋地看着,开始数我妈,踢我。"1, 2, 3 .59.107”和“趴”也掉了。

天黑了。爸爸的游戏还没结束。我已经睡着了。

【第3篇】踢毽子200字

踢毽子是一项非常有趣的运动,我非常喜欢踢毽子。刚开始只会玩一两个,但是没有灰心,反复练习,从一个到三个,从三个到五六个,从六个到十几个……而且踢毽子的兴趣大增,以后一定要玩的更好!

通过踢毽子,我学到了一个道理,不管多难,坚持就能成功!

【第4篇】小学二年级作文:踢毽子的乐趣

踢毽子的乐趣

今天万里无云,阳光明媚。我和我的好朋友张欣和胡育新来到明楼公园踢羽毛球。我从家里拿了一个粉色的毽子,跳到那里。我对好朋友说:“我们一起踢毽子吧!他们愉快地回答;很好。然后我讲了游戏规则;如果有人踢红、橙、黄、绿、蓝、紫的紫色,那么踢紫色的人将表演一个节目。比赛开始了,我一边踢,我的好朋友张欣和胡育新给我数红、橙、黄、绿、蓝;我踢蓝了;张欣又接着踢,紫,唉!张欣踢到紫的时候,我大声叫好,说:“我们来表演!她沉思片刻,对我们说:“让我唱!她唱歌,声音洪亮,好听。然后胡育新踢了起来,红色,橙色,黄色,绿色和绿色。然后我又踢了起来,青一块紫一块。胡育新不小心踢了紫一脚。她演奏了一首单簧管,非常优美。就这样,一会儿你输了,一会儿我输了,一会儿她输了,公园里充满了我们三个孩子的笑声。

今天,我们三个好朋友一起踢毽子,我很开心。

【第5篇】踢毽子记作文400字-小学二年级作文

踢毽子

“太棒了,姐姐终于教我踢毽子了”。我在微笑。

我看到姐姐说:“注意,仔细观察我是怎么把毽子踢上踢下的。”我开始跳。只看到妹妹把毽子轻轻抛向空中。当毽子掉到离地只有半米的时候,她抬起脚踢了一脚。姐姐一弯腰伸腿,毽子就像磁铁一样牢牢地落在姐姐的脚上。我拍手叫道:“好极了,好极了。”毽子上下左右晃动,跳到她姐姐前面的后面。她姐姐有时候转到这边,有时候转到那边,紧紧的跟着毽子,眼睛总是随着毽子灵活的转动。毽子调皮地向右飞,眼看就要落地了。在这个关键时刻,姐姐灵机一动,向右弯下腰,伸了伸腿,毽子像磁铁一样吸着,让她再控制一下。踢毽子大概踢了50下,妹妹接住了毽子,对我说:“踢毽子主要是看,踢准,腿脚灵活。眼睛要盯着毽子做这个,毽子才能听你的。”

我是按照姐姐的方法做的,但是最多只能玩三次。我不断鼓励自己养活自己,最后也没有付出。我会连续玩六七次。而且玩过十多次?

只要你不断前进,不断努力,支持自己,激励自己,你就会成功。加油!

【第6篇】小学二年级作文:踢毽子

下课后,所有的学生都跑到操场上打羽毛球。

我还带了一个踢毽子在操场上玩。看到同学打得这么好,我就想踹,心里痒痒的。我全神贯注地盯着毽子,确定无疑地把它扔到了天上,毽子从天上飞了下来。可惜我还没来得及看,毽子就掉到了地上。我使劲踢啊踢,终于可以连续踢几脚了。

钉住铃铃,开始上课。我以最快的速度冲进教室!我今天上课玩得很开心!

【第7篇】踢毽子作文350字-小学二年级作文

今天早上休息的时候,我们都利用休息的十分钟在操场上打羽毛球。过了一会儿,操场上挤满了踢羽毛球的人。我们都玩得很开心。我们都花时间练习踢羽毛球。我们班的同学叶晓节,羽毛球打得很好,可以说是炉火纯青。

看,只见小杰开始站直了,然后掂着手中的毽子。我看见她轻轻地把羽毛球扔了上去。毽子掉下来的时候,她又抬起脚,对准毽子,用脚使劲踢了起来,毽子又飞起来了,就像一只紫色的小鸟,飞来飞去。我们一边数数,一边都为她欢呼。

我看到小杰往这边转了一会儿,又转到了另一边。当她踢到第16次时,不小心踢到了脚上的毽子,只好放弃,重新开始。我们都继续练习踢毽子。相信通过我们不懈的努力,超越小杰是很有可能的。毕竟世上无难事。

【第8篇】踢毽子作文400字-小学二年级作文

晚上,我写完作业,父母没下班回来。外面没有朋友,因为他们还在家里做作业,没有时间玩。所以一个人感觉很孤独。

这时我看到电脑桌上有一个毽子,我立刻跑过去捡了起来,踢了一脚。一开始我总是只是踢了一下,然后就掉了。从那以后我一直在练习。有一次,连续玩了五次,很开心。

我又踢又踢,哥哥来了。哥哥看见我踢毽子,就说:“我们踢毽子吧。”我想找个人陪我玩,就开心的答应了。

我们玩游戏的时候,我快要输了。后来很着急,左脚踢,右脚又踢,连续踢了好几次,还是没能超过哥哥。看到我快要输了,我妈下班回来了。我妈看到我和我哥打毽子,就站在旁边给我加油,叫我坚持。听到妈妈支持我,我就越打越狠,越打越多。最后我坚持了,但是我赢了。我高兴得跳了三英尺高。

通过这次比赛,我明白了无论做什么,只要坚持,都有可能成功。

【第9篇】踢毽子比赛作文400字-小学二年级作文

今天,我们三年级举行了踢毽子比赛。

踢毽子对我来说不容易。一次踢两个羽毛球挺好的。最高纪录是6次。比赛前,我感到非常紧张和害怕,牙齿微微颤抖,因为那是我的弱点。

下午老师带我们去了一个空地,我们练,练一会儿,老师让我们集合,排成整齐的一行走进比赛场地?足球场。

按照比赛规则,每轮8人入赛,每人踢4次,统计总数。第四轮我排第二,我打了20。我们班最好的运动员雷婷走上了舞台。他是我们班踢毽子的好手。快看!他拿起羽毛球,轻轻地扔向空中。毽子掉在离地半米的地方,他就把它踢起来,踢上踢下。他就像一只轻盈的燕子,有时会踢来踢去,身体总是随着毽子灵活地转动。每个人都为他的技术欢呼。

随着每个学生的参赛,这场精彩而生动的踢毽子比赛在愉快的气氛中结束了。结果我们班总人数拿了第一,我们班的同学都很兴奋,很开心!

以后多练练踢毽子,下次为025班争光,让025班永远第一!

【第10篇】踢毽子

星期天,午饭后,我和几个孩子在我家门前踢毽子。我先踢,不到两下,毽子落地了。然后轮到幽幽踢了。她一踢,毽子一下子就跑高了,才看到她跑得快,好险!然后毽子在她脚趾头上上下串着,好像她很听话。她在晕倒的人面前跳上跳下。晕倒的人有时会来回走动,紧紧地跟着毽子。毽子和脚之间好像有一条黏糊糊的线,永远不会断。节奏太快了。她的眼睛也随着毽子灵活地移动。过了一段时间,大概是体力跟不上了。紧急情况下,幽幽乖巧的向左弯了弯,伸了伸腿,她又踢毽子了。“很好,很好。”“来晕,来晕。”孩子们一直为她欢呼。

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踢毽子比赛

今天是星期五,我们终于抓住了机会。被推迟的踢毽子比赛开始了。今天,我们终于可以和其他团体竞争了。

随着铃声,我们来到了地下车库。我们组在第六场比赛。前五组成绩都不错,没踢过的同学都在加紧练习。最后是我们小组赛。有了老师的命令,“开始”!我使劲踢,刚踢了四下,毽子就掉了。最后几次,我只玩了一两次。我很气馁,但是当我弯腰捡毽子的时候,我看到队员们一个个踢毽子。就连平时最容易抑郁的黄易,在这一刻也没有放弃,而是努力捡起来再踢一脚。我的信心被激发了,我踢了起来。直到老师喊停我才停下来。

虽然我们组在这次比赛中获得了第三名,但我从中学到了很多。遇到危险或困难千万不要失去信心,只要有信心,希望就在前方。

三年级:闪

(三年级,350字)

踢毽子比赛作文300字

踢毽子比赛作文300字

“一,六……”仔细听,那是什么声音?哦,原来激烈的踢毽子比赛正如火如荼的进行着。

琦琦是第一个踢毽子的,只看到她的眼睛炯炯有神地盯着毽子,双手轻轻地把毽子向上抛,双脚跟着毽子的节奏,有力地让毽子在空中飞翔,享受高空生活,而双手则放在裤兜的两边,像两支细长的铅笔一样直直地伸展着,背部自然地站了起来。“一,二,三。”“哇,我连踢八个,欠十个就输了!”我的心怦怦直跳,心想。

我的心仿佛跳出了一股汹涌的怒火,破口大骂一定不能输。

打定主意后,我用力踢了一脚。“哇,我简直不敢相信自己的眼睛。我只能踢一两个,现在已经踢了六个了!”我大声尖叫。一颗不安的心立刻涌出一股热气腾腾的暖流。这真的是“山河无道,黑暗中又有一村!”我低声说,同时偷偷嘲笑她。“老虎没有失去力量,但我是一只病猫。嘿,我只是假装。”

寒假有很多有趣的事情。我和姐姐收获了很多。团结就是力量,坚持就是胜利。不过这次踢毽子大赛对我的影响最深刻。

(四年级作文,)

在狂风中踢毽子(第二章 越狱)

“天天,达格尼,昕昕,醒醒!”安娜推了大家一把,大家都醒了。原来包公在宫中使用“吐司器”时,聪明的安娜早已料到这一切,于是屏住呼吸,假装晕倒在地上,一动不动,仿佛真的晕倒了。后来面包师把大家抬进监狱,关上铁门就走了。这时,安娜起身,场景就这样发生了。

“真的,什么面包大王用了这么阴险的伎俩!”昕昕有些生气了。“嘿,现在说这些也没用。还不如想想怎么逃!”安娜拍了拍辛欣的肩膀。正当大家都在苦思冥想的时候,达格尼突然喊道:“你还记得我们来这里时随身带的一本书吗?也许有逃跑的打算!”每个人都很兴奋,从达格尼的包里拿出书,仔细阅读。

当他们打开第一页时,看到上面有几行字:欢迎来到奇妙的国度,我是一本入门书,有什么困难请打电话给我。天天问:“我们现在在哪里?”入门书已经打开了:你现在生活的王国是面包之国,八大妙国之首。这里的东西都是面包做的,可以吃。这里的面包师乐于助人,互相帮助。没错,他们最大的缺点就是行动莽撞,不问情况。你要多加小心!

“哦!我明白了。难怪面包师二话不说就把我们关进监狱。他的性格是这样的!”昕昕明显凉了一些气。大家沉默了一会儿,安娜脑中闪过一个念头,想出了一个巧妙的越狱计划。她对大家说:“书上说这个王国里的一切都是面包做的,所以这个大牢门也应该是面包。所以,我们只要……”安娜做了个吃的动作,大家恍然大悟。

“干得好,安娜,你真棒!”达格尼竖起大拇指,一遍又一遍地称赞安娜。“那我们现在就开始吧!”安娜舔了舔她的嘴.“咦,我从来没吃过这么香的面包!”馨馨用手擦了擦嘴。“是的!感谢入门书和安娜,我们能吃到这么好吃的面包!真心感谢!”每天都开始拍马屁。

不一会儿,所有的面包门都被大家吃了。他们大摇大摆地走出监狱,守门人以为他们会变魔术,于是跪下求饶:“饶了我吧!我也接受别人的命令。”每个人脸上不变色,心里偷乐。

达格尼说:“现在我们去皇宫找面包王,向他解释我们的情况!”“好——”大家回答。于是他们出发去了宫殿。

一路上,他们看到了许多奇怪的现象:两个面包师相撞时,可以撞倒许多面包“毛”(面包屑);当两个面包师玩相扑时,他们可以打破其中一个.他们还从大胆的面包人口中知道,所有面包公民每天都吃米饭。“哈哈哈.”大家几乎都笑着去了皇宫。

大家直到到了皇宫才停止大笑。守门人一直很认真,但这次他甚至跪了下来。大家突然觉得有点“骄傲”。进了宫殿,面包王正担心如何处置达格尼和他们,但这些人突然回到了宫殿。面包大王站着,但他猛地倒在椅子上,用颤抖的声音问道:“你怎么样.出去?”

“这样出来!”大家齐声回答。“怎么?”“所以!”“怎么?”“所以!”。嗯,面包大王又被激怒了,大家都要认真起来。

达格尼告诉面包国王他们是如何来到面包之乡的。面包大王不禁对他们有些同情:“唉!可怜的孩子,你说的把你带到这里的怪风,在这里叫做“怪风”。很久才刮过一次,你的胜算太高了。”

面包大王说的话大家都懂。慢慢的,大家和面包王越聊越起劲,几乎成了无话不谈的朋友。

渐渐地,夕阳把天空染成了胭脂。达格尼突然想起来,每个人都得想办法离开这个陌生又陌生的地方!请大家提醒。所有人也立刻想了起来。

面包王舍不得让大家走。但是大家都坚持要走。没办法,只能由他们去了!离开前,面包王为达格尼一行送行,大家为面包王和面包公民表演踢毽子。面包王给了大家一条漂亮的项链(不过这条不是面包做的),说是可以祝福他们的,是只有面包国度才有的神奇宝藏。

大家谢过面包皇后,向东边走去。

(小学五年级,)

介绍踢毽子二年级作文

星期天,午饭后,我和几个孩子在我家门前踢毽子。我先踢,不到两下,毽子落地了。然后轮到幽幽踢了。她一踢,毽子一下子就跑高了,才看到她跑得快,好险!然后毽子在她脚趾头上上下串着,好像她
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