【第1篇】我做手抄报作文450字-小学二年级作文
昨天老师只给我们班五个同学布置了一个任务，做了个《手抄报》，我就是其中一个。我既兴奋又担心。能拿到横幅我很兴奋，但又担心做不好。妈妈说：“只要认真做，就一定能做好。”
我又把老师的要求告诉了我妈，我妈帮我去文具店买了一张四页的美工纸。我带了油画棒、铅笔、钩针笔、尺子、橡皮、彩笔，这些都是必备的工具。在妈妈的指导下，我在网上找到了很多关于“珍惜自己，快乐成长”主题的信息。
一切都准备好了，现在我有计划了。我先在中间画了一个长方体，在上面写了“珍爱自己”几个字。以此为中心，在上面画一个快乐小女孩的插画；底部画了一个大苹果，里面装满了珍爱生命的名言。在标题的左边，我画了一棵郁郁葱葱的大树，旁边有一个孩子在仰望天空中飞翔的飞机。在右边写一首关于生命意义的诗。你完了。最后，我在标题附近写下了我的班级和名字。
看着手抄的报纸，心甜如蜜。
指导员张
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【第2篇】对于小荷中的转载（抄袭）作文600字-小学二年级作文
有时候其实只要你仔细看，我的作文大部分不是我写的。我的作文，我知道，是转载的，换句话说，是抄袭的。
我来小河只是为了和我妹妹做个实验。
我试着和一些有名望的资深人士交朋友，就是为了做这个实验。姐姐做了一半之后，剩下的就交给我来做了。
在小河，一些高水平甚至特殊的作文会有一些熟悉的，这无疑是抄袭。但是没有人查他们的作文，因为他们高三，成绩突出，大家都信。那些其实都是抄袭。姐姐本来想写一篇作文指出来，但是自己转载了一些作文看看朋友们的反应。我姐做的那一半是转载一些作文，但是没人给她拒绝。她让我再版一遍。一个刚回国的二年级孩子，怎么能写出这么华丽动人的诗句？就因为我是她姐姐，他们就不怀疑我。不过我大三，和大家都不是很熟，不认识认识我的人，不会认识我，当然也不会相信，我查一下。但是如果我是一个资深或者杰出的员工，这种情况还会发生吗？
有初级成员抄袭。大多数荷兰朋友都不会相信。他们会检查它，然后删除它。但是，只要和自己关系好，都赞。
在这方面，人很多，是一样的吗？只是因为你是我的好朋友，我们彼此熟悉，想推荐就推荐，想表扬就表扬，但事实就是事实，我的作文也不是我自己的，因为你和我是朋友，所以我相信那些用这种方式支持我作文的人也应该考虑一下。
一些高水平的，特别评论的作文，有些我在别处看过，好评如潮。他们是不是和我说的一样，对自己的好朋友一点都不怀疑？
最后，对不起，我和姐姐占了你的便宜。关于转载我只想说这么多。
【第3篇】手抄报带给我知识和快乐作文400字-小学二年级作文
近日，学校推出了“我给校园添绿”手书报纸大赛。接到这个任务的时候，我很开心，想着一定要为班级争光，做一份漂亮的手抄报，同时让所有的同学都从我的手抄报中学到知识。
首先，我开始设计布局。为了图文并茂，我不仅要有关于主题的内容，还要有相应的图片背景。于是我先从《网页制作素材》图库里选了一张青蛙捧荷叶的图片，因为正好符合“我给校园添绿”的主题，青蛙也是益虫，也是我们的好朋友。我在网上关于绿色环保的网站上找到了关于绿色主题的文章。虽然花了很多时间，但我没有灰心，终于找到了自己满意的文章。最后用不干胶纸打印出来，用蕾丝剪刀剪成不同的形状，这样大家就不会显得太死板了。然后我小心翼翼地把它们放在纸板上。一份丰富多彩、生动活泼的手写报纸终于完成了。看钟。已经十点半了，但我一点也不觉得累，因为明天我要把它带到学校，放在“绿色”上面
手写的报纸带给我知识和快乐。同学们让我们一起手写报纸，享受知识带来的快乐！
【第4篇】缩写《小抄写员》作文200字-小学二年级作文
苏里奥是一名五年级小学生，12岁。他的父亲是一名铁路工人，他的家人过着艰苦的生活。最近，苏利奥得知他的父亲正在为该杂志写标签。苏利欧想背着他给父亲写，父亲不同意。
一天晚上，苏利奥在等父亲睡觉后，悄悄地帮父亲写了一张纸条。第二天，爸爸开心的赚到了更多的钱，苏里奥听完也开心。从那以后，苏利奥每天晚上都起床帮父亲抄笔记，导致睡眠不足，做作业疲劳。父亲从频繁的提醒到最后都在生他的气，但苏利欧还是忍不住每天晚上起来帮父亲抄。
有一次，苏利欧帮父亲抄纸条，不小心把一本书掉在地上。他的父亲默默地跟在苏利欧的身后，心中充满了悔恨和爱。他抱住儿子的头说：“我明白了，一切都明白了！”
【第5篇】第一张手抄报300字
看，我那份以春天为主题的手写报纸真好看！
我选了小品文，古诗词，儿歌，关于春天的美言来编，配了一张图，里面柳树发芽，绿草如茵，鱼儿在水里游来游去。别的地方也画花草，让你感觉春天来了。多舒服啊！
这是我第一份手写的报纸，但我花了半天才看完。我认为办报纸不容易。要办好一份报纸，首先要看很多课外书，找资料，精心设计，做到美观整洁。但是我相信我下次会做得更好！
【第6篇】抄袭是可耻的作文250字-小学二年级作文
期末考试卷下来了。我看了看。95还不错，但是不知道在班里是什么水平。本来打算看同桌的卷子，但是这个时候同桌居然把卷子藏起来不让我看，我就有点怀疑，问他怎么回事。同桌不好意思的说，‘说实话，这次考试我偷看了你。错题都一样，分数都一样。你怎么这么同桌？你通常成绩很好。你为什么要做这种事？哦，最近游戏玩多了，没怎么复习。我也知道作弊可耻，但是我爸答应我考完试给我买最新款的皮肤。下次肯定不会这样了，请大家监督我。好吧，这次我不会告诉任何人，但如果有下次，我不会原谅你，”之后，我们开了一张支票。我同桌是我的好朋友。我希望他的成绩会提高，他会是一个好学生。
【第7篇】小小手抄报作文200字-小学二年级作文
晓晓手抄报
今天中午吃完饭去同学家做了一份手写的小报纸。
当我到达同学家时，我看到他们正在吃饭。我坐在沙发上等了一会儿。同学吃完饭后，我就和同学一起去做手写的小报纸。
到了书房，我们开始做小手抄报。画画的是我同学，写字的是我。
过了一段时间，时间到了，我和同学们开开心心的去上学了。
【第8篇】第一次编手抄报
周五下午，陶老师给我们布置了作业，其中一个是编手抄报。老师很容易地解释了手写报纸的编辑过程。有一次听了，发现作业不难，还很有趣。
回到家，发现白纸的时候正准备编一份手写的报纸，但拿到笔就觉得无从下手。哎，听起来容易做起来难！就在我着急的时候，父亲来了，我把编小报的事从头到尾跟父亲说了一遍。父亲说：“你放心，我帮你。”于是，在父亲的指导下，我先用尺子画了画框，然后选了套准，再把文章抄得整整齐齐，最后在空处画出了自己喜欢的插画。就这样，一份漂亮的手抄报完成了，好漂亮！
看着我第一次编的手抄报，心里仿佛完成了一件伟大的工作，很自豪！
【第9篇】缩写<<小抄写员>;>;作文200字-小学二年级作文
苏里奥是一个12岁的男孩。他父亲是铁路上的一名职员。他家生活拮据，钱总是不够。因此，他的父亲白天在铁路上工作，晚上帮助杂志复印邮票。有一天，苏里奥让父亲帮他复印签证，父亲拒绝了。苏利欧知道父亲的脾气，就不再追问，而是在半夜悄悄帮父亲抄笔记。由于睡眠不足，苏利奥经常在课堂上打瞌睡，做作业。父亲看到苏里奥这个样子，就骂他，最后甚至对他冷眼相待。苏利奥很难过，但他晚上仍然不能停止工作。终于有一天，苏利奥不小心碰翻了一本书，惊动了他的父亲。他才知道真相，他后悔了。
【第10篇】办手抄报
国庆假期，老师给我们布置了一个作业——，国庆节要办一份手写报纸。当我回到家时，我迫不及待地想做这件事。当我准备好彩笔、白纸和尺子时，我会展示我的才华。我先在白纸中间写了“祝福祖国61岁生日”几个字，然后在白纸上面画了两个大灯笼，用彩笔画了一下，写了国旗的设计者，国歌简史等。在灯笼的底部。我还画了十几颗心，彼此相连，表示要团结。我还画了音乐符号来歌唱我们美丽的生活。最后，我骄傲地挂上了我的名字——。
看着自己手写的报纸，精致漂亮，笑得甜甜的。
我知道曾宋濂是国旗的设计者，《义勇军进行曲》是国歌，具有重大的历史意义。我知道我们的祖国繁荣昌盛。我也体会到了一个道理：只要用心，没有什么是做不好的。
【第11篇】小学二年级作文：第一次编手抄报
周五下午，陶老师给我们布置了作业，其中一个是编手抄报。老师很容易地解释了手写报纸的编辑过程。有一次听了，发现作业不难，还很有趣。
回到家，发现白纸的时候正准备编一份手写的报纸，但拿到笔就觉得无从下手。哎，听起来容易做起来难！就在我着急的时候，父亲来了，我把编小报的事从头到尾跟父亲说了一遍。父亲说：“你放心，我帮你。”于是，在父亲的指导下，我先用尺子画了画框，然后选了套准，再把文章抄得整整齐齐，最后在空处画出了自己喜欢的插画。就这样，一份漂亮的手抄报完成了，好漂亮！
看着我第一次编的手抄报，心里仿佛完成了一件伟大的工作，很自豪！
【第12篇】制作手抄报作文100字 科技创造未来
我做了一份手写的报纸，主题是：科技创造未来。
我选择了中国的高科技产品，比如航母，歼20战斗机，智20直升机，c919客机，长征五号运载火箭，高速列车，巨型集装箱船，来代表科技。有了这些高科技产品，我们就能保证祖国的强大。
科技强，国家就会富强。当我们变得富有和强大时，我们美好的未来会更加美好。
我们是祖国的花朵。只有学好文化，科技才能创造未来的科技！
【第13篇】蛋抄饭
这一周老师给我们布置了作业，《写一篇关于煮蛋的作文》，我就选了蛋炒饭。
到了做晚饭的时候，我对妈妈说：“今天我想自己炒一碗鸡蛋炒饭。”我妈大吃一惊，说：“哟！今天是什么好日子？”我拍了拍桌子，生气地说：“别太小看人，我给你看我的手。”走到厨房，我拿起铲子，自信满满，把油放进锅里，不一会儿功夫，一股白烟冒了出来，然后轻轻地把一壶米饭放进锅里，“嚓”的一声，我放了点盐，用力翻炒，渐渐地把它烤焦了。我把鸡蛋放进锅里，拼命翻炒，还放了点味精，弄得我手都酸了。他把米饭放进碗里。
鸡蛋大葱黄炒饭让我口水直流，我们母子津津有味的吃着。我妈也夸我比上次进步多了。
【第14篇】做“手抄报”
今天，我和姐姐做“手抄报”。
我主要负责画画，妹妹负责写作。我先拿出一张白纸给妹妹，然后把水彩笔、蜡笔、亮闪闪的笔都放在书桌上。然后，姐姐让我先画一条小鱼，再让我画一颗大珠子。最后，我们画灯笼，写卡通人物，然后我们可以开始画颜色。我应该画什么颜色？我心想。因为手抄报的主题是过年，所以我觉得红色肯定是主色调。我姐也写内容的时候，手抄报就做好了！
我和妹妹很累，但是很开心！
【第15篇】小学二年级作文：办手抄报
国庆假期，老师给我们布置了一个作业——，国庆节要办一份手写报纸。当我回到家时，我迫不及待地想做这件事。当我准备好彩笔、白纸和尺子时，我会展示我的才华。我先在白纸中间写了“祝福祖国61岁生日”几个字，然后在白纸上面画了两个大灯笼，用彩笔画了一下，写了国旗的设计者，国歌简史等。在灯笼的底部。我还画了十几颗心，彼此相连，表示要团结。我还画了音乐符号来歌唱我们美丽的生活。最后，我骄傲地挂上了我的名字——。
看着自己手写的报纸，精致漂亮，笑得甜甜的。
我知道曾宋濂是国旗的设计者，《义勇军进行曲》是国歌，具有重大的历史意义。我知道我们的祖国繁荣昌盛。我也体会到了一个道理：只要用心，没有什么是做不好的。
小学其他年级同类作文
读《小抄写员》有感
每当语文课本摆在我面前，我都会忍不住翻到《小抄写员》，一遍又一遍地看。
主要讲的是syrio家的艰难。爸爸白天完成工作，晚上甚至复印签名。只有每500本才能给他60美分。爸爸每天晚上工作到很晚，苏里奥看着他的眼睛，心里很痛。于是他决定每天晚上等着爸爸睡觉，然后安静的起床给爸爸抄。抄完之后，我蹑手蹑脚的进房间睡觉。
在接下来的日子里，苏里奥坚持着，没有被父亲发现。由于每天睡眠不足，苏利奥在复习功课时睡着了。但是，他爸爸骂他上课不专心。苏利奥认为：这种事情不能长期做，必须停止。
但是每次都忍不住起来抄，所以每天都很累，爸爸也不再爱他了。他决定不起来再抄了，但是他的决心没有用。习惯的力量让他半夜起来。忍不住又开始写了。突然，我把一本书打翻在地上。我不知道苏里奥背后是什么时候我父亲。最后，我理解了苏里奥的难处，向他道歉。
看完这篇文字，我热泪盈眶，心想：苏利欧多为他的家人着想啊！为了维持全家，我们既然连夜抄了邮票，和他比起来，真的是“小皇帝”“小公主”，过着伸手换衣服，张口要吃的生活。同时他也为父母分担他的担忧。有些人总是让父母买这个买那个。他们不买就会生气，这样不好。我也犯了同样的错误：有一次市里组织乐器、歌舞比赛，班上几个好学生参加了。我觉得我的歌还可以，加入吧！你要付20元。回来找爸爸要。
回到家，我把事情的经过告诉了爸爸，让他给我二十块钱让我参加这个比赛。
爸爸皱着眉头说：“这也是参与，就是参与，只是家里没那么多钱。”
我愤怒地跑回房间，心想：爸爸一定不爱我了，再也不要理他了。
看了这篇文字，我知道他们一开始不应该这样做，他们也有他们的难处！我们应该为父母多做些事情，不要强迫他们做他们做不到的事情。
我又流利地读了一遍：“《小抄写员》……”
讲师：文桂芬
（六年级，700字）
读《小抄写员》有感
今天我们学习了一篇——小抄写员的文章。看完文字，小英雄(苏里奥)的精神深深打动了我，他勇于肩负起家庭的重任，懂得照顾父母。
文中讲的是出身于小职员贫困家庭的许立敖。为了帮助父亲养家糊口，他坚持半夜背着父亲抄签名。因为父亲不知道真相，苏利欧屡遭责骂，但他一直坚持到四个月后的一个晚上，当父亲发现真相时，心中充满了悔恨和爱。
啊！苏里奥是个多么懂事的孩子。他父亲其实是个很爱孩子的人。一开始我以为苏利欧天天抄他签名被他爸骂。我以为虽然苏利欧为了帮父亲养家不忍心说实话，但父亲不应该这样对待他。后来我想，父亲之所以责怪许立敖，是因为一个父亲对儿子的爱。他在许立澳“不好好学习”的时候很着急。真是“天下穷父母”。
回想一下自己。平时父亲骂我，我不但不接受，还顶嘴。有时候我甚至不听爸爸的指令。唉！现在想想，比syrio的还惨。我真的觉得很惭愧！
是的，山虽高，但不如父子高；海虽然深，但没有父子情深。这篇文字没有华丽的语言修饰，但文章的每一个字都饱含着深厚的感情，让人感受到深深的爱，有时甚至热泪盈眶。
学完这篇课文，我下定决心再也不跟父母顶嘴了。我应该尊重我的父母，帮助他们做更多的家务。
（六年级，500字）
浅谈抄袭的桅
你曾经抄袭过一篇作文吗？学习的同学几乎说“谁没抄？”“抄几次”等等。其实不光是学习不好的同学，学习比较好的同学，我都有过抄袭的“经历”。现在抄袭别人作文的案例越来越多。现在来说说抄袭的危害。
不要觉得抄袭是好事。就像偷东西做坏事一样。都是不好的行为。它们与人的素质有关。抄袭作文就是偷别人的作文给自己用。习惯了偷窃，我们养成了依赖偷窃的习惯，性格也不好。就像一个小孩偷鸡蛋的故事，他已经开始无节制的偷鸡蛋偷鸡了。后来他改偷牛等更大的东西，错误越来越严重；写作也是一样。小时候抄作文。长大后我抄论文。我进入社会后，会因为偷别人的设计、方案、更大的东西而受到惩罚，甚至可能被判刑！从小养成的习惯说明了它的危害有多大。
三年级的时候，我抄了两篇作文。当时老师布置了六篇作文，我写不完，就抄了两篇(毕竟还是有点愧疚)。不光是我，我的大部分同学都有过这种情况，份数是分开记录的，反正都被抄了。有些同学是在处理业务(比如我当时的情况，还有我班柴王的错误)，必须改变，不能培养懒惰和依赖的心理。另一种是指望抄袭别人有所作为，必须一起改变。不改，长大了就涉及犯罪。我就不说了，大家都懂(就是抄袭别人的展览，出版，比赛等等。).
（六年级，500字）
