【第1篇】小学二年级作文：爱护树木
周日休息，天朗气清，白云飞扬，一群小鸟在天空中自由飞翔。小红、小明、小刚约好一起去公园玩。他们边走边唱老师教他们的歌。去公园需要一段时间。
公园里到处都是美丽的风景，郁郁葱葱的树木和五颜六色的花朵，包括紫色、黄色和粉色……小红、小明和小刚被他们面前的风景所吸引。小明突然看到一棵小树歪歪斜斜好像要倒了，好像听到小树在哭说：“救命啊！”！救救我！”小明马上把小红和小刚叫来，说：“你看，你看，小树来了。我们应该把小树弄直。这是我们少先队员应该做的。小红和小刚一起说：“好！我们整平了小树。”小明找到一块写有“爱护树木”字样的木牌，然后把木牌插在小树前面的地上。小红找到了一些绳子来绑小树。小刚满头大汗，从河里带水给小树浇水。当他们看到直立的小树时，他们非常高兴。他们似乎听到小树说：“谢谢你！"
今天的公园之旅很累，但我们做了一件有意义的事情。
【第2篇】爱护花草树木作文250字-小学二年级作文
爱花爱树
【江，22班】小红在公园里玩耍。她玩得很开心。突然，她看到一个花丛，里面开着很多花。非常漂亮。她觉得如果给妈妈挑一个，她会很开心，于是伸出手准备去挑。这是，一个阿姨走过来说，孩子，我们要爱护花草树木，不能随便摘花。小红一听，羞愧地低下了头。
[王一恒，22班]一天，我妈妈和丽丽出去玩。丽丽看见一些花，就想摘下来。我妈走过来对她说：“我们不能乱摘花。摘下来就伤了一点小命。”莉莉听懂了妈妈的话，笑着说：“我知道。我会爱花爱树，以后做个好孩子。”
【第3篇】爱护树木的小卫士作文250字-小学二年级作文
星期天，小明在公园里玩。他看见一棵小树被风吹弯了。他想：小树一定很不舒服。我必须帮助他。
于是，他回去找了几块木板和一根长长的麻绳，先轻轻地把树苗扶起来，然后用两块木板把树干夹住，再小心翼翼地用长长的麻绳一圈又一圈地捆起来，好像怕伤到树苗一样。两只小鸟飞过来叽叽喳喳，仿佛在说：“小明，你真是一个爱护树木的小卫士。”
渐渐地，小树苗挺直了腰肢，在风中欢快地翩翩起舞。小明看到了，心里甜甜的，比喝蜂蜜还甜。鸟儿快乐地唱着美丽的歌。
湖南省邵阳市大相区向阳小学二年级李亚然：
【第4篇】爱护树木作文200字-小学二年级作文
春天到了，春天明媚，小树长出绿叶，小明来到小树旁踢球。
小明高兴的抱着球飞了起来。球飞向小树，在小树上练习投篮。小树非常生气，悲伤地哭了。
小军来了，一把抓住小树，抡圆了。小树非常痛苦地说：“不要拉我的头发。”
两个孩子来了，把小树推得东倒西歪。戴红领巾的大哥拿着铲子来了。小树以为自己也会受伤，非常害怕。但红领巾阻止了两个孩子破坏小树，为小树培育了土壤，并挂上了“爱护树木”的牌子。小树开心地笑了！
【第5篇】花草树木的变化作文400字-小学二年级作文
夏天来了，树木郁郁葱葱，枝叶繁茂，就像一把大阳伞，给人带来阴凉。五颜六色的花盛开着，有红的，蓝的，粉的，黄的，红的像火，蓝的像海，粉的像霞，黄的像金。这些花使夏天五彩缤纷，所以夏天是多彩的。
我更喜欢夏天的草，喜欢绿油油的青草。蓝天白云下，草地上的草又厚又密，就像一大片天然的绿色地毯。我希望我能在草地上自由快乐地奔跑，躺在上面好好睡一觉。
秋天，树上的叶子慢慢变黄，凉风吹过，叶子像蝴蝶一样在空中飞舞。花儿正在慢慢入睡，明年春天会开出新的花朵。草像花一样慢慢枯萎，但我相信明年春天草会第一个醒来。我记得有一首诗是这样写的：平原上无边无际的草，每个季节都来来去去。野火不会把它烧光，春风的吹可以让它复活。秋天是黄金季节和收获季节。农夫的叔叔努力工作，终于收获了丰硕的成果。
我喜欢五彩缤纷的夏天和金色的秋天。因为夏天五彩缤纷，秋天是收获的季节，可以收获果实，收获希望。
【第6篇】雨后的树木作文100字-小学二年级作文
一场大雨后，树又被清洗了，并穿上了新衣服。你看，松树的枝条生出翠绿色的婴儿；松树的叶子上，有很多大雨留下的雨滴。在阳光的照射下，银像珍珠一样闪闪发光。远处梧桐树上的花也被大雨撞倒，地面一片雪白。我觉得：如果桃花，杏花，梨花，樱花等。所有的花都开得那么鲜艳，被大雨落下，难道地面不会变成彩色的地毯吗？
【第7篇】请爱护花草树木作文100字-小学二年级作文
请爱护花草树木
一天早上，天气好的时候，我妈妈带小红去公园玩。
当他们看到小红向它走来时，花儿非常高兴。小红看到花那么漂亮，很喜欢。她一伸手，妈妈就对小红说：“小红，我们不能摘，他们也离不开他们。”
孩子们，爱护花草树木。你做到了吗？
【第8篇】爱护树木的小卫士300字
星期天，小明在公园里玩。他看见一棵小树被风吹弯了。他想：小树一定很不舒服。我必须帮助他。
于是，他回去找了几块木板和一根长长的麻绳，先轻轻地把树苗扶起来，然后用两块木板把树干夹住，再小心翼翼地用长长的麻绳一圈又一圈地捆起来，好像怕伤到树苗一样。两只小鸟飞过来叽叽喳喳，仿佛在说：“小明，你真是一个爱护树木的小卫士。”
渐渐地，小树苗挺直了腰肢，在风中欢快地翩翩起舞。小明看到了，心里甜甜的，比喝蜂蜜还甜。鸟儿快乐地唱着美丽的歌。
【第9篇】花草树木的变化
一年有四个季节，但我最喜欢的是秋天和夏天。先来看看夏天吧！
夏天，有很多树和丰富的草药。花儿真的是五颜六色，芳香四溢。小蜜蜂忍不住品尝花蜜，仿佛在说：“好喝！”夏天，树是直的，就像一个士兵。多么强大！草是绿色的，就像一个小哥哥在玩耍。夏天一眨眼就过去了。
再来看看秋天！秋天会加衣服，草会枯萎。大树皮的颜色就跟巧克力一样，看到就流口水！蜜蜂舒适地生活在它们的巢里。他们都在吃蜂蜜。
秋天，果实成熟了。人都是吃甜的水果，都是幸福的！
但是我最喜欢的是秋天，因为秋天是收获的季节，每个人都可以品尝到甜美的水果和收获的喜悦，所以我爱秋天！
【第10篇】爱护树木作文400字-小学二年级作文
周日休息，天朗气清，白云飞扬，一群小鸟在天空中自由飞翔。小红、小明、小刚约好一起去公园玩。他们边走边唱老师教他们的歌。去公园需要一段时间。
公园里到处都是美丽的风景，郁郁葱葱的树木和五颜六色的花朵，包括紫色、黄色和粉色……小红、小明和小刚被他们面前的风景所吸引。小明突然看到一棵小树歪歪斜斜好像要倒了，好像听到小树在哭说：“救命啊！”！救救我！”小明马上把小红和小刚叫来，说：“你看，你看，小树来了。我们应该把小树弄直。这是我们少先队员应该做的。小红和小刚一起说：“好！我们整平了小树。”小明找到一块写有“爱护树木”字样的木牌，然后把木牌插在小树前面的地上。小红找到了一些绳子来绑小树。小刚满头大汗，从河里带水给小树浇水。当他们看到直立的小树时，他们非常高兴。他们似乎听到小树说：“谢谢你！"
今天的公园之旅很累，但我们做了一件有意义的事情。
二年级永远真诚：
【第11篇】小学二年级作文：爱护树木的小卫士
星期天，小明在公园里玩。他看见一棵小树被风吹弯了。他想：小树一定很不舒服。我必须帮助他。
于是，他回去找了几块木板和一根长长的麻绳，先轻轻地把树苗扶起来，然后用两块木板把树干夹住，再小心翼翼地用长长的麻绳一圈又一圈地捆起来，好像怕伤到树苗一样。两只小鸟飞过来叽叽喳喳，仿佛在说：“小明，你真是个爱树的小守护者。”
渐渐地，小树苗挺直了腰肢，在风中欢快地翩翩起舞。小明看到了，心里甜甜的，比喝蜂蜜还甜。鸟儿快乐地唱着美丽的歌。
【第12篇】小学二年级作文：花草树木的变化
一年有四个季节，但我最喜欢的是秋天和夏天。先来看看夏天吧！
夏天，有很多树和丰富的草药。花儿真的是五颜六色，芳香四溢。小蜜蜂忍不住品尝花蜜，仿佛在说：“好喝！”夏天，树是直的，就像一个士兵。多么强大！草是绿色的，就像一个小哥哥在玩耍。夏天一眨眼就过去了。
再来看看秋天！秋天会加衣服，草会枯萎。大树皮的颜色就跟巧克力一样，看到就流口水！蜜蜂舒适地生活在它们的巢里。他们都在吃蜂蜜。
秋天，果实成熟了。人都是吃甜的水果，都是幸福的！
但是我最喜欢的是秋天，因为秋天是收获的季节，每个人都可以品尝到甜美的水果和收获的喜悦，所以我爱秋天！
【第13篇】保护树木作文100字-小学二年级作文
每个人都应该保护树木，即使是一点点关心也是对树木的一种爱。我们应该经常浇水、除草和杀死树上的昆虫。只要不破坏树木，就是对树木的一种爱护。大树为我们提供营养，夏天天气热的时候，我们可以在树下乘凉。树木给我们带来许多好处。保护树木是每个人的责任。
【第14篇】爱护树木300字
我们常说：“善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。”这种话，不过有人只是说说而已。
当我们手里拿着斧头砍树时，只有一个树桩留在那里。你有没有想过没有大树会发生什么…
如果大树茂密的枝叶不为我们遮挡耀眼的阳光，夏天的暑热我们将无处可逃。
我们的城市将受到沙尘暴的洗礼，没有大树的粗壮手臂来保护我们免受风雨的侵袭。
如果没有成熟的树木，我们将无法在秋收季节品尝到香甜可口的水果。
如果没有大树，鸟就会失去一个温暖的家。
让我们倡导，珍惜资源，保护树木！
【第15篇】爱护花草树木作文100字-小学二年级作文
爱花爱树
有一天，天气很好，小云和妈妈一起来到公园玩。
我一进公园，晓云就看到鲜花盛开，树木吐出小嫩芽，美极了！这时，晓云发现了一朵红色的玫瑰花，非常漂亮。晓云走过去，想摘红玫瑰。她妈看到了，赶紧跑过去对晓云说：“晓云，你不能摘花啊！一定要爱护花草树木，让它留给更多的人。”小云听了妈妈的话，不好意思地点了点头。
孩子们，我们必须爱护花草树木，从现在开始。
小学其他年级同类作文
树木的自述
一个老人已经超过半个世纪了。出于某种原因，他对植物非常感兴趣。成了游骑兵。他很高兴拥有一大片森林。紧挨着它建了一所房子。还买了些树苗。生长在森林里。爷爷每天给树施肥浇水，小树大树小树苗都感恩。其中有两株树苗是最感激爷爷的，他们为长大付出了巨大的努力。后来由于种种原因，他们成了好朋友。然而天灾人祸。爷爷去世了。
很快，伐木工人来砍树，老人走了。怎么办，怎么办？最终，这两棵树被砍倒了。并运到树厂……很多年后，两棵树相遇，一棵成了一次性筷子，一棵成了一套桌椅。他们找到对方的时候，筷子说：“你真好，用了一段时间就不扔了，我用了一次就扔了。”。桌椅说：虽然是这样，但我没怎么见过。人家生气了还得拍我。好痛！有时候，把食物倒在我家很热。有时候.唉。两棵树异口同声地说。总结：孩子，爱树！
（小学四年级，）
假如没有了树木
树是一种常见的植物，是点缀世界的珍珠。社区里有许多不同形状的树。那天在小区玩的时候，看到一些光秃秃的树在寒风中摇摇欲坠，仿佛冷风可以把树吹倒，那些树仿佛听到了我对它们的思念。
于是他们向我倾诉：“你知道我为什么会先变成这样吗？”“树也会说话？”树回答说：“嗯，其实我以前在这里长得又高又直。太可怕了。我给人遮风挡雨，但有一天几个调皮的孩子利用我们泄愤，用手把我踢开。如果人类在这里，树木就会死去，再也不会出现。”
我做了这样一个梦：那天我走在街上，发现所有的树都不见了。过了一会儿，所有的木制家具都像树一样消失了。突然我变得呼吸困难，慢慢的氧气越来越少。看到路人一个个摔倒。我想叫父母来救我，但慢慢的我也摔倒了。我突然发现死亡有多可怕。
这一刻，我想告诉人类：你疯了吗？你想自杀！如果没有树木每天吸收这么多二氧化碳，你能呼吸这么多新鲜空气，活到今天？
从现在开始，让我们一起行动吧！保护好绿化带。
（五年级，450字）
树木
树！
你是一个人类空气净化器，
树！
你是大地美丽的肝肺。
树！
你是森林里一个淘气的孩子。
树！
你是人类眼睛的救世主。
啊！
树啊，你为人类做了这么多。
桌椅.
树每天都和我们在一起。
（六年级，100字）
