【第1篇】我的数学老师_写人的作文200字
她很高，头发又长又直，又黑又亮。她性格温柔，偶尔会对我们发脾气；她漂亮大方，喜欢穿裙子。她是我们的数学老师，刘小姐。
在课堂上，刘老师经常在黑板上写一些问题，所有的学生都争先恐后地举手。然后刘老师挑选三个同学在讲台上做题，其余同学把题写在笔记本上，然后对比答案是否一致。有时我们自己批改作业，有时组长收集作业，老师批改。每个人在数学课上都很活跃。
我们非常喜欢刘小姐！我也很喜欢刘老师的课！
【第2篇】我最喜欢的数学老师作文300字-小学二年级作文
我最喜欢的老师，她戴着红色边框的眼镜，留着带耳朵的短发。你知道她是谁她是我们熟悉的数学老师和班主任，赵老师。
她有一副迷人的红色边框眼镜。有一天数学课，老师突然转身，眼镜不见了。老师说：“看我发生了什么变化？”学生们大声说：“眼镜没了。”老师又转了转眼镜回来了。学生们惊讶地说：“老师，你的眼镜太棒了。”老师笑了，我们也笑了。
印象最深的是有一次上数学课，剪了小人牵手的图案。老师在讲台上一丝不苟地剪小人，学生们在下面仔细看着，但真的不容易做到。老师在黑板上画了一个切割步。学生开始的时候，老师一个个检查，发现剪不出来。老师总是耐心的讲解，直到我们都剪了。像这样的故事还有很多。我相信你看完我的作文后会喜欢我的数学老师的。
【第3篇】我的数学老师_写人的作文200字
她很高，头发又长又直，又黑又亮。她性格温柔，偶尔会对我们发脾气；她漂亮大方，喜欢穿裙子。她是我们的数学老师，刘小姐。
在课堂上，刘老师经常在黑板上写一些问题，所有的学生都争先恐后地举手。然后刘老师挑选三个同学在讲台上做题，其余同学把题写在笔记本上，然后对比答案是否一致。有时我们自己批改作业，有时组长收集作业，老师批改。每个人在数学课上都很活跃。
我们非常喜欢刘小姐！我也很喜欢刘老师的课！
【第4篇】我的数学老师作文400字-小学二年级作文
我的数学老师，今年三十多岁，个子很高，戴着一副近视眼镜，露出一张和蔼可亲的脸。这个老师上课很认真。我记得刚上学的那一天。上课的时候，当老师转身在黑板上写字的时候，我小声跟同学说了几句话。老师耳朵特别尖，立马知道我在下面说话。立刻就不写了，转身狠狠地瞪了我一眼。我立刻停止了说话。我把身子挺了挺。老师又转过身，继续在黑板上写字。从那以后，我再也不敢在课堂上说话了。
数学课老师很认真，体育课就没那么认真了。她变得非常善良可爱。
我一年级的时候，记得上过一次体育活动课。轮到我们在那个区域打乒乓球了。老师还拿起乒乓球板和我们打起来了。我被她击落了。然而，班上有两个学生打了老师。他们打了老师。老师非但没有生气，反而表扬了他们。当时觉得数学老师好平易近人。
这是我的班主任，也就是我的数学老师。我很喜欢她！
讲师：冯永康
【第5篇】我的数学老师作文200字-小学二年级作文
甄先生是我们的数学老师。她个子矮，留着短发，穿着整洁，看起来很有活力。甄先生是一位非常严格负责的老师。每节课40分钟，我很难保持专心听讲，有时玩尺子，有时说话。老师从来不骂我，也不体罚我，而是很认真的教我。一天放学，老师离开了我和一些学习不好的同学，耐心的协助我们。我们排好队，一个一个看公式，看完才让我们走。最近，学生们取得了明显的进步，这与老师的教学密不可分。甄老师是第一个在网上和我玩qq的老师。她打字很快，她教会了我很多做人的道理。我觉得我不是甄老师最好的学生，但她是我最好的老师。
我爱我的甄老师。
【第6篇】新来的数学老师作文800字-小学二年级作文
刚开学，一个突如其来的消息传遍了我们班：“数学需要新老师！”全班好像都爆发了，学生们纷纷议论。这上面写着：“老师是男的还是女的？”说：“老师厉害吗？”有人说.
“来，来！”由于不知道是哪个同学的声音，作为学生热点话题焦点的新老师迈着沉稳的步伐走进了教室。吸引我的是一个三四十岁的中等身材的女人，穿着黑白相间的衬衫和白色的裙子。我看到她剪了一根短发，头发很年轻，上面有几条细细的皱纹。头，长长的睫毛下闪烁着一双锐利但布满血丝的眼睛，说话声音略带沙哑。
自从新老师来我们班后，数学课上窃窃私语、搞小动作的现象大大减少，作业没写完的同学无路可走！上学时间推迟了，更多的唠叨在我们耳边响起。和其他同学一样，我抱怨老师像“太平洋警察”。
不久之后，发生了一件事，让我改变了对新老师的看法。一天早上，我背着书包走在操场上，突然感觉有一个目光落在我身上。当我转过头时，新老师微笑着走向我。她和蔼地对我说：“苏楠，你的作文很好。如果你努力一点，我相信你数学会很优秀……”这时，我发现她的眼睛里有一种我很熟悉的凝视，和我父母的凝视是一样的。这时候我突然明白了新老师推迟上课时间反复唠叨的用意，我也突然明白了为什么新老师眼睛里布满血丝！
新老师不仅在学习上对我们要求严格，而且在做事上也很公平。记得有一次上课，新老师严厉无情的批评一个正在搞小动作的女生。这个女生平时对同学都很冷淡，经常拿自己的优秀成绩当资本嘲讽别人。因此，学生们非常讨厌她。大多数老师宠爱和保护她，因为她学习好。即使她犯了错，她也不愿意批评。新老师的举动让我们很放心，体验到了正义！
一个眼花缭乱，快乐学习生活两个多月过去了，新老师成了“老”老师。她仍然为我们努力工作。她脸上几颗淡淡的雀斑，似乎在告诉我们：“好好学习，时间不等人！”指导老师：郑明学
【第7篇】我最喜欢的数学老师作文600字-小学二年级作文
老师，一个平凡又不平凡的名字。有人称赞老师是金钥匙，他们为孩子打开了知识的宝库；有人称赞老师是春雨，春雨浇灌了万千花朵，散发出灿烂的光彩；有人把塑造人类灵魂的老师叫做工程师……啊！那些乖巧可爱的小脸不是老师培养出来的花吗？正确答案不是老师用汗水浇灌的果实。
五年来，教过我的数学老师有四位，都是我很喜欢的，但我最喜欢的老师是初三教我的魏。她中等身材，圆脸，会说话的眼睛。
她已经离开我们两年了，但她慈祥的面容和慈祥的声音从未离开过我。她说话声音不大，穿着简单整洁.这些都给我幼小的心灵留下了深刻的印象。每当遇到挫折，我都会想起她说话的眼神，盯着我，鼓励我。
我记得初三的时候上了三节课，因为我开小差，被人放鸽子罚了。当时我很不服气。一时冲动，找了个理由跟魏老师顶嘴，魏老师也没怎么批评我。下课后，魏老师让我去办公室。想想就一定要批评我。我蹑手蹑脚地走进办公室，低头羞愧地向魏先生道歉：“对不起，是我的错。”魏老师犹豫了一下，和蔼地说：“这次不严格批评你，希望你以后改。”我很惊讶。我点了点头。我看着魏老师。魏老师看着我，我们都笑得很开心。
魏老师，我喜欢你。你，肩负着人民的希望，为我们伤透了你的心……我永远不会忘记你。讲师：吴
【第8篇】有趣的数学老师_写人作文
他身材高大，瓜子脸，浓眉，长相凶狠。其实他的课很幽默。
在他的课堂上，你会一直听到我们的笑声。上课的时候他经常跑题，上了就上了课外。有一次，我们在学习新课的时候，他让刘芳如起床读盒子里的一段话。刘芳如读书的时候，不小心读错了一个字。他给我们讲了个笑话：医院里有个医生。他拿着一个病人的病历看了半天，最后叫下一个‘棒槌’！原来那个人签名字的时候，有点草。他应该打电话给林坤。结果他把林的两个树林分开，变成了木棍。听完我们都笑了。
还有一次，他在讲一个计算集装箱的问题时，又跑题了。他告诉我们，如果你看到一辆像集装箱一样的大车，一定要离它远一点，因为这些大车的后轮是不能转的，只能使劲转才能转。转弯过程中不能超过黄线，所以转弯时后轮离路边很近。如果，就这样，在他的题外话里，我们不仅笑了，还学到了知识。
我们每天都期待着上他的课。在我们眼里，他不再是凶狠，而是非常幽默的周立波。……怎样？你猜到他是谁了吗？
【第9篇】我的数学老师作文900字-小学二年级作文
我非常喜欢教我们数学的叶老师。
叶老师身材高大魁梧，宽脸，明亮的黑眼睛，闪烁着智慧和善良。头发夹杂着几缕银丝，见证着无私奉献的艰辛，而有力却粗糙的手却有粉笔留下的痕迹。叶老师一直孜孜不倦，孜孜不倦的教学精神真的很感动我们。叶老师的幽默使我们的数学课变得有趣。
我记得有一次，我们在学习两条线相交的知识。当面对这些新知识时，学生们的脸上表现出一种不可接受和困惑的表情。不管叶老师怎么说，我们还是想不出交集的定义。我们大部分的注意力都在奇怪的“交集”这个词上，因为“交集”听起来像香蕉。同学们议论纷纷，有的同学边说“交集”二字边笑，但很少有人关注叶老师给我们的知识。讲台上的叶老师似乎注意到了同学们的表现，这似乎是厄运的前兆。但是叶老师并没有像我预料的那样对我们大发雷霆。叶老师很自然的笑着说：“同学们注意，这是香蕉，不是苹果。”台下的同学们先是目瞪口呆，然后哈哈大笑，被叶老师幽默的语言深深感染。过了一会儿，叶老师又问大家：“同学们，是香蕉还是苹果？”学生们又一次捧腹大笑，兴高采烈地说：“是香蕉，是香蕉。”叶老师幽默的语言不仅给枯燥的数学课增添了很多乐趣，也让学生牢牢记住了交叉的新知识。真是一举两得！
还有一次，我们在一道数学题上发生了争执，有同学说了这个答案，有同学说了另一个，其中声音最大的是我们班的“胖乎乎”蔡燕南。叶老师见我们争不出结果，做了个裁判：“正确答案应该是……”叶老师宣布这个答案后，蔡延南不同意。他大声抗议：“不，不，显然不是，是这样的。”叶老师没有理会蔡延南，而是对我们大家说：“好吧。说完，我也学会了蔡燕南哭的样子。叶老师滑稽的样子把我们都逗乐了，高兴地说：“好。”看着蔡延南的委屈，我们班的同学又哄堂大笑起来。
回想叶老师和我们的关系，总能感受到叶老师的幽默感，这种幽默感与教学融为一体，让我们边学边玩，边学。谢谢叶老师！
【第10篇】我的数学老师作文350字-小学二年级作文
我们的数学老师是一位即将退休的老太太。她的头发是灰色的。为了我们的学生，她还是选择站在讲台上，尽职尽责的教我们。
虽然我们的数学老师不年轻，但是她上课一丝不苟，每天精力充沛。老师上课思维敏捷，一丝不苟，往往做完一个知识点才能回过神来，这就需要我们在课堂上集中注意力，保持大脑运转。一开始我们都觉得上数学课很辛苦，但是时间长了我们都习惯了，觉得老师这样教对我们有好处，我们都很喜欢这个数学课。
现在我的数学成绩提高了。有这样的数学老师我很感激。我以后一定会继续好好学习数学，取得更好的成绩。
【第11篇】数学老师作文100字-小学二年级作文
数学老师
我的数学老师，姓陈，是个女老师。她很年轻。她鼻子上戴着一副深蓝色的眼镜。她的头发很长，长发垂在背上。她有一双像蓝宝石一样的大眼睛。每当我有做不到的问题，她都会耐心的给我解释。她教我们的方法很特别。有时她会请同学们做示范。有些学生犯了错误，让每个人都笑得前仰后合。她让我们在快乐的氛围中学习。我很喜欢她。
【第12篇】我的数学老师作文500字-小学二年级作文
我的数学老师。
印象中，给我留下深刻印象的老师不是我的数学老师就是别人。
去年夏天听说新老师要来了，大家都讨论起来：“希望老师是男的，希望老师对我们好。 "“丁”去上课了，外面来了一个三十多岁的老师。你看，他身高179 cm，像个军人，头发一绺一绺地卷着，明亮的眼睛看着大家。
教师有两个特点：1。老师爱拖延。有一次，铃声被传到了全班同学的耳朵里，但数学老师好像没听见，说得更起劲了。我们别无选择，只能听。最后老师说下课了，但是过了一会儿，铃声又传到了我的耳朵里。这时我心里想：“老师，真的，已经拖到上课了。”。
第二个特点是容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多问题，让我们在10分钟内完成。我们怎么能做得这么快？时间过得好快，十分钟就到了，可我只做了一个半。老师检查我们，看着我们无精打采的样子，突然勃然大怒，说：“你真没用。你连这样的问题都解决不了。你是什么样的学生？”把这些问题给我做10遍。“之后老师生气了，我们就麻烦大了。
这是我的数学老师。虽然在你眼里他可能很坏，但在我心里，我还是觉得他是一个认真负责的老师。
【第13篇】我的数学老师作文100字-小学二年级作文
我的数学老师叫张秀华。他很高，有一张白色的脸，戴着一副眼镜，看起来很严肃。我们都怕他。
对于不听话的学生，他会用尺子敲自己的手，但一点都不疼；对于听话，学习好的学生，他会笑着表扬他，说“好极了”！
他的课很好，我们都很喜欢。我们都喜欢我们的数学老师。我认为他是一个合格的老师。我很想对他说：老师，你辛苦了！
【第14篇】我的数学老师_二年级写人作文200字
二年级写人作文200字篇一_我的数学老师
我最喜欢我们的数学老师——。
郭先生留着又黑又美的长发，皮肤不黑不白。郭老师的眼睛又黑又亮，就像葡萄一样。她还戴着一双非常精致的眼睛。
郭老师每天穿得很好，就像个模特。老师上课很友好，每天面带微笑，说话很温柔。但每次孩子上课不听话，郭老师都会发一点小脾气。郭老师讲别的孩子的过程，比作讲我自己的话，让我牢牢记住，在课堂上好好表现。郭先生会很开心，每天笑得更灿烂。郭老师很喜欢数学，他会帮大家讲的很仔细，直到大家都懂为止。
这是我最喜欢的老师。
二年级写人作文200字篇二_夸夸我的同学
今天，我要表扬我们班的小学生。他是一个爱学习，爱思考，爱帮助别人的小学生。
他比我矮一点，是个男生。他很可爱。他留着平头，浓眉，大而明亮的眼睛。他学习很好。这个小同学是我们班的翟一航。
有一次，我一个数学题都不会，翟一航正好在身边，我就找他请教。你能告诉我这个问题吗？他说没问题。翟一航给了我一个认真的解释。我终于明白是这样的。我说谢谢翟一航。他说不客气。学生应该互相帮助。
从现在开始，我会像翟一航一样努力学习，天天向上，学习他助人为乐的精神。
小学其他年级同类作文
我的数学老师
“教师是人类灵魂的工程师；老师是勤劳的园丁，精心培育幼花。”每当我想起这些赞美老师的话，我就会想起我们的数学老师李老师。
快看！她来了，留着黑色长发，一张张媛媛脸，穿着时髦的衣服。她是李小姐。
李老师虽然平时沉默寡言，但上课很生动。有一次，李先生想教我们“遇到问题”，但是黑板上写的是“碰撞问题”。同学们都笑了，纷纷给李先生指出问题，但李先生说：“没什么问题，本来就是‘碰撞问题’。”之后，李先生拉过一个同学，让他站在讲台的一端，站在另一端。然后他让那个同学想自己来，大喊：“开始！”同学大摇大摆，沉默寡言的走过去，李老师也进步神速。最后，李小姐和同学在讲台中央相遇，李小姐把同学拉到自己面前说：“现在，我们撞在一起了。”之后同学们都哈哈大笑起来，同时也学会了一种解题思维。
还有一次，我们全班又没能在考试中取得满意的成绩。中午，李先生来到教室给我们讲解试卷。谈到比较大的和比较小的题，李先生看了看我们的试卷，发现这个题我们很多人都有错。有些人甚至填写了大于号和小于号，所以李先生对我们说：“口左，大于号，口右，小于号。”这句话让我们发笑，也让我们记住了这些知识。
李小姐，你为我们付出了这么多。你就像一盏灯，为我们照亮未来。你想要一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。李小姐，我爱你！
第二小学五年级：1151512755
（五年级，600字）
数学老师
印象中，给我留下深刻印象的老师不是我的数学老师就是别人。
教数学的年轻女老师一脸冰霜地走进教室，踩着高高的红色皮鞋，手里拿着一摞作业本。她先是用冰冷的眼神扫视了所有的学生，仿佛在说：“谁再说话我就绝不原谅！”突然，吵闹的教室突然安静了下来。立刻，老师把作业本扔在讲台上，学生们被吵得浑身发抖。老师用她纤细的手有节奏地敲打着桌子，用尖锐而生硬的声音说：“我对这个作业非常不满意！”这句话把教室里的温度降到了-4000度，几个学生不由自主地颤抖起来。众所周知，噩梦即将开始。只见老师胡乱挑出一个作业，翻了几页，看了一会儿，然后突然倒下，尖叫一声能划破耳膜的声音：“王子豪！看你作业，写的什么！”再看王子豪，它已经在“地震”中倒地了。
第二个特点是容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多问题，让我们在10分钟内完成。我们怎么能做得这么快？时间过得好快，十分钟就到了，可我只做了一个半。老师检查我们，看着我们无精打采的样子，突然勃然大怒，说：“你真没用。你连这样的问题都解决不了。你是什么样的学生？”把这些问题给我做10遍。“之后老师生气了，我们就麻烦大了。
这是我的数学老师。虽然在你眼里他可能很坏，但在我心里，我还是觉得他是一个认真负责的老师。
（五年级，500字）
我的数学老师
“教师是人类灵魂的工程师；老师是勤劳的园丁，精心培育幼花。”每当我想起这些赞美老师的话，我就会想起我们的数学老师李老师。
快看！她来了，留着黑色长发，一张张媛媛脸，穿着时髦的衣服。她是李小姐。
李老师虽然平时沉默寡言，但上课很生动。有一次，李先生想教我们“遇到问题”，但是黑板上写的是“碰撞问题”。同学们都笑了，纷纷给李先生指出问题，但李先生说：“没什么问题，本来就是‘碰撞问题’。”之后，李先生拉过一个同学，让他站在讲台的一端，站在另一端。然后他让那个同学想自己来，大喊：“开始！”同学大摇大摆，沉默寡言的走过去，李老师也进步神速。最后，李小姐和同学在讲台中央相遇，李小姐把同学拉到自己面前说：“现在，我们撞在一起了。”之后同学们都哈哈大笑起来，同时也学会了一种解题思维。
还有一次，我们全班又没能在考试中取得满意的成绩。中午，李先生来到教室给我们讲解试卷。谈到比较大的和比较小的题，李先生看了看我们的试卷，发现这个题我们很多人都有错。有些人甚至填写了大于号和小于号，所以李先生对我们说：“口左，大于号，口右，小于号。”这句话让我们发笑，也让我们记住了这些知识。
李小姐，你为我们付出了这么多。你就像一盏灯，为我们照亮未来。你想要一支蜡烛，燃烧自己，照亮别人。李小姐，我爱你！
（小学六年级，）
