【第1篇】春游桃花山
“去年和今天在这扇门里，桃花相映成趣。人不知何去何从，桃花依旧笑傲春风。”多美的诗啊！多美的春天啊！
周六早上，爷爷说：“今天我们去桃花山玩。”我听着就别提多开心了！
我们乘公共汽车向风景如画的桃花山走去。公路两旁，一排排风景优美的树木整齐挺拔，绿油油的，像是士兵列队，检阅过往车辆。在田野里。油菜花是金色的，闪闪发光，像遍地的金子。天空中啁啾振翅的鸟儿似乎在向我们打招呼。
车子来到桃花山。人群拥挤，交警叔叔忙着指挥交通。马路两边的小贩都在热情地叫卖，招呼行人。真的很热闹！
下车。一路走来，只见山中处处桃花李白，人头攒动，面面桃花，美不胜收！马路两边都有小朋友在买风筝，买水，买菜，欢乐和喜悦不会消减新年。往下看，山上的游客络绎不绝，就像一条龙爬上山顶。山顶上，桃花仙稿如火如荼，莺燕的歌声宛如天地之声，为桃花山增添了些许欢乐和诗意。
中午，阳光明媚，天气越来越热，人们吃着美味的午餐。人们纷纷离开桃花山，我心满意足地随着人流回家。
【第2篇】桃花作文700字-小学二年级作文
春姑娘迈着轻盈的步子向我们走来。他对着柳树呼吸，柳树醒了。她拿出嫩绿的树枝，吐出嫩绿的叶子。她呼吸着樱草花，樱草花开了。她呼吸着桃花，桃花揉着眼睛，对每个人微笑.春天花开，中期最喜欢桃花。
走进公园，我被一股淡淡的香味陶醉了。这是谁的香味？是木兰花吗？是樱草花吗？我从东到西都闻到了，哦！原来是桃花姑娘！
那些美丽的粉红色桃花令人眼花缭乱。那只骄傲地站在它的树枝上，这只好像在和她旁边的小蝴蝶说话。桃花挨着我，我挨着你，彼此靠近，像一群终日形影不离的好朋友。远远望去，桃花如一朵美丽的粉云。
粉红色的桃花就像一个小女孩的笑脸。多可爱啊！他们的花心底部是暗粉色，逐渐变白，顶部还戴着一顶小橙色帽子。
风一吹，桃花欢快地唱着“沙，沙，沙”，看着听着，我们仿佛是美丽的桃花，在给蜜蜂讲昨夜的美梦，在小鸟和风中歌唱，在明媚的阳光下沐浴。时间不早了。我该回家了。看完想再喝一杯桃花茶。美好的回忆会流进我的心里。
【第3篇】美丽的桃花作文250字-小学二年级作文
今天去临海玩。有高高的蓝天，白云，碧绿的田野，清澈的小溪……我玩：古长城，摘草莓，赏桃花，放风筝。最吸引我的是赏桃花。
一来到桃花林，大朵大朵的粉红色桃花在阳光下绽放，远远望去，像一片粉红色的海洋。我走近时，桃花正对着我微笑！桃花大而红，仿佛绽放成笑靥的酒窝。桃花有五瓣，像五角星；盛开的雄蕊使桃花更加美丽。我来到一朵桃花前，让妈妈把镜头对准我，然后摆个姿势，一边露出甜甜的笑容。咔嚓一声，我和桃花合影了。太美了！
【第4篇】桃花作文300字-小学二年级作文
春天悄悄地来了。在这个季节，鲜花盛开，泉水丁咚。春天是花的海洋，也是桃花的世界。在这个春天，我妈妈特意带我去毕成湖公园看桃花。
从远处看，公园的一侧有一片燃烧的云。仔细一看，原来是一片美丽的桃花林。这里的桃花有大红色、粉色和白色。长长的桃枝四处蔓延，像章鱼在水里抓“小鱼”。这些桃花花样繁多，有的在和来采蜜的蜜蜂聊天，有的在随风起舞，有的在为摄影师设置。就在我入迷的时候，一道闪电划过地平线，接着是震耳欲聋的春雷，接着是倾盆大雨。对于桃花来说，一场大雨是一场自然灾害。大雨打在桃树上，花瓣像雨一样落了一地。
走的时候想摘一朵花，但是想到爱护花草，只好空手回家。
【第5篇】桃花作文50字-小学二年级作文
今天，我和妈妈去桃花园看桃花。太美了。有红色和白色，但是很漂亮。我还是在那里找了找。今天，我真的很开心！
金二级：赖丽华
【第6篇】秋游桃花岛400字
深秋的午后，天高气爽。我和妈妈去桃花岛玩，很舒服！
蓝天上飘着白云，有的像飞奔的马，有的像高楼大厦，有的像高大的巨人.我们走着走着，来到一片绿油油的草地，旁边有一小块野花，五颜六色，美不胜收，偶尔还会有淡淡的清香。远处有两棵郁郁葱葱的松树，像桃花岛的巨卫，时刻守护着桃花岛。松树下，一条小河平静如镜，映着岸边的芦苇。枫叶是红色的，从远处看，像燃烧的火焰云。忽然，一阵风吹来，枫叶纷纷落下，像书信一样传达着秋天的喜讯。菊花开的最多。它们白如雪，黄如金，粉如霞；有些像龙的爪子，有些像鸟巢.真的不一样！
啊，秋天的桃花岛真迷人！
在这风景如画的桃花岛上走走看看，怎么能不；很爽！
【第7篇】樱桃花200字
今天早上去外婆家的时候，发现路边的草坪上有一棵樱桃树：一根生了很多树枝，树枝上开满了花。奇怪的是：有些花是白色的，有些是粉色的。它们交叉在一起是如此美丽。当我靠近它时，我仍然能闻到香味，这让我感到放松和快乐！
【第8篇】桃花美作文250字-小学二年级作文
三月的春天是桃花盛开的好时机。每年这个时候，外婆家门前的桃花特别鲜艳芬芳，吸引路人驻足观赏。
桃花真好看！一簇簇粉红色的桃花在树枝上随风绽放，有的只是散了两三片花瓣，像一个害羞的小女孩。有的花瓣全开，露出迷人的笑脸，仿佛在热烈欢迎我们。有些花还在含苞待放，像一个熟睡的婴儿，等着我们去叫醒它！
我站在桃树下，一阵微风吹过，花瓣随风起舞，就像一朵裂开的花。有的落在肩上，有的落在地上，看着这样美丽的风景，闻着空气中淡淡的花香，我深深地陶醉了。
啊！在五彩缤纷的春天，桃花的美丽身影永远不可或缺！
二年级：高飞宇
【第9篇】三月的桃花雪作文100字-小学二年级作文
三月桃花雪今天是三月十七号。吴老师在课堂上带我们去看雪。只见洁白的雪花缓缓飘落，绿叶上有许多珍珠般的水珠。我看到花张着嘴喝水，草开心地喝水。还张着嘴尝了尝雪花，感觉特别特别爽！我看到小雪花把一件漂亮的婚纱披在桃花身上，桃花看起来更漂亮更鲜艳了！
【第10篇】桃花节300字
今天，我和爸爸去了桃花源风景区。
进了大门，我看到很多游览车整齐地排列在小路的两边。沿着小路往南走，一开始会看到很多含苞待放的桃花，就像害羞的不想见人的小女孩；但越往南，桃花越盛。他们就像美丽的公主，穿着粉色的裙子，戴着金色的皇冠，在微风中翩翩起舞。他们很漂亮！我和邻居家的孩子在桃花间拍了很多照片，去游乐园玩了很久。回来的时候，爸爸给我买了一个泥做的鸟哨，作为这次旅行的纪念品。中午，我们的邻居孙建叔叔邀请我们去餐馆吃羊肉串。晚饭后爸爸带我们回家。
我今天玩得很开心。希望明年的桃花节更好更有趣。
【第11篇】永春北溪看桃花作文1600字-小学二年级作文
邮编：362400
qq:1294451202
永春北溪看桃花
安溪县赵桃市二年级五班王培荣
讲师：杨
今天我们一家人去永春北西村看桃花。北西村曾被誉为“福建省最美的村庄”之一。公园里种了一万多株桃花，有几十个桃花品种。现在是桃花盛开的季节，游客们来这里赏花喝茶。
一路开车，终于到了永春的北西村。只见景区树木葱郁，小溪清澈见底，满山桃花分外妖娆。美丽的北溪桃花谷真的名不虚传！我们时不时在桃花中间拍照。我们还观赏了瀑布、圣泉、京心塘、万宇塘、链塘、洪钧洞等景观。从上面看，整个北西河就像一个美丽的画卷。直到傍晚，我们才依依不舍地离开北西村。北西村真的是个流连忘返的地方！
游历香草世界
安溪县赵桃市小二年五班郑智波
讲师：杨
今天中午，阳光明媚。我妈带我去逛香草世界。四面环山，树木掩映，一路鲜花盛开。到了那里，我们先去看樱花。据说樱花是日本的国花，只在三四月份开放。远远望去，我们可以看到满山的樱花红白粉美极了，细看还能闻到淡淡的清香。看着这么美丽的樱桃园，我们舍不得离开。看完樱花，我们就去爬雄门雄坡，一百多步，都是木头做的。两边有很多杜鹃花，有的开得很开，有的很美。不知不觉间，我们已经爬到了山顶，一阵微风吹过，感觉很凉爽。最后，我们去了顶级球场，那里有很多乐趣，比如荡秋千、爬山和散步
木桩，我们还可以打野战，玩得很开心。
多么美好的香草世界！有机会再去一次。
落叶
安溪县赵桃市小二年五班王雅如
讲师：杨
今天晚上，我妈妈带我沿着河边路散步，突然刮起了大风。天空中有很多灰尘，我睁不开眼睛。我只听到耳边有萨尔萨的声音。时间长了，风渐渐小了。我睁开眼睛，看到地球上似乎覆盖着一层鲜黄色的地毯。原来，没有落满树的黄叶散落了一地。落叶就像航行在海里的船只，告诉人们冬天已经离开了我们，春天正在向我们招手。
去肯德基
安溪县赵桃市小二年五班吴
讲师：杨
今天晚上，我练完硬笔书法，妈妈回家了。我问我妈：“我哥呢？”我妈说：“我哥和我表妹在我姥姥家。”我说：“我也去。”妈妈说：“吃完饭就走！我约了月经，回头肯德基见。”听了妈妈的话，我开心地点了点头。
饭后不久，我妈骑摩托车带我去肯德基。肯德基餐厅两层，红色外墙嵌有宽大透明的落地玻璃幕墙。站在街上，可以清楚的看到餐厅灯火通明，人头攒动。我在二楼的儿童公园找到了哥哥和表哥，我们一起在儿童公园玩得很开心。玩了很久，觉得有点累，有点渴，就坐在椅子上休息了一下。正在和月经聊天的妈妈看到了。她走过来摸着我的头说：“看你满头大汗。来，叫你哥哥和哥哥出来休息。”我把弟弟和表姐叫出来的时候，月经已经带了三杯温开水等着我们了。我们喝了温开水。过了一会儿，我妈给我们买了最爱吃的：薯条，鸡腿，可乐。看到我们玩得很开心，妈妈笑着对我们说：“今晚请来肯德基餐厅吃薯条。第一个是郑铮(表弟)这周在幼儿园表现很好，应该表扬；第二是你的两个哥哥改变了学习态度，可以帮父母做一些简单的家务，进步。期中考试来了，认真努力！”
听了妈妈的话，我想：“如果你吃了别人软软的嘴，以后要待人接物的时候一定要小心！但是作为一个学生，主要的任务是学习，所以不管怎么样，我都会努力学习，天天向上！”
可爱的小白兔
安溪县赵桃市小二年五班阮艺欣
讲师：杨
最近爷爷养了一只小白兔。它有一对长耳朵和一个圆头，它的长耳朵总是直立着，好像在听周围的声音；它也有一张三裂的嘴。吃饭的时候嘴两边的胡子一根根翘起来，很讨喜。它还有一个椭圆形的身体，后面有一条毛茸茸的小尾巴；最漂亮的是它的红宝石眼睛。我喜欢白兔。小白兔好可爱！
清明扫墓
安溪县赵二年级五班
讲师：杨
江南清明节雨落，路上，行人都陷入深深的悲痛之中。一想到清明，就想到扫墓。这次我去扫墓，不一样。可以说清明阳光普照。
轻轻一吹。我妈妈、爸爸和我一起去龙梅扫墓。
在龙梅，风刮得很快，有点冷。阿姨赶紧去准备零食。零食做好的时候，我不饿，不想吃。姨妈把我拖到客厅，说：“几个小时后我上去，我会饿的。”“哦。”我说。我上山的时候，第一个是拜爷爷的爸爸，烧银纸金纸。拜拜。之后和爸爸妈妈叔叔一起去拜奶奶。我奶奶很早就去世了，在我妈生我之前就去世了。我奶奶很喜欢花，所以我妈妈专门准备了一盆花。奶奶的坟前，杂草丛生！舅舅捂着奶奶的坟，赶紧拿起锄头，把杂草拉到一边。爸爸说：“我们要先拜地球！”妈妈赶紧把东西拿到来世。哇，来世有好多虫子！我急忙走向奶奶的坟墓。开始拜奶奶，并摆上祭品。爸爸把花放在奶奶的坟前，然后烧了银纸和金纸。烧到一半的时候，刮起了大风，风把杂草上的银纸和金纸都吹走了。爸爸迅速用旁边的树枝接住杂草上的火焰。礼拜结束后，我们去我叔叔家吃午饭。
清明节去看你了吗？你有像我们一样的强风吗？
【第12篇】桃花源作文700字-小学二年级作文
今天，我来到了桂林的桃花源风景区。据说《桃花源记》里还有一个故事。现在我来给大家讲讲这个故事。一天，一个渔夫去钓鱼，他发现了这个地方，于是他跳下船，走进了那个地方。他先走进一个洞，洞由小变大。最后是桃花源，渔民很受欢迎。渔民们告诉了他们所知道的。那些人很惊讶。他们告诉渔民，他们是秦朝的，来这里是为了逃避战争。他们不知道秦后有汉，汉后有魏。那里的人告诉渔夫，不要谈论这个地方。渔夫回去后，告诉太监，太监叫渔夫带路去桃花源。结果他迷路了。一个隐士想去，但在离开前生病了。从那以后就没人去过了。好了，《桃花源记》的故事结束了。
接下来，是时候去参观景点了。参观景点有两种方式。一个靠水，一个靠脚。我先选了水。船开动后，我首先看到了一个湖。这个湖叫做雁子湖。船开得很慢，很快就到了一排建筑前。评论员说那些建筑是土著建筑。船继续前进，进入了一个黑暗的地方。一瞬间，我到了相思桥，闭上了下面的眼睛，又许了一个愿。过了相思桥，眼前豁然开朗，眼前出现一片桃花林，顿时芳香扑鼻，多美的桃花林啊！我不禁感叹。突然，我听到一阵敲锣打鼓的声音，于是我向船外看去。原来当地土著看到有外人来了，就跟他们打招呼，“八迈”，意思是“朋友”，这样就友好了。当他们到达这里时，船回来了。我接着走。我们去了绣球花第一次被拾起的地方。我收到一个绣球花。然后我和苗族人跳舞。然后参观了一些仪器，比如石磨，石臼。然后就告别了桃花源。
【第13篇】桃花落了作文100字-小学二年级作文
桃花落，出鸭蛋大小的桃子。桃子好红，像小女孩的脸一样美丽可爱。挑一个放进嘴里。第一，味道有点酸鲜。然后感觉又甜又脆又好吃。它的肉色像岩石脂肪。大家一看就喜欢。不知不觉，越吃越喜欢。
【第14篇】桃花300字
我的院子里有一棵纤细的桃树。它有一米多高，不是很厚，枝叶繁茂，像一个跳舞的女孩。三月，桃花盛开。一夜之间，不知长了多少花骨，很漂亮，像粉色的珍珠，椭圆形的玉豆。我觉得这可能是桃树的眼睛！在明亮的阳光下，你调皮地冲我眨眼睛！桃花的花瓣摸起来像绒布，闻起来有淡淡的香味。花开的时候可以看到金色的雄蕊像小脑袋，四周都是一群群，窃窃私语！一阵微风吹过，桃花又一次散发出浓浓的香味。我盯着桃花看，如痴如醉！
桃花真好看！
【第15篇】二年级作文500字 盛大的桃花会
今天，桃花岛将每五年举办一次盛大的庙会。午饭后，我和几个同学以及他们的妈妈去了镇中心的街道，等待游行的到来。
街道上挤满了等待庙会盛大游行的人。远处，一串串烟花升上天空，敲锣打鼓的声音让整个气氛热闹起来。过了很久，我们看到一条金龙大摇大摆地走了过来，嘴里衔着一个龙珠。我们急忙钻到水龙头下面，据大人说，钻过水龙头是安全的。
然后，许多龙经过，许多彩旗行进，伴随着音乐和锣鼓。我妈悄悄跟我说：“后面要过来的举旗人里，举着‘太平’旗的是我爷爷。”我睁大眼睛仔细看了看，立刻认出了我爷爷。看来我的视力还不错！“啊！妈妈，这花车里全是孩子！”我哭了。妈妈说：“你看！这些孩子一个个穿戏服，在民间故事里扮演神仙！”彩车后面拉一根绳子，一拉就形成了一个小舞台。一个戴着和尚帽子的男人和一个穿着红色服装的女人在跳舞。他们摸着鼻尖一会儿，转一会儿，让人直拍手。原来他们在表演一个民间故事——姬宫搭讪。
未来还有很多精彩的节目，让我们觉得没有完成。我妈妈告诉我，举办庙会是一种传统活动，我们在这种活动中祈祷和平和好天气。虽然不太明白是什么意思，但是这个桃花庙会真的很热闹。希望这种庙会下次能在桃花开。
小学其他年级同类作文
读《桃花心木》后感
看了林清玄的《桃花心木》，我有了很深的体会：不光是树，人也一样。人如果过于依赖别人，本能地去做自己能做的事情，就无法掌握自己的生存技能，最终会被社会淘汰。本文是借用种子树来教育人的比喻，意思是说，那些将生活在不确定环境中的人，能够经受住生活的考验，掌握生存的能力。
文中有一句话最让我印象深刻：“如果我每天浇水，每天定时浇水一定量，树苗就会养成一颗依赖的心，根就会浮在地表，无法深入地下。一旦我停止浇水，树苗会更加枯萎。幸运的是，幸存的树苗遇到风暴时会被风吹走。”这个种树人的话让我明白了种树人的良苦用心。如果每天给树苗浇水，树苗的根部会浮在地表，只吸收地表的水分，不能深入地下寻找水源；如果停止浇水，树苗会更加枯萎，有些树苗如果不能存活，就会深入地下寻找水源，所以长成百年老树不成问题。人也是一样，有很多人什么事都靠父母，学校什么问题都靠老师。其实这不是我们的天性。
但有些人习惯了“伸手拿衣服，张嘴吃饭”的生活，就会产生依赖，缺乏观察社会的研究，不知道饭从何而来。一旦他依赖的人死了，他就什么都没有了。
当我两岁半的时候，我做了一个大的脑部手术，植入了耳蜗。我四岁的时候被歹徒绑架了。因为被绑，视力下降，差点死掉；十岁的时候做了阑尾炎手术，两岁到十二岁之间有各种疾病。面对可恶的疾病和不公平的命运，我曾经呼救，希望有人来代替我。但是，如果有人取代了我的位置，而我又无法克服疾病以及因倾听和疾病带来的各种挫折，那么我就永远无法下定决心，一个人生活。
我们不再是温室里的花朵，而是像桃花心木一样的百年老树，勇敢地面对风暴的挑战，经历无数的困难和挫折。只要你自己努力，你就会成为生活中的强者！
（六年级，700字）
桃花
星期天，我和父母去晋祠公园郊游。树已经发芽了，草是绿色的，那里的桃花盛开了，粉色、白色和红色。吸引了很多蜜蜂来采集蜂蜜。
桃花茎粗，灰棕色，枝条向四面八方伸展。我从地上捡起一朵桃花，仔细观察。它的花是五瓣椭圆形，每年三月开花。我妈还跟我说桃花属于蔷薇科，是一种落叶小乔木。还具有通便消肿的作用。
（一年级，100字）
碧海金沙——桃花岛1200字以上
大家好，我是“八步豆”旅行团的导游。请允许我自我介绍。我叫陈，所以请叫我陈导！
桃花岛风景区位于中国最大的列岛舟山群岛的东南部，是金庸笔下的东邪黄的故居。桃花岛，东海环抱，气候宜人，起伏跌宕，山海雾霭，景色独特，是旅游度假休闲的理想胜地。
我们现在站在桃花岛上，第一站是桃花村。桃花村——位于桃花峪景区中心，面积约2平方公里。绿树成荫，清溪弯桥，环境幽静，是一个美丽的休闲休息场所。杏黄色的旗帜，红色的灯笼，英雄歌，让你感觉置身于武侠文化的世界；药师的好房子，精格居，蓉儿茶馆，让你领略到金庸小说中“情”、“缘”、“义”的真谛。
请排队跟我进去。看，那是手指峰。如你所见，手指峰——就像一个拇指从手掌中弹出，如一把倒插在海边的剑，一座孤峰屹立，一刀砍一斧劈，一座绝壁，一股凉风吹过。相传这里是黄练指法的地方，故名指法峰。当然，这个传说只是无稽之谈，但鉴于其险峻的地形，有必要有像黄那样的轻功。带着这样的想法，再看指峰的时候，感觉自己是一个仙风道骨的类型。
看，龙珠潭海边，两块高约3米的石头相互倚着，底部有个洞，看起来像个龙口。洞口有一个直径80厘米的石球，就像黑龙嘴里的珠子，是“东海明珠”。龙珠在龙的喉咙里翻腾翻滚，发出隆隆的回声，编织出一幅奇妙而神奇的“金龙吐珠”画面，被誉为“中国的一绝”。这是桃花岛12大景观之一。
桃花村有许多美丽的风景，如乌龟巡逻，害羞的观音和朱利安洞.今天就不一一看了。接下来，我们进入下一站，—— 《射雕英雄传》旅游城。
《射雕英雄传》旅游城位于金庸笔下桃花岛迷人的散花峰下，面积2.5平方公里。由宁波华东物资城市场建设发展有限公司投资建设，整栋建筑具有宋代风格和精湛的艺术，巧妙地结合了山、石、洞、水、林等自然景观，让您自然融入武术的意境，追求神奇多彩的武术生活。旅游城市主要有黄山庄、牛家村、东邪船厂、桂、八卦书店、书屋、冯墓、临安街、景城广场、南地寺、洞、大佛岩、亭玉居等景点。
旅游城市的“牛家村”是《射》书的开头。“杨铁心家族”导致了几代武侠学者的沉浮。‘沙漠蒙古包’再现了郭靖童年时的沙漠生活，现身体验山地搏击和弓箭射击；‘恶舟港’是黄、欧阳锋等门派的人出入桃花岛的划船场所，让你体验骑海船的苦乐，也可以在三花湖悠闲划船；去‘水榭’茶馆品茶，聊聊世界大事；去《回到云庄》看看各派的战斗场面，体会鹿庄地主为天下而战的能力；来“八卦书屋”搜索“武功秘籍”，领略各派著名英雄的信仰，研究武功秘籍，奠定“武功”和“义”的基础；进入九弯十八弯的‘八卦桃花阵’，山重水重，花明，迷藏，生命独特；去‘黄山庄’，探寻它苦心的归宿，暂时做桃花岛的神秘主人；装饰精致的“蓉儿闺房”芳香美丽，充满灵气，表现出侠女的柔软；去‘冯墓路’破机关，提供宝物，遇危取乐；人的痕迹
射雕英雄传到旅游城市，开启《射雕》之源，真的是易侠驻足游玩的好去处。2001年的金秋时节，来自大陆的新电视剧《神雕英雄传》开始在这个城市拍摄。参观完桃花岛，看了《射雕英雄传》旅游城市的整体布局，金庸先生开心地写下了标题《射雕英雄传到旅游城市》。
今天的旅行到此结束。请以同样的方式跟我回去。
（小学六年级，）
