【第1篇】快乐的小男孩作文200字-小学二年级作文
快乐的小男孩
紫轩武曌村青狮附属小学二年级
有一天，树是绿色的，天上飘着白云，太阳在燃烧。
我和哥哥在楼下玩放风筝，玩的时候风筝掉了下来。一个小男孩捡起来给了我。
这时，我仔细看着他。他大概五六岁，长得很漂亮。他戴着黑色太阳帽，上身穿着白色衬衫，下身穿着短裤，脚上穿着凉鞋，脸上带着微笑。
他从口袋里拿出一辆玩具车。汽车在地上跑来跑去。他高兴地说：“你看我的车跑得多快！”
我要回家了。我对小男孩说：“再见！”小男孩挥挥手说：“再见，哥哥！”
从那以后，我每天都要和小男孩一起玩。
讲师：乔永奎
【第2篇】窨井里的小男孩作文100字-小学二年级作文
下水道里的小男孩
罗晨阳
周六，小明和妈妈一起回了外婆家。
路上小明发现井盖没盖。小明想盖上井盖，对妈妈说：“妈妈，我想盖上井盖。”妈妈说：“我们不用担心！”
小明和妈妈回来的时候，小明不小心掉进了人孔。他妈跪在窨井旁边，把小手往上拉，终于把小明拉了上来。然后小男孩盖上井盖，他们回家了。
教官崔美茹
【第3篇】快乐的小男孩作文200字-小学二年级作文
快乐的小男孩
紫轩武曌村青狮附属小学二年级
有一天，树是绿色的，天上飘着白云，太阳在燃烧。
我和哥哥在楼下玩放风筝，玩的时候风筝掉了下来。一个小男孩捡起来给了我。
这时，我仔细看着他。他大概五六岁，长得很漂亮。他戴着黑色太阳帽，上身穿着白色衬衫，下身穿着短裤，脚上穿着凉鞋，脸上带着微笑。
他从口袋里拿出一辆玩具车。汽车在地上跑来跑去。他高兴地说：“你看我的车跑得多快！”
我要回家了。我对小男孩说：“再见！”小男孩挥挥手说：“再见，哥哥！”
从那以后，我每天都要和小男孩一起玩。
讲师：乔永奎
【第4篇】小男孩和老奶奶作文200字-小学二年级作文
星期天下午，小男孩完成了作业，感到很无聊。他想了想，说：“不如和女神一起玩，把花撒了。”然后他把纸撕成小块，扔了下去。过了一会儿，纸片被扔了出去，小纸片堆成了一座小山。
当一个老妇人来的时候，他低头看着窗户。她看到一座小纸山，就回家拿着扫帚和簸箕小心翼翼地扫着。小男孩看到它很惭愧。还拿了扫帚下楼帮奶奶扫。
老太太扫得很仔细，小男孩扫得很起劲。很快就要结束了。
小男孩对奶奶说：“对不起，奶奶。给你添麻烦的是我。”奶奶说：“没关系，犯错就改是好孩子！”
【第5篇】小学二年级作文：一个快乐的小男孩
我！一个快乐的小男孩。天真活泼开朗是我的性格！
我喜欢阅读、跆拳道和画画。我家有五口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我很爱我家，他们也很爱我！我家有两只小狗。我妈妈叫乐乐，我宝宝叫丽丽。我很喜欢他们！
【第6篇】小男孩让座作文300字-小学二年级作文
一天，一个小男孩要去一个小消防站玩。在公交车上，小男孩盯着窗外的美景说：“啊！”小男孩转过头，看到是一个叔叔不小心把头撞到了车顶上。
小男孩想：舅舅这么高，提这么多事，一定很辛苦吧。不让座，怕叔叔再撞包，就说：“叔叔，让我给你让座！”大叔赶紧摇手说：“没关系，我是成年人了，不能坐儿童座位。”。
小男孩见叔叔不肯坐下，想了想，灵机一动。他悄悄地对叔叔说：“叔叔，你坐我的位置，我可以坐你的腿上吗？”这样，能一举两得吗？”叔叔也觉得这是个好主意，笑着坐了下来。
车上的人看到了，称赞他是个爱思考的孩子。
2009.5.25
【第7篇】小男孩和面团作文1000字-小学二年级作文
小男孩和面团
有个小男孩，聪明伶俐，调皮可爱。一个人在家没事干的时候，喜欢去厨房，弄点面团捏点东西玩玩，把屋子弄得满满的都是面条。爸爸妈妈总是担心这个。
有一天，外面阳光明媚。爸爸妈妈去上班了，小男孩一个人呆在家里。他太无聊了，打开了窗户。他欣赏着外面美丽的风景，听着鸟儿清脆响亮的歌唱。他一直想玩点什么或者找个伴。
突然，小男孩想他可以捏面团玩了。于是他关上窗户，快步跑向厨房。他翻来翻去，终于找到了一大笔钱。他高兴地捡起来。不一会儿，小男孩做了一张栩栩如生的小脸。他看起来很骄傲！但是小个子说：“早上好，小男孩。非常感谢你陪我玩。但是你能给我做点别的吗？掐人有什么好玩的？”小男孩想了一下，终于答应了小脸的要求。然后他被捏成了一朵花。
小男孩把小面粉花放在房子里，跑出去玩。一只蜜蜂飞进屋子，转了几圈，看到一朵小面花。蜜蜂以为是真花，就来采蜜。面条小花告诉蜜蜂它没有蜂蜜。蜜蜂不相信，以为自己给不了自己一些花蜜，就愤怒地飞出了窗外。小花棉很伤心。
小男孩回来了。小花棉沮丧地对他说：“做花不好，一点都不好。把我挤进别的东西里。”小男孩又同意了，把它捏进了一棵树里。
小脸树卡在土里。它一抬头，看到天阴了，乌云飘了上来。冷风刮得很快，天气很快就变冷了。小树觉得要下雨了。果然不出所料，天上下了大滴大滴的雨。雨越下越大。过了一会儿，已经是风雨交加了。树枝上的枝叶全部被砸在地上。因为小面树是面粉做的，里面装了很多水，几乎是一团面粉泥。
雨停了，变成泥的小面树被男孩发现了。它没有被完全吸收到土壤中。小男孩手里拿着泥跑回家。在面团中加入一些面团。小男孩接过面团，想了想，最后捏了一个小泰迪熊。想想：太好了。目前应该不会有什么大麻烦。
不幸的是，小熊突然变成了一只可怕的熊。它张开嘴，扑向小男孩要吃掉他。这个不好，比上一个更不好。小男孩回喊：“忘恩负义的家伙，我给了你想要的，你却来吃我。”小男孩想了一个办法，飞快地跑进浴室，把门关紧，拿了一大盆水跑出去，泼在小熊身上。毕竟熊是面粉做的，过一会儿就变成一团粉泥。小男孩这一次没有举起来，而是迅速拿了一个拖把来清除泥巴。
一直抱怨的面团，最后没有变成任何东西，被拖把拿走了。事情就是这样。
2009年5月31日
【第8篇】做梦的小男孩（续）
小男孩笑着说：“绳子的另一端没有绑在树上。”小女孩不得不把钥匙给他。小男孩拿着钥匙，打开了第二个山洞。第二个洞穴是一片广阔的沙漠。小男孩走在滚烫的沙滩上，阳光从天上直射下来。地球看起来像一个巨大的火炉。突然，他看到一棵巨大的参天大树在他面前。有一个老人坐在树下乘凉。小男孩看见树上有一个洞。小男孩去借钥匙了。老人说借。他的问题是：在学校，一个孩子在学校考试中得了100分，但是老师不表扬她，还批评她。为什么？小男孩想了一会儿说：“答案是孩子们没有写他们的名字。”爷爷手里拿着钥匙说：“恭喜。钥匙现在是你的了。”于是小男孩拿着钥匙打开了第三个山洞。这个洞穴是一个溶洞，洞口是黑色的。当进入洞口时，有许多形状奇怪的石头，有些像高高堆积的盘子，有些像支撑天空的大柱子，长的、短的、厚的、薄的，各种各样的东西。小男孩惊呆了。这时，一只企鹅走过来摇了摇，企鹅对小男孩说：“你很聪明，即使到了第三关，我的问题也很难。我的问题是：盒子里有8个红球和8个黄球。最多能找到多少个球才能保证有两个不同颜色的球？小男孩想了一下说：“答案是九。”企鹅问，“为什么？”小男孩回答说，“如果你每次触到同一个颜色的球，触到第九个球时颜色就不一样了，所以答案是9。企鹅说：“你真是个聪明的男孩，回答了我的问题。现在我给你下一个山洞的钥匙。祝你好运。“小男孩打开第四个山洞，发现山洞里是个鬼屋。小男孩进去了。里面很暗，墙上有昏暗的灯光。许多无头僵尸围着小男孩转，低声说：“我来了”。小男孩被吓死了。其中一个丧尸说：“我有钥匙。你想要吗？想需要回答我一个问题。我的问题是：奶奶家有20个蛋，还有一只老母鸡，一天能下一个蛋。如果她家一天吃两个鸡蛋，奶奶的鸡蛋能连续吃几天？小男孩说：“这很简单。老母鸡一天一个鸡蛋，老奶奶一天吃两个鸡蛋，每天少一个鸡蛋，20个鸡蛋可以吃20天。答案是20天吧？”僵尸说，“没错。”小男孩拿着钥匙走进了第五个山洞。山洞里装满了金银珠宝。钻石制成的宝箱里有一个水晶头骨。水晶旁边有张纸条。纸条上写着：“这个水晶头骨可以满足你所有的愿望。”小男孩接过水晶头骨，开心地笑了。当时屁股就被狠狠的撞了一下。他听到妈妈说：“你笑什么？“太阳照在屁股上，该起床了。”小男孩下了床，却发现那只是一场梦。
【第9篇】一个快乐的小男孩
我！一个快乐的小男孩。天真活泼开朗是我的性格！
我喜欢阅读、跆拳道和画画。我家有五口人，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和我。我很爱我家，他们也很爱我！我家有两只小狗。我妈妈叫乐乐，我宝宝叫丽丽。我很喜欢他们！
二年级：前宗昊
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评论：文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读起来让人感觉很亲切。文章线索清晰，主题突出，以自我介绍和家庭介绍为主。
美中不足的是：字数太少，无法完全展现自己。文章没有突出他是一个快乐的小男孩。
作者将题目命名为快乐小男孩，所以要突出自己的性格。
点评老师：苏璐
【第10篇】小男孩的愿意作文200字-小学二年级作文
我有个邻居家里有个孩子。他从小身体就不好，经常生病。这一次，他因一种非常严重的疾病住院。他的父母不得不请假照顾他。
但是小男孩很懂事。他不想让父母太担心他。他不需要父母陪伴。他可以在医院里好好呆着。虽然他病得很重，但他仍然非常乐观，享受生活的每一刻。他想做他想做的事情。
他一直有一个小愿望，就是再去一次操场。医生终于允许他去操场玩了一天，父母陪他去了操场。他们开心地玩了一整天，都很开心。
小学其他年级同类作文
雨中的小男孩
傍晚，天还没黑，雨就开始稀稀拉拉地下了。
初夏的雨让我觉得很烦，就打着伞回家了。在回家的路上，当我来到一家小商店时，我的眼睛被一个小男孩吸引住了。
小男孩大概五六岁。他站在商店旁边避雨。因为没带伞，他应该在小店里站了很久，脸上看起来很着急。
雨越下越大，电闪雷鸣。小男孩在等着，渴望家人来接他。等了很久，他决定自己回家，却看到他咬着牙跑了出去。跑了几步后，他又回头看了看，还是没找到家人来接他，就继续跑。大雨倾盆而下。在十字路口，我想：来来往往的车辆那么多，他从来不敢自己跑。然而，令我惊讶的是，小男孩仍然勇敢地跑过了十字路口。我忍不住留下来，站在雨中思考了很久.决心像小男孩一样勇敢，冒雨回家。这时，我心中所有的烦躁都消失得无影无踪。
初夏的雨好凉爽，雨中的世界好清新。
（六年级，300字）
卖冰糕的小男孩
一个卖冰糕的小男孩。四川省成都市玉林小学五年级四班尤佳。这是暑假的一天.
那天太热了，我无法呼吸。我趴在床上，看着被晒伤的芭蕉叶滚到窗下，心里很不爽。
“卖冰淇淋！每个50美分！有花生冰淇淋，玉米冰淇淋……”我带着孩子般的哭声从街上走下来，从口袋里掏出五毛钱跑了出去。
来到街上，我愣住了。一个10岁左右和我差不多大的男孩吃力的推着雪糕车，汗水粘在额头的头发上向前走。然后，他从被太阳晒黑的脸上跑了下来。汗湿的短衬衫贴在他瘦弱的身上。我感到一种怜悯。我不由自主地把五毛钱放回口袋，拿出五块钱钞票递给他：“朋友，我去买冰糕。”他接过钱，迅速打开盒子，给了我一个。然后他翻了翻口袋，把零钱给了我。我赶紧说：“不用找了，剩下的钱我给你。”
没想到他一生气就红了。如果他口袋里没有硬币，他可能会跳起来。他说：“朋友，你以为我缺钱吗？爸爸妈妈每天给我一元多的零花钱。暑假我想做一些社会实践活动。老师说山区的孩子很穷，有的买不起课外书，要想办法帮助他们。我已经卖了几天了。我想补够30块钱，让老师送过去。但是你把我当成了……”他说，找我。4块钱拿着5毛钱走了，街上响起了幼稚的叫声：“卖冰糕的……”
看着小男孩瘦弱的背影，我佩服得五体投地，感触颇深。要知道，我也参加过“牵手”活动，给山区的孩子捐过书和文具，但都是用父母给的钱。
我站在路边。过了一会儿，我手里的冰糕在阳光下融化了。天还是那么热，但是我的心很凉。似乎有一股清泉流进了我的心里.
讲师：栗鹏
孩子单纯的同情驱使作者刻意不让卖冰淇淋的男孩改变。然而，卖冰淇淋的孩子是在用自己的劳动来实现他的同情和帮助。作业体现了孩子美好的人性和自我实践精神。
（五年级，800字）
照片中的小男孩
1936年，住在上海南站附近的王绍华新建了一座——王家升。
一年过去了，1937年，日本人全面进攻中国的一年。8月28日，王绍华夫妇决定带着他们一岁的小家庭逃到桂林。
他们来到已经人满为患的南站。人们带着妻子和母亲，赡养老人和年轻人，争先恐后地登上火车，逃离上海这个危险的地方。但是大家都不知道危险正在慢慢逼近。
下午4点半，人们听到几架战斗机呼啸而过。然后，有人用望远镜看到天空中有三个黑点。黑点越来越大。啊，有人看清楚了。是三枚炸弹！
火车站突然一片混乱，哭声、人声、喊声、呼救声此起彼伏。角落里，几个司机和乘客正拿着一张纸写遗书。无数平民被踩死，被踢死。火车缓缓启动，成千上万震惊的平民冲上火车.
但是，一切都太晚了。炸弹像闪电一样落入南站。砰的一声，一颗炸弹在立交桥上爆炸，立交桥瞬间坍塌，机车被砸碎，立刻起火，浓烟直冲云霄；一枚炸弹集中在站台上，被杀的人血肉模糊。平台坍塌，数万平民被压死；另一枚炸弹偏离方向，击中了火车站旁边的居民区。几栋建筑被炸毁了。一些逃命的人被倒塌的建筑压死，永远埋在地下.
烟雾渐渐散去，日本飞机离得很远。我们可以看到废墟中的南站，倒塌的站台下有烧焦尸体的味道。坍塌的立交桥撞上的机车还在燃烧，死亡几乎吞噬了这里所有的人。然而，在燃烧的火中，有一个孩子微弱的哭声.
啊！这是一个1岁左右的宝宝。他的身上沾满了鲜血，有些伤口沾满了烟灰，有些伤口已经化脓。难怪他哭得这么厉害。原来他是肖佳生。他父母上火车时把他留在了站台上。哦，他真幸运。他是爆炸中唯一的奇迹幸存者。他的父母被杀了。
现在，王家升70岁了，住在俄国。日军轰炸上海南站，在他的脑海里留下了不可磨灭的阴影。在这里，我要向全世界呼吁：“拯救儿童，把战争推向深渊，把和平带给我们！”
（小学五年级，）
