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二年级作文健忘的我

发布时间:2022-12-28 16:36:01 查看人数:23

【第1篇】健忘的我_这就是我作文300字

我不是一个很高的人。小眼睛,圆脸,卷发,像波浪。

不知道从什么时候开始跳绳的。开始慢慢跳,并且经过一天一天的练习。最后我跳的好快,大家都夸我。心里很高兴!

我也不知道自己的优点。总之,我知道缺点是:唉,一说话就爱动来动去……太多了,说不清。但是我知道我有点健忘。当你和你的同学说话时,你总是忘记一些事情。我希望我没有忘记!

有一次我妈让我扫地,我一直接,过了一会儿就忘了。妈妈问:“你怎么不扫地?”我说:“不.让我扫地吧!”但是过了一会儿,我突然想起来我的脸有点红!

这就是我,健忘的我。

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健忘的我

我是一个普通的小女孩。我经常因为自己的一些缺点而吃很多苦。不信?那么请访问我的记忆!

一个星期五的早上,我慢慢去上学。突然,我听到一个三年级的同学喊:“我忘了我的红领巾!”我不禁有意识地看着自己的脖子。啊,不!我也没带。我心里一惊,整个人像都被别人定格了。是的,我留下了。我左右为难,因为太远不能回家,所以买一个也没钱。但你不能就这么匆忙地站在那里。我要迟到了。突然,我气得跺脚。结果跑回家拿的时候都快迟到了。当我到达学校时,我筋疲力尽了。

下午上计算机课的时候,我高高兴兴的下课,发现鞋子不见了。我的心好冷。但是智瑶在门外一直催我:“快点,快点”。老师不得不说作业。无奈之下,我告诉了她整个故事。智尧急道:“你中午穿的就是这双步行鞋!

我很困惑。一旦穿上鞋子;哇,这双步行鞋好像是专门为我设计的。不是太大也不是太小。刚好合适。

这时,我心中出现了两个小人。一个小个子说:“穿别人的鞋。”别人呢?应该不会穿!另一个反派说:“不是,那个人先穿了别人的鞋。现在穿他的鞋,怎么了。第一个小人说:“如果那个人发现了,他一定会道歉的。".另一个反派说:“但是我们还是不知道这鞋是不是杨毅的。如果不是,杨毅一定要当赤脚大仙吗?于是我听了第二个小人的话。突然,被泼冷水的感觉消失了

回到家,我打开鞋柜。本来中午换的鞋是妈妈洗的。

不好意思,健忘害死我了。我以后一定要改掉这个坏习惯。

但是第二天,我哭了,“妈妈,你摸我的红领巾了吗?又没了!”唉,江山易改,本性难移。

作者:杨毅

(六年级,700字)

健忘的我

有一个女孩,她很高,圆圆的脸上有浓浓的眉毛,眉毛下嵌着一双小眼睛。如果她笑了,她的眼睛会眯成一条缝。她也喜欢留着黑色的辫子。这学期我被老师吸引了,她成了小管家,关了电脑。但是,她有一个不为人知的缺点:健忘。

有一次,为了让自己记住放学后要关电脑,她从下午第三节课开始就开始不停的念叨:放学后关电脑,放学后关电脑……看到她,就对她说:“不要像个老太婆。总是重复一句话,难道你记性不好吗?”她只是笑了笑,什么也没说,走开了。晚上,她开始在心里说话。很快,老师布置了临摹作业。为了变得“优秀”,她开始一心一意地复制.当清晰的学校铃声响起时,老师告诉学生们开始整理书包。这时,她已经把电脑抛在脑后了。直到她回家看到电脑才想到:天哪,我忘了关电脑。哦,我该怎么办?一切都结束了。明天我又要被老师批评了。健忘,你真的杀了我!

那么,这个健忘的女孩是谁呢?没错,这个女孩就是我的——江。

(小学四年级,)

二年级作文健忘的我

我不是一个很高的人。小眼睛,圆脸,卷发,像波浪。不知道从什么时候开始跳绳的。开始慢慢跳,并且经过一天一天的练习。最后我跳的好快,大家都夸我。心里很高兴!我也不知道自己的优点。总之,
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