【第1篇】假如我是科学家作文300字-小学二年级作文
“如果”这个词太棒了。就凭这两个字，一眨眼我就想当玉帝了。但我今天不想当神，也不想当神仙。我只想做一个真正的“科学家”。
如果我是一个科学家，我会研究一个月亮，让它照亮四川，让救援人员有更多的生命，让那些在灾难中的四川人看到生命的希望，让那些被困的生命早日回到自己的家园。
如果我是科学家，我一定要开发一种新型的“全能车”，它的轮胎是用特殊的橡胶制成的，弹性无限。汽车在山坡上行走时，轮胎可以改变大小，高边的轮胎很容易将气压传递给低边的轮胎，使高边的轮胎变小，低边的轮胎变大。即使你走得很陡，它也很容易经过。汽车下部有一个弹性系统。
如果我是一名科学家，我一定会为四川，为我的祖国，为世界做出贡献。
【第2篇】假如我是科学家作文500字-小学二年级作文
每个人有自己的理想。有的想当老师，用丰富的知识打开孩子的心扉；有的想当歌手，有好听的歌陶冶人的情操；有些人想成为宇航员，揭开宇宙的神秘面纱。而我想成为一名科学家，拥有造福人类的智慧。
如果我是科学家，我会做一种“魔法壁纸”，可以随天气变化。春天，壁纸变成淡蓝色，上面印着鸟儿的图片。蓝色代表天空。蓝天下，有一群快乐的小鸟。鸟儿唱着美妙的歌曲，让人陶醉。这春光让人立刻感到幸福，轻松投入工作和学习。
夏天壁纸变成深蓝色，蓝天下是荷塘。荷塘里，粉红色的荷花像少女，荷叶像小船。小女孩坐在船上，好像在摘荷花。这莲花倒映在池里，让人分不清花和影。一瞬间，人仿佛融入了画中。可以说“船在碧波上，人在画报世界里旅行。”
秋天，壁纸变成橙色，橙色下面是一片高粱地。高粱成熟了，笑弯了腰。一阵风吹来，它们从东荡到西荡，仿佛和人们一起庆祝丰收的喜悦。
冬天壁纸变白，显示的是孩子在雪地里滑雪，在冰上滑冰。让人看着，仿佛在和他们一起活动，突然觉得很温暖。
我觉得，要成为一名科学家，研究魔法壁纸，就要反复研究，掌握科学知识，用科学知识把壁纸变成魔法壁纸。
【第3篇】假如我是一位科学家作文200字-小学二年级作文
如果我是科学家，我想发明一个球。只要在我妈头上打滚，我妈就年轻了，几根白毛就变成黑毛了。多漂亮的妈妈啊。
如果我是一个科学家，我愿意发明一个快乐的星球，忘掉不快乐的孩子的一切烦恼，快乐每一天。
如果我是科学家，我愿意发明一种武器，随意把它送上天空。美国再也不会欺负弱者了。台湾省回归后，天下太平。
如果我是科学家，我想发明一只猴子，它可以和主人说话，听主人的命令，帮助主人做作业。
我想发明许多东西为我的祖国服务。
【第4篇】科学家的故事会
昨天下午，我们陶铸小学的学生结合我们学校的科技节，举行了一次以“科学家的故事”为主题的小组会议。队员们自己收集材料，通过讲故事、摄影展、表演等形式讲述生动的故事，让队员们了解科学家，学习科学精神，学习科学家勤奋求实的科学精神。
【第5篇】如果我是科学家_想象作文400字
如果我是一名科学家，我会让人们像科幻电影中那样在小飞船上工作。
那种飞船大得像装着钱的钱包。当你想使用它的时候，你只需要按一个按钮，它就立刻变成了一艘小飞船。到了单位，只要出了飞船，就会自动恢复成皮包。这样人就方便多了，高峰时间也不会拥挤。
如果我是一名科学家，我必须开发一种能让时间倒流的时光机。因为我最喜欢看恐龙电影，很想回到侏罗纪时期，看看当时的恐龙。一定很爽。
有了时光机，可以回到几百年前的古代王朝，比看一些古装片有趣多了。有了时光机，我们可以回到任何时期。哦天哪！想到这，心里痒痒的，恨不得自己长大，去实现自己的梦想。
如果我是一名科学家，我会做一个小预测器，这样我就可以预测未来的一切。如果我有预测器，我可以预测哪里有灾难，以免造成更多的伤亡。您好！别搞错了，我又不是电视上的麻药神网！这件事你应该相信我。
嗯，我作为科学家的梦想还不错。
【第6篇】假如我是一位科学家300字
如果我是一名科学家，我想发明一台机器，把白色垃圾吸入机器。一会儿，新的垃圾袋将从机器的出口出来，这将节省垃圾袋，而不会污染我们的环境。
如果我是科学家，我想发明一支钢笔。如果写错了字，就叫“错了，错了”，这样就可以改掉写错字的习惯。
如果我是科学家，我想发明一块黑板擦。只要碰到黑板，黑板上的字马上就消失了，老师再也不会被灰尘污染了。
如果我是一名科学家，我想发明一种彩色钢笔。只要我轻轻的放在白纸上，白纸就会变成另一种颜色，学生很快就会画图。
我还有很多发明。如果我真的成为一名科学家，我会尽我所能给人类带来更多的便利，造福人类和地球。
【第7篇】假如我是一名科学家作文700字-小学二年级作文
如果我是科学家，
龙凤小学四年级施振邦
有一天，我走在街上，一股恶臭扑面而来，让人无法忍受。河里的小鱼都死了。光秃秃的土地上的树桩就像愤怒的面孔，质问着人们，黑暗的天空尽收眼底。我想我必须摆脱这一切。
于是，我和助手经过20天一夜的努力，终于发明了四种环境机器人。
垃圾狗
垃圾狗，外形和真狗没什么区别，但是比普通狗小很多。它由计算机芯片控制。它只吃垃圾，不吃食物，一年能吃3600吨垃圾。地球上有了这样的垃圾狗，环境改善了很多。
被遗弃的鸟
它有金色的小羽毛，一天可以吸十几个工厂的废气。不要担心它会死。它的心脏被分成一个球体，球体被分成几个部分，如排气管、吸气管和氧气管。简直就是个小加工厂。
亲鱼
把鱼清理干净，它可以吃很多水中的垃圾。吃完后，它爬到岸边，把它吃的垃圾变成小树苗。它走过的地方都种上了小树苗，很快树苗就会长成参天大树。
吸血猫
吸菌猫可以把所有的细菌都吸上来，你也不用担心里面的破坏，它会自动清理干净，人也会变得健康。
这一刻，我仿佛看到了草更绿了，花更红了，树更高了，地球又回到了原来的样子。我开心地笑了。
何老师评论道：你能在世振邦通过合理的想象来体现有意义的哲学真的很好。这篇文章流畅简洁，充分发挥了自己的想象力。是一篇很好的想象文章，继续加油吧。
导师：何艳芳(吕梁市离石区小学语文特级教师、优秀作文)
教练教练)
作者：吕梁市离石区龙凤小学四年级石振邦
本文来源于：吕梁市离石区何艳芳作文辅导班
【第8篇】如果我是科学家作文400字-小学二年级作文
我梦想成为一名科学家。因为科学家会发明各种各样的东西。
如果我是一个科学家，我会发明一个可以飞向太阳的耐热机器人，让他去太阳那里探索太阳的奥秘。
如果我是科学家，我会发明一种药，让世界免于死亡和疾病，让没有手脚的人重新获得光明，让没有手脚的人重新长出新的手脚。
如果我是科学家，我会发明一辆不会污染环境的汽车。让地球上的空气更新鲜。
如果我是一名科学家，我会发明一种仪器，让每个人在地震前逃离危险。
如果我是一名科学家，我会发明一种家用机器人，这样所有的父母就不用每天做这么辛苦的家务。
如果我是科学家，我会发明更多的机器来为人类服务。
广州市天河区龙口西小学二年级四班：邓乃成
点评老师：齐惠春老师
【第9篇】假如我是一位科学家
每个人心里都有“如果”这个词，比如：如果我是一条小鱼，如果我是市长，如果我是一只鸟，等等。而我的心如果是科学家。如果我是一名科学家，我会发明一种既甜又能治病的药，这样世界上的人就不会被疾病困扰和折磨。如果我是一名科学家，我会发明一个具有许多功能的机器人，为人们做许多事情。它可以在天上飞，在水里游，在地上跑，烧水，洗衣服，给人做饭……如果我是科学家，我会发明一种可以和动植物交流的机器，这样我们就可以知道动物说什么，和动物交朋友。如果我是科学家，我会发明一种会飞的动物车，让每个家庭成员都可以非常方便的远行，这样就不会再堵车了，可以随心所欲的飞的很高。没人管，车也有橡胶一样的保险杠车罩。就算崩溃了也没关系。你想飞多高就飞多高，让每个人都能体验到飞翔的感觉。如果我是科学家，我会发明一种冰淇淋和巧克力减肥，让每个人都可以通过吃东西来减肥，而不用担心发胖。
【第10篇】假如我是一位科学家作文300字-小学二年级作文
山东省胜利油田第三十四中学二年级二班杨同玉
如果我是一名科学家，我想发明一台机器，把白色垃圾吸入机器。一会儿，新的垃圾袋将从机器的出口出来，这将节省垃圾袋，而不会污染我们的环境。
如果我是一名科学家，我想发明一种钢笔。如果写错了字，就会叫‘错了，错了’，这样就可以改掉写错字的习惯。
如果我是科学家，我想发明一块黑板擦。只要碰到黑板，黑板上的字马上就消失了，老师再也不会被灰尘污染了。
如果我是一名科学家，我想发明一种彩色钢笔。只要我轻轻的放在白纸上，白纸就会变成另一种颜色，学生很快就会画图。
我还有很多发明。如果我真的成为一名科学家，我会尽我所能给人类带来更多的便利，造福人类和地球。
【第11篇】假如我是一个科学家作文700字-小学二年级作文
一天早上，我去参加世界汽车研究会议。
21世纪中叶，人们使用汽车的欲望更加强烈，整个社会需要更多的科学家。我是其中之一
其中之一——《汽车科学家》。
你一定认为我是乘飞机去的，但我没有。我当时开着一辆我发明的鲨鱼一样的车——”
鲨鱼一号”参加。一路上车往前飞，你会说：这样跑车不太舒服
你容易出车祸吗？不会，因为我在车上装了自动跳跃系统，也就是回避系统。即使
当要发生车祸时，它会自动跳过去，从而避免灾难。我只用了一碗茶就到达了会场
-美国旧金山。
在发布会上，我拿出“鲨鱼一号”的设计资料进行了交流，现场演示了该车的各项性能。参加
会上有科学家抱怨我花了他们的眼睛；有人说你到底是不是跑了？为什么我什么都做不了
没看到？我说：“那请上车，让我们环游世界。”他们一听到这个，就上车了。
我开着“鲨鱼一号”，带着他们走遍世界，吓得他们连大气都不敢喘一口气。向下
车后，科学家们大喊：好，好，非常好。
我不仅做了“鲨鱼一号”，还做了工程车。人们只需要将工程图纸输入到工程车辆的电源中
在大脑中，它会自动操纵建筑机械，将建筑材料和物资应用到建筑工程中，并在相对较短的时间内，
马上就要建楼了，用工程车辆建设高层建筑和水利工程，造福人类。那你肯定会问：这个
好的东西落入坏人之手，怎么办？罪犯用它制造原子弹怎么办？后果将是灾难性的
想！这个我早就想到了。我有遥控器，只有它能控制工程车；即使遥控器丢了
没事，还有指纹验证系统，也可以控制工程车。
如果我是科学家，我会发明汽车工程师、汽车建筑、工业汽车、采矿汽车等等。
如果我长大后能成为一名科学家，我一定会制造这些汽车。
讲师：段瑞平
【第12篇】假如我是科学家作文300字-小学二年级作文
“如果”这个词太棒了。就凭这两个字，一眨眼我就想当玉帝了。但我今天不想当神，也不想当神仙。我只想做一个真正的“科学家”。
如果我是一个科学家，我会研究一个月亮，让它照亮四川，让救援人员有更多的生命，让那些在灾难中的四川人看到生命的希望，让那些被困的生命早日回到自己的家园。
如果我是科学家，我一定要开发一种新型的“全能车”，它的轮胎是用特殊的橡胶制成的，弹性无限。汽车在山坡上行走时，轮胎可以改变大小，高边的轮胎很容易将气压传递给低边的轮胎，使高边的轮胎变小，低边的轮胎变大。即使你走得很陡，它也很容易经过。汽车下部有一个弹性系统。
如果我是一名科学家，我一定会为四川，为我的祖国，为世界做出贡献。
【第13篇】小学二年级作文：科学家的故事会
昨天下午，我们陶铸小学的学生结合我们学校的科技节，举行了一次以“科学家的故事”为主题的小组会议。队员们自己收集材料，通过讲故事、摄影展、表演等形式讲述生动的故事，让队员们了解科学家，学习科学精神，学习科学家勤奋求实的科学精神。
【第14篇】《科学家的故事》读后感200字
我妈给我买了一本《科学家的故事》。我一打开书，就发现了各种各样的科学家，其中我很佩服“导弹之父”钱学森。
他是中国最著名的科学家。他早年刻苦学习，发明了原子弹等各种导弹，为中国航天事业做出了突出贡献。我想向钱学森爷爷学习，将来成为一个有前途的人。
我最喜欢钱学森，所以长大后我会成为像他一样的科学家，为祖国做出贡献。
【第15篇】小学二年级作文：假如我是一位科学家
杨同玉，胜利油田第三十四中学二年级二班。如果我是科学家，我想发明一种机器，把白色垃圾吸入机器。过一段时间，新的垃圾袋会在机器的出口出来，这样既节省了垃圾袋，又不会污染我们的环境。
如果我是一名科学家，我想发明一种钢笔。如果写错了字，就会叫‘错了，错了’，这样就可以改掉写错字的习惯。
如果我是科学家，我想发明一块黑板擦。只要碰到黑板，黑板上的字马上就消失了，老师再也不会被灰尘污染了。
如果我是一名科学家，我想发明一种彩色钢笔。只要我轻轻的放在白纸上，白纸就会变成另一种颜色，学生很快就会画图。
我还有很多发明。如果我真的成为一名科学家，我会尽我所能为人类带来便利，造福人类和地球。
小学其他年级同类作文
读《影响孩子一生的世界大科学家——牛顿》有感600字
推荐一本书《影响孩子一生的世界大科学家——牛顿》。
不幸的是，牛顿小时候，父亲在他出生前就死于肺炎，母亲因悲痛提前生下牛顿。
虽然他的家庭条件不好，但他仍然对自然界的许多东西感兴趣。
一天，牛顿在回家的路上看见一辆漂亮的马车飞驰而过。“要是我也有辆马车就好了！”牛顿看着马车的后面，羡慕不已。是的，拥有自己的马车是他童年的梦想。突然，一个大胆的想法闪过他的脑海：“嘿，我自己能造一辆马车！”这个大胆的想法让他兴奋不已。他立即跑回家，放下书包，钻进阁楼，造了一辆马车。
有一天，奶奶发现牛顿一个人跑出院子。她很着急。她喊了他的名字，把他赶了出去。她到处都找不到牛顿的影子，直到一个孩子告诉她：“牛顿躺在池塘边！”“你在那里干什么，是胃痛吗？”奶奶跑得很快，看见牛顿静静地躺在池塘边的草地上，全神贯注地看着。奶奶问牛顿：“你在干什么？”牛顿抬起头满脸惊讶：“奶奶，你看！”奶奶顺着牛顿的手指望向平静的水面，什么也没看见。牛顿指出：“看那儿，那些黑虫子在水里划来划去，它们移动得多快啊！”奶奶漫不经心地说：“哦，那叫龙虾。是游泳！”牛顿摇摇头。“不，不是游泳，是做水上表演。你看，它们站在水面上有六只脚，只能一只一只地把水往下压。多神奇啊，它们怎么不沉？”我也能站在水上吗？”牛顿想跳起来试试。奶奶一把抓住牛顿：“孩子，这绝对不可能。如果你掉进水里，你会死的。快跟我回家！"
你猜怎么着其实大科学家小时候和我们一样爱玩，爱幻想，爱问很多奇怪的问题，大人根本看不懂。
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（四年级作文，）
我的科学家之梦
每个人都有梦想，只是不一样。我的梦想是成为一名科学家，像爱迪生一样发明一些对人类有用的东西。
至于为什么会有这个梦想，因为觉得现代科技不够方便，所以想发明一些对人类有益的东西。我已经思考过发明的方向了，就是居住和旅行，让人更方便。
理想是一个装满水的杯子，现实是那个杯子，努力就是往里面加水。如果这杯满了，说明你成功完成了理想。而且，你只有自己实现理想才会幸福，就像西班牙的弗朗西斯科？皮萨罗说：要想走高，必须用自己的腿！不要让别人把你抬到高处；不要坐在别人的背上和头上。
下面，是我的幻想。
这一天，我坐在自己发明的旅行工具上，这是一种可以以每小时3000万光年的速度航行的新产品。我启动飞船，来到了人类发现的402124科技平行宇宙，这是最发达的宇宙。今天是重要的一天，因为今天我要测试一款划时代的旅行产品，——瞬移。这台机器可以传送到任何位置，这是人类发明史上的一个里程碑。当我到达实验基地时，许多人向我致以最高的敬意。测试开始了。勇敢的实验者坐在设备上，只听到一声叮当声。他们出现在目标地点，测试成功！我的眼泪像洪流一样涌出。我太激动了！我日以继夜的工作得到了回报！
为了成为一名好科学家，我看了很多关于科学的科学电影和书籍。我已经基本定制了我的瞬移机的原理，先把人分解成原子，然后在另一个地方形成。
我的梦想是成为一名科学家，这是无法改变的！
六年级：胡
（六年级，600字）
假如我是科学家
如果我是科学家，我想发明一种全自动作业判断机，帮助老师检查学生的作业。
学生的主要任务是学习。为了记住所学的知识，学生需要做大量的练习，这些练习需要老师检查。即使老师每十分钟能检查一个学生的习题，一节课30多个学生的作业，老师也要花五六个小时才能做完，这就大大占用了老师的休息时间。此外，教师需要备课和讲课，这使得他们非常忙碌和努力。所以我打算发明一种全自动作业评判机，帮助老师减轻负担。
我发明了这个自动作业判断机，可以快速准确的判断作业。老师花了一个小时完成作业，一分钟就可以完成。你会问：“为什么判决这么快？”因为它使用了最先进的超光速扫描仪，以及10万个分析仪组成的终极分析仪，一只眼睛十条线就能判断操作，所以速度非常快。这台机器永远不会错过或放错问题。虽然不是所有问题的答案都是唯一的，比如没有标准答案，但是也打不过我的自动作业判断机，因为它的数据库里有8972个单词和字典，所以可以准确的判断作业。
自动判断机还具有强大的分析、存储和传输功能。它为每个学生建立一个数据库，可以存储这些学生16年的作业。除了每个作业中的错题，还会分析这个学生擅长什么样的题，不擅长什么样的题，然后计算这个学生的正确率，存储在数据库中。信息会通过脑电波及时传递给老师和家长，让他们帮助孩子提高。
如果我是一名科学家，我会发明一台全自动裁判机，因为它可以帮助老师减轻负担。
北京市海淀区万全小学三年级孙卓然：
（三年级，600字）
