【第1篇】春天的足迹作文200字-小学二年级作文
春天到了，我来到了田野。油菜花金黄，许多蜜蜂在采蜜。麦苗是绿色的，仿佛把绿色的衣服披在大地上。
我来到花园，看到各种各样的蔬菜长出来。草从地里长出来，上面铺着绿色的地毯。
我来到果园，白色的梨花和粉红色的桃花正在盛开，春风在吹，有一种淡淡的香味。几只鸟叽叽喳喳地叫着，好像在迎接春天的到来。
我又来到河边，看见一排排柳树吐芽。当春风吹起时，柔软的树枝轻轻摆动，像小女孩的长辫子。
春天多美啊！我希望春天永远和我们在一起。
【第2篇】春天的足迹作文450字-小学二年级作文
春天是万物复苏的季节，花朵明亮美丽。
当春风吹过大地，绿草如茵，鲜花盛开，鸟儿在笑，小树在发芽。
看，突然柳树发芽了！细细的枝条绿油油的，芽在上面一个个出现，细细密密地垂向水面。过几天就会被绿叶覆盖。
湖里的睡莲醒了，从水里冒出来的花蕾竞相开放！有紫色、蓝色、白色、粉色、红色……非常漂亮。
玉兰树也热闹，过几天树枝上就长满了大玉兰花。蓝天白云的衬托下，很美。
当你走过公园的小路，你的脚下会有很多不知名的野花：红、黄、蓝、紫、白、粉…
春天也是放风筝的季节。各种风筝都很耀眼。有白雪公主，老鹰，金鱼……，其中最漂亮的是金鱼，它的尾巴像在天空中游泳一样摆动。最牛逼的是鹰，就像真正的鹰一样，在天空中盘旋上下左右，用锐利的目光盯着猎物。
春天温暖多彩。啊，春天真美。我喜欢春天！
【第3篇】春天的足迹作文300字-小学二年级作文
春天的足迹
三月的春天，天气晴朗，蓝天广阔，凉风袭人。周末，我家来仙人弄？这是一个有趣的地方，孩子们可以玩跷跷板、荡秋千、捉迷藏和玩游戏。也是成年人休闲聊天、打麻将、喝茶的好地方。
花园里有五颜六色的花，如红色，白色，金色…一阵微风吹过，淡淡的香味沁人心脾，令人陶醉。池塘边的柳树随风翩翩起舞，鸟儿在树上欢快地歌唱，“它好像在对你说欢迎”。池塘里的小金鱼也探出头来，感受着春天的气息，向远处望去。周围有很多站岗的士兵，还有一群在父母带领下拿着各种风筝的孩子。我也来凑热闹。当我的风筝刚刚放好，突然一只兔子飞快地跑了出来。我放下风筝去追兔子。兔子没有抓住风筝就飞走了。我妈说我是猴子，什么都不会摘玉米。我望着蓝天白云，欣喜若狂。
【第4篇】春天的足迹作文200字-小学二年级作文
春天到了，我来到了田野。油菜花金黄，许多蜜蜂在采蜜。麦苗是绿色的，仿佛把绿色的衣服披在大地上。
我来到花园，看到各种各样的蔬菜长出来。草从地里长出来，上面铺着绿色的地毯。
我来到果园，白色的梨花和粉红色的桃花正在盛开，春风在吹，有一种淡淡的香味。几只鸟叽叽喳喳地叫着，好像在迎接春天的到来。
我又来到河边，看见一排排柳树吐芽。当春风吹起时，柔软的树枝轻轻摆动，像小女孩的长辫子。
春天多美啊！我希望春天永远和我们在一起。
【第5篇】寻找春天的足迹作文100字-小学二年级作文
今天我们找到了春天。当我们来到郭栋时，我们看到那些老树长满了一层雪。像圣诞树一样。水很清澈，有时候还有几条不怕冷的小鱼，好像也在和我一起寻找春天。我看到了野花，白的，红的，紫的！风一吹，他们就像小女孩一样跳得很美。他们很漂亮！
今天，我们发现了很多春天，包括大树、小河和美丽的野花……我们发现了春天。我太高兴了.
【第6篇】春天的足迹作文100字-小学二年级作文
今天在南湖广场发现了春天的脚印。
桃花盛开，草织成绿色的地毯。一簇簇桃花粉得像小姑娘的脸，有的盛开，有的含苞待放，美极了！这让我想起杜甫的诗“桃花开无主，可爱深红，爱淡红。”我把掉在地上的桃花捡起来收了起来。我抬头一看，天空中飘着许多五颜六色的风筝，包括高飞的老鹰和活泼的小狗.
快看！春女在向我们招手！
小学其他年级同类作文
（2009306）春天的足迹
今天早上，阳光明媚。我沿着春风走到一束春天的花前，看到枯黄的树枝上开着小花。突然，一只蜜蜂飞过我的手。我吓了一跳，立刻走开了，只是远远地看着春花。很快几只蜜蜂飞了出来，仿佛赶着过年。
走在花园小径上，两边都是草坪。远远望去，草坪死了，草耷拉着脑袋。仔细一看，枯草里长出稀疏的小草，我仿佛看到了一丝生机；看着秋天开放的桂花，它也显示出自己的美丽。在树枝的顶端，它像匕首一样抽出嫩芽。黄色的花蕾在阳光下看起来更有活力；在一片茂密的绿色蔬菜中，一些未知的杂草在春天争夺美好的时光来展示它们的美丽。哦！为什么只有石榴树对春天不感兴趣，对生机勃勃的景象漠不关心？再看，原来是石榴树藏起来了，枝头拔了嫩芽。山茶花和石榴树正好相反。山茶花似乎显示了她一生的全部精力。看，花瓣很多，字迹模糊，层次分明，中间还有嫩黄色的花心。山茶花不仅花美，叶子也很有特色，因为叶子在阳光下闪闪发光。树枝上有几个昆虫卵。仔细一看，里面的虫子已经去过春节了。
在寻找春天的同时，我也体会到了一个深刻的道理：一年靠春天，动植物在这个季节都呈现出新的面貌，就像朱自清把春天比作新生的娃娃，从头到脚都是新的。我也想在这个春天好好学习，天天向上。
（五年级，500字）
春天的足迹
春姐来了。
带着春天的花瓣，
她在柳树上撒了一片花瓣，
柳树变得又嫩又黄。
她在河上撒了一片花瓣，
河里的冰融化了。
她在杨树上撒了一片花瓣，
白杨结毛虫。
她在雪人身上撒了一片花瓣。
雪人立刻融化了。
她悄悄地来了，
在人们没有察觉的情况下，
对人做出贡献，
不求回报。
她总是这样：
来得匆忙，
赶紧走。
但是在柳树里，在清澈的河边
在白杨上，雪人旁边，
留下了她的脚印。
春天
（六年级，400字）
春天的足迹
春女在呼唤大地，一切似乎都刚刚醒来，眼睛睁开了。山是湿的，水是涨的，太阳是红的。
草坪上，小草被三月温暖的春风唤醒，探出可爱的头四处张望，仿佛在享受这个熟悉的世界。远远望去，一大片草原像一条绿色的毛绒毯。
花丛中，五颜六色的花朵绽放着笑脸，竞相开放。红色如火，黄色如金，白色如雪，粉色如霞.一阵微风吹过，花儿摇摆着纤细的腰肢，翩翩起舞。
河水里，清澈的冰融化了，河水清澈透明，就像一面镜子，一片碧玉。河边，柳树长出新芽，微风吹过树梢，柳条随风飘动，仿佛少女梳理着飘逸的秀发。
天空变得非常清澈蔚蓝，仿佛被水冲洗过。一群群大雁排成“人”字形的队伍，从北方回来了。燕子也唧唧喳喳唱着歌，追逐着白云，玩弄着微风，思念着枝头。
在公园里，孩子们脱下冬装，穿上春装，在空地上快乐地玩耍。你看，他们三五成群，有的放风筝，有的玩捉迷藏，有的跳绳……玩得开心！
哇！多美的春光啊！
俗话说：“春天是一年。”如此美丽的春天一定会迎来丰收的秋天。我也想抽时间好好学习，等到“秋天”，我也能收获“丰硕的成果”。
（四年级，500字）
