【第1篇】用“有的……”造句作文200字-小学二年级作文
2009年6月21日星期一可以
用“是……”造句
甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇
语文课上，老师让我们用“一些”造句.一些.一些.其他……”。我做的句子是：
今天，鸟儿在天空自由飞翔，花儿愉快地向我们点头，老师带领我们在乡下种树。浇完清水，舀起湿土，我们都开心地种树。有人在挑水，有人在挖土，有人在运树苗，有人在埋土。让我们忘记我们有多幸福。我们是第一个种植它的人。晚上做了个甜甜的梦，梦见小树苗在说：“师父，谢谢您，您给了我生命。”
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造句游戏
邵老师把我们分成三组。第一组写“谁”，第二组写“哪里”，第三组写“什么”。我被分到第三组。经过一番思考，我写了《扫地》。学生写的笔记全部放在老师的讲台上，讲台上出现了三座小纸山。老师问：“谁来造句？”话音刚落，观众的手如林。刘玉洁是第一个被老师选中的人。他高兴地走上讲台，从每个小纸山里拿出一张纸条，一张一张地打开，没看就哈哈大笑起来。大家都觉得莫名其妙。刘玉洁一直笑着读着这句话：“我的猫在屋顶上建造了一艘宇宙飞船。”刚看完，大家都笑了，教室里充满了笑声。
老师叫了很多学生上台造句。陈怡婷读道：“明星和情侣在大脑里洗衣服。”刘源念道：“小明家的外星人在不同维度擦黑板。”还有很多有趣的句子，比如：“猫在屋顶扫地。”每一个有趣的句子都被创造出来，教室里爆发出一阵笑声。
这个造句游戏真的很有趣！
（三年级，300字）
我班的经典造句
有一天，老师怒气冲冲地走上讲台，两眼冒火，我们都不敢放屁。
老师用力拍了一下桌子说：“你看你们班造的句子多离谱！班长，上来！”“天啊，为什么关我的事？”小男人在心里说。我慢慢走上讲台，我知道现在全班的目光都集中在我身上。老师递给我一个笔记本，说：“把里面的句子都读出来！”我轻声说：“唉，还好我没弄错。我吓死了！”老师瞪了我一眼，我赶紧念道：“直，哈哈！这句话太经典了！”老师生气地说：“读你的，笑什么？”我又清了清嗓子，大声念道：“话：……造句的时候：我脱衣服穿裤子。评论：是穿还是脱？我的一只脚受伤了。评论：你是蜈蚣吗？话：一个接一个，爸爸一个接一个回家。评论：你有几个爸爸？”说到这里，我和同学们都哄堂大笑。老师说，“还笑！今晚全班留校！”虽然拘留不是什么好事，但是我们都异口同声的笑了！笑就是笑，但是老师还是提醒大家：“你们以后要好好上课，不要再造这些无聊的句子！”
看，这是我们班最经典的造句。
佛山市顺德区龙江镇陈勇巨龙小学五年级：杨佩珊
（五年级，500字）
猪小戒造句
今年暑假，猪八戒又从高老庄来到花果山。孙悟空大叔还是很关心学习的。第二天晚上，他走进小杰的卧室，让他给他看一组火柴。上次小杰做比喻句出丑了。今天他的灵魂安装正确，花了他一刻钟才造出一套排比句。他把作业本递给孙伯伯。
孙悟空一手拿着作业，一手挠着头，轻声念道：“郭华山上有新气象，新翻修的宫殿雄伟壮观；新开的景点，一派风光；新安装的电视天线直冲云霄。”孙悟空看到后满意地笑了。“做得好，小猪，有进步。”
“小戒指的心就像喝了足够的蜂蜜——。
小戒，说说排比的主要特点吧。”孙悟空眨了眨眼睛，手指迅速拧腮毛。
“嗯，主要特点是同一个词在一个或几个句子中被使用三次以上，这些词或句子所表达的意思是相似的。”小环想了想，回答道。
“哦？”孙悟空狡猾地笑了。“那我就写一句。你看完了，告诉我是不是头韵。”孙悟空拿着毛笔握了握他的手，只过了半分钟，他就把笔记本扔在了萧杰面前。
萧杰急忙抬头。“声音在郭华山的北部隆隆作响，洪流倾泻而下，水滴飞溅。啊，这就是雄伟的郭华山瀑布。”看了一会儿，小杰说：“这个.这是一个形容词，这里是头韵
“小猪，这也是排比句！”
“孙伯伯，你弄错了，排比是同一个词要用三次以上，但你没有……”
“笃，笃，笃。”孙悟空“祝福”了小杰头上的三个栗子。“谁说同一个词一定要用三次以上？听着，只要用三个或三个以上结构相同或相似、字数大致相同的短语或句子来表达相似或相关的意思，就叫排比。看来你刚才对排比的定义不太准确。你现在明白了吗？”
“哦，我明白了.我明白了。”萧杰的脸上顿时布满了红云。
“今天给我三个头韵句子。当你制作它们时，你应该考虑“结构相似，字数大致相等”的含义。同时，你也要注意，不能忽视内容，使之牵强。明晚我再来检查。”
“对，对。”小环反复地点着头。
（五年级，800字）
