【第1篇】我爱读经典作文350字-小学二年级作文
我喜欢读经典童话。每天晚上我妈给我读两个故事，像《神笔马良》，《鲤鱼跳龙门》，《哪吒闹海》，《田螺姑娘》。
还有很多国外的经典童话，比如《格林童话》，《安徒生童话》，《一千零一夜》，《伊索寓言》。
这些书以优美的语言和丰富的想象力，讲述了喜悦、愤怒、悲伤和喜悦的动人故事。让我们看看那些善良可爱的人们，努力寻找自己美好的愿望，终于一步一步走向光明；我也看到了贪婪、虚伪、阴险的人，他们的恶行受到了怎样的惩罚。这些故事让我明白了一个道理，那就是从小做一个正直善良的人，因为让别人开心，自己也会开心。
经典故事语言优美，想象力丰富，充满了对人性的赞美和对丑陋的憎恶。我喜欢读经典。
河南省许昌市炎陵县实验小学二年级夏芬：
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诵读经典 感悟人生
我从小到大都伴随着很多书，它们给我的童年带来了很多乐趣。从《格林童话》带给我对生活的美好向往；《伊索寓言》带给我生活的真相；《水浒传》带给我的是英雄；《西游记》给我带来了向西方学习不避艰辛的毅力……这些书感染了我，我忍不住爱上了它们。直到现在，我仍然对书籍有着浓厚的兴趣，想深入了解它们。
窗外正在下雨。看着窗外的风景，让我想起了一本很久没碰过的书。我走到书架前，轻轻拿下来，摸了摸封面。虽然有些灰尘，但看起来还是崭新的。这本书是我看的第一本家庭小说，也给我留下了深刻的印象。《亲亲我的妈妈》，翻开书，一种熟悉的感觉涌上来。
赵安迪，他是从小被父亲养大的孩子，很小的时候母亲就因为他的事业离开了他。而且因为一次意外，他带走了从小依赖的父亲。最后一张陌生的脸把他带走了，那个人就是他的妈妈。因为距离感，他们无法以最和谐的方式生活在一起，但最终，他们选择了互相退一步，互相依靠，愉快地接受，试着接受对方，面对事实。
生活需要每个人的谦逊。只有相互理解和包容，才能让生活少一些冲突，多一些和谐。像狮子和豹子一样，它们的力气并驾齐驱。如果正面交锋，只会两败俱伤。如果每个人都让步，不干涉，那么就可以获得更多的和平。俗话说退一步。
生活是享受的，但更多的是我们去学习和感受。只要我们能互相谦让、包容、关爱，生活就会为我们打开无限探索和追求的大门。
台州九龙实验学校六年级：蝎子美与生活
（六年级，600字）
读经典的体会
中国是礼仪之邦，古人留给我们很多做人的理由。曾子曾经说过这样一句经典的话：“我天天住在三省，对别人不忠。”你相信交朋友吗？学不会吗？"
这句话的意思是：我每天反思自己很多次，为别人做打算算不算忠诚？和朋友交往值得信任吗？你经常复习功课吗？曾子说的很有道理。每天反省自己，就是督促自己在学习上有大的进步，多交朋友。我有过这样的经历。
那是五年级的最后一个学期。那时候每次上完英语课，回家都不看，连书都懒得打开。结果英语期末考试那天一篇课文都看不懂。同学们的笑声此起彼伏，深深地伤害了我。我甚至想找个地方消失。但是人总是要面对现实的。我一直在按照“习惯不了”这句话督促自己。下半学期，我几乎上完英语课就回家了。没有哪一天我不用磁带一遍又一遍地读课文。我不在乎为什么，只是因为嘲笑我的同学点燃了我的斗志。我想向他们证明我能学好英语！最后，每一次努力都有回报。我在讲台上流利地读了几篇课文后，台下学生的眼睛比靶心还大。是的，我最后的成绩直接从b跳到了a！如果我当时没有复习功课，最后的结果会让那些嘲笑我的同学更加看不起我，不是吗？
其实古人古往今来留下了很多绝句，比如“扔给我一个木桃，随琼瑶还我”，“千里之行始于足下”，“青出于蓝，但胜于蓝”，还有很多这样的句子，我从中受益匪浅。比如我从“良言逆耳，良药苦口，益于病”学会了倾听别人的意见；我知道《桃花潭深千尺，不如王伦送我的爱情》里友情的分量；“年轻人不努力，老人难过。”我明白当我们年轻的时候，我们应该努力学习。将来，当我们回顾过去时，我们不会为浪费时间而后悔，也不会为无所作为而感到羞耻.
多读经典可以对身心有益。和古人交心难道不会提高我们的修养吗？让我们与经典同行，与圣贤为友！
（六年级，700字）
读经典识英雄
我是一个爱读书的孩子，但是让我感觉很好的书是《三国演义》。
《三国演义》描述了各种规模的战争，构思宏伟，手法多样，让我们看清了战争的场景。其中官渡之战、赤壁之战等战争描写跌宕起伏，跌宕跳跃，读来惊心动魄。
里面有很多故事，如：《刘桃园三义》、《关于过五关斩六戒》、《孔明拟借草船之箭》.
但最有趣最精彩的是“孔明借箭用草船”。因为第一次看这本书，就看了这个故事，很有纪念意义。于是我先来了个“第一枪”，然后爱上了《三国演义》。这个故事的大意是：“周瑜嫉妒诸葛亮的才华，要求诸葛亮十天造十万箭陷害他。诸葛亮与周瑜决战，向曹操“借箭”，挫败了周瑜反他的阴谋。由此可见，诸葛亮有胆识，有见识，有智慧。这让我感受到了草船借箭的成功，让我们真正感受到了诸葛亮的睿智谋略、远见卓识、慷慨大度、谦虚有礼。把气量缩小，又妒又妒，又把才华输给诸葛亮的周瑜，不得不叹服。
第二个精彩的故事是《关羽过五关斩六将》，因为这个故事惊险、勇敢、神韵！然后他给了我一个“下马威”。这个故事主要讲的是：“当他来到东陵关时，卫兵孔秀不让他走，说他没有得到曹丞相的批准。关羽怕耽误行程，用刀砍了孔秀。之后，他还拿刀斩断了大帅韩福、汜水关大帅卞喜、荥阳太守知望、夏侯京、蔡洋。这显示了关羽的勇敢和大义凛然。每次读到这个故事，我都会望着天花板默默祈祷：要是能有关羽的空气就好了！弟弟也很喜欢这个故事，甚至到了“走火入魔”的程度。我每次给他读的时候，他总是手舞足蹈，好像沉浸在杀敌的境界里。
《晋国建立三国统一》这篇文章也很宏大很精彩。是《三国演义》年底。他给了我一个“双枪僵硬”，冻结了我贪玩的心，变成了稳扎稳打的心。故事的主要内容是：司马昭杀魏帝曹茂，立曹桓帝，改称靖远。姜维与司马昭弑君之罪作斗争，经过一番斗志，金成功拿下江陵镇，直指建邺。孙浩随后在师从金，随大军来到洛阳与你相见。司马燕命孙皓为太祖，命其居住洛阳。此后，晋国建立了统一的政权，结束了三国鼎立的局面。这个故事终于平复了我对三国大局久违的心…也让我孤独的心重新活跃起来，因为我找到了新的伙伴——历史故事。
《三国演义》这本书就像一盘棋，每一页都像一步棋。终于，我看完了这本书，就像赢了这一盘棋，赢了知识，赢了快乐，赢了美好…
河北省沧州市任丘市华北石油地下中学六年级：欧家岙
（六年级，1000字）
