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二年级吹泡泡小作文

发布时间:2021-05-02 14:31:19 查看人数:41

【第1篇】吹泡泡作文250字-小学二年级作文

吹泡泡

山东省日照市五莲实验小学2011级2班安玉瑾

今天天气真好。我和妈妈一起吹泡泡。

妈妈轻轻打开抽屉,拿出一瓶泡泡水。拧开盖子,移至嘴边,鼓起脸颊,轻轻吹一吹,就会飞出许多五颜六色的泡泡。有红色、蓝色、粉色、紫色、蓝色.太美了。气泡有大有小,大的像球,中的像玻璃球,小的像珍珠。飞舞的泡泡落在椅子、桌子、地板、母亲的头和脸上,最后华颂得到了水。

啊!泡泡——我的快乐童年!

二年级吹泡泡小作文

【第2篇】吹泡泡作文400字-小学二年级作文

吹泡泡

安溪县石涛小二年三班叶亚斌

今天,阳光灿烂。我和我的姐姐和哥哥去金龙公园吹泡泡。我们买了三瓶泡泡水在石头上吹泡泡。我们打开泡泡水,用吸管放进去,搅拌,拿起来,最后轻轻吹。我们吹出的泡泡有大有小,五花八门。有些泡泡像气球,有些像珍珠。姐姐吹了两个泡泡贴,像个葫芦,吹了三个泡泡贴,像一串糖葫芦;我吹了五个泡泡贴,像奥林匹克五环;我哥一连挨着吹了五个泡泡,然后又吹了一排。那两排像小鸡蛋。太阳晒红了,太阳照在泡泡上。泡泡发出红色、金色、天蓝色、浅紫色和草绿色……五颜六色,我们眼花缭乱。哥哥说:“我们吹泡泡吧!”我和姐姐异口同声地说:“我一定要吹得比你大!”哥哥说:“准备出发!”我们一个个拿起吸管使劲吹。砰的一声,一个大气泡爆炸了,一阵风把小气泡吹走了。只有我的泡泡在空中自由飞舞。我很高兴赢得这场比赛。

泡泡五彩斑斓,美不胜收!

讲师:廖老师

【第3篇】吹泡泡作文200字-小学二年级作文

在阳光明媚的周末,我奶奶带我去公园玩。

我看到几个孩子在草地上吹泡泡,五颜六色的泡泡很漂亮,我就想和他们一样,有泡泡吹。于是奶奶就去给我买了一盒泡泡水。

拿到泡泡水的时候我很开心,就赶紧打开盖子开心的吹了起来。像精灵一样,这些泡泡从管子里冒出来,飞向蓝天。在阳光下,泡泡们穿上了五颜六色的外套,有红、橙、黄、绿、蓝、紫,各种颜色。它们真的很美。

我和奶奶拿着泡泡水边走边吹。这些泡泡包围着我们,仿佛人在仙境,很美。周围的游客也在看着我们,欣赏着美丽的泡泡。

我很喜欢吹泡泡,那天真的很开心。

【第4篇】吹泡泡——黄曦葶作文300字-小学二年级作文

吹泡泡

今天老师和我们全班同学在教室里玩吹泡泡的游戏。学生们一听说玩游戏,就迫不及待地说:“我们开始吧!我等不及了。”

首先把那瓶泡泡水拿出来,然后再拧一下。拧松后,用泡泡工具蘸一点泡泡水,再吹一遍。哇!泡泡在阳光下闪闪发光。彩色气泡是红色、绿色和透明的。它们像苹果一样大,像蚂蚁的头一样小。大气泡和小气泡像一串葡萄一样连在一起。

我觉得田雨鑫吹的最多,泡泡会飞到花园,巴西,意大利,澳洲。

这真是泡沫校园。

明星语言教育教师评论:

日出,你现在可以非常详细地描述一件事。而且老师发现你想象力很丰富!太好了!

守望班1(13)2010年11月6日

【第5篇】吹泡泡啦作文300字-小学二年级作文

吹泡泡!

嵊州温温艺术培训学校二年级余金海

今天我们举办了吹泡泡活动,我很开心。男同学和女同学比赛的时候,我对自己说:男同学一定要赢!第一轮,陈家豪和钱伯荣比,最后女生赢了。第二轮比张敬艳打的大的是张佳玮,最后女生赢了。第三轮开始了。谁打了那么多,吴跟刘比,最后那个女生赢了。总分:男生0,女生3。我们男生都很失望。

后来老师给了我们每人一瓶泡泡水。我觉得我们班有十六个吹泡泡精灵,其中一个很强。他擅长吹很多泡泡,吹大泡泡,但不擅长吹大很多泡泡。吹了很多泡泡被老师表扬;吹大泡泡的时候被同学夸。他是谁?他是我——余金海。

【第6篇】情景作文:吹泡泡作文600字-小学二年级作文

情景作文

吹泡泡

深圳市翠竹小学二年级李媛媛

今天刘老师带了四瓶泡泡进教室。我们都兴奋地笑了。有的同学好像忘了自己是来学习的,有的同学兴奋得忘了写作文,感觉自己像一只小鸟在蓝天上飞翔。

开始吹泡泡!我们冲到刘老师像个孩子一样坐着的桌子前。只见刘老师拿起泡泡瓶,拧开盖子,拔出泡泡管,蘸了泡水,然后慢慢挪到嘴边,轻轻吹着。学生们似乎忘记了以前的烦恼,笑着跑了过来。有些泡沫太高了。学生们跳起来用头顶泡泡,其他人则踩着椅子站在桌子上怕抓不住。刘老师。五颜六色,五花八门,有大有小,最大的比我的拳头还大,最小的像珍珠,多漂亮啊!漂浮在半空中的时候,就像一群孩子在游泳池里玩耍。

刘老师吹累了,换了几个听话的学生吹。我也被选中了。我看见许多学生围在我的桌子周围。吹泡泡的时候像刘老师一样蘸水。捡起来。我还没吹,他们就冲过来吹,一口气全吹到我脸上了。我气得快要抓到他们了。我马上想到我手里的泡泡会溅到地上,会有学生。刘老师看我们吹累了,换了几个学生吹。我们班所有的学生都吹完了。地上全是泡泡水。就像我们见过的溜冰场,学生们在上面滑行,像一群鱼在水面上快乐地跳舞。老师生气了,我们停下来。学生们不情愿地回到座位上。

今天吹泡泡的游戏真的很有意思!

【第7篇】吹泡泡游戏作文250字-小学二年级作文

中午刚吃完饭,小芳和梁潇就来我们院子里叫我玩吹泡泡的游戏。

我们现在在做吹泡工具。首先,取一个干净的杯子,放入水和洗衣液,然后用吹泡管搅拌。我吸着气,鼓着腮帮子,轻轻吹着,吹出一个圆圆的泡泡,像是火红的太阳,又像是闪闪发光的玻璃球。然后飞到天上,颜色变得越来越淡,最后砰的一声,泡泡爆炸了。梁潇看到了小芳吹的泡泡。他不服气的说:“我不服气,我们比赛吧。”小芳说:“对!”梁潇看见小芳吹着脸盆那么大的泡泡飞向天空。他也吹得很厉害。他只需要一秒钟就吹完了,然后泡泡就爆了。

今天的吹泡泡游戏真好玩!我们明天再玩。

【第8篇】吹泡泡活动作文400字-小学二年级作文

活动开始了,学生们迫不及待地来到操场。啊,真热闹!学生们左手拿着一个干净的水瓶,右手拿着一根塑料管。当它们轻轻地吹时,许多气泡会飞出来。它们在阳光下五彩缤纷,美丽无比。泡泡不一样,有的是椭圆形的;有的是圆的;有的随风起舞,很美;有的像双胞胎;其他的就像泡沫家庭…

我们班的同学王丹吹了20多个,像很多小彩球。她吹出了非常奇怪的气泡,其中许多大小不一,像一串糖葫芦。她高兴地说:“你看我打得多好!”

吹的时候很认真,吹出来的泡泡形状也不一样。我吹出许多闪闪发光的小泡泡,像美丽的珍珠,闪闪发光;有时吹出七八个气泡,靠在一起,像一串成熟的葡萄;有时候吹出来两个泡泡,顶小底大,像个胖胖的葫芦娃;有时会吹出一个又大又圆的气泡,像一个透明的大气球;有时候中间有一个泡泡,周围有几个小泡泡,就像母女一样,像一个人在和另一半自由玩耍。

看着天空中的泡泡,我们又开心又兴奋,不知不觉,活动结束了。我们都非常喜欢这次活动。

【第9篇】吹泡泡比赛作文300字-小学二年级作文

今天,我爸爸给我买了一些松鼠鸡。他们有黄色的嘴和黑色和黄色的图案。从远处看,它们就像失去尾巴的小松鼠。

他们很淘气。有一次,我给他们带了吃的。一只鸡赶紧把脚伸进饭碗里,顿时,脚上全是黏糊糊的面条。我想知道,它是干什么的?我看到它欢快地从米盆里跑出来,踩着到处都是地砖,把它的米脚印印得满地都是。我赶紧对妈妈说:“妈妈,妈妈,快来看,小鸡在画竹叶!”

他们很喜欢我。只要我一拍手,他们就叽叽喳喳围着我转。过了一会儿,他们被我鞋子上的娃娃吸引,开始用嘴啄我的脚,好像在说:“滚开,滚开,这双拖鞋是我们最喜欢的大玩具。”看着他们那么匆忙,我只好脱下鞋子,光着脚看着他们在拖鞋上玩耍。

看,我的松鼠鸡多淘气啊!

讲师:白金平

写出松鼠鸡的可爱,语言生动,想象力丰富。

【第10篇】吹泡泡作文400字-小学二年级作文

吹泡泡

常德科培教育中心

江云天

今天老师让我们吹泡泡。用吸管蘸一点泡泡水,然后把嘴对准习惯的另一边,然后轻轻吹。当泡泡从小到大,我移动吸管,泡泡飞向天空!

我说:“我数到一,二,三。我们一起玩吧?”“好”!学生们一起吹泡泡。哇!成千上万个气泡一起飞上天空。我在桌子上吹了一个“毛毛虫”,先一起吹泡泡,然后精简泡泡的位置,“毛毛虫”就完成了!女生看到我的大作就尖叫,全班看到都哈哈大笑。

泡泡多种多样。同学吹泡泡的时候我不得不笑,因为他先把吸管蘸了一点泡泡水,然后把嘴指向泡水蘸过的那端,不管怎么吹都吹不出来。最后我告诉他,他要用嘴在另一端指着才能吹出来。他按我的方法做了,但他吹不出来。原来没有泡泡水。

我们的教室充满了笑声。泡泡带给我们快乐,让我们快乐。

讲师:袁

【第11篇】吹泡泡作文350字-小学二年级作文

今天老师给我们带了一瓶泡泡水,是洗衣粉和洗洁精做的。老师还带了一些吸管,应该是用来喝酸奶的,但是今天老师让我吹泡泡。

开始吹泡泡!老师先拧开桌上的瓶盖,然后拿起桌上的吸管,把瓶子倾斜,把吸管放进瓶子里。然后老师拿出吸管,放在嘴上轻轻吹了吹,一个圆圆的大泡泡吹了出来。它好像胆小怕事,紧紧抓着稻草,不敢放手。我仔细一看,发现他在灯光下五彩缤纷。这时老师吹出了一个小晶体一样的小气泡,看起来很害怕!我们都急于迅速吹大泡沫。老师给每人一根吸管,这样我们就可以蘸一点泡泡水了。蘸完之后吹了一个大泡泡。我太开心了!

如果泡泡很大,我可以坐在里面,让它带我去香山看红叶!

韩丹,进步小学二年级宋的教导员

【第12篇】好玩的吹泡泡游戏——胡铭柯作文200字-小学二年级作文

吹泡泡

今天在星语教育12楼有课。班里的孩子们和罗老师一起玩吹泡泡。

罗老师先拿起泡泡瓶,然后拧开盖子,再用泡泡工具蘸泡泡水,最后吹泡泡。

罗老师演奏后,我们看到了许多彩色的泡泡,非常漂亮。

我们等不及要吹泡泡了。比赛结束后,我们组赢了。我想说“这游戏好玩!”

明星语言教育教师评论:

柯柯,你详细描述了老师是怎么演示吹泡泡的。吹泡泡的时候你是什么心情?泡沫是什么样子的?也可以写一下!

守望班1(13)2010年11月6日

【第13篇】吹泡泡作文500字-小学二年级作文

【邓泽彤日记】吹泡泡2007年10月16日星期二

今天,是晴天。早饭后,小杰拿了一杯肥皂水,去他家门前的一大片草坪上吹泡泡。一路上,花草都向他点头鞠躬。小英雄哼着“春天在哪里?春天在哪里?春天在孩子们的眼里”,一边舞出吹泡泡的稻草。

小杰开始吹泡泡。他先把吸管放进水杯里,来回搅拌了几下。然后他拿起吸管吹向天空,各种大小的气泡飞了上来。小杰带着飞来的泡泡又跑又跳,他想用手接住。可惜他们跑得太快,小杰根本追不上。小杰拿起装满肥皂水的吸管使劲往天上吹。这次吹出来的泡泡又多又漂亮。在阳光下,它们发出五?六种颜色的光,就连路上的鸟儿也被吸引。

很快,一个早晨不知不觉就过去了,小杰说:“我今天过得很开心,可是为什么快乐的时间总是很短呢?”

【第14篇】有趣的吹泡泡——杨诗薇作文200字-小学二年级作文

有趣的吹泡泡

星期天,我在教室里玩吹泡泡的游戏。工具是泡泡环和泡泡水。

游戏开始了!我拧开瓶盖,在泡泡环里蘸了点泡泡水,然后轻轻吹了吹。

泡泡是圆的等等。泡泡有红、黄、紫,真的是五颜六色。它们有大有小,大的像小太阳,小的像苹果,很多泡泡像葡萄串在一起,还有很多大小不一的泡泡。

你看,一些泡泡飞向天空,和云玩耍,迎接太阳。

我今天很开心。

【第15篇】吹泡泡活动作文400字-小学二年级作文

活动开始了,学生们迫不及待地来到操场。啊,真热闹!学生们左手拿着一个干净的水瓶,右手拿着一根塑料管。当它们轻轻地吹时,许多气泡会飞出来。它们在阳光下五彩缤纷,美丽无比。泡泡不一样,有的是椭圆形的;有的是圆的;有的随风起舞,很美;有的像双胞胎;其他的就像泡沫家庭…

我们班的同学王丹吹了20多个,像很多小彩球。她吹出了非常奇怪的气泡,其中许多大小不一,像一串糖葫芦。她高兴地说:“你看我打得多好!”

吹的时候很认真,吹出来的泡泡形状也不一样。我吹出许多闪闪发光的小泡泡,像美丽的珍珠,闪闪发光;有时吹出七八个气泡,靠在一起,像一串成熟的葡萄;有时候吹出来两个泡泡,顶小底大,像个胖胖的葫芦娃;有时会吹出一个又大又圆的气泡,像一个透明的大气球;有时候中间有一个泡泡,周围有几个小泡泡,就像母女一样,像一个人在和另一半自由玩耍。

看着天空中的泡泡,我们又开心又兴奋,不知不觉,活动结束了。我们都非常喜欢这次活动。

小学其他年级同类作文

孙悟空在教室里吹泡泡

有一天,老师在教室里举办吹泡泡比赛,同学们迅速拿出吹泡泡的工具,开始吹泡泡。花果山水帘洞里,孙悟空听到同学们的笑声,就来我们教室参加吹泡泡比赛。

孙悟空用几根猴毛做吹泡材料,包括杯子、吸管、洗衣粉、洗洁精、自来水。他先往杯子里倒半杯水,再往杯子里倒洗衣粉和洗洁精,用吸管搅拌,吹泡工具就准备好了。孙悟空用吸管碰了一下,吹了出去。有些就像挂在树上的厚厚的金丝猴;有的出来像羚羊,擅长奔跑;有些大熊猫,像无辜的一样,坐在那里嚼着新鲜的竹叶,若无其事;有些就像快速移动的熊猫,从山坡跑到谷底。照镜子看湖。它还吹出了郭华山的水帘洞,孙悟空用猴毛换了刷子,把这些透明的气泡画得更加生机勃勃,栩栩如生。他用长生不老的方法让泡泡再次动起来,然后叫出他的猴子和孙子,学生们和这些泡泡动物一起玩。最后孙悟空用泡泡吹出了“泡泡王国”的四个银色大字。同伴和老师反复称赞孙悟空漂亮的泡泡。老师和同学叫孙悟空“泡泡王”,孙悟空听了哈哈大笑。

大家都沉浸在“泡泡王国”的热闹活动中。

讲师:常月梅

(四年级,500字)

吹泡泡

吹泡泡

江苏省通州市金田小学1 (4)班邱可欣

我喜欢吹泡泡,

吹出五颜六色的泡泡。

我想在天上挂泡泡,

我旁边的每个泡泡,

我就在你旁边。

他们似乎在争论什么。

啊哈!

他们正在讨论,

让生病的孩子

有一个快乐的童年!

(一年级,100字)

吹泡泡

小时候,

我们在屋顶上,

吹出彩色泡泡。

泡泡很神奇。

一大一小,

奔跑在天空,大大小小,

一高一低,

高低层次舞蹈。

大如大球,

小如小蛋;

它让我们跳啊跳,

吹得筋疲力尽,

天黑了,

回家吧。

永嘉县实验小学四年级(三班)四年级:朱

(四年级,100字)

二年级吹泡泡小作文

满天竺东路小学二、一班班主任傅今天我写完作业,妈妈给我买了一瓶泡泡液。我很开心!我拿着泡泡液,兴致勃勃地在花园里吹。那瓶泡泡液就像温暖的太阳。我小心地拧开瓶盖,看到一根泡泡棒,顶端
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