【第1篇】捕蜻蜓,放蜻蜓作文200字-小学二年级作文
抓蜻蜓放蜻蜓
有一天,阳光明媚,寒风凛冽,小明和小刚来到一片绿色的草地上抓蜻蜓。
蜻蜓满天飞。小刚和小明正在草地上跑步。他们追逐蜻蜓。玩得开心的时候,一个大姐姐告诉他们,蜻蜓是益虫,吃地里的害虫。如果蜻蜓追上来,庄稼就遭殃了。
小明听完低下了头。他的脸变红了。他还用手摸了摸自己的头,迟疑地说
好吧,我现在可以放手了吗?”大姐说,“嗯,没错。"
最后,小明和小刚闭上眼睛对蜻蜓说:“对不起,蜻蜓能原谅我吗?”现在你自由了。然后他们把他们都放了。
【第2篇】捕蜻蜓放蜻蜓作文400字-小学二年级作文
抓蜻蜓放蜻蜓
黄冈实验学校二(7)班黄
星期天的早上,阳光明媚,草地上的花草树木飘了几千里,连蜻蜓都吸引过来了。
小刚和小明昨晚看了天气预报,今天早上约好了在草地上抓蜻蜓。
所以今天,他们早早就抓到了,在草丛里相遇后就开始抓蜻蜓。
他们跑着跳着,但从未抓到一只蜻蜓。累了,他们休息的时候就想,如果我们一个人抓不到,不如我们合作。于是小明对小刚说:“我觉得我们还不如这个。蜻蜓喜欢花,不是吗?我摘了一朵花,拿在手里吸引他们。怎么样?”“这个方法好!”小刚高兴地回答。所以,他们很快就抓到了几个。
我正高兴的时候,一个大姐姐走过来,很热情的对他们说:“你们也是好学生吧?蜻蜓是有益的昆虫。我们该怎么办?”!小明和小刚后悔了,惭愧地说:“益虫是我们的朋友,我们要好好照顾它!谢谢大姐!"
大姐笑着走了。小明和小刚也把抓来的蜻蜓拿出来,闭着眼睛小声对他们说:“我们还是好朋友吗?”
【第3篇】捕蜻蜓,放蜻蜓作文200字-小学二年级作文
抓蜻蜓放蜻蜓
有一天,阳光明媚,寒风凛冽,小明和小刚来到一片绿色的草地上抓蜻蜓。
蜻蜓满天飞。小刚和小明正在草地上跑步。他们追逐蜻蜓。玩得开心的时候,一个大姐姐告诉他们,蜻蜓是益虫,吃地里的害虫。如果蜻蜓追上来,庄稼就遭殃了。
小明听完低下了头。他的脸变红了。他还用手摸了摸自己的头,迟疑地说
好吧,我现在可以放手了吗?”大姐说,“嗯,没错。"
最后,小明和小刚闭上眼睛对蜻蜓说:“对不起,蜻蜓能原谅我吗?”现在你自由了。然后他们把他们都放了。
小学其他年级同类作文
放蜻蜓
有一次,我在爷爷的后院玩耍,突然发现草地上站着一只蜻蜓。我大吃一惊,蹑手蹑脚地走过去,轻轻捏了捏它的尾巴。蜻蜓不停地挣扎,一对薄薄透明的翅膀不停地拍打,六只带刺的脚不停地抖动。我又捏了捏它的翅膀,得意洋洋地说:“哈!……怎样?你跑不掉的!”我不停的折腾蜻蜓,蜻蜓也是精疲力竭的从我身边挣脱出来,陪我玩了一会儿。记得书上曾经介绍过,蜻蜓是益虫,只吃害虫,不要抓。想到这,我有点动摇,想放手,但又有些不舍,最后抓了一个,就是闲的无聊!脑子里两个念头不停的斗争,一个说;“随它去吧,它属于大自然。”对方说;“不能放手,放手。你现在在玩什么?”终于看到蜻蜓可怜兮兮的样子,我的心是铁的。我把它高高举起,抛向天空,蜻蜓灵巧地飞向蓝天。我无奈地说:“小蜻蜓,飞高点,多吃点害虫!”蜻蜓扇动着翅膀,仿佛在对我说:“谢谢你让我走,再见!”
现在回忆起这件事,我觉得很庆幸,因为我放下了有用的生活。
初三,叶
(三年级,400字)
放蜻蜓
10月5日星期四可以
今天我和妈妈吃饭的时候,突然一只蜻蜓飞进了我的客厅。它飞来飞去,找不到出口。我呢,就是想抓蜻蜓玩玩。我说去做。看到停在窗户上的蜻蜓,我支起两个凳子,飞快地踩在上面。当它一动不动的时候,我伸出手,没能抓住它。我又接住了,还是没接住。我踮起脚又试了一次。终于抓到了。我好开心!
妈妈看到了,叫我放手。我固执地说:“不行,我还要玩一会儿。”母亲语重心长地说:“蜻蜓是益虫。我们必须保护益虫。”我不得不放弃我想要的,让蜻蜓走了。我妈还跟我说:“我们身边的青蛙、瓢虫、蜘蛛、燕子都是益虫!”
放了蜻蜓之后,虽然有点舍不得,但是我知道这么多益虫,知道我们要保护它们!我太开心了!
(三年级,300字)