【第1篇】螃蟹作文200字-小学二年级作文
今天，我父母给我买了一些螃蟹。仔细观察，发现螃蟹有八条腿，左边四条，右边四条。两只眼睛在蟹壳前面，两只“大钳子”在眼睛两边。我把螃蟹放在盆里倒水。过了一会儿，倒掉水之后，我看到螃蟹靠吐泡泡维持生命。以后一定要学习它顽强的生命力。
我把螃蟹从盆子里拿出来，放在地板上。看到它横着走，我就想：“这真是‘欺软怕硬’！”我从螃蟹身上学到了很多。我喜欢这些可爱的小螃蟹！
【第2篇】捉螃蟹作文200字-小学二年级作文
每当我在餐桌上吃美味的螃蟹时，我就会想起和妈妈在乡下池塘里煮螃蟹的那个炎热的夏天晚上。
我记得那天晚上，我和妈妈手里拿着手电筒、渔网和水桶，兴高采烈地来到村里的池塘边。因为这个季节是小螃蟹最多的时候，很多大人小孩都来抓螃蟹，然后带回家煮着吃，味道鲜美。很快我们就到了，我妈妈用手电筒照了照水面。当小螃蟹看到光时，它们慢慢地向我们游来，一，二，三，五.多少！我妈用力舀鱼网，螃蟹被网住了。我迅速把它们倒进一个小桶里。小螃蟹像热锅里的蚂蚁一样抓来抓去，爬来爬去。我看着他们狼狈的样子，得意的笑了！过了一会儿，我们抓了一个水桶，我和妈妈高高兴兴地回家了。
【第3篇】螃蟹好可恶作文500字-小学二年级作文
我妈说我爸很喜欢吃螃蟹。父亲每天都很努力，加班熬夜，身体虚弱。这样看着爸爸，我也难受！今天，我妈妈买了一些大螃蟹吃。我很好奇螃蟹长什么样，就和妈妈去超市买螃蟹。去超市的路上有很多人。超市里的螃蟹又大又漂亮。他们都在篮子里走来走去，好像淘气的孩子想出去玩。躺在水里游一会儿，要游得很用力！
妈妈去找一个老顾客，问价钱。我站在妈妈旁边，看着小螃蟹。他们的爪子动了动，似乎想和我一起玩。我问我叔叔我能不能摸到那些螃蟹。我叔叔笑着告诉我要小心。他们会给你一个恶作剧。我好好奇！但是他们真的很可爱，小家伙。附近也有一些大螃蟹，不知道是不是它们的妈妈。我小心翼翼地拿起一个。
刚才捡回来好开心。然后他突然动了，动得越来越快，越来越猛。我开始害怕，想放手，但他抓住了我的手。我开始哭。真的好痛！为什么这只小螃蟹那么可恶，那么小，那么壮？我想和他们做朋友，但他们似乎不愿意。我让妈妈给我买一些小螃蟹。我想和他们培养感情，让他们成为我的朋友。
他们回到家就跑来跑去，让我和我爸抓了很久。妈妈说让我把它放回海里。也许他们不开心，所以他们很讨厌地咬我。
【第4篇】挖螃蟹作文200字-小学二年级作文
暑假，我和家人去了老家秦皇岛，终于看到了大海。一片片浪花从海里涌出，我听见海边的人说；海水正在消退，螃蟹很可能被挖走。我和哥哥一起找螃蟹，只找到了一些贝壳。就在我们心灰意冷的时候，一个大人说；我拿到了，我拿到了。这让我信心大增。我和哥哥赶紧跑去问妈妈，妈妈把这件事的秘密告诉了我和哥哥。我们按照我妈说的做了，先要找一个水桶那么大的洞，然后再找一根棍子。我们插的时候抓到一只螃蟹，欢呼雀跃。通过挖螃蟹，我才意识到做事情一定要认真、细心、耐心。更重要的是，要想赢，必须要有坚持和魅力。
二年级：于天星
【第5篇】螃蟹作文300字-小学二年级作文
今天画画回来，发现只有一只螃蟹的水桶里多了一只黑螃蟹。这只黑蟹也杀了原蟹。我本来想教训一下黑蟹，但是仔细看了一下黄蟹，感觉和正常不一样，就拿出来一看，是个壳，结果黑蟹竟然是个带壳的蟹。于是我很惊讶，对妈妈说：“妈妈，来看看这只螃蟹！”
我妈走过来惊讶的看了一眼，说：“螃蟹脱壳是很难看到的，因为在脱壳之前，一定要确认脱壳之后没有人会伤害它们。脱壳后，它的身体像海绵一样柔软，我们触摸它可能会对它造成很大伤害。”于是我赶紧打电话给父亲，去参观那罕见的一幕。我跟他说了这件事之后，爸爸非常惊喜的来看，我们一家人都很激动。我们从未见过螃蟹脱壳。
自然是神奇的。所有动物都需要我们的保护。
【第6篇】螃蟹作文150字-小学二年级作文
螃蟹，螃蟹，你好生气。
横行霸道，横着走，
两把“剪刀”真的很牛逼。
你每天都穿着“铁甲”，
摇头吹泡泡，
散步，散步，
我遇到了一个“大家伙”，
东忙西忙逃不掉。
我该怎么办？
阳光小学二年级：* * *
【第7篇】螃蟹作文200字-小学二年级作文
今天我妈给了我两只螃蟹。他们很有趣。一个叫打，一个叫懒。他们喜欢打架。打架真的很好玩。玩的时候用两只“钳子”夹住懒爪子，懒爬到后面玩，然后就不玩了。我把玩具风车放在水箱里，他们横着往两个方向爬东西，我就不打了。我来告诉你。哈哈.左边懒，右边玩，中间有风车。他们不能互相接触。晚上，小螃蟹睡觉了。我看了一遍又一遍。小螃蟹的睡觉动作真的很好。站着睡觉，你觉得好看吗？
第二天早上醒来，看到小螃蟹就和好了，像一家人一样爬来爬去，看起来很开心。妈妈给我的小螃蟹好可爱。
五莲县实验小学二年级：李
【第8篇】螃蟹作文100字-小学二年级作文
蟹蟹
今天，我们吃螃蟹，螃蟹的脚趾尖，个头大，腿长。
螃蟹有八只脚，向侧面爬行。它的爬行姿势很可笑。吃螃蟹的时候，先把螃蟹的脚去掉，再把螃蟹的后壳打开，把胃和腮去掉，再吃。吃螃蟹的时候。孩子一定要注意刺！
【第9篇】我家的小螃蟹作文300字-小学二年级作文
2010年9月18日
天气
雨
今天放学回家，妈妈说要给我一个惊喜。让我打开盖着盖子的脸盆。哇，是六只小螃蟹！
这些小螃蟹的壳像石头一样坚硬，眼睛像黑豆一样小，有八只看起来很强壮的脚，还有两只有力的钳子。他们很不老实，八只脚不停的动，真的很霸道。妈妈抓了一只小螃蟹的壳，把它从水里拿出来。过了一会儿，小螃蟹不停地从嘴里吐出泡泡，那是它在呼吸。
小螃蟹吃什么？我很想知道。妈妈让我问电脑。我发现螃蟹主要吃虾、小鱼、虾皮，就拿了一些虾皮喂它们，但是它们不吃。后来我不在的时候，一只小螃蟹跟我玩捉迷藏。我和妈妈到处找。我拿着手电筒，走到厨房和沙发的每个角落，但我们都找不到。最后我妈在我插的积木枪下面找到了。
小螃蟹好可爱。
【第10篇】螃蟹跑了作文400字-小学二年级作文
周三，奶奶买了四只螃蟹，放在脸盆里，赶到学校来接我。回到家，发现脸盆里只剩下一只螃蟹。奶奶着急地说：“不，螃蟹跑了，快找！”
一接到指令，我就放下书包，开始了全面的“搜索”。螃蟹跑不远。我就开始围着脸盆，撅着屁股，趴在地上仔细找。果然，我在冰箱下面发现了一只受惊的螃蟹。“呵呵，你去哪里？”我骄傲的捡起来。奶奶也在垃圾桶旁边找到了一个，但是还有一个很狡猾。我和奶奶费了好大劲也没找到。
妈妈回来了，奶奶说：“我今天买了四只螃蟹，跑了三只，找到了两只。”吃完饭，我还在一边写作业一边纳闷。正在这时，房间里传来“萨沙武贾西奇，萨沙武贾西奇……”的声音。“咦？什么声音？”我转身寻找声音，看到一个黑色的影子在地上爬行。仔细看，哈哈！是螃蟹。奶奶太高兴了，我和妈妈都笑了！讲师：杨琳
小作者选择了生活中的一个场景，用生动幽默的语言告诉我们一件很平常的小事。题材重点很小，但能给读者留下深刻印象。可见，有真情实感是写好作文的基础，靠矫情、无病呻吟是不可能写出优秀作品的。
【第11篇】可爱的小螃蟹作文300字-小学二年级作文
山东省淄博市高青县中心路小学二年级四班窦雪亚
星期天，我妈妈从长岛给我带了很多有趣的东西，但最有趣的是小螃蟹。
小螃蟹很小，背上有一层浅棕色的毛。它有八只脚，手里拿着两把大锯子，很有气势。螃蟹游泳时，嘴里不停地吐泡泡，就像呼吸新鲜空气一样！
别看它个头小，其实力气大。一旦我把科学课用的小石头放进去，它就能推了。你知道小石头有34克重吗？
小螃蟹很害羞。每次我走到坦克前，它都是从上往下跳，一动不动地蹲在石头上，好像怕见人。真的很有意思。还有一次我故意逗他：我摇鱼缸。不可能。小螃蟹疯了一样往上游，还在水平向上。
我的小螃蟹好可爱！讲师：张东方
这是一篇观察日记。小作者观察得很仔细，字里行间流露出对小螃蟹的喜爱，是一本好日记。
【第12篇】观察螃蟹作文150字-小学二年级作文
今天我妈给我买了两只螃蟹。我迫不及待地抓起其中一个仔细观察。
它披着坚硬的外衣，有八只脚，其中两只很粗，像两把剪刀，随时准备攻击我，还有两只黑色的小眼睛，一只接一只，旁边有两只小小的触须。我把螃蟹翻过来，看了看腹部。尖的是公的，圆的是母的。我放下了。它爬过去吐泡泡，一眨眼就消失了！爬得真快！螃蟹好玩！
二年级：叶怡婷
【第13篇】我家的大螃蟹作文400字-小学二年级作文
我的大螃蟹
今天我百分百，我妈给我买了几只大螃蟹奖励我。
螃蟹的壳鼓鼓的，青绿色的，摸起来很光滑，敲起来能发出很大的响声。腹部有很多花纹，男女可以用脐带分开。半圆是女的，三角是男的。它的眼睛可以像望远镜一样伸缩。它的嘴里总是吐出dog，就像小孩子吹泡泡一样。它有八条腿，一条腿有三个结，它有自切能力，它的前面有一把大钳子，就像它的武器一样。
爸爸说：“别碰他们，他们会捏你的。”我不信，就找了根筷子逗他们。我看到他们有的躲在父亲身后，有的在打听情况，有的缩着八条腿一动不动。这是一只大螃蟹挥舞着他的大钳子向我走来，用他的大钳子紧紧地抓着我的筷子。我以为你还敢跟我斗，所以我左打右打，但是我摆脱不了。最后手臂酸痛，一直没松手。真的很佩服，竖起大拇指。
最后我没吃，和他们做了朋友。
【第14篇】有趣的螃蟹作文200字-小学二年级作文
早上起来，看到卫生间的盆子里有东西在动。我赶紧跑过去仔细看了看。盆子里有几个。它有八条腿，两只钳子像剪刀一样高高举起。看起来很可怕。这不是螃蟹吗？
我拿着没用的牙刷，翻了一只螃蟹。我以为再也不会翻了。没想到螃蟹用大钳子往后一伸就翻了。我觉得螃蟹很可爱，就又翻了一遍，用牙刷紧紧的按着。螃蟹立刻用大钳子夹住牙刷，把它移到另一个地方。
我试过很多方法逗它，最后它一个一个的破解。
螃蟹里面有两只大钳子，两只圆圆的眼睛盯着我，好像在对我说：“怎么样？”？不是招了吗？"
我摸着头，傻笑着看着螃蟹：“你真聪明。”
【第15篇】吃螃蟹作文200字-小学二年级作文
今天阿姨回来给我买了几只大螃蟹。它们被我妈倒进池子里，一直在那里动。我期待着。它们的壳是棕色的，上面有一些小的
花纹！他们的眼睛很小，像两个黑色的米粒。螃蟹有八条腿，包括两个像钳子一样的大爪子。
阿姨说：“宝贝，小心点，别让他们捏你的手指，会很疼的！”
妈妈拿起一只螃蟹放在地上。很快就起来了。啊！原来螃蟹是横着走的！
姨妈仔细洗了洗，然后残忍地放进锅里，点了一把火。螃蟹已经蒸熟了。“奇怪，它们是怎么变红的？”看起来你很想吃。阿姨给我扒了一块肉放在嘴里，“多新鲜啊！很好吃。”
今天不仅吃了蟹肉，还学会了它长什么样，怎么走路。
小学其他年级同类作文
捉螃蟹
看到这个话题，你一定以为你是在某个风景优美的地方抓螃蟹。说实话，我们其实是在家里抓螃蟹！什么？不信？往下看就看清楚了。
"?溜！”"?溜！”“你这个淘气的家伙，看到你要去哪里了吗？停下来举起你的手！别跑！”我一边喊一边追。
事情是这样的，我妈想把刚买的一袋螃蟹倒进盆子里，但是袋子一打开，螃蟹们就一个个爬了出来。有的爬到沙发地板上，有的爬到柜子缝上，有的爬到钢琴背上，有的甚至“骄傲地”爬到椅子上“坐”在上面，弄得我们手忙脚乱。我们赶紧叫爸爸一起抓螃蟹。我们花了很大力气才一个一个抓住他们。嗨，这些淘气的螃蟹！
这是我在家抓螃蟹的经历。下次你把螃蟹倒进盆里的时候，一定要记得小心！一定要找个深一点的盆装螃蟹，不要像我们一样，不然会造成很多麻烦。
雅尔胡同小学六年级：小柚子
（六年级，300字）
螃蟹
蟹蟹
解放学校三年级232班大卫李
周五(2009年11月20日)放学回家，看到一个箱子，上面画着螃蟹。于是，我怀着极大的兴趣冲进屋里，寻找螃蟹的踪迹。
“啊！找到了。”原来他们都在一个红桶里。
吃完饭，我让爸爸用绳子绑一只螃蟹给我玩。爸爸点点头说：“好的。”于是，爸爸用钳子夹住了一只最大的螃蟹，小心翼翼地把绳子绑在它身上。因为螃蟹腿上有毛刺，绳子有时会被抓住。
螃蟹被捆住了。玩的时候发现螃蟹的壳是蓝色的。我问爸爸：“爸爸，这些螃蟹是从哪里来的？”爸爸说：“这些螃蟹是一个江西叔叔带回来的。这只螃蟹是主席的最爱。”原来这些螃蟹都是“外宾”，我得好好招待这些客人！
螃蟹的腹部有一个小口。这是螃蟹的嘴吗？爷爷告诉我这是螃蟹的肺。那么螃蟹的嘴在哪里呢？原来螃蟹的嘴在眼睛下面，螃蟹的气泡是从这里吐出来的。和我一起玩的螃蟹左边缺了一条腿，我们就给它取名为“残疾小蟹”。
残疾蟹很老实。每次洗澡我都把他身上的绳子绑在沙发扶手上，他老老实实的呆在那里，玩吐泡泡的游戏！
螃蟹真好玩！
（三年级，500字）
观察螃蟹
周六，我和爸爸去苏吉抓螃蟹。当我们到达河边时，我们看到了一只螃蟹的壳。我们推测周围一定有螃蟹。我们找了又找。我举起小石头。父亲看到了，就说；“不能搬小，要搬大石头。”我听了之后觉得，动一个小的就动不了了。因为螃蟹如果藏在小石头下面可能会被发现，但是如果藏在大石头下面就不容易被发现了。
我们搬了一块大石头，找到了一把大钳子。再打开一看，发现一只大螃蟹。螃蟹是深褐色的，九只脚，前面两只大钳子，一只后脚已经断了。
我和爸爸高高兴兴回家，把螃蟹放在水箱里。放学回来，我喂了他一粒米。他用钳子把米饭送到嘴边，但没想到一下子就吃完了。
我在家里的水箱里看到了螃蟹的壳。当时我尖叫：“啊，螃蟹的壳掉了！”我妈马上跑过来说：“傻孩子，他一旦掉壳，就会长出更高更大的壳，因为螃蟹一直在长，它的壳也不会长，所以我们认为它一旦掉壳，就会长得更高或更大。”
有一天，我想抓阳台上的螃蟹玩，就用绳子把它的爪子绑了起来。他以为我要欺负他，说要挥爪子。发现螃蟹又横着走了，现在才明白“欺负”是指螃蟹。
通过观察，我发现：
1.螃蟹总是躲在大石头后面。
2.它想吃米饭。
3.螃蟹掉壳，说明它长大了。
4.如果螃蟹受到攻击，他会用大钳子把它挡住。
5.螃蟹横着走。
2007。10
讲师：刘
（三年级，600字）
