【第1篇】美丑(乱丢垃圾的鼠小姐)作文200字-小学二年级作文
星期天早上，天气晴朗，我和朋友在街上玩。正玩着，突然看到一个打扮的花枝招展的老鼠小姐，头上戴着一个漂亮的发夹，身上穿着裙子，左手拿着一个精致的包，右手拿着一个黑色的塑料袋，脚上穿着一双高跟鞋。她想成为一个骄傲的公主。我走的时候看到她把塑料袋扔了。我走近一看，原来是垃圾。我立即捡起垃圾，扔进垃圾箱。我拦住老鼠小姐：“你这么漂亮，为什么扔垃圾？”其实你一点都不漂亮。”老鼠小姐听到我的话，尴尬的低下了头。…
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不要乱丢垃圾
每当我走进这间整洁的桌椅一尘不染的教室，我都会情不自禁地感慨。“保护环境是每个人的责任”说起来容易做起来难。我们身边总有人随地乱扔垃圾，破坏环境。久而久之，他们养成了一个坏习惯。
我的教室以前像个垃圾教室。为什么？原来很多学生乱扔垃圾，垃圾随处可见。抽屉里全是吃过的食物包装袋和矿泉水瓶；桌子下面有用过的废纸和撕破的纸条；墙角放满了人参棒、牛奶盒、纸巾；外面垃圾桶里的垃圾满了；地上还流着牛奶，有人走过时不时有苍蝇飞过。教室里到处都是各种垃圾，教室里烟雾弥漫。一些学生打扫帚战，枪-扫帚，盾牌-垃圾箱盖，这使得教室尘土飞扬。这么多垃圾哪来的？有同学上课吃了零食(牛奶)就把外包装袋(牛奶盒吸管)扔了；有的同学在美术课上把书撕成条状，或者把美术课必备的物品如手工折纸、纸板、双面胶扔在地板上；一些学生把他们还没喝完的牛奶盒扔到角落里。r满墙；其他同学把老师上课的粉笔扔得到处都是，垃圾就在这里生产销售。
在这个恶性循环中，再过几天，教室就会变成到处都是垃圾，灰尘漫天飞舞的垃圾教室。我走进教室，有同学拿着扫把追你，不小心踩到了牛奶盒。没喝完的牛奶像水枪一样喷得到处都是；有的同学拿着黑板擦跳来跳去，空中开始下起了五颜六色的春雨；其他学生把饮用矿泉水瓶踢成球，带起阵阵灰尘，教室里烟雾弥漫。
上课时，老师问学生：“在这样的环境下学习是什么感觉！”这时，老师弯下腰，把地上的垃圾一个个捡进垃圾桶。同学们，看着我，我看着你们，你们的小脸都红了，都急着收拾脚下的垃圾。
如今，下课后，学生们都在有意识地打扫卫生。每个人都打扫周围的卫生。他们吃的食物袋，喝的牛奶盒，用过的纸都扔进了垃圾箱。学生互相监督比较，教室变得干净。坐在教室里学习舒服多了。“不乱扔垃圾就好！”我在心里念着这句话。每当学生走进教室，看到整洁的桌椅和干净的教室，每个人的嘴角上都挂着一句“保护环境是每个人的责任”。
（四年级，800字）
不要乱丢垃圾(转载)
我们班的学生有不良的卫生习惯。有些学生扔垃圾的时候，总是把垃圾扔在垃圾桶外面，不理会；有的同学甚至扔在他(她)的座位上；最严重的是把垃圾放在桌子里或者扔到桌子底下。这样，虽然值班的学生每天打扫教室，但打扫效果还是不好。
有一天语文课，老师专门教我们扔垃圾。一开始大家都觉得好笑。我们都在五年级。我们不能扔垃圾吗？只看到老师拿着粉笔头，向垃圾桶走去，弯腰，眼睛看着水桶，把手伸进垃圾桶扔掉。老师示范讲解。
俗话说，看起来容易做起来难。老师让几个学生做一个模仿练习。但是大家都很随意，从来没有像刚才蔡先生那样认真过。特别令人气愤的是钟，他像打羽毛球一样，把垃圾扔起来，用手掌拍打，然后嗖的一声飞到垃圾桶里。就在这时，坐在垃圾桶旁边的杨麒麟用手把“球”打了回去，正好打在钟的眼睛上。忽然，钟哭了起来。
老师很严肃的批评了他们，走过去捡起掉在地上的“球”，示范着把垃圾送回家，要求大家及时把流浪垃圾送回家。
这是一堂难忘的课，既有趣又好玩！
（一年级，400字）
不要乱丢垃圾
有一天，我妈带我去泉城广场玩，在那里我看到了一件让我深受启发的事情。
到了那里，看见一个大叔坐在石凳上看报纸，喝着饮料，把一个塑料瓶扔在地上。这时，一个梳着小辫子的可爱小女孩走过去，拿起瓶子，轻声说：“叔叔，我妈妈总是告诉我要保护环境。”之后，她跳到垃圾桶，踮着脚试图把瓶子扔进去。”然后他把瓶子扔进垃圾桶。
是的，保护环境是多么好的一句话啊！如果全世界的人都像这个天真的小女孩一样学习，我们的家会变得更好吗？但是现在，像这个叔叔一样，很多人乱扔垃圾，污染环境，自然危害我们的健康。我在书上看过，塑料瓶等塑料制品被称为白色污染，污染空气、水和土壤，杀死生命。如果所有的人都乱扔垃圾，我们的家会变得更糟。
让我们从身边的每一点做起，让我们的家更干净！
（五年级，400字）
