【第1篇】《救主人的小马驹》读后感作文400字-小学二年级作文
《救主人的小马驹》阅读后
我看过一个故事叫《救主人的小马驹》，讲的是母马生了小马驹之后，小马驹的主人很开心，就开心的跑起来，小马驹也跟着跑。然而小马驹刚刚生下，力气已经耗尽。他怕和妈妈分开，就用马语声叫道：“亲爱的主人，请你慢一点等我！我会记住你的大恩，长大后我会报答你的。”主人知道他有点快，为小马感到难过。从此主人把小马照顾的很好，很快小马就长成了一匹大马。小马没有忘记当年的承诺，它一直在寻找机会回报主人。
有一次，主人出门，不小心在草地上睡着了。当他醒来时，他发现他心爱的马死了，但周围是湿的。当主人仔细看时，他周围的草被烧焦了。原来这里发生了火灾。马用水弄湿了它周围的草地，但它已经筋疲力尽了。
这个故事告诉我们，善良是一种美德。小马的主人遇到危险时，会尽力救人，不怕牺牲自己的生命。这是一种宝贵的精神。我们应该像小马一样懂得善良。
【第2篇】《救主人的小马驹》读后感作文400字-小学二年级作文
《救主人的小马驹》阅读后
我看过一个故事叫《救主人的小马驹》，讲的是母马生了小马驹之后，小马驹的主人很开心，就开心的跑起来，小马驹也跟着跑。然而小马驹刚刚生下，力气已经耗尽。他怕和妈妈分开，就用马语声叫道：“亲爱的主人，请你慢一点等我！我会记住你的大恩，长大后我会报答你的。”主人知道他有点快，为小马感到难过。从此主人把小马照顾的很好，很快小马就长成了一匹大马。小马没有忘记当年的承诺，它一直在寻找机会回报主人。
有一次，主人出门，不小心在草地上睡着了。当他醒来时，他发现他心爱的马死了，但周围是湿的。当主人仔细看时，他周围的草被烧焦了。原来这里发生了火灾。马用水弄湿了它周围的草地，但它已经筋疲力尽了。
这个故事告诉我们，善良是一种美德。小马的主人遇到危险时，会尽力救人，不怕牺牲自己的生命。这是一种宝贵的精神。我们应该像小马一样懂得善良。
【第3篇】我喜欢的小马作文250字-小学二年级作文
我有一匹小马。这匹马不是真的马，但我的老师教我们坐在手工艺课上。
这匹马非常可爱，它的皮毛非常漂亮。它有一双大眼睛和非常长的睫毛。它头上长着像外国小孩一样的卷发，一匹强壮的马，背上有马鞍，脖子上挂着一对铃铛。看着我做的那匹马，它看上去精神焕发，兴高采烈，感觉自己好像已经起飞了，昂着头嘶叫着，奔向广阔的草原。我似乎也听到了马蹄声。马，马！我多么想成为一名骑兵，骑着你在辽阔的草原上自由奔跑。
【第4篇】小马大大作文350字-小学二年级作文
马骁达达
胜利八中
二年级二班
柳玉康
小马是初三的体委委员，因为大写字的时候头太低，所以眼睛近视，早早戴上眼镜。
今天的运动会举行了，小马参加了。跳得大的时候，我把心爱的眼镜摘下来，怕摔坏。结果我看不清，跳高的时候撞到了杆子。踢足球的时候，他正要射门，大眼镜突然掉在地上。就在这千钧一发之际，他急忙去拿眼镜，但足球被别人踢走了；我在大跑的时候眼镜砰的一声摔碎了，跑到别人的跑道上犯规了.
最后，他们获得了班上的最后一名。小马大为后悔，决定以后不趴着写作业了。他要注意自己的写字姿势：头要直，肩要平，身要直，眼睛离书一尺左右，要认真做眼保健操，保护好眼睛，争取早日摘下眼镜，为班级争光。
【第5篇】小马小马你在哪里作文250字-小学二年级作文
小马，小马，你在哪里？小马说：“我在丛林里，我想永远和朋友在一起。”
小马，小马，你在哪里？小马说：“我在动物园。我要让我的朋友出去，让他自由。”
小马，小马，你在哪里？小马说：“我在天上。我想有一双明亮的翅膀。飞上天，睡在那柔软的摇篮里。”
小马，小马，你在哪里？小马说：“我来了。”小马，小马，你到底在哪里？小马说：“我在肥沃的草原上。这是我的家乡。我永远不会离开它！
作者：谢佳轩(二年级)
【第6篇】小毛驴和小马作文500字-小学二年级作文
小驴和小马
郭子君8岁
小驴和小马正在草地上玩耍。小毛驴想：小马长得像我！我喜欢和他一起玩。于是，他们渐渐成了好朋友。
一天，小马和驴子一起去郊游。他们太兴奋了，一夜没睡好。他们唱着歌，来到了群山、绿草和鲜花中.小马忍不住说：“好美！”小毛驴赶紧说：“好啊！”所以他们决定在这里搭一个帐篷。第二天，小马和驴子早早出去玩了。空气好清新！小马看见一只漂亮的孔雀，就问：“小孔雀，前面在哪里？”好玩吗？”孔雀说，“前面有一片松林。”小马和驴子继续往前走。果然，有一片松树林，远远看去像一条沉重的毯子。他们想在森林里玩很久。他们疯狂地跑啊跳，很快就累了。小马渴了，驴说：“太糟糕了，我们忘记带水了！“他们不得不找水喝和走路，他们发现了一条小河。小马和驴子大口大口地吃着。喝了足够的水后，他们发现再也找不到松树林了，他们迷路了。这是怎么做到的？这时，他们看见一个小灰猫经过。小马问：“你知道怎么找到一大片松林吗？”小灰猫说，“松林，离这里很远！”小马说，“你能带我们去吗？”“那好吧！”小灰猫笑着说道。小灰猫领着他们找到了这片像毯子一样的松林，他们非常兴奋。我心想：你不能下次随便玩，要努力记住路！
小学其他年级同类作文
小马虎找笔帽
我是一个笔帽，我是一个有笔的密友。我们的小主人是一个叫马小虎的小学五年级学生，但他的同学都说：“他最好叫邋遢！”因为他总是犯错误，人们给他起了个外号“邋遢”。
我记得那是一个夏天的下午。又闷又热，粗心大意在房间里做作业。他写了一会儿，然后拨弄我，然后让我一直站在桌子上，然后把我放在手上，一劳永逸地砸桌子，弄得我腰疼，腰疼，腿抽筋。他已经玩够了，他认为我挡了他的路，所以他把我放在他耳边。
当他完成作业，试图和我合上笔时，他找不到我了。他在这里翻找，在那里扒，在桌子上敲了一会儿，又把作业本掉了一会儿。他憋得满脸通红，气喘吁吁，汗流浃背。最后，他疲惫地坐在沙发上，再也没有力气找我了。
突然，一只蚊子飞过来，在他耳边嗡嗡叫，好像在说：“这个胖胖的小男孩，他的血一定很甜，我想喝。”小老虎用手使劲打他的耳朵，只听到“啪”的一声，我被打到了地上，疼得龇牙咧嘴。但是小老虎立刻张开嘴笑着指着我说：“你这个坏蛋，你躲在这里！”
唉，这个大大咧咧的小师傅真是让我哭笑不得！
（六年级，400字）
聪明的小马
一天，天气晴朗无云。白云飘在空中，像朵朵鲜花。
在大森林里，所有的动物都出来玩耍，寂静的森林突然变得嘈杂起来。看，小马、兔子和小狗在一起窃窃私语。哦，他们想利用这好天气上山摘水果吃！他们说要走开，一路上走着玩着，离山脚很近。突然，一条河出现在他们面前，挡住了他们的去路。我该怎么办？小马，他们在河边很着急。“我们就去那边吧！”小狗说。“不，如果水很深，那不要把我们都淹死了呢？”兔子连忙说道。小马没说话。他在河边走来走去。这时，小马看到地上有一些树枝，马上，他就处理了。他迅速对兔子和小狗说：“别担心，我有个主意。你看，有几根树枝被风吹倒了。如果用树枝测量水深，难道不知道河是深还是浅吗？你说这个方法很好吗？”兔子和狗一听，拍手叫好。小马看见了，赶紧用树枝把它插进水里。“哈哈，一点都不深，刚到我小腿。”小马高兴地说。所以！小马接着说：“小兔子，你还小，我来背你去。自己活吧小狗！水不深，也不能淹你。你觉得能行吗？”“来吧，小马，你真的有主意了。要不是你，我们都不知道怎么办？”狗和兔子异口同声地说。
就这样，他们小心翼翼地过了河。在山上，我吃了又甜又香的水果。看他们吃的多好吃！
（三年级，500字）
骆驼和小马
在沙漠边缘的草地上，有一匹小马。他很骄傲，因为他跑得快。
一天，小马看见一只骆驼慢慢走向沙漠。小马觉得很有意思，冲向骆驼：“喂，你去哪儿？”
“我要去沙漠。”
小马看着笨拙的骆驼，看着广阔的沙漠。他忍不住笑了。“你什么时候能像你一样走得这么慢？”
“只要你坚持走下去，总有一天你会到达目的地的。”骆驼坚定地回答。
“你真笨，让我教你……”小马还没说完，就放开蹄子，一阵风似的向草原跑去，不一会又跑回来。
“你不能这样到处跑。沙漠不同于草原。”骆驼真诚地说。
“嗯，很明显，你没有技能，我可以毫无困难地跑出这片沙漠。”小马说完，就向沙漠跑去。
沙漠里满是黄沙。没有水，也找不到草。最后，小马筋疲力尽地倒在沙滩上。
叮铃铃，叮铃铃，小马听到了驼铃。他知道骆驼就在附近，连忙喊道：“救命，救命！”当骆驼听到呼救声时，他跟着声音走。他找到了小马，给他带了食物和水。小马回到了草原。
经过这件事，小马明白了一个道理：人在世界之外，天在世界之外，没有人是世界上最有能力的人。从此，他不再骄傲，每天快乐地在属于他的草地上奔跑。
山东省济南市市中区南上山街小学三年级胡
（三年级，500字）
