【第1篇】爱心日记作文700字-小学二年级作文
2010年8月18日
星期三
很好
今天早上，阳光明媚。然而，这种酷热的天气并不能阻挡我们对甘肃舟曲灾区的爱心。今天，我们银星社区组织社区少先队员举行募捐活动，向灾区献爱心。
早上，少先队员们冒着烈日，把自己的捐款箱整整齐齐地放在金色别墅的球场上。同时我们借了一台音响，大家轮流通过广播介绍舟曲泥石流的情况，号召小区的人献爱心。刚开始来的人不多，少先队员带头献爱心，纷纷捐出自己的零花钱。我也毫不犹豫地把所有零花钱都放进了捐款箱。与此同时，我设法打电话给我的父母、亲戚和朋友。慢慢地，人越来越多了。大家伸出援手，慷慨解囊，踊跃捐款。一共是一元、五元、十元、五十元和一百元。最让我感动的是，一个四岁左右的小男孩，在妈妈的带领下，带着他的“猪宝宝”，倒出一两斤重的硬币，小男孩说：“这些硬币我存了一年多了。现在都捐给灾区的兄弟姐妹了。希望他们不要难过。”
看着这感人的一幕，不禁感慨起起落落：2010年8月7日晚22点左右，甘肃省甘南藏族自治州舟曲县发生特大泥石流。目前已死亡1364人，失踪401人；舟曲5公里长500米宽的区域被夷为平地。那里的人民、生命和财产遭受了重大损失。泥石流过后，那些惨淡的画面通过报纸、电视、网络深深地烙印在我们的心中。
整整一天，我们筹了900多块钱。虽然我们捐的不多，但是我们捐的不仅仅是一些钱，它代表着我们炽热而真挚的爱。这种爱是不分地域的。我真诚地希望我们的爱能给灾区人民带来温暖。让他们知道，尽管他们遭遇了巨大的不幸，中国的每个角落都有无数的人关心他们，帮助他们。相信在大家的共同努力下，一定能克服困难，早日重建家园！
“只要每个人都付出一点爱，世界就会变成一个美好的世界。”这首歌在社区上空回荡，在我心中久久回荡！
黄易？
【第2篇】读日记作文400字-小学二年级作文
“丁”，上课铃响的时候，葛老师笑着拿着一大摞日记走进教室说，“大部分同学都在这本日记里写了真情实感，十几个同学都写得很好。请上台来读。其他同学要认真听，向他们学习。”葛先生开始分发他的日记。当老师大声报出我的名字时。我心想：谢天谢地。幸运的是，我在周日仔细观察了“八哥”，并认真地写了下来，这样我又有了一次在舞台上阅读它的机会。
台上的同学一个个读，台上的同学聚精会神听。印象最深的是魏写的日记《我的手表》。日记的开头很新颖。她仔细观察，把手表的样子活灵活现地写了出来。听完之后，我忍不住朝她投去赞赏的目光。
终于轮到我了。我迫不及待地走到舞台前，鼓足勇气，大声朗读日记。但看了一会儿，不知不觉就想起了“丁铃铃”的钟声。“尤伟，明天读吧。”葛老师发言了。不情愿地回到座位上，暗暗下定决心，晚上好好看日记，明天读给同学听。
通过今天看日记，我明白了写好日记并不难，只要认真观察，写出自己的真情实感。
【第3篇】日记（吹牛）作文250字-小学二年级作文
4月16日星期一可以
今天的道德课，老师让学生表演相声。大家摩拳擦掌，范龙和姜金朝抢在前面表演相声《吹牛》。只见范龙一字一顿地说：“我发烧的时候，我妈给我盖了两床厚被子，没想到第二天就全烧光了。”。姜金朝马上反驳，“有什么大不了的？有一次发烧的时候左手拿着玉米粒右手拿着冰碴睡着了。第二天起来，冰碴化成水，烤成开水。我被那杯水吵醒了。醒来后发现手里的玉米粒变成了爆米花，还是热的！”
每个人都笑得前仰后合。看来他们真的是吹牛不交税！
内蒙古阿拉善盟阿拉善右旗二年级一班马驰3360
【第4篇】黄山、牯牛降旅游日记之二作文400字-小学二年级作文
黄山与牯牛降旅游日记(2)
安徽省淮南市八公山区三班三班龙飞
8月5日
星期二
很好
今天，我们早早起床，上了旅游大巴，开上了山路。路弯弯曲曲，近山，有悬崖。
我们在云谷寺下车。本来想坐索道的，但是看到同学小杰也是和大人一起旅行，就决定和父母一起爬上去。我也决定爬起来和他比。
去黄山的路真的很难走！一步一步直立在我面前。我的衣服汗湿又干，然后又出汗。不知道出了多少次汗。累的时候，不管台阶干净不干净，我就这么坐着，喘着气喝水。在路上，我还看到一个外国人。我对父亲说：“你看，老外。”老外好像明白我在说他，就友好地跟我打招呼，我也回应“你好”。我真的很想和他谈谈。但是我还不会说英语，所以我将来会学好英语。
我设法爬上了白鹅岭。我和我父亲得了第三名。父亲的很多同事都留下了，小杰也留下了。哈哈，我赢了！
我想：学习不也是这样吗？面对困难，只要你咬牙坚持，就一定能克服。现在我不攻克黄山了？
【第5篇】小岩石的日记作文100字-小学二年级作文
2008年9月5日
星期六
天气是：小雨
今天早上，我在看明星《际飚车王》，父母坚持要我吃早饭。我在生闷气。没有办法，只好跟着。
吃完早饭，爸爸的车没油了，我就和妈妈上去加油。
到了加油站，爸爸的车熄火了。后来一个好心人帮我爸爸推车加气。我和妈妈走回家。唉，父亲的车太旧了，为了省钱送我去读书，他却舍不得买新车！以后一定要好好学习，报答好爸爸。
【第6篇】小学生日记、周记怎样写得好作文1600字-小学二年级作文
如何写好四篇日记？
摆在我们面前，我们知道日记应该写什么，日记从何而来，那么日记能写好吗？还没有。为了写好日记，我们还必须掌握一些必要的知识和技能。
(一)要有明确的主题
日记的主题是什么？主题是日记的中心思想。日记总会显示出哪些值得赞美，哪些值得鄙视；你喜欢或不喜欢的；受什么启发，或者受什么教导，等等。这些是日记的主题。
日记有明确的主题，日记有灵魂。写日记，不考虑要表达什么主题，而是如实描述。虽然描写很写实，语言很生动，但是这本日记看完不会给人留下深刻的印象，也不能算是一本好日记。
我们选两本日记对比一下。
9月21日天气晴朗
秋天
我们来到了农村。
我们几个男同学走在前面走着，我却不小心掉进了“陷阱”。我大叫：“救命！救命！”学生们听到喊声就冲过去把我从陷阱里拉了出来。大家看着我的样子都笑了。
我们一边走，一边收集标本。我发现了各种植物的叶子，有些有刺，有些有毛。还有一片奇怪的叶子，一边红，一边绿。最多的是苍耳叶。苍耳调皮。上面长满了刺。你不摘，它就来找你。我浑身都是苍耳，这让我成了穿山甲。一阵风吹过，田野里的树叶沙沙作响，仿佛在说：
“再见！再见：“我们还说过：
“再见！再见！”
这本日记是关于秋天的风景和行动。描写清晰，描写具体生动，最后有趣。然而看了之后，并没有留下什么深刻的印象。别人看了，就不会被感染；自己看的话不会引起回味。为什么？是因为它缺少一个动人的思想，也就是缺少一个明确的主题。
下面的日记就大不一样了。
10月29日天气晴朗
秋日
秋天到了，田野脱下绿色的衬衫，换上黄色的毛衣。人叹曰：“哎，秋来，万物凋零。”然而，在这片黄土地上，我发现了秋天的生命力。今天，我和爸爸妈妈去乡下的田野里玩。走在田野的小径上，突然发现前方不远处有东西闪着红光，刺眼。仔细看，啊，是一簇簇盛开的香蕉花。
芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摇摆，就像一团团燃烧的火焰。走在最前面的爸爸突然对我喊：“周凌，快来看！”我和妈妈跑过去。啊，我父亲在灌木丛中发现了一串野葡萄。野葡萄是橙色的，像一串透明的龙舌兰一样挂在树枝上。我爸抓起树枝，我妈上去捡，手被扎了，最后还是得了一串野葡萄。走过一座小山，我们仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红、白、紫、粉、浅绿、玫瑰色，很好看。我们看着花，爸爸解释说：这叫金线钩，这叫黄石公，这叫鲁新平，这叫满斗星.啊，真的不一样！看着这片秋天的田野，我想：秋天不是枯萎的季节，而是生机勃勃的季节。秋天很美，我们应该在这个可爱的季节里加紧努力，为我们的生活增添色彩！
这本日记也是关于秋天的，但它没有像前一本那样描述生活，而是抓住了最能表达他的想法和感受的东西：在黄色中，他发现了红色、橙色、紫色和绿色.在一片落叶的背后，他发现了姿态各异的野花，也就是在“凋零”的背后，他发现了“生机”。由此，他发现“秋天”应该是一个“加紧努力”的季节，应该抓住宝贵的时间，让生活更加美好。这样的日记，自己看，会不断被激励；别人看了会有启发和激动。这是为什么？是因为在很多人生现象中有着清晰深刻的体验。
怎样才能让日记的主题清晰深刻？第一，要对生活有强烈的感觉。感觉越深，主题就越深。这两本日记的第一本只能记录一些表面现象，而第二本则表达了一种发人深省的思想。这是因为作者对生活的感受深度不同。因此，我们应该尽最大努力去观察和感受生活。第二，主题尽量简单。也就是说，日记只表达一个主题，就是要把最有感觉的东西写出来，剩下的就放弃了。如果一天的生活中有更多的感情，可以分几篇。千万不要在一本日记里东拉西扯，包罗万象，莫名其妙。
(二)选择最重要的材料
我们的日常生活丰富多彩，但是日记不能写下一切，也不应该写下一切。那么，有哪些选择呢？就是选择最重要的材料。这个“重要”不是指“有意义”，而是指最能表达自己感受的材料。所以，可能是一天中最大的事，也可能只是一件小事。只要是深深感受到的，都很重要。相反，不能表达感情的材料，虽然是大事，但也不能算重要。
再看两本日记对比一下。
7月25日天气晴朗
游览山海关
今天我妈带我去参观了“天下第一关”山海关——。
山海关环境优美。北面：燕山山脉堆积着奇峰怪崖。南方：渤海碧波万顷，渔帆少，沙滩多。著名景点包括焦山、杨轩洞和岩塞湖。这里气候宜人，是避暑胜地。
山海关塔采用传统建筑手法，外形美观。屋顶上的两个吻对称而逼真。楼下的红柱衬着五颜六色的门窗，显得格外的帅气和雄伟。塔上巨大的横匾上，有“天下第一关”五个大字，是著名书法家萧显题写的。看着这些字，我想：以后一定要好好练字。
参观结束后，我和妈妈在这里合影。
作者对这本日记的感受最深的是什么？是他对“天下第一关”这五个字的感悟。但是这一点，却是轻描淡写的。而大量篇幅写山海关的自然风光，与作者所表达的感情无关。所以可以看出作者没有抓住最重要的材料。结果就是：想说的没说，不想说的说了一大堆。
下面的日记不一样。
2月19日小雪
逆转祝福
今天，我和父母来到农村看望爷爷奶奶。
走进村子，看到家家户户都在忙着贴春联，挂红灯，放鞭炮。爷爷家那一大排新房子，每扇门上还标着一对红色。
还看到很多人在大门口贴“福”字。奇怪的是，有些“福”字贴反了。我对我妈说：“你看那些人这么邋遢，怎么把‘福’字贴反了？”妈妈笑了，爸爸也笑了。母亲说：“把祝福这个词倒过来就是‘祝福’，意思是幸福现在已经到了这个家庭。”听到这里，我也笑了。
这本日记描述了作者对农村新面孔的感受。他集中描写家家户户挂红灯、贴春联的场景，尤其是把“福”字写反了。“幸福来了”，这在旧社会是一种向往，现在变成了现实。祝福本身不是什么大事，但是深刻的表达了农村的变化，所以这种物质是最重要的。
我们写日记的时候，不要一拿起笔就挑当天最大的事，好像写最大的事一定会写好日记。但是仔细想想今天让你感受最深的是什么，感受最深的材料才是最重要的材料。
(三)运用叙事，描写，讨论，抒情，对话等表现手法写日记，除了要有明确深刻的主题外，还要注意运用另类的表达方式，让主题表达得更清晰，读起来更生动。让我们看看这本日记。
7月26日天气晴朗
快走。蜻蜓
今天院子里有很多蜻蜓在飞，朋友们都在争着抓蜻蜓。有的用线扎尾巴，有的用胶水粘翅膀。
我也抓了两个。我正玩得开心，突然想起父亲对我说的话：“蜻蜓是益虫，是我们的好朋友。他们一天可以吃很多蚊子。我们不要伤害他们。”我想：是啊，好朋友要互相关心，怎么会互相伤害呢？于是，我放走了两只蜻蜓。我还对朋友说：“蜻蜓是益虫，可以帮助我们消灭蚊子。我们应该保护他们，或者让他们走。”听了我的话，有朋友说：“好吧！”他们释放了蜻蜓。小伙伴一松手，蜻蜓就紧张地飞起来，好像有人在追。我看到蜻蜓在空中飞得越来越高，这让我感觉轻松多了。我默默的说：去吧，蜻蜓们，给人多杀点蚊子！
为什么这本日记如此生动感人？因为它使用了多种表达方式。
“院子里飞着好多蜻蜓，朋友们争着抓来玩”“我也抓了两只蜻蜓”“我放了两只蜻蜓”等等，都是叙事。
“朋友一松手，蜻蜓就紧张地飞起来，好像有人在追”，“我看见蜻蜓在空中越飞越高，心里轻松多了”等等。都是描述。“是啊，好朋友要互相关心，怎么会互相伤害呢？”，是讨论。“走，蜻蜓，去给人多杀点蚊子！”是抒情的。“蜻蜓是益虫，可以帮助我们消灭蚊子。我们应该保护他们，或者让他们走。”“好吧！”这些是对话。
看，这本日记用了这么多表情，难怪这么生动亲切！
当然，不止这些表达方式。在同一篇日记中，没有必要使用所有的表达方式。这取决于日记的内容。
(4)把话说清楚
请阅读这篇日记，看看它有什么问题。
5月10日天气晴朗
听老师读《未来的星》
今天下午，王先生给我们读了他写给我们的文章。王老师又要耍我了！我在津津有味地听他讲第二个故事《未来的星》，王老师讲了我。我想：我一定要告诉你我是怎么做到的！说不出有多开心。谁知道我听到这句话：“解了尿！”王老师不是写了我们“辉煌”的一面吗？你为什么又写我们的“烂摊子”？你那篇让我出丑的文章得了二等奖还不够吗？要不要在一篇大文章里出丑拿一等奖？我尴尬得脸红了。但是，我一边听，一边又笑了。原来老师还在夸我！
后来，王老师谈到了阎正的星期天。王小姐说她的生活“节奏很快”。她一分钟的效率就是人家五分钟的效率。我想：阎正可以做到，我也可以，我想追上她，超越她。
王老师还谈到了孙伟是如何喜欢小动物的。我觉得：每个人都有自己的优点。虽然孙伟功课不好，但他有比我好的地方。我也应该取长补短。
王老师也讲了我的志向，告诉我记住消息快，记得多。啊！再次赞美我，我的心是甜蜜的。但我马上告诫自己：我不够，我要努力，永远不要骄傲！老师说我们是未来的星星。在未来，我们能成为祖国的明星吗？
在这本日记里，学生各有所长，是“祖国未来的明星”。这个主题很好。但是，这本日记有一个很大的问题，就是“我说的话我听不懂”。看完这本日记，我们会发现很多地方都很迷茫。比如“我在津津有味地听他讲第二个故事—— 《伟人轶事》，王老师又讲我了。”讲大奇闻轶事，怎么突然说起了“我”？没说清楚。“但我听到了这句话：‘解决小便问题！’“这是怎么回事？”王老师不是写了我们‘辉煌’的一面吗？你怎么又写我们的“烂摊子”了？“什么是‘乱’？
“难道你出丑了，得了二等奖还不够吗？要不要把我的长相写在大文章里拿个‘一等奖’？”在这里，“一等奖”是什么？是老师出丑了，还是我出丑了？
”听完，我又笑了。原来老师还在夸我！”写一个自己以前的傻瓜，在这里说“夸我”。这是怎么回事？
也可以举一些。这些地方能很好的表达作者的思想感情，文笔也很灵活，但就是因为没有把字说清楚，让人看了莫名其妙。这篇文章我看不懂。人怎么会被感染？字不清，怎么才能准确表达自己的想法和感受？所以写日记，首先要想清楚要表达的意思，然后再说一遍，再写在纸上。不要用笔写字，不要写自己想不清楚的东西，或者自己知道但别人不知道的东西。这些是写日记的最低要求。
(e)注意必要的格式
日记有固定的格式吗？不会，日记是一个人日常生活感受的记录，所以只要能把感受写出来，格式上没有死规矩。感情有很多，有深有浅，不需要指定日记的长短。长的可以写好几页，短的可以是经历最深的几句话。
不过既然日记是日常生活感受的记录，最好记录下时间，当时的环境，有纪念意义的地方等。这将有利于以后体会当时的感受。别人看的时候，很容易理解你当时的心情。所以日记要注意必要的格式。这种格式主要是指写在日记正文前面的文字。
可以参考如下一些写作方法。
(1)2月9日由晴转多云
(2)7月20日星期日雨后
(3)8月2日星期六，微风棒槌岛
(4)5月8日星期四上午去象山的路上；等等。
另外，为了使日记的中心思想或主要内容一目了然，可以在日记开头写一个简洁的标题，既要概括日记的思想或内容，又要生动形象。
【第7篇】日记其实很简单作文250字-小学二年级作文
2014年7月14日周一晴转小雨
今天我和妈妈去金盾面馆吃饭。当我们看到餐馆墙上写的东西时，我认为它很好。内容如下。
我爸说：“要善良。”
我妈说：“做饭干净点。”
客户说：“做生意的路长着呢。”
该员工表示：“只要我们一起努力，业务就不会盈利，这很奇怪。”
我和我妈看完这个内容，我妈说：“你总说写日记没有题材，也可以当日记写！只要我们有一双会捕捉的眼睛，日记其实无处不在，无处不在。你要善于发现发生在你身上的一切人和事，把它们写下来才是好日记。”我深受启发。我想学会观察和捕捉身边的一切，更好的写日记。
二年级：王晓宇
【第8篇】豆豆日记作文600字-小学二年级作文
2004年4月30日星期五可以
今天下午，五一假期开始了！
这个假期我得好好安排：认真写假期作业；加强数学口语练习；帮爸爸妈妈做点家务；在街上参加一些有趣的表演，因为我是一个活泼开朗的女孩。
我认为这个假期一定很有趣！
2004年5月1日星期六下雨
今天舅舅的儿子小朱满一岁。然而，上帝一直阴沉着脸，雨不停地下着。母亲说：“上帝高兴得哭了。”我和爸妈冒雨赶到小权奶奶家给弟弟过生日。当我到达奶奶家时，我很高兴见到我哥哥。好久不见了。小柱子很结实，可以不稳定地行走。我逗他的时候，他笑得很开心。看起来很可爱！可惜他还不能叫我姐姐，他叫大家“爸爸”。很好玩。
2004年5月2日星期日下雨
今天，雨还在下。爸爸说：“好久没见父母了。”我也说：“是的，我想我的爷爷奶奶。”于是，我和爸妈冒雨赶到德信奶奶家。我很高兴在奶奶家看到比我小九个月的侄女丫丫，因为她是我最好的朋友。
亚亚和我在门前的沙滩上玩得很开心，因为这里有那么多漂亮的小石头和小贝壳！
“妈妈，为什么沙子里有贝壳？”我有点迷茫。
“你想想，沙子是从哪里来的？”妈妈依次问我。
“在小河里。”对我来说不难。“哦，小贝壳带着沙子来了。”
我很开心，因为我知道河里有贝壳。
【第9篇】日记—游大兴野生动物园和挖红薯作文400字-小学二年级作文
今天，我们出去秋游。有这么多有趣的事情！接下来，我告诉你。
我们先去了大兴野生动物园。我看到了老虎、孔雀、羽毛五颜六色的鸟、鸡、鸳鸯、野鸭。有趣的是，有一种奶鱼。你想想，鱼嘴里含着一瓶奶就能吃！我们还看了动物表演。有过桥的狮子，眉毛周围化妆的狮子；有猴子骑自行车，猴子倒立，熊荡秋千，熊圈，熊过桥，熊骑自行车；熊跳过了栅栏。有三只小熊：做事认真的西溪；慢性子的菲比，还有一只叫聪聪的熊。
我们还去看了斑马。还有长颈鹿和鸵鸟！有只鸵鸟在追我们。有白鹿、绵羊、狮子、狼和野猪。更有意思的是，狼和野猪住在一起是不会打架的！奇怪！
然后我们坐车去挖红薯。有的可能是红薯。没事，剥开看看是红薯，那是红薯。红薯没有红薯甜。有的很紧，我拔不出来，就使劲拔，结果坐在地上。我觉得很好笑。而且我拔了几个大红薯！我也看到了津轻。周也找到了一颗花生。张玉良和裴东润实际上抓到了两只甲虫的幼虫。多有趣。我把他们都照顾好了。我告诉你一个秘密：甲虫幼虫不怕土，我们可以把它们埋在土里。
北京市人大附属小学二年级石玉清：
【第10篇】我的日记本作文250字-小学二年级作文
2014年7月24日，星期四，阳光明媚
这是我的第三篇日记。我会更加努力，坚持写日记，以提高自己的写作水平。
我用的日记不一样。我班大部分同学用的都是薄薄的练习本，可以一边写日记一边练习写作。我用的是黑色笔记本，我妈说留着。我觉得我的日记不仅内容丰富，还能画出丰富多彩的插图。我喜欢我的日记。希望我们小种子班的同学们都能好好学习，写日记，为自己的梦想而奋斗，让每个人在未来都开出一朵绚丽多彩的花。
二年级：王晓宇
【第11篇】日记一则（赏月）作文400字-小学二年级作文
正如牡丹盛开，燕子飞；就像玫瑰在微笑，樱桃成熟了；这是一年中最好的时候，我们有一个快乐的儿童节！
在这个花一样的节日里，学校送了我们一份礼物——第七届“福山十佳少年”评选公告；双星、三星、四星、五星福山形象少年登台接受表彰；一批优秀的中队、中队和优秀中队的教官也光荣地接受了大会的表彰，陪我们度过了一个快乐而有意义的“六一”。打开这个珍贵的礼包，我们可以感受到学校和老师深深的、纯洁的爱。
今年的儿童节对我来说是最幸福最不平凡最有意义的！表彰会上，当学校领导宣布我被评为上海市优秀少先队员——五星形象少年时，我感到说不出的兴奋和激动；当我收到这个重奖的时候，我重温了那一刻的神圣！我郑重的给颁奖领导们献上了一个团队仪式，低下头看着胸前的红领巾，深深的体会到了自己的重大责任，让自己的学习目的更加清晰。我相信这激动人心的时刻将是我童年最辉煌的时刻，这一刻将在我心中永恒！我会更加珍惜童年，珍惜童年对真善美如甘露的感悟。
“六一”是快乐的一天，是祖国送给我们的珍贵礼物。让我们一起珍惜，珍惜今天的幸福生活；学会感谢和感谢祖国母亲的教育和关怀；健康成长，承担明天的希望和责任！
第4类(7)
黄子杰
【第12篇】日记一则作文400字-小学二年级作文
今天去吃肯德基了。我们一进去，三个人就立刻分开了。爸爸去订餐，我和妈妈去找座位。终于，我找到了座位，坐了下来。父亲来之前，我又看了看肯德基店：大厅宽敞，桌椅整洁美观，设施齐全。它周围的墙上贴满了儿童漫画和肯德基的海报。有清凉的饮料，脆薯条，美味的汉堡包和各种颜色和味道的大鸡腿。当我看着图片上的食物时，我的嘴很痛。“可以吃！”随着我的一声大叫，爸爸端着一盘食物来了。爸爸给我买了一份儿童套餐。我看了看盘子。哇！儿童套餐原来是送玩具的！一个小巧玲珑的肯德基反派在翻油桶，但是每次倒霉的时候总是自己往桶里投！看着他滑稽的样子，我忍不住笑出声来！“杨洋，你要是不饿，我们就全吃了！”我妈故意逗我，才看到她拿起汉堡大咬一口。当我看到我着急的时候，我抓起左手的大鸡腿，拿起右手的汉堡，吃了起来。不一会儿，一套儿童套餐就被我“报销”了！
走出肯德基的大门，肯德基的美味还在我的嘴里。我心里一直在想，国外真的有很多值得学习的好东西。
【第13篇】日记作文350字-小学二年级作文
今天，我和父母在我姑姑家举行了一个宴会。
当我们乘公共汽车到达五云桥时，我看到群山是白色的。你知道那是什么吗？我告诉你，它被冻雨冻僵了。这个时候，我觉得家乡的冰一定更厚了。想到这的时候，车已经到了五云桥。只看到酒店门口，人来人往，人头攒动，一直听到鞭炮声，阿姨阿姨不停的接待四面八方的客人。我在酒店门口兴致勃勃的玩游戏，直到爸爸叫我进去才放下游戏。过了一会儿，菜上来了，一股浓浓的香味扑鼻而来。我忍不住狼吞虎咽。我真的很高兴吃它。
这场宴会非常盛大，我玩得很开心。下次我要举办一个婚宴。
作者：柳承志，江西省赣州市张弓区公路第二学校二(3)班
讲师：欧慧娜
【第14篇】一篇日记作文100字-小学二年级作文
今天，我们班的作文已经收集好了。我很开心。我为我们班感到骄傲。但是没有我，我也很难过。我觉得，每天写一篇作文，可以提高写作水平，在网上发表。在我为没有给我散文集而难过的时候，突然听到老师说了这句话：“没有作文集的孩子，你的作文集就在我这里。如果你表现好，可以给你。”听到这句话我不禁心花怒放！想着以后认真听讲，积极发言，就能拿到作文集了！我一定要争取。
【第15篇】国庆日记作文200字-小学二年级作文
2011年10月1日星期六天气：晴朗
今天下午，我姐姐和我妈妈去刘闲湖公园玩。
进入刘闲湖公园后，我和姐姐先打地鼠。当时我很紧张，一上来就打地鼠。我打啊打，最后我和姐姐打了46只地鼠，得了一本书，差点得了一个大娃娃；然后去了快乐天堂。我和姐姐玩咖啡杯，让我眼花缭乱，头晕目眩，兴奋不已。我和妹妹控制方向盘，在那里转啊转，很累。是时候了，我妈让我和我姐下来，然后我就高高兴兴的回家了！
朱玉婷市淄川区北关小学二年级：
小学其他年级同类作文
读书日记
——读取《花雨纷飞（小说卷）》
书籍是知识、快乐和理性的海洋。
——铭文
2月24日星期六
“秦”天
今天下午，我一直安静的在书里，双手捧着新买的《花雨纷飞（小说卷）》，不肯放下。我眼睛直直地看着书，直到午夜……
我刚打开这本书的目录，上面写着秦文君的《愿太阳照着你》和《罗莎莉 罗莎莉》。我翻到那篇文章，贪婪地看着。秦文君以前的小说与这篇短篇小说不同。这一次，她以一个伟人的话开始。现在的作家似乎想改变他们的风格和品味。
“我有预感，我们已经在这次有趣的谈话中建立了信任，将来我会有一个生硬简单的新朋友……”
内容介绍：我有一个朋友叫李阳。过去，他经常受到同学的羞辱和鄙视。他想给我写信投诉，我欣然同意。就在今天晚上，他下着倾盆大雨来到我家，发了第一封和第二封信。第二封信说他的好朋友童与关系很密切。老师怕他们早恋，就把我叫到办公室，问他们是什么关系。我撒谎说不知道，但我愿意帮助老师。李阳一脸阴沉地对我说：“他讨厌自己，不喜欢结局。”我鼓励他创造一个更好的结局。李阳很开心，说明天试试。我等了很久，没有看到李阳的第三封信。
直到夏天，李阳才出现，告诉我他已经和班主任谈过了。老师说他很诚实，口述了他应该给我写的第三封信。过了一会儿，他邀请我去参加他班的迎新晚会。那天晚上，我流泪了。一年后，我又见到了李阳。早操到此结束。我来看他。他对我说：“我很矛盾，想忘记过去的一切，但是你来看我，我很激动。真的！说完，他跑去上课。他一如既往地诚实。回到家，我把李阳的两封信烧掉了。我想：李阳会同意的。
这篇文章写的不错，可以和《贾里贾梅》比。有一句话让我感触很深。“一个人的性格就是他的命运！”耶！如果你开朗，你会很受大家欢迎。如果一个人的性格在momo里天生冷酷无情，别人就会避开你，鄙视你，讨厌你。想要改变命运，首先要改变性格！
2月25日
在星期日
很好
昨天看了第一篇，今天也照顾了一下。以前无聊的时候，拿本书消遣是我这辈子必须做的事情之一。
你今天在哪里看到的？我正在翻阅这本书。翻着看着曹文轩写的一篇文章《水下有座城》，心想：曹文轩写的也不错，这篇文章肯定不差。曹文轩也从事过很多小说，也是文学界的知名人物。这篇文章是关于秀秋和他的父母乘船的。这时候一个巨浪过来，把船掀翻了。我妈掉进海里，我爸和秀秋被困在两个大闸门上。后来遇到了两个救命恩人，淮子和大叔。槐花和大叔一直在海上漂泊。秀鹊听淮子说有一座城在水下，大叔不信，淮子却一直找。在哪里？大家都不知道。
大叔在秀秋父亲的建议下，在土堤上建了一个家，秀秋父亲大方的借了大叔1000元。过了一段时间，父亲很想回去要1000块钱，但是又不敢要，就委托秀秋要钱，秀秋要了几次都不要回来。最后一次，爸爸生气了，说下次拿不到钱就不让我回家。那次回家，爸爸问我钱的事。我撒谎说我弄丢了。父亲狠狠地扇了我一巴掌。血出来了，叫我滚。我冒着雪走出了房子。
早春，大叔的侄子走了，大叔留下1000块钱。侄子给我留了句话：“你找不到水城，他就不回来了。”
这个故事的结局太悲伤了。我讨厌那个父亲。他打了女儿1000元，把她赶走了。如果他自己能要，我真想对他说这么一句话。这个故事告诉我们的道理并不深刻，但却让我感慨万千。钱不重要，但比钱重要的还有很多，比如荀子和秀秋的友情，叔侄和秀秋的恩情，父亲和秀秋的亲情.
2月26日
星期一
很好
阳光照射在树枝上，鸟儿欢快地歌唱。我伸了个懒腰，迷迷糊糊的洗完了，啃了几口早饭，就急匆匆的去外婆家了。一到外婆家，我就觉得神清气爽，因为又可以自由看书了！哈哈！这几天看书看得要命，头发都晕了，但还是抵挡不住书的诱惑，忍不住被吸进去。
“老师傅，买八个，每种颜色两个”，“老师傅，买四个，两咸两甜”。作者一字一句地把我带到了书的故乡：早上，潇雅和奶奶经常去魏师傅那里买梅糕，潇雅痴痴地看着魏师傅。直到魏主做了一笔好买卖，潇雅才恢复元气。有一天，我奶奶在学校上课的最后一天，在黑板上写了一个“春”字，就瘫了。当她回来时，她瘫痪了，再也站不起来了。以后每次，潇雅都会帮她奶奶做梅花蛋糕。奶奶躺在床上回忆起一件事：当时奶奶刚从西城师范毕业，但不忘买卫师傅的梅糕。早上，他们总是问一问，答一答，但这次我奶奶看起来有点忧郁。魏老师问了她一件事，我奶奶说：“学校让她公开课。”然而，魏师傅除了保持沉默，什么也帮不了。第二天一早，奶奶兴奋地对魏师傅说：“你能帮我吗？”他说：“是的。”奶奶说：“让学生过来看你做梅子糕。”结果公开课非常成功，校长表扬了奶奶。这给了奶奶上课的信心。
之后外婆就一直呆在医院，看不到梅爷爷做的梅子蛋糕。有一次，潇雅给了她一个梅子蛋糕，她奶奶吃了一口，味道不对。偷偷哭了，因为她不忍心告诉奶奶，魏爷爷不会来了，永远不会来了！
这篇感人的文章讲述了一个慈爱的祖母和一个认真负责的祖父魏。真的是《梅花糕轶事》。我相信我们的世界上有更多像魏爷爷这样的人！
附笔
书可以让我的眼睛变干，让我哭泣。说到书，我有说不完的话，书带给我的快乐和苦恼……这本书里有很多好的作文。著名作家也在这里出道。我喜欢这本书！
（五年级，2300字）
日记：拍蚊子
今天放学回家，发现帐篷里有很多蚊子。呵呵，我要消灭你们这些害虫。我狠狠地揍了他们一顿.蚊子太多，8-10只左右。用苍蝇打蚊子会划伤挂在上面的窗帘。于是，我伸出双手，不管蚊子飞到哪里，我都抓住它们。最后手都红了，一只都没抓到。这些蚊子真狡猾！
第一招没用。用第二招：用手拍，“啪”.“蚊子，看你跑哪里去了！看我滴十八只蚊子！”“啪，啪，啪……”太累了！汗流浃背.虽然累，但是蚊子还是被我射死了，呵呵。我不打蚊子，蚊子反过来咬我。我终于赢了！
真的是“你一个人，不怕蚊子……”蚊子，蚊子，我来了，看你敢不敢进来！
杨彦老师评价：语言幽默。
（四年级，200字）
日记八则——牛银烽
八本日记
牛银峰
离石龙凤小学
四年级
2010年5月17日
星期一
5月17日，家人去参加婚礼。
一进酒店大门，就看到一桌丰盛的饭菜，真是馋人。过了一会儿，美丽的婚礼进行曲，清脆的鞭炮声，热烈的掌声和欢呼声同时响起。孩子最开心，欢呼雀跃，摘气球，喷丝带，跳来跳去，到处都是孩子。婚礼上大家欢呼雀跃，婚礼变得非常热闹。
人们喜欢桌上的美味，有些人喜欢，我吃得很多。我的肚子鼓得像个小球。有些成年人喝醉了，走路不稳，分不清东南西北。
参加婚礼很开心很开心！
2010年
5月18日
星期二
站岗
今天，轮到我站岗了。我高兴地挂上“红领巾监督岗”的牌子，挂在左臂上。现在我迫不及待地站在学校门口。
早上七点半来到学校门口。过了一会儿，同学们陆续走进大门。你看，一个老师跑进跑出。我给了一个团队仪式，说：“老师你好！”老师抬头一笑，我看到她头上的皱纹逐渐减少。
突然，一个老师走过来对我说：“你今天迟到了。你必须在7: 10站岗。下次不要再迟到了。”我听了点头。
我对自己说：“下次一定不能迟到。”
2010年
5月19日
星期三
舞蹈
儿童节快到了。一个舞蹈老师来我们班选人，刚好选了我。我跳得很开心。
我跟着老师到后院练习。我们用自己的“金花”和老师跳舞。我们跳的舞叫《欢天喜地》。起初，老师教我们走在十字架上。我们走路很别扭，腿总是不行，好像不是自己的。而老师走起路来很灵活，像是在绣花。
我喜欢跳舞。
2010年
5月20日
星期四
猫岩的糟糕一天
今天是我最糟糕的一天。当我从家里出来的时候，我很开心的去了学校，但是我不知道发生了什么。下楼的时候只听到“扑通”一声，就从楼上摔了下来。今天好的楼梯就像是有人故意挖了个陷阱，真是莫名其妙。上学一瘸一拐的，迟到了，被老师骂了一顿。
真的运气不好的时候，喝凉水会塞牙缝！
2010年
5月21日
星期五
睡
今天我妈没回家，让我暂时去姨妈家睡，我一夜没睡。
我姑姑家有一张高床和两个孩子。我和小表妹睡上铺，妹妹和表妹睡上铺。我和小表弟一上了床，就不停地响，像唱歌一样吱吱叫。我睡得很轻，连翻身都不敢。我想，如果床结束了，我摔倒了也没关系。按下去能怎么办？小表弟翻了四次，床还没响。表哥刚翻了个身，床又响了。我一夜不动，一夜一个姿势，一夜没睡好。
如果我知道，我就不会睡上铺了。
2010年
5月25日
星期三
奇怪的问题
今天我一回家，我妈就问我：“你妹妹要小学毕业了。等你妹妹考上英杰，在学校附近租房子住，你也上五小学。”听到这我很难过，因为现在学校好朋友那么多，我舍不得离开他们。我说：“我不转学。”妈妈说：“那你不转学，以后上学就走了。”我说：“那我就不住新房了。”“谁给你做饭？”妈妈又问。“我可以自己学着做。”我生气地说。
最后打不过我妈，就转学了。在这里，我想告诉同学们，我转学后一定会想你的。
2010年
5月26日
星期三
今天全校老师看了我们的表演，周日是校长的彩排。
我很高兴，但如果我跳不好，就不允许我参加“六一”的演出。我心里又着急又高兴。我担心我们的程序会被删除。跳的时候小心翼翼，每一个动作都很到位，但是就算再想也是会输的。来不及放poss，心里很害怕。我跳完了，老师和蔼地说：“你往前跑，再放一次。”我听着，点点头。
以后一定要注意。
2010年
5月28日
星期五
偷看私人日记
今天回到家，很无聊，很慌。我看到了妹妹不让我在桌子上动的密码本。好奇心驱使我。我以为看着也无妨。
于是，我悄悄打开笔记本，看到上面贴着各种贴纸，让人放下。还有一些小卡片，上面和下面有qq号码和学生的卡通图片。看完之后，我悄悄拿走了一张可爱的兔子贴纸。妹妹回来后，打开书生气地说：“我的兔子贴纸没了。”我说：“我没看见。”我姐姐半信半疑地离开了。晚上睡觉总觉得不舒服。第二天早上我向姐姐道歉了。
听她说完，她什么也没说。他还给了我小白兔的贴纸。我下定决心以后要做一个诚实的孩子。
何老师评价说：
写日记提高写作水平的一个好方法就是每天写一篇小文章，每天进步一点点，但是过一段时间，你会发现自己已经爬到了文学大山的一个高点。
导师：何艳芳
作者：牛银凤离石龙凤小学四年级
本文来自：何艳芳的作文辅导班
你也可以贡献_
（四年级，1900字）
