【第1篇】《取人之长，补已之短》——读后有感作文作文300字-小学二年级作文
学完课文《取人之长，补已之短》，我们感到很惭愧。直到现在，文字中“爸爸”的亲切话语还不时浮现在我的脑海里。其实我和文中的“萍萍”没有太大区别。记得我二年级的时候，美术很优秀，拿过奖。从此，艺术成了我闪亮的亮点。很快，我就整天以此为荣，在家偷东西玩，也没有以前那么努力了，艺术成就下降了。
唉！古人云：“马看不见脸，羊看不见角。”世界上有多少谦虚的人？总是拿自己的长处和别人的短处比较，总是睡在自己昨天辉煌的成就上。当他发现自己的缺点和不足时，他不知道如何吸收别人的长处来弥补自己的不足。他反而怨天尤人，自卑，不那么咄咄逼人。就像马和羊一样，我们看不到自己的优点和缺点。所以一定要知道自己的长处，发现自己的短处，借鉴别人的长处，弥补自己的短处。
因为地球是圆的，注定世界上永远不会有平坦的道路。我们必须充实自己，利用自己的优势敲开成功的大门。鲜花和掌声只属于成功的人，成功只关注坚持的人。我们的优势是成功的基石，而我们的劣势是绊脚石。“利用别人，弥补别人的不足”是成功之道，胜利女神会向你招手，投去迷人的微笑。
【第2篇】看图写话60米短跑作文200字-小学二年级作文
图文并茂的60米短跑
张家诚
6月9日，60米短跑比赛重新开始，高二四个班全部来参加。我们班的纪开始了与其他班的竞争，激烈的竞争正等着我们。
发令员一开枪，运动员们就飞快地跑了。纪从第一名跌到第四名。我们班长着急了，跟在纪后面喊：“别泄气，你一定要坚持跑！”听了这句话，他一直以为自己一定要跑，一定要跑！不止一个人接一个人，累得大汗淋漓。
最后只剩下一个选手，全班为他加油。最后他们获得了第一名，大家都笑得很开心。
教官崔美茹
【第3篇】尺有所短，寸有所长作文400字-小学二年级作文
众所周知，有一句谚语说脚短，英寸长。如果你不懂，我给你讲个故事。
一天，大老虎和小老鼠相遇了。大老虎对小老鼠说：“看看你这个小东西，你黑吗？你还想和我在森林的王斗吗？”小老鼠说：“对比一下，谁怕谁！”
于是，大老虎举起一把铁锁，对小老鼠说：“怎么样？我很厉害吗？”小老鼠把大老虎带到一棵大树上，然后爬上了树。大老虎不得不在树下担心。小老鼠骄傲地说：“你比不上我爬树。”
大老虎爬上了山，小老鼠紧随其后。他们来到了长江。大老虎几下就过了长江。小老鼠在里面直跳，上岸费了好大劲。大老虎说：“我比你不会爬树。过河呢？”
小老鼠把大老虎带到了山洞。小老鼠钻进洞里说：“来，来，钻这个洞！”然而，大老虎的身体太大了，进不去。只能在洞外焦虑。
大老虎说：“尺短”，小老鼠说：“寸好！”
他们成了永远不会分开的好朋友！结局就是这样。
【第4篇】短暂的看书时间作文150字-小学二年级作文
今晚，我和姐姐、妈妈、奶奶一起去了利群。我先和姐姐去了利群的读书处(因为我很喜欢读书)。姐姐好像真的很喜欢看《仙女湖》。我一开口就问：“有仙湖吗？”我无奈的叹了口气。我们东张西望的时候，我看到了一本叫《好吃好吃》的书，我看得入迷。我还没看完，妈妈就来了。我只能无奈的走了。
山东省淄博市张店区公园新村小学二年级：李浩？
【第5篇】世界上最短的距离——读《零距离》有感作文600字-小学二年级作文
听妈妈说，世界上最美的语言是诗歌。世界上最长的距离是多少？仅仅是两极之间吗？直到遇见泰戈尔，我才知道世界上最远的距离是什么。
世界上最遥远的距离
不，生与死的距离
是我站在你面前
你不知道我爱你。
……
就是这样一首诗，没有漂亮的装饰，没有华丽的文字。全诗重复着“世界上最远的距离……，不是……，而是……”，给人一种美的音乐享受，一种冰冷的悲哀。
全诗所表达的情感层层递进，让读者的心随着诗的节拍跳动。你想想：比相爱却不表白更远的是分开，比痛苦的想法更远的是掩盖感情；比把心思埋在心里更远的是，在遇见之前注定错过今生…
读着这首节诗，眼前仿佛出现了一幅画面：蝴蝶被风吹散，双星并排飞得越来越远，同枝黄花不能相依，恩爱的树叶不能归根。这样的事情自古以来就很少见吗？梁山伯祝英台充满情感，罗密欧与朱丽叶在坎坷中追寻…
啊.
这一句话似乎可以诠释我的整个内心。每次读到这首诗，我的心里都会充满两种不同的感受：一种是悲伤，因为爱情不完美而悲伤，觉得生活充满了愁闷和悲欢离合；另一种是喜悦，因为至少还有爱！
也许世界上最远的距离是鸟和鱼的距离，正如诗中所说，因为一个在广阔的天空，一个在深海海底。
我不知道读一首诗会不会有这样矛盾的感觉，但是我越来越喜欢诗歌和情诗了，因为它们是最好的！
【第6篇】尺有所短,寸有所长作文300字-小学二年级作文
一天晚上，小老鼠和大老虎在森林里相遇，他们想比较一下他们的能力。
照你说的做，他们比任何人都强。大老虎不费吹灰之力就举起了一块大石头，但是小老鼠费了很大的力气也搬不动。大老虎笑着说：“我还是坚强的！”
老鼠不相信，所以他们继续爬树，而不是第二只。小老鼠很小，三两下就爬上了树。大老虎傻眼了，眼巴巴的看着小老鼠。小老鼠骄傲地说：“你比我爬不上树！”
他们比第三个人又过河了。这只大老虎很大，很快就到了河的对岸。小老鼠很小，拼命向对岸游去。大老虎高兴地说：“这比不上我！”
最后一场比赛开始了。他们不想看谁钻得快。打洞是小老鼠的强项，于是小老鼠赶紧钻了进去，笑着说：进来吧，大老虎！但是大老虎太大了，进不去。
结果他们打成平手，小老鼠说：“这是脚短，英寸长。”
这是一篇用图片说话的文章。小作者的描写生动有趣，语言稚气！
【第7篇】短命的三八线作文500字-小学二年级作文
在学校，我和小西是同桌。虽然我们是好朋友，但经常为了“领土”争端而打着“战争”的幌子。为了避免“战争”，我对小茜说：“我们画个三八线吧！”“嗯。”他欣然同意。我们量了又画，最后画出了三八线。
前两节课，我们紧紧抓住三八线，不让自己越过“边疆”。第三节课是语文课。老师进来后，关上门，开始上课。我心想：不好。我还是不要留这个班了。然而，小西的眼睛仍然盯着三八线。老师问了一个非常非常简单的问题。他关注三八线，根本不听。结果可想而知.第四节课之前，他说要取消三八线，我态度坚决，不愿意取消三八线。该省为该职位制造了麻烦。上课的时候，我们不在乎三八线。
下午，体育课上有一个节日。我们走下楼梯，来到操场。我觉得没有三八线更好。不仅不用一直想，也不会被批评。我也想通了。本来打算取消三八线，和同桌好好相处。不知道小茜会不会不同意？就问就说。
终于放学了，我问他：“小西，你能取消三八线吗？”“嗯。”他仍然语速很快。
第二天，我和他用橡皮擦把三八线擦掉，就完事了！这个“短命三八线”让我明白，同桌之间不应该再有“战争”，我们应该和睦相处。
【第8篇】《取人之长，补已之短》——读后有感作文作文300字-小学二年级作文
学完课文《取人之长，补已之短》，我们感到很惭愧。直到现在，文字中“爸爸”的亲切话语还不时浮现在我的脑海里。其实我和文中的“萍萍”没有太大区别。记得我二年级的时候，美术很优秀，拿过奖。从此，艺术成了我闪亮的亮点。很快，我就整天以此为荣，在家偷东西玩，也没有以前那么努力了，艺术成就下降了。
唉！古人云：“马看不见脸，羊看不见角。”世界上有多少谦虚的人？总是拿自己的长处和别人的短处比较，总是睡在自己昨天辉煌的成就上。当他发现自己的缺点和不足时，他不知道如何吸收别人的长处来弥补自己的不足。他反而怨天尤人，自卑，不那么咄咄逼人。就像马和羊一样，我们看不到自己的优点和缺点。所以一定要知道自己的长处，发现自己的短处，借鉴别人的长处，弥补自己的短处。
因为地球是圆的，注定世界上永远不会有平坦的道路。我们必须充实自己，利用自己的优势敲开成功的大门。鲜花和掌声只属于成功的人，成功只关注坚持的人。我们的优势是成功的基石，而我们的劣势是绊脚石。“利用别人，弥补别人的不足”是成功之道，胜利女神会向你招手，投去迷人的微笑。
【第9篇】跳短绳比赛作文200字-小学二年级作文
周二下午，我们学校举办了一场一分钟的跳绳比赛。
下午第三节课，操场上排起了整齐的队列，黄老师的哨声不时响起，比赛在一班举行。轮到我们班了，我的心怦怦直跳。哨声一响，我跳得飞快，连对面的大佬都数不过来。然而好景不长，手脚不灵便。他们连续死了几次，浪费了很多时间。"151、152、153、154。"“停下。”又是一声口哨。“完了，时间到了。我怎么没多跳几下！”我心里暗暗自责。
小学其他年级同类作文
短暂一刻
有时候，在很短的时间内，你会感受到灿烂的幸福，这种幸福有时候是那么的纯粹和华丽。人们常说幸福是最重要的。创造休闲，让生活活在其中
在饮酒中融化和沉淀。快乐的脚印伴随着我们的成长。
今天下午我们举行了一场小型踢毽子比赛。踢毽子可以说是一种很情绪化的活动。袁媛和我是一伙的。孔老师让我们看对方“熊样”踢毽子。袁媛可以被称为“粉红鸡独自踢”，看着她胖乎乎的手不停地摆动，她的脚灵活地移动，还有她的鸡冠。上下上下。她踢毽子，像个半岁多的老女人，弓着背，手晃来晃去，有点像抖，但换个角度看，有点像侏儒，身材比正常矮一半，有点奇怪。看“晶莹”，轻如燕。长相有点帅。衣服留在后面，手放在一边。虽然太硬了，毽子还是回到了它的巢穴。金瑛的眼球随着毽子转动，她的眼球落在落下的人身上。
让我们来看看笙钱佳，图案大师。她可以说是顶级高手。我看到她从左向右攻击。踢毽子是她眼里的九根牛一毛。她想踢多少就踢多少，让他玩毽子。哦！看我一句“拖泥带水”，一句“一塌糊涂”，一句“跳舞”。太酷了！
我也是，打了50多场就输了。我可以成为一个“向下的弓箭手”，我的力量已经耗尽。如果再玩，很快就要说“再见”了！我看着那些“武林高手”，在这个世纪末感到悲哀！
品味生活，感受快乐，毽子就是舞台，我们感受你短暂的生命，这才是最快乐的！
（六年级，600字）
两分钟时间的长与短
章鱼幽默地说：“2分钟长还是短？”有人说长，有人反驳：“短命！”
“2分钟就把一切写下来！”章鱼说。
章鱼给我们苦瓜。这怎么可能？周围的人一听，真的惊呆了，难以置信！我嘀咕道：老师这么狡猾，分明是在给我们做体力活？我别无选择，只能快速写作。想到写什么，心里比什么都着急。还时不时抬头，像一个脑子里有好程序的机器人。
我的字迹变酸了。全力以赴！时间悄悄溜走，我抬头寻找我的“猎物”。这一刻，真希望自己有三头六臂！
“大家手脚都灵敏，还有10秒。”章鱼的馊主意一点都不好。我手心时不时会出汗，感觉很焦虑。我想：我们已经赶时间了。这时章鱼的老师来捣乱了，提醒大家，真的是天赋！
“终于完成了吗？”当然，我还没看完。身边有成千上万的事，我做不完。章鱼微微一笑：“2分钟长吗？”我们改变了刚才说的话，大家异口同声，压低了长音说：“短，太短了！老婆太矮了！”我写了42个，认不出字了。它们都像香肠。
章鱼看着我们说：“2分钟让大家屏住呼吸！”周舟表现出自信，自豪地说：“我是一名优秀的游泳运动员，这是我所不能比拟的！”
我深吸了一口气，时不时的在想章鱼总是捉弄人，但是这次我遇到了天灾！上帝对我不公平！
开始屏住呼吸。一开始，我觉得空气消失得无影无踪。过了一段时间，我觉得我支持不住了！张开嘴，我的鼻子终于自由了！
“也违法，小鱼规矩！你站起来。”章鱼巷。我受不了章鱼系统。我又翻了个白眼，还不如帮着抓违法者。我走向土豆，他的脸看起来像一个红色的气球。不一会儿，“气球”呼哧呼哧地响了起来。哈哈，终于有人陪我了。这时，自称游泳健将的周舟，原本是一个标准的圆圈，现在却是一圈一圈的圆圈！然后一个个被打败，全军覆没。只有巧克力是平静不动的。这个时候，反而时间越来越长了！
时间就像流水，忽快忽慢；它也像一个顽皮的孩子在为我们玩捉迷藏；它也像一头老牛，种地的时候，一会儿快一会儿慢；它就像万花筒，千变万化；就像大海涨潮退潮的时候，有涨有落。
时间忽快忽慢，让人觉得莫名其妙。永远不要让时间从你身边溜走。从这段经历来看，时间是一个神奇的东西。无论2秒还是2分钟，都要珍惜时间，与时间赛跑。
（四年级，900字）
短暂与永恒(转载)
人生有时看似短暂，关键在于你如何把握。但是，有很多中学生，年纪轻轻，年纪轻轻，却把生命当做一根羽毛，它会流连忘返，美好的人生也就走到了尽头。
2003年10月18日，成都一13岁男孩因与父母发生学习纠纷，从七楼跳下结束生命；更有甚者，2004年7月11日，河南一中一名高三学生因高考成绩不理想，在家中自杀身亡。高考成绩公布时，他的高考成绩超出录取分数线33分！
在这些令人震惊的案例中，很多青少年只是为了一时冲动而草草结束了自己的生命。生活在他们心中变得如此脆弱和脆弱，生命之花从此无声无息地死去。
一代英雄曹操面对短暂的人生表达了这样的感情：“比如去日本就苦多了。”古人还懂得珍惜这短暂的生命，何况我们？
刘梅于1989年7月出生在一个普通家庭，不幸在4岁时患上了1型糖尿病。从小学二年级开始，刘梅第一次生病晕倒在地。她晕倒了107次，却一次又一次的站了起来。刘梅从11岁起就每天给自己打针。8岁时，她写了一篇400多篇，6万多字的抗病日记。她在日记中写道：“能活下来的每一天都是我的福气。我要珍惜每一天，每一刻，每一秒。”
的确，生命是宝贵的，生命对我们每个人来说都只有一次。人本来就是死的，或轻于鸿毛，或重于泰山。一定要让这短暂的生命发光，升华生命，这是珍惜生命的表现。如果我们珍惜生命，生命将永存。
让我们正视这美好的生活，珍惜这美好的青春，让它留下一个吸引所有人目光的精彩瞬间！
（六年级，500字）
