【第1篇】争功——刘尧作文300字-小学二年级作文
一天晚上,电脑上有东西在吵架。
“我有最大的功劳。如果我不在屏幕上显示,我的小主人什么也看不见。”班长得意洋洋地说。
“好了,别吹牛了。”键盘上突然出现几十个小头像,有字符键和控制键。他们一句一句地问班长:“不是小师傅打我们,你的屏幕不是空白的!”
“士兵还好,不多。”老鼠再也憋不住了,连忙说:“不要把我当小人看,我的作用比你大得多!上网,查资料,画图,玩游戏,把我留下试试?”
主持人在一旁沉默。
这时,小主人醒了。“不要争了,主持人功劳最大,因为你的线路是和主持人连接的。如果不连接主机,还能工作吗?”
三个朋友一听,羞愧地低下了头。
【第2篇】文具争功300字
有一天,铅笔盒里有很多噪音。你打开一看,原来是文具争信用!
铅笔说:“我有最大的功劳,因为我的小主人没有我一个字也写不出来。”
橡皮擦说:“我最大的功劳,因为铅笔写错了字,我要替他擦!”
卷笔刀说:“没有我,铅笔不能削,铅笔不能削,铅笔不能写,橡皮不能擦掉错别字。所以我的功劳比你大!”
统治者默默在那里,无动于衷。这时,我打开铅笔盒,对他们喊道:“好了,好了,别闹了,你们的文具我一个也不能要!”
统治者说:“是的!团结就是力量!”
卷笔刀,铅笔,橡皮擦刚醒。三个人都说:“好!让我们一起帮小师傅好好学习吧!”
【第3篇】争功劳作文600字-小学二年级作文
争功,努力
富阳市石湾镇中心小学二班(二)胡晓波
快看!我的铅笔盒多棒啊。住在这个豪华舒适温馨的家是我的文具宝贝。我的铅笔盒里有铅笔、橡皮、尺子和转笔刀!看,铅笔很细,就像一个苗条的小女孩。橡皮胖乎乎的,像个小胖子。这把尺子又平又长,像一把刀。卷笔刀又矮又胖。哈哈,这个家多可爱啊!
然而就在昨晚,一家人吵了起来,闹得沸沸扬扬。嗯?他们为什么吵架?我必须调查一下。
只听到一个尖尖细细的声音说:“今天我师父在快乐作文中得了五星,这完全是我的功劳,不然师父也不会写出这么美的句子。”我一听,原来是铅笔的声音。呵呵,我拿了五星,铅笔拿了功劳。真是个骄傲的家伙。
铅笔话音刚落,很多人就反驳了。
橡皮说:“不要太骄傲。如果主人写错别字,他会再用我。”
卷笔刀也说话了:“你的铅笔坏了。不是我帮你磨的!'
尺子也开了腔:“数学课上,老师让师傅画几厘米长的线段,如果不是我师傅就画不出来;画角如果不需要我,恐怕画的都不是角;如果连接的时候不需要我,那就只能画一条弯弯曲曲的线。我的功劳绝对最大!”
他们抱着我一句话,越吵越凶,越面红耳赤,都是在争大家的功劳。这时,我及时走了出来:“别争了,你们都有功劳。没有你们任何一个人,我拿不到五星。”
听了我的话,大家都静了下来。你看看我,我看看你,他们又幸福地在一起了。
【第4篇】读《狗与猪争功》有感
从前,狗和猪是朋友,猪勤奋,狗懒惰。你会问为什么。请阅读下面的一个小故事。
狗是猪和主人的朋友,主人每天给食物。一天,他们种了玉米,狗和猪来到了地里。
猪挖坑,把种子撒到坑里,然后把坑埋了。那狗呢?他正在大树下睡觉。狗睡着了。猪走过去叫醒了他。那只狗用凶狠的目光盯着他。
然后他瞪了一会,不瞪了,又睡了。猪一直工作到下午。他叫醒了狗。狗想了一会儿,在猪耕过的地里跑来跑去。猪不明白为什么狗是干的。猪在那里等着它,狗跑完了,猪回家了。回到家,主人问他们:“谁耕田,千万不要耕田。”狗马上说我耕地了。猪说狗在说谎。大师不知道该表扬谁,该批评谁。
他们去找玉帝判案。最后,狗受到了惩罚。狗回家后,每天耕地,晚上照顾主人。猪得到了自由的生活,甚至不用工作。
这个故事告诉我们,不能偷懒,不能像狗一样撒谎。这样不好,反而会给自己带来伤害。为人诚实勤奋。
【第5篇】文具争功作文300字-小学二年级作文
有一天,铅笔盒里有很多噪音。打开一看,原来是文具在争信用!
铅笔说:“我有最大的功劳,因为我的小主人没有我一个字也写不出来。”
橡皮擦说:“我最大的功劳,因为铅笔写错了字,我要替他擦!”
卷笔刀说:“没有我,铅笔不能削,铅笔不能削,铅笔不能写,橡皮不能擦掉错别字。所以我的功劳比你大!”
统治者默默在那里,无动于衷。这时,我打开铅笔盒,对他们喊道:“好了,好了,别闹了,你们的文具我一个也不能要!”
统治者说:“是的!团结就是力量!”
卷笔刀,铅笔,橡皮擦刚醒。三个人都说:“好!让我们一起帮小师傅好好学习吧!”
山西省晋城市凤矿小学二年级王熙然:
【第6篇】电器争功300字
忙了一天的人都睡了,而一天不响的电器却开始了激烈的对话。
冰箱说:“我的能力最大。我可以让主人吃的食物保持新鲜,长时间保存也不会变质。”
电脑说:“我是万事通。如果主机遇到什么问题,百度就知道它可以玩游戏,可以看电影,可以做任何事情。”
空调说:“我是最有用的,我能让主人冬暖夏凉,开心地度过一整年。”
电视公公缓缓开口:“孩子,别再争了,你们都有用。只有团结起来,才能更好地为主人服务。”
【第7篇】争功——刘尧作文300字-小学二年级作文
一天晚上,电脑上有东西在吵架。
“我有最大的功劳。如果我不在屏幕上显示,我的小主人什么也看不见。”班长得意洋洋地说。
“好了,别吹牛了。”键盘上突然出现几十个小头像,有字符键和控制键。他们一句一句地问班长:“不是小师傅打我们,你的屏幕不是空白的!”
“士兵还好,不多。”老鼠再也憋不住了,连忙说:“不要把我当小人看,我的作用比你大得多!上网,查资料,画图,玩游戏,把我留下试试?”
主持人在一旁沉默。
这时,小主人醒了。“不要争了,主持人功劳最大,因为你的线路是和主持人连接的。如果不连接主机,还能工作吗?”
三个朋友一听,羞愧地低下了头。
【第8篇】文具争功作文200字-小学二年级作文
深夜,铅笔盒里发生了激烈的争吵。
墨夷一哼着小调,自豪地说:“我做出了最大的贡献。每次帮小师傅写作业,作业里总会出现一个火红的字‘优秀’!”橡皮不服气地看了他一眼,得意洋洋地说:“我小主写错了字,我帮他擦了。没有我,作业本上还会有‘优秀’这个词吗?他们叫醒了文具盒,文具盒知道了,说:“你有你自己的优点和缺点。你只看到自己的优点,却突然记录下自己的缺点。你也要看看自己的弱点!"
听完铅笔盒,他们之间没有争吵。
【第9篇】读《狗与猪争功》有感400字
从前,狗和猪是朋友,猪勤奋,狗懒惰。你会问为什么。请阅读下面的一个小故事。
狗是猪和主人的朋友,主人每天给食物。一天,他们种了玉米,狗和猪来到了地里。
猪挖坑,把种子撒到坑里,然后把坑埋了。那狗呢?他正在大树下睡觉。狗睡着了。猪走过去叫醒了他。那只狗用凶狠的目光盯着他。
然后他瞪了一会,不瞪了,又睡了。猪一直工作到下午。他叫醒了狗。狗想了一会儿,在猪耕过的地里跑来跑去。猪不明白为什么狗是干的。猪在那里等着它,狗跑完了,猪回家了。回到家,主人问他们:“谁耕田,千万不要耕田。”狗马上说我耕地了。猪说狗在说谎。大师不知道该表扬谁,该批评谁。
他们去找玉帝判案。最后,狗受到了惩罚。狗回家后,每天耕地,晚上照顾主人。猪得到了自由的生活,甚至不用工作。
这个故事告诉我们,不能偷懒,不能像狗一样撒谎。这样不好,反而会给自己带来伤害。为人诚实勤奋。
【第10篇】争功作文500字-小学二年级作文
一天晚上,深夜,小主人洗完澡就睡觉了。
突然,铅笔盒里的铅笔骄傲地说:“我是小主人的宝贝。没有我,小主人写不出那些工整的,所以我的功劳最大。”
橡皮扭着他肥胖的身体说:“你想想,如果我不及时帮你改正错误,小师傅能得到老师的表扬吗?”所以我的功劳最大。"
尺子放在腰上,生气地说:“没有我的帮助,你画的线都是弯弯曲曲的。所以我的功劳最大。”
放在旁边的卷笔刀也不耐烦了。它说:“如果我没有为你削尖你的铅笔,你那厚厚的字会令人愉悦吗?”所以我的功劳最大。"
铅笔盒上写着:“你为什么不帮小主人完成作业!”文具答应了。
然后,橡皮擦在小师傅的作业本上蹭来蹭去,一点痕迹也没有。
尺子和其他文具着火了。铅笔盒上写着:“你看,一个人离开了他的伴侣,他的力量就会变得很小。你们一起完成作业比较好!”
卷笔刀先削铅笔,然后铅笔开始答题。如果铅笔错了,橡皮会帮助铅笔及时纠正错误。说到画线,尺子会帮铅笔画线。由于他们的努力,他们终于完成了作业。
铅笔盒上写着:“团结就是力量。你看,作业没做好吗?”文具店的人听了,脸都羞红了。
二年级:罗家辉
【第11篇】小学二年级作文:文具争功
有一天,铅笔盒里有很多噪音。打开一看,原来是文具在争信用!
铅笔说:“我有最大的功劳,因为我的小主人没有我一个字也写不出来。”
橡皮擦说:“我最大的功劳,因为铅笔写错了字,我要替他擦!”
卷笔刀说:“没有我,铅笔不能削,铅笔不能削,铅笔不能写,橡皮不能擦掉错别字。所以我的功劳比你大!”
统治者默默在那里,无动于衷。这时,我打开铅笔盒,对他们喊道:“好了,好了,别闹了,你们的文具我一个也不能要!”
统治者说:“是的!团结就是力量!”
卷笔刀,铅笔,橡皮擦刚醒。三个人都说:“好!让我们一起帮小师傅好好学习吧!”
【第12篇】争功500字
一天晚上,深夜,小主人洗完澡就睡觉了。
突然,铅笔盒里的铅笔骄傲地说:“我是小主人的宝贝。没有我,小主人写不出工整的字,所以我的功劳最大。”
橡皮扭着他肥胖的身体说:“你想想,如果我不及时帮你改正错误,小师傅能得到老师的表扬吗?”所以我的功劳最大。"
尺子放在腰上,生气地说:“没有我的帮助,你画的线都是弯弯曲曲的。所以我的功劳最大。”
放在旁边的卷笔刀也不耐烦了。它说:“如果我没有为你削尖你的铅笔,你那厚厚的字会令人愉悦吗?”所以我的功劳最大。"
铅笔盒上写着:“你为什么不帮小主人完成作业!”文具答应了。
然后,橡皮擦在小师傅的作业本上蹭来蹭去,一点痕迹也没有。
尺子和其他文具着火了。铅笔盒上写着:“你看,一个人离开了他的伴侣,他的力量就会变得很小。你们一起完成作业比较好!”
卷笔刀先削铅笔,然后铅笔开始答题。如果铅笔错了,橡皮会帮助铅笔及时纠正错误。说到画线,尺子会帮铅笔画线。由于他们的努力,他们终于完成了作业。
铅笔盒上写着:“团结就是力量。你看,作业没做好吗?”文具店的人听了,脸都羞红了。
小学其他年级同类作文
文具争功
安静的深夜,小主人的——毛毛雨房间里发生了争吵。这是怎么回事?原来小主人已经睡着了,争吵是从她的包里传出的.
那只在母亲怀里抱了很久的笔说话了,它大叫:“我最大的功劳。我的小主人每天都用我写作业和书法,因为他长大了,上五年级了,他不会再用你的铅笔了。我的小主人不要你。”铅笔不服气地反驳:“我的功劳比你的大得多。虽然小师傅现在不怎么用我了,但是到了之后上了中学,学了几何,就要用我很多!”铅笔和钢笔在互相争论。刚睡着的橡皮和修正液被他们吵醒了,他们齐声说:“我们的功劳最大!”橡皮喊道,“你的铅笔只会写字。有什么大不了?会修改吗?肯定不是!中考小师傅写错字,没有我修改不了,扣。可以改吗?”铅笔无言以对,笔笑道:“怎么了?”“你也好不到哪里去!我还能修改你!”修正液冷冷的说道。就在他们吵架的时候。突然,一个熟悉的声音传了出来:“亲爱的孩子们,不要再争吵了。你们每个人都有自己的角色和分工,相辅相成!如果拿自己不同的角色去邀功,就会吵个没完。最后小主人会被你吵醒。你应该知道会发生什么!”母亲和蔼地说。听了文具盒妈妈的话,孩子们都承认了自己的错误,并承诺以后不再争学分,充分发挥自己的作用是他们最大的功劳。
不久,书包里恢复了平时的宁静,里面所有的文具都安详地睡着了,等着明天小主人的课.
(六年级,500字)
笔纸磨争功劳
今天晚上,一个声音从书包村传来。仔细听了一下,原来是paper的弟弟问大家:“大家都睡着了吗?”这是一支钢笔。小姐姐说:“我们还没睡呢!为什么?”“要不我们聊聊?”“好!说,“大家齐声。"
这时,小纸哥首先说:“我是小主人的得力助手。没有我,问你们这些傻逼也没用……”小哥哥纸还没写完,小姐姐笔就说:“哼!和你一起!如果我不用身体在你身上写字,你有什么用。”莫姐姐道:“没有我,你用来写什么?”阎师兄也开口了:“我跟你们说,我怕我师父会把你们弄丢了。如果我没有磨石墨,它会被磨吗?”你能用钢笔写字吗?纸有什么用?所以我是小师傅的左右手!“他们吵啊吵,最后不欢而散。
第二天,小主人想给他的远房表妹写封信。砚台想尽办法把石头磨成面粉,笔也在纸上写了字。大家一起写完了一封信。
到了晚上,颜哥说:“昨天的事真的很抱歉。原来只有让我们一起努力,才能把一件事做好。”“别说这个了,大哥。我昨天也出了点问题。”磨姐说。这时,笔小美和纸小迪一起说:“我们都有错,请原谅。”“那我们就和谐相处,把每件事都做好!”
从此一切都做得很开心。
五年级,哭的时候
(五年级,500字)
四姑娘争功600字
大年三十晚上,孙公公把他的四个女儿,——春姑娘、夏姑娘、秋姑娘、冬姑娘叫回来,一家人准备一起吃顿团圆饭。
四个女孩在厨房里忙碌了一会儿。
春姑娘高兴地说:“我的炒笋准备好了。”
夏小姐着急地说:“我的糖炒白莲藕片也做好了。”
秋姑娘柔声道:“我的水果沙拉好了。”
“我的雪和水伴着腊梅”。冬天的女生也不远了。
所有人都来到桌前。孙爸爸把四个女儿做的菜一个个尝了尝,笑着说:“女儿们,你们的手艺真好。”他还没说完,春姑娘接过话来:“对,我喘了一点,草醒了,柳醒了。”所以,我的技术是最棒的。”“什么什么?你是最棒的?让树茁壮成长我就不说了。夏天的晚上,我呼吸,爷爷摸着胡子对我笑,所以我的能力最大。”夏姑娘不服气地说。
秋姑娘着急地说:“我应该是最好的。我一到,农夫的叔叔就会开着收割机收割谷物。农夫的阿姨会背着篮子摘水果。”“我很棒!天气冷的时候,我用灵巧的双手为大地凝成一件棉袄和一条水晶裤,用厚厚的被子盖住了房子和小树。为此,人们这样称赞我,薛瑞有了好收成。”冬姑娘得意洋洋地说。
“我厉害!”“我厉害!”.四姐妹互相争吵。
孙公公最后说:“女儿们,你们的确有这个能力,但是谁能把这个能力变成一个呢?”
四个姑娘听了,深有感触,勤勤恳恳地为人民服务。
(小学六年级,)