【第1篇】爬树作文200字-小学二年级作文
2月9日下午，我在妈妈的院子里玩。我看到一些大树，所以我去爬它们玩。我拿着一根树杆，使劲爬，很快就爬到了树上。当时真的很激动。
我在树上坐一会儿，跳一会儿，爬一会儿。真的很好玩！我越来越开心了。那时候我妈刚要下班。过了一会儿，我坐在妈妈的自行车上，开始回家。回到家，我说：“以后我要去我妈班上爬树。”
讲师：李伟
这篇文章真实地反映了作者自己的内心。比如“我当时很激动”“我玩的越来越开心”的时候，我妈就要下班回家，“我还要去我妈班爬树”。
【第2篇】爬树200字
2月9日下午，我在妈妈的院子里玩。我看到一些大树，所以我去爬它们玩。我拿着一根树杆，使劲爬，很快就爬到了树上。当时真的很激动。
我在树上坐一会儿，跳一会儿，爬一会儿。真的很好玩！我越来越开心了。那时候我妈刚要下班。过了一会儿，我坐在妈妈的自行车上，开始回家。回到家，我说：“以后我要去我妈班上爬树。”
【第3篇】爬树作文200字-小学二年级作文
2月9日下午，我在妈妈的院子里玩。我看到一些大树，所以我去爬它们玩。我拿着一根树杆，使劲爬，很快就爬到了树上。当时真的很激动。
我在树上坐一会儿，跳一会儿，爬一会儿。真的很好玩！我越来越开心了。那时候我妈刚要下班。过了一会儿，我坐在妈妈的自行车上，开始回家。回到家，我说：“以后我要去我妈班上爬树。”
讲师：李伟
这篇文章真实地反映了作者自己的内心。比如“我当时很激动”“我玩的越来越开心”的时候，我妈就要下班回家，“我还要去我妈班爬树”。
【第4篇】爬树作文300字-小学二年级作文
湖南省岳阳市长联小学二年级二班李子璇
2月9日下午，我在妈妈的院子里玩。我看到一些大树，所以我去爬它们玩。我拿着一根树杆，使劲爬，很快就爬到了树上。当时真的很激动。
我在树上坐一会儿，跳一会儿，爬一会儿。真的很好玩！我越来越开心了。那时候我妈刚要下班。过了一会儿，我坐在妈妈的自行车上，开始回家。回到家，我说：“以后我要去我妈班上爬树。”
讲师：李伟
这篇文章真实地反映了作者自己的内心。比如“我当时很激动”“我玩的越来越开心”的时候，我妈就要下班回家，“我还要去我妈班爬树”。
【第5篇】爬树高手小猴子200字
你知道攀登大师是谁吗？我告诉你，它是一只小猴子。因为，小猴子是我见过的最会爬树的动物。
猴子长什么样？这个我都不知道。我告诉你。第一，它屁股好红！像胡萝卜一样。第二，它的尾巴很活泼，可以带着它上下树，在井底捞月亮。第三，它最喜欢桃子和香蕉，但是它最喜欢哪一个？呵呵，这个我也不知道，只好问猴子了。
你现在脑子里有猴子的形象吗？让我们快点去动物园吧。
【第6篇】小学二年级作文：爬树
湖南省岳阳市长联儿童小学二年级二班李子璇湖南省岳阳市郧西区2月9日下午，我在妈妈工作的院子里玩耍。我看到一些大树，所以我去爬它们玩。我拿着一根树杆，使劲爬，很快就爬到了树上。当时真的很激动。
我在树上坐一会儿，跳一会儿，爬一会儿。真的很好玩！我越来越开心了。那时候我妈刚要下班。过了一会儿，我坐在妈妈的自行车上，开始回家。回到家，我说：“以后我要去我妈班上爬树。”
讲师：李伟
这篇文章真实地反映了作者自己的内心。比如“我当时很兴奋”“我玩得越来越开心”的时候，我妈就要下班回家，“我还要去我妈班上爬树”。
【第7篇】爬树墩儿300字
有一天，幼儿园老师宣布玩爬树爬墩的游戏。操场上有三个大树桩，一个比一个高。小明自告奋勇，第一个打游戏。他毫不费力地爬上了第一个树桩，非常自豪。然后他继续爬第二个，但是根本爬不上去。他很担心，皱着眉头想，怎么办？突然，他看到院子里的梯子，迅速移动了一小段。他小心翼翼地踩在上面。梯子摇摇晃晃，他很害怕，但还是咬牙爬了上去。这时，小明着急了，挪到了更高的梯子上。他想爬上最高的树桩，但他爬得很平稳。他高兴地跳起来：“我爬上去了，我赢了！”
讲师：李
小学其他年级同类作文
爬树洞
父亲带我去福建杨家溪游玩。杨家溪有一棵千年老榕树让我刻骨铭心。它的根像乌贼的脚一样向四面八方延伸。需要十几个成年人牵着手才能抱住树杆。导游说：“这棵树是空心的，人们可以爬进去。里面有七个洞，就像房子的七个窗户一样。霞浦方言的“七”和“几”是同音异义词，谁爬上这个树洞，谁就有好运气。我一听说我能爬树洞，就迫不及待地想钻进洞里。谁知道难爬？我用手抓住小树的根，挣扎着爬起来，一边喊着让爸爸把我扶起来。终于爬上了第一扇“窗户”，并把自己的身体伸出了“窗户”。这一刻，我觉得自己像一只生活在树洞里的小松鼠，好开心。
但是，往下爬的时候，比往上爬要难很多。基本上，我父亲像抓松鼠一样抓我。
我已经爬上树洞了。据说爬树洞会带来好运。如果我不努力学习，我会得到好运气吗？
2006。3。27
（三年级，100字）
爬树洞
父亲带我去福建杨家溪游玩。杨家溪有一棵千年老榕树让我刻骨铭心。它的根像乌贼的脚一样向四面八方延伸。需要十几个成年人牵着手才能抱住树杆。导游说：“这棵树是空心的，人们可以爬进去。里面有七个洞，就像房子的七个窗户一样。霞浦方言的“七”和“几”是同音异义词，谁爬上这个树洞，谁就有好运气。我一听说我能爬树洞，就迫不及待地想钻进洞里。谁知道难爬？我用手抓住小树的根，挣扎着爬起来，一边喊着让爸爸把我扶起来。终于爬上了第一扇“窗户”，并把自己的身体伸出了“窗户”。这一刻，我觉得自己像一只生活在树洞里的小松鼠，好开心。
但是，往下爬的时候，比往上爬要难很多。基本上，我父亲像抓松鼠一样抓我。
我已经爬上树洞了。据说爬树洞会带来好运。如果我不努力学习，我会得到好运气吗？
2006。3。27
（三年级，100字）
爬树墩儿
爬树墩
有一天，幼儿园老师宣布玩爬树爬墩的游戏。操场上有三个大树桩，一个比一个高。小明自告奋勇，第一个打游戏。他毫不费力地爬上了第一个树桩，非常自豪。然后他继续爬第二个，但是根本爬不上去。他很担心，皱着眉头想，怎么办？突然，他看到院子里的梯子，迅速移动了一小段。他小心翼翼地踩在上面。梯子摇摇晃晃，他很害怕，但还是咬牙爬了上去。这时，小明着急了，挪到了更高的梯子上。他想爬上最高的树桩，但他爬得很平稳。他高兴地跳起来：“我爬上去了，我赢了！”
讲师：李
（一年级作文，）
