【第1篇】我的小制作作文四则 二年级作文
信封的制作
今天，我教你如何制作信封。
请准备两张纸、胶水或订书机和剪刀。
打开前把纸对折。将左右两边的小部分对折。小心点。把它们折进去。将左上角和右上角的虚线向第一步对折。
用剪刀剪下可以折叠的地方。注：也可以对折确认。
对折之前，先把切好的地方(尤其是下面)打开。)对折，对折。
多余的部分对折，然后用胶水或订书机将第七步折叠的部分固定。把它撕在你能折叠的地方。只要把信封顶端的裂口折进信封就行了。
我很高兴信封完成了。以后写信的时候会用到！
快点，折个信封！
小制作
昨天，我在书房的桌子上看到了很多钢笔。东一笔西一笔扔在书桌上，几乎堆成一座小山。我觉得：笔那么多，需要找个笔筒来装，家里却没有笔筒。我想：你就不能用钢笔做个笔筒吗？我赶紧叫妈妈一起做笔筒。
先找个瓶子，然后拿剪刀。我一手小心翼翼地切开瓶子，一手拿着剪刀。过了一会儿，笔杆的主体被切掉了。刚剪的小笔杆比较粗糙，我妈给我修剪了一下，让它更光滑。
然后，我拿出一张绿色的纸板，给我的笔筒做了一件漂亮的外套。然后，我带了一些漂亮的钻石贴在笔杆的外套上，用刷子装饰得更加漂亮。妈妈帮我把那件漂亮的外套粘到笔杆上。制作了一个漂亮的笔筒。我把铅笔放进去，过了一会儿，铅笔丘消失了，桌子变得整洁干净。
书签的制作过程
今天晚上，我准备晚饭后开始书签。
首先，我找到了两个爸爸抽烟后留下的烟盒，小心翼翼的撕开小烟盒的两面，把里面的锡纸拿出来，然后平放在桌子上，用剪刀把所有的角剪下来，只留下前面，然后剪成一个有小角的长方形，以免划破手。我把其他部分放在一起，剪下同样大小的书签。
最后，在它的背上写下名言，在上面画一些花，草，树，这样我漂亮的书签就完成了。
通过这份体力劳动，我明白了我们应该从小养成环保的习惯。只要我们肯动脑，勤勤恳恳地工作，就能把废物变成非常有用的宝藏。
桃子的制作
早上，我准备了一张彩纸做桃子。
我先把纸对折，再折成三角形，然后把四个角折起来，再把下面的四个角折起来，最后把手指伸进去，桃子就做好了。
吃完桃子，看着可爱的桃子，真想咬一口！
【第2篇】小小制作展作文300字-小学二年级作文
今天道德课，老师组织了一场手工大赛。我觉得我做的很好。
我做了一个鸟笼，是用一个旧的不能用的伞架做的。我用剪刀把伞架上的布全部剪下来，然后从中间把绕在身边的铁丝折起来，把头固定在中间的伞柄上，这样笼子的形状基本就出来了。接下来，我折了九只纸鹤，用九条绳子把纸鹤穿上，绑在鸟笼周围。我用彩色粘土捏了九个鸟巢，用纸鹤固定在绳子上。我做了一些鸡蛋和毛毛虫，放在鸟巢里。终于，我找到了九个系在鸟巢上的小铃铛。我的鸟笼就准备好了。
周三老师公布成绩，我获得一等奖。
同学们，不要灰心！我相信你下次会做得更好！
甘肃省白银市稀土中学二年级：赵晨宇
【第3篇】我的小制作——机器人400字
2011年夏天的一个晚上，我在家做完作业后，突然想做个小制作。
我先把“好”的包装盒拿出来，它已经放好很久了。它长约22厘米，宽约10厘米，我认为这只是一个机器人的身体。然后我拿出肯德基炸鸡块的外包装盒子，长约6厘米，宽约4厘米，厚约3厘米。它非常适合机器人的头部。这时，我想用什么做机器人的四肢？突然想到家里抽屉里那么多纸箱，不用岂不是浪费了？想到这，我立刻打开抽屉，仔细寻找纸箱子。经过精心挑选，我终于找出了制作四肢最好的四个纸箱。然后我妈帮我用剪刀在机器人身体两侧剪出两个平整的缝隙，正好可以插入纸箱。最终完成一个完整的机器人。我脸上露出了满意的微笑。
【第4篇】小制作作文100字-小学二年级作文
今天“智慧树”的老师教我们做西瓜灯。看到绿瓜灯很漂亮，我也想自己做一个。于是我和妈妈买了一个小西瓜。切掉上面四分之一，用勺子挖出瓜囊。然后我在西瓜皮上刻了一些喜欢的图案，然后点了根蜡烛放在西瓜里固定好。于是一盏漂亮的西瓜灯就准备好了。
看你亲手完成的西瓜灯，别提多开心了！
【第5篇】我的小制作——笔筒作文350字-小学二年级作文
河北省保定市博野县兴化小学二年级二班刘奥松
今天老师给我们布置了一个任务——做一个小制作。
做什么呢？我和爸爸妈妈一起想。我妈建议：“用保鲜膜做个笔筒！”
我给爸爸妈妈布置任务，全家人一起做笔筒。我的任务是画画。我画了一幅画笔和铅笔争吵的漫画。爸爸的任务是切两块圆形纸板。妈妈的任务是把每一个洞都做仔细。
过了一会儿，一个漂亮的笔筒完成了，我高兴得跳了起来，笔筒却掉了下来。爸爸说：“笔杆重心太高，不稳。我们在它下面放一些小石头，它就会稳定下来。”
我把小石头放在笔杆上，这次笔杆稳稳地立在桌子上。
通过做笔筒，我学到了很多。
指导员张金淼
【第6篇】可爱的小制作作文500字-小学二年级作文
可爱的小制作
河北省保定市博野县兴化小学二年级二班张宜春
今天做了个小制作，给它起了个好听的名字叫“幸福家庭”。
小制作的材料有：三个鸡蛋(两个大的一个小的)，一根细竹签，一把剪刀，一根胶棒，一盒水彩笔，一支铅笔，三张彩纸。
我们成功了。首先，我让妈妈帮我用剪刀尖在每个鸡蛋的顶部打一个铅笔厚的洞。注意，选蛋的小头，轻轻敲一下。这是一项技术性的工作。不费吹灰之力是破不了的，但花大力气就能把整个鸡蛋都烂掉。
然后，我小心翼翼地把竹签放进小孔里，轻轻搅拌。当蛋清和黄都出来的时候，我很快找到了一个小碗，蛋清和蛋黄都流进了小碗。(这个不能浪费，我要吃鸡蛋！)蛋壳洗干净晾干就行了。
接下来，我开始在蛋壳上画画。我把我爸妈的性格画在大蛋壳上，把我的性格画在小蛋壳上，然后用水彩笔把他们打扮起来。于是我家就穿着blackpink上台了。
最后为了美观，我用彩纸剪了三个小盘，做成帽子形状。我用胶棒把黑帽子粘在父亲头上的小洞上。我妈妈穿粉色的，我穿黄色的。
我的小制作真的很美。看，这是一个多么幸福的家庭啊！
指导员张金淼
【第7篇】可爱的小制作作文200字-小学二年级作文
寒假的时候，我和爸爸一起做了一个小制作。
我把它命名为“便携式小灯”，这个你可能没见过。我首先找到了一个放手机的盒子。这个盒子很特别。分为两层，可以拉出一个内盒，就像抽屉一样。爸爸砍下一大块木头，在盒子中间钻了一个小洞。爸爸在他收集的一大箱灯泡里找到了两个小灯泡，他在小木板上钻了一个长方形的小洞。
爸爸又找了一个电插头。爸爸把电插头的电线和灯泡的电线连接起来，我的小灯就完成了。
现在只要你把内盒拔出来，把下层的电插头拿出来，接上电源，我的小灯就亮了。……怎样？我爸太厉害了！
【第8篇】二年级作文我的小制作200字两篇
做水碓
今天我要做水葫芦，因为水葫芦是国家重点保护文物，所以我要做水葫芦。
我准备了三支铅笔，一个鞋盒，两个空药瓶，一个风筝线盘和两枚硬币。
我先把鞋盒最短的一面剪掉，然后把盖子剪成长方形，再把风筝线摘下来，放在长方形里，把钢笔放进洞里。我发现铅笔有点短，我试了几次想找到合适的铅笔。然后我在两个空药瓶上剪了两个长方形，然后把铅笔贴在上面，最后把两个硬币放在铅笔下面，把大头针钉成锤子。
最后，水葫芦完成了。它看起来像一门大炮。好事多磨。当我转动水锤发出叮叮当当的声音时，我很开心！以后，我一定要多做工作。
各式各样的手工作品
我把笔筒交给了上课时思考的老师，但我看到曹手里拿着一张纸，上面有一把椅子和一张桌子。我非常羡慕。
没多久金凯波就在报纸做的竹筏上抱了两把小椅子，让我更加羡慕。
突然，蔡岳勋拿着一个纸包。
杨想到了一个“小丑”。我立刻看到了它是由什么制成的。我先把杯子包好，然后用四个硬纸板腿，用彩纸画一个头，眼睛放在上面，贴在头上。
我觉得我做的比曹、杨、金凯波有用，她(他)做的根本没用，而我和的作品有用，因为我的笔筒可以装笔，的作品出门可以当挎包，可以装很多衣服和买的东西。
【第9篇】我的小制作作文450字-小学二年级作文
我是一个聪明的女孩，当然我喜欢小制作。有一天，我找到一个牙膏盒，漂亮的包装纸，可爱的卡通贴纸，剪刀，胶水，尺子和铅笔，准备做一个笔筒。
一切准备就绪。我们开始吧。首先，我在牙膏盒中间画一条垂直线，然后在垂直线的左右两边测量一个相等的距离，画一个等腰倒三角形。然后在对面相同的位置画同样的三角形。在盒子正上方画两条平行线连接前后三角形。然后让我妈帮我用刀沿着画好的线画一个缺口，然后我用剪刀把两个三角形剪得整整齐齐，剪出一个“v”字形。将切好的盒子从中间向下折叠，用胶水将盒子的两端粘在一起，用包装纸将盒子表面包裹起来，然后用胶水将包装纸粘牢。自制笔筒就成型了！最后用自己喜欢的卡通贴纸装饰笔杆，哈哈！一个非常实用可爱的笔筒就这样诞生了！妈妈说这叫变“废”为“宝”。
接下来要做的就是让我的笔友们搬进他们的新家。每天做作业的时候感觉精力充沛，做作业更认真。
云南省景谷县兰海纳二年级
【第10篇】快乐小制作作文500字-小学二年级作文
作文课上，刘老师教我们做小盒子。我想我经常做手工。做一个小盒子对我来说是小菜一碟。
刘先生首先给我们每人发了一张正方形的纸，说：“先做底部”。先斜折，再平行折。打开后是“米”型折痕。最后把四个角向内折。我轻松完成了。
老师说：“那就做个‘墙’，这就是做盒子的难度。”只见老师先把上下两边折向中间，让两面墙竖起来，左右角翻过来，先把大拇指放在两边的“墙”上，再把食指靠在两个凹进去的三角形上，用中指把角抬起来。最后，他用食指把多余的角变成了底部。我仔细看了老师的示范，看着老师轻松的样子，觉得挺轻松的。我等不及要做了。看起来很容易，但做起来很难。不知道怎么把多余的角抬起来转到底。我心里很着急。左看右看，发现有同学成功了，心里更着急了。这时坐在旁边的妈妈看到了，指示我找出失败的原因。我克服了，打破了，打破了，终于想通了。原来我要少折一次平行于中心线的，当然没有折痕我是处理不了重叠的。我终于学会了如何顺利地制作小盒子。
我很开心。我把橡皮擦放在纸箱里。这真是一个不错的储物盒。我想给同学折几个小盒子。
裕民小学二年级：薛元元导师：刘玉
【第11篇】我的小制作_二年级下册语文第四单元作文大全
二年级下册语文第四单元作文大全篇一_多功能小桌200字
今天，我做了一张多功能桌子。个人觉得很好。先介绍一下它的形状。它的外形美观，温暖可爱，给人一种舒适的感觉。它有一张胖乎乎的小脸和四条圆圆的腿。多可爱啊！谈完形状，再来谈功能。如果你觉得没用，那你就错了。它有很多功能。比如客人来了，可以把小腿拿出来当凳子用。比如每个小凳子都有一个按钮。当你按下它时，它会产生很多丰富的食物。看，是不是很神奇？
快看！多可爱实用的小桌子啊！
二年级下册语文第四单元作文大全篇二_蛋娃娃100字
你会做鸡蛋娃娃吗？你想成为一个鸡蛋娃娃吗？想跟我走就跟我走！
材料：一个鸡蛋、一根缝针、一盒水彩笔和一支铅笔
练习：在鸡蛋底部打一个小洞，倒出蛋清和蛋黄，用铅笔勾勒出大致的轮廓，用水彩笔给这些图案上色，可爱的蛋娃娃就完成了。
我真的很喜欢我的蛋娃娃！来和我分享吧！
二年级下册语文第四单元作文大全篇三_不倒翁的制造150字
你想成为一个不倒翁吗？
不倒翁是一种玩具。你一按，它就会自动晃晃悠悠地站起来。
不倒翁的制作方法如下：第一步，取一个鸡蛋，在鸡蛋的小头上扎一个直径约2厘米的洞，倒出蛋黄和蛋清；第二步，找一些粘土，做成泥浆；第三步：少往蛋壳底部放泥，放在实验中，直到蛋壳能自动站起来，这样不倒翁就成功了。
如果你照我说的做，你就会成功。
二年级下册语文第四单元作文大全篇四_马戏团的小猴150字
我做了一只马戏团猴子。
我用的材料有纸巾，空蛋壳，纸杯，彩纸，彩色铅笔，双面胶带。
我先用彩色铅笔在空蛋壳上画出猴子的鼻子、眼睛和嘴巴，然后用双面胶把整个空蛋壳粘上，再用纸巾包起来，猴子的“头”就完成了。接下来，把“头”贴在纸杯底部。
接下来，把猴子的四肢和尾巴贴在纸杯上，然后戴上帽子。马戏团的猴子成功了。
快看！我的小猴子漂亮吗？
二年级下册语文第四单元作文大全篇五_可爱的不倒翁150字
你喜欢玻璃杯吗？你能成为不倒翁吗？我来教你怎么做！
制作玻璃杯的材料是：个完整的蛋壳、彩色粉笔、小米、土壤和少量清水。
首先，用彩色粉笔在蛋壳上涂上颜色，然后涂上漂亮的颜色。然后把小米和土放进去，再加少量水，晾干。就是这样。一只手，它就是不掉，好像在说“大傻瓜，你不能掉我，哈哈。”怎么样，孩子？不好玩吗？
喜欢就自己做一个！
二年级下册语文第四单元作文大全篇六_我的小制作200字
你能做一只小啄木鸟吗？你想成为一只小啄木鸟吗？我来告诉你！
材料有：吸管、小绿板、小塑料杯、奶茶盖、铅笔、水彩笔的圆笔筒、剪刀、胶带和纸板。
制作方法：首先将铅笔放入吸管中，用胶带固定，贴在桶上。之后用胶带把盖子固定在吸管上，鸟的头颈就完成了。用小绿板做草，用胶带粘在笔筒下面，用吸管做口，用胶带粘在盖子的口上，用纸板当翅膀切成两个长方形，用胶带粘在笔筒上。最后，把塑料杯放在小板上。
快看！一只活生生的卓木鸟造出来了！压嘴就啄塑料杯！
二年级下册语文第四单元作文大全篇七_我的小制作150字
周五，在张老师给我们布置的作业中，有一个特别的作业，就是小规模手工制作。
周六晚上，晚饭后，我开始了我的手工工作。我看了看家里有的废品。突然发现废纸容器和牙膏盒。我可以用这些东西做一个笔筒。首先，我找到了两张不同颜色的纸板，贴上了漂亮的外观。然后在纸管上贴一个底，把纸管和牙膏盒粘在一起，然后画一个漂亮的图案。这样简单实用的笔筒就准备好了。
我看着自己的笔筒，高兴得跳了起来。
【第12篇】我的小制作作文300字 我的小制作
今天做了一个小制作，是一幅叶画。画的名字是《小狐狸钓鱼》。
首先，我摘了一些叶子，有红的，绿的，紫的，然后找到了一个纸板和一瓶胶水。然后我按照自己心中想象的图案把叶子一片一片的粘在纸板上。首先，我撕下半片大叶子做狐狸的船，然后挑出一些漂亮的叶子做狐狸的身体、脚、尾巴和头。然后我把一片嫩叶分成两半做狐狸的手和耳朵，这样一只活泼可爱的狐狸就准备好了。然后我做了一些小鱼和一些水生植物。啧啧！我看了看少了什么。最后，我给狐狸画了一根鱼竿和一根钓鱼线，画了彩虹、白云和天空中的太阳。这是暴风雨过后的景象。一只可爱的小狐狸正坐在他的船上悠闲地钓小鱼。
看着这幅自己画的树叶画，心里充满了喜悦和自豪。我真的为自己感到骄傲！
【第13篇】我的小制作作文100字
我的小制作是一个精致的手工小笔筒。
它的材料是：一个塑料瓶、几块彩色纸板、一支铅笔和一条丝带。要用的工具是剪刀和胶水。
我用剪刀剪下塑料瓶的顶部，然后用铅笔画出美丽的花朵。然后用剪刀剪小花，再把小花粘在塑料瓶上。然后把丝带绑在塑料瓶上，最后用剪刀把塑料瓶的顶部剪成波浪形，就完成了一个漂亮的笔筒。
它可以装一些钢笔。
做好了之后我高兴的跳了起来，说不出的开心，因为是我自己做的。
【第14篇】小制作300字
星期天我做了一个圆形笔筒。我准备了矿泉水瓶，剪刀，双面胶，各种颜色的手工纸。
首先我妈用剪刀把瓶口剪下来，大概14厘米高。然后用黄色手工纸剪成弧形，用双面胶粘到瓶子顶部，用粉色手工纸包在瓶子中间，用蓝色手工纸垂直粘到瓶子底部，用剪刀剪下一些苹果、树叶和小点。小点贴在弧顶，叶子贴在中间的粉色手工纸上，苹果贴在下面的蓝色手工纸上。这么漂亮的笔筒准备好了！
在制作过程中，我和妈妈都很用心的考虑陶色彩的搭配，也可以在制作中一起合作。
【第15篇】我的小制作作文250字-小学二年级作文
河北省博野县兴化小学二(3)班
今天我妈给我买了一盒橡皮泥。我迫不及待地打开，心想：“今天用橡皮泥捏什么呢？”
我想了一会儿，突然，我的眼睛亮了：“你可以捏我吃过的汉堡！”动手吧。
我先把橙色的橡皮泥拿出来，卷成一片，然后在橡皮泥上撒一些芝麻作为面包片。我用红色橡皮泥做了一块“鸡”，放在面包皮下面。然后我用绿色橡皮泥做了“生菜”，放在鸡下面。最后我做了一片面包，放在莴苣下面。这样，一个美味的汉堡就做好了！
我妈看到我的小制作，一直夸我匠心独运！
小学其他年级同类作文
我的小制作
我的小制作是一个活泼的剪贴画——“春天来了”。
我剪了三只粉色的蝴蝶，做了六朵美丽的花。之后，我用灵巧的双手做了活泼的小蜻蜓，善良的母鸟，可爱的小鸟。
然后，是时候贴这些剪纸了。贴的时候差点把蜻蜓弄坏了。我仔细贴了。看着这幅《春天来了》，我的心里充满了喜悦。
这个小制作让我明白，有些事情看起来很容易，做起来很难。但只要用心，就一定能完成。
四年级：朱
（四年级，250字）
我的小制作
星期天早上，我和我的小伙伴正忙着在我的小屋里做我的小东西。
我准备了剪刀、美工刀、订书机、胶带、浸湿的木头、纸板……我们很忙。
我们先把两块大泡沫板连在一起，然后用胶带把两块泡沫板粘在一起。这样就完成了一个大仓库的框架。我的小伙伴费力地把一块浸过水的木头切成一扇门，然后我用纸板做了一个活动门，并在上面开了一朵精致的花。
我发现这个仓库没有地板，就赶紧用尺子量了下下面空白处的长宽。然后用手刀在最下层切两个凹槽。我发现了另一个纸板。测量与门相同的比例，拿起图纸画三个点，沿点切割。我们一起努力把它嵌入到之前雕刻的暗槽中。然后仓库的地板就完工了。
一个真实的仓库出现在我们眼前。我仔细看了看，觉得有点单调，就给它加了一点颜色和功能。有紫色纸板和两个通风的小窗户。用黄色胶带装饰门窗。一个守宝的老人，让他发大财吧。监视器可以监控小偷和田鼠的一举一动，如果有任何攻击，立即报警。红色天窗，参观近日气温升降。提前做好防洪准备。专门配备了一个小型太阳能风扇，调节室内温度，防止仓库内的物料变质。
我拿起我们精心制作的小件产品，左看右看，觉得不是很好，也没有我想象的那么好看。但应该还是强的。有了这个经验，我一定会研究出更科学更漂亮的小户型产品。
四川省绵阳市江油市中原艾欣小学三年级：1483756519
（三年级，500字）
我的小制作600字
在我们的生活中，除了上课，课余时间就是玩捉迷藏，跳绳，骑自行车，荡秋千。多无聊啊！要是我会踢毽子就好了。于是，我决定做一个毽子。因为听我妈说她会踢毽子，我可以向她请教。要知道，在我的生活中，我做过很多小制作，但是我不需要和他们一起玩。不过我做的这个小毽子让我特别喜欢。从那以后，我就迷上了毽子。
我记得我快要做毽子的时候，我隐约记得我妈曾经对我说：“做毽子，要用羊毛、铜线、细线、剪刀。”我带了点毛线，在外面买了一根铜线，给奶奶带了一根细电线，然后拿了一把剪刀。就这样，一切都完成了，我很开心。我兴奋地说：“哈哈，‘八’字是撇号。”妈妈路过，问我怎么办。我仿佛把毽子做成功了，骄傲地说：“我要做毽子。”妈妈说：“那你要努力。”
我先捡了毛线，不知道怎么做，就问我妈。问完之后，我就开始做了。我先把毛线折成一个一分米左右长的一块，就这样一直折成两半。当折叠到一定程度后，我用细铁丝把它绑在毛线的中间，扎得很紧。把剩下的细电线绑在铜线上，或者扎紧。最后，我用剪刀剪羊毛，成了一个毽子。当我完成时，我迫不及待地想踢，但我踢不动。
虽然不会踢毽子，但还是要慢慢学。虽然这个毽子不好看，但是我很开心。
（小学五年级，）
