【第1篇】吃元宵作文800字-小学二年级作文
元宵节又是一年。
晚上，妈妈开始按照中国传统习俗做元宵。“我妈为什么煮元宵？”我不解的问，我妈回答：“因为元宵节代表家庭团圆！”妈妈拿出一袋元宵，白的圆圆的像珍珠，大的像乒乓球。我好奇地看着其中一个，“妈妈，它为什么会掉下来？”我问：“哦，因为是糯米粉做的，煮了就不会掉了。”我妈说。
“离远点，小心烫着你，”我妈吼道。然后她慢慢地把一袋元宵倒进开水里，他们像潜水员一样开始潜到水底，仿佛想看看水有多深。原本沸腾的水也立刻安静了下来。怕它们都粘在锅底，我妈就用漏勺把它们沿着锅慢慢推，叫了起来。其中有些“仰泳”，有些“自由泳”，有些“混合泳”真的很活泼。差不多三五分钟后，他们以优美的姿势跳水上芭蕾！“大概是煮的。”妈妈关了火，好像听到了什么人的口令。都是仰泳姿势浮在水面上，大概是累了吧！
我在仰望“女儿拿碗，元宵出锅”！妈妈说：“啊，终于熟了！”我很快拿了一碗，让我妈妈给我端来一些元宵。碗里的元宵，就像一群紧紧拥抱在一起的兄弟。我拿起筷子夹了一个元宵节。他们手牵着手，没有人愿意分开。‘易’真的不掉渣。汤变得浑浊粘稠，我就咬了一口。啊！天气很热。“慢点，一点一点咬，不然会起泡泡！”几分钟后，我问：“妈妈这次可以吃了。”没等妈妈回答，我赶紧咬了一口。“妈妈不辣。”我说：“嗯，又软又粘。”妈妈，为什么元宵节的皮这么厚？”问的时候我妈说：“元宵皮厚，汤圆皮薄。因为汤圆是包着的，元宵是用干糯米面摇着做的，煮着看起来很稠。
“吃馅儿吧！原来是跟我玩捉迷藏！
哈哈，因为元宵节，从此爱上了元宵节！
老师点评：元宵节也一样，只是因为小作者写的细致精彩，让读者有了不一样的感觉。小作者通过自己细微的观察，把从煮元宵到吃元宵的过程写得细致生动，尤其是煮元宵这个节日，特别精彩。
【第2篇】吃元宵作文100字-小学二年级作文
吃元宵
高级官员
今天，当我来到张若寻家做作业的时候，我阿姨正在煮元宵。元宵节很快就做好了，阿姨给了我们每人一碗。这时，我想起了一个关于元宵节的谜语：“圆圆的，粘粘的，吃在嘴里甜甜的”。我用勺子舀了一个乒乓球元宵节，放进嘴里。我轻轻咬了一口，一股甜甜的味道飘了出来。真的很像谜语。元宵节里放满了黑芝麻。我最喜欢。一口气吃了七八个！
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吃元宵的启示
吃元宵的启示
每年正月十五是中国传统节日“元宵节”。从元旦的第一天到今天，可以说新年结束了。而我也度过了一个难忘的元宵节。
元宵节，也叫元宵节。那为什么呢？从除夕到正月十五，许多民间活动都与灯笼有关。在元宵节，人们不仅吃元宵，还会观赏灯笼，这种节日已经持续了2000多年，所以俗称“元宵节”。
元宵节的晚上，我们一家人一边吃着热腾腾的饺子，一边看着精彩的“2008元宵晚会”。因为元宵节是我最喜欢的食物之一，所以我吃得很多。我妈包了好多品种：有我喜欢的豆瓣酱的，有甜而不腻的麻糖的，有好吃的菜的，还有，顺便提一句，固体元宵。元宵节还没做好我就等不及了。元宵一到桌子上，我赶紧拿起筷子，大口吃了一口。“哇！烫，烫！我差点烫到舌头……”我妈看到了，会意的一笑说：“你看，你不能急着吃热豆腐啊！”我也看看。我又仔细看了看元宵节：好白好滑！像一个白色的小绒球！又赶上了一个元宵节。这次我必须吸取教训。我小心翼翼地捏了一把，然后吹在嘴上，咬了一小口。“好粘，好好吃！”我终于明白了：无论做什么，都不能心急，不然就像吃元宵一样。
虽然只是一次吃元宵，却给了我一个有意义的启示。我会记得2008年元宵节的这个晚上.
（六年级，500字）
吃元宵
今天早上起来，我妈说我晚上吃饭。听了这话，我高兴得跳了三尺高，——，但我最爱元宵节了！
妈妈把一大半的水倒进锅里烧开，然后把元宵宝宝一个个放进锅里“泡温泉”。没多久我妈就把锅盖掀开了，迎面来了一股热气。一个元宵节宝宝在开水里跳“芭蕾”。我妈妈给我盛了一碗，放在桌子上。我抓起勺子，迫不及待地坐在桌旁。
碗中洁白无瑕的元宵宝宝，有大有小，个个探出头来，好奇地看着五彩缤纷的世界。我舀了一小块，靠在嘴上吹了吹，放进嘴里，又咬了一口。啊！软软的，香香的，甜甜的，里面的全稠汁流出来了。雀巢咖啡——真的好喝！
我“脆弱地”吃了一碗元宵，觉得肚子很饱，很满足。
伦仓中心小学五年级。58860 . 88886886861
（五年级，350字）
