【第1篇】自知之明作文300字-高中高二作文
人是有自知之明的。这句话很多人懂，但很少有人能真正用在自己身上。
但是，真正明白这一点的人，是极其幸运的。
你挣扎着活下去，让自己在其中起起落落，最后经过反复的挫折和反思，你渐渐明白了这个问题。
可能有点现实吧。毕竟所有的自知之明都包含着承认自己缺点的缺点，过去不敢直视的缺点。
很高兴你看到了。可能很晚了，但总有很多人不知道。还不如让自己保持良好的自我意识状态。一个人只有真正懂得自知之明，才能有针对性，才有可能变成更好的自己。
承认自己不聪明，甚至有点迟钝无知，真的很难受。
但是通过这些自知之明，我们可以明白，要学习和改变的东西真的太多了。
人，你有自知之明！更可贵的是，自知之后懂得改变，继续进步学习，才能找到更好的自己！
【第2篇】自知之明作文450字-高中高二作文
自从被室友“嫌弃”后，做事就觉得有点谨慎。
只是有些人突然不自信了，害怕再犯错，害怕再被人说，同时又觉得有点失落。
但是，我不得不承认，她是在尽我最大的努力，而且居然指出了我很多不好的习惯。
如果你真的因为这点小事而感到沮丧，那归结为你的内心不够强大，无法抵抗挫折。还有一点就是自知之明不够。有这些点的人都深有体会。我觉得人在最初“反感”的时候，会有点抑郁，但应该能很快走出抑郁的情绪，然后学会客观地分析对方说的是对是错，是针对你还是针对你做的，真的一点道理都没有吗？
事实证明，经过几天的冷静，我发现了她说的话，并指出这个问题对我来说确实是对的。如果我是一个旁观者，我也会想找出这样一个坏习惯，我真的处于被当局者迷的状态。
换句话说，有一个人敢对你说实话，帮你改掉坏习惯，帮你成长，是我们的幸运。
所以，要有一颗谦卑的心。当别人指出你的缺点时，不要第一时间生气反驳，而是保持沉默，认真思考是否正确。这是成长的难得财富。
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自知之明，理所应当
与他们相比，我们自然是有自知之明的。如果不能优雅，我们从一开始就没有这种非分之想。
所以，我想和另一个人去一个所谓的家乡。无论是回家还是旅行，都会是一种期待，一种归宿。
我看着他们的心情，突然开始变得不同。就像很久以前，我们根本接受不了这么贵的价格，但是我觉得，再坚持一段时间，我们一定会看到希望，也许你之前觉得无法接受的，突然变成了你的习惯。
我只是一直在妄想。
我也知道这种生活离我们一点都不远。我想看看更远的家乡，去丛林，去山顶，去看看闻所未闻的风景。
但是当我真的留在这里的时候，我真的被一种目瞪口呆的情绪所控制，我也知道，那种感觉，其实看起来很华丽，但却是一个诱人的陷阱。幸运的是，从一开始，我就控制住了自己，一步一步走不下去。
对于真诚的他们来说，这显然是一场莫名其妙的灾难，我们也没有什么可以弥补的，也完全不知道你在这条路上提出那些负面的话，你能发扬什么样的思想。
这只是理所当然的事。
但是他们有自己的抱怨。
这让人觉得不可思议。
（高三，500字）
我的自知之明
那时，我们还不能理解别人内心的秘密。我只是一直想把它们拿出来给自己吃鱼，然后不顾别人的感受，就这么简单。后来怕被别人伤害，只会隐藏自己的秘密不让别人发现。因为这样才能把握并保持自己卑微的安全感。
但是如果大家都能理解。同理，现在很多事情是不是面临着不同的结局？
还是我们一开始的努力就没有效果？在他们看来，是一样的。
但是，如果梦想起源的地方注定和这个地方很不一样，如果你真的愿意放弃，很多事情会有这样不可逆的后果吗？我说，你怎么感觉刚才忘了什么？刚才洗碑文的时候很多例子都忘了。活生生的例子可以增加我论点的说服力。
以前学的东西现在都是没饭吃了。
但是生活不是讲个笑话或者举个例子那么简单。好像是在侃侃用自己的微信官方账号说话，但可能在别人面前说不出几个理由。我还记得我被学校辩论队采访的时候，面对的是来自世界各地的十个问题。我曾经不变脸的回答过问题，但是我当时不太好，我自己也知道。
（高三，400字）
人贵有自知之明
最近我经常不定期访问的一个网站变成了彻头彻尾的诈骗网站，把之前的用户数据都删了。只有仔细看，才能看出一些端倪。
这个网站给我印象最深的是一个叫随笔郝的人。他自称是语文老师，今年快60岁了。他一定是复读不久就参加高考的老一辈毕业生。
平心而论，我对他从北师大毕业这个事实还是有些敬佩的。虽然这个学校没有母校高，分数也高，但毕竟几十年前的高考难度和我扩招后不一样。
但对他的仰慕仅限于此。因为他在网站上的行为和言论实在让人无法忍受。做一个好老师没有错，但至少要看自己的水平再决定，否则只能是认错。
作为一名语文老师，他对生物和物理一窍不通，这是可以理解的。但毕竟他也是当年的文科生。为什么他连文史基础知识都不会恭维？形容清朝的闭关锁国是缺乏自信的结果，一个理科生惊呆了。华盛顿和樱桃树的故事早就被澄清为谣言了，他会一次又一次地把它作为作文素材。
每个人的知识都有盲点，无知本身不一定可笑或可鄙。但是人是有自知之明的。我没有足够的水平去做一个好老师，每天特别积极的指导别人写作。别人指出他的错误时，他也振振有词地反驳。我觉得这不是一个好老师应该具备的素质。
我无意对任何人说不敬的话。只想感慨，人要认清自己才能进行下一步。从培养的角度来说，我在某种意义上也是一个老师，但我永远只会讲我有把握的，永远不会在学生面前胡说八道。因为我知道我的能力可能在某些方面比较突出，但在很多方面还是有限的，所以我总是保持谦虚，在学生朋友面前求教，在自己不懂的领域也不敢轻易跟别人说什么。
人生最难的是认识自己。可能不容易，愿意分享。
（高三，700字）
