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六年级描写文竹的作文

发布时间:2021-04-04 20:15:26 查看人数:93

【第1篇】默默无闻的文竹作文400字-小学六年级作文

江苏省盐城市无名文竹江苏省东台市良多镇小学6 (3)有人喜欢黄亮优雅的牡丹花和优雅的水仙花,但我喜欢无名文竹。

芦笋很普通,它的茎又直又细长。芦笋有点不一样。它的叶子又平又直,它的茎又长又长。这是多么奇怪的景象啊!

人们认为芦笋不开花,但这是一个大错误,但芦笋的花太小了。每年花开争奇斗艳的时候,芦笋就悄悄躲起来,开它的小蕾。看,五片小白花瓣中间是一个极小的花芯,淡黄色,很漂亮。

芦笋未知。既没有牡丹般的艳丽,也没有水仙般的婉约,更没有蜡梅般的傲人。但是,它知道,在土地上生长,它有自己的责任。所以它默默成长,默默奉献自己的绿色,从不吝啬。没有人关注它,但它从不在乎,因为它不需要名誉和权力。活在世上需要这种精神吗?

我愿意做一个芦笋,一个无私奉献的默默无闻的芦笋。讲师:黄剑锋

【第2篇】文竹作文400字-小学六年级作文

学生们觉得教室后面有空间,所以他们提议在桌子上建一个生物角,语文老师采纳了学生的建议。

学生们带来了一种又一种植物,他们带来了各种各样的植物,包括蜘蛛植物、胡椒、海棠、芦笋和地肤子,其中芦笋是于雪带来的。

从远处看,文竹就像一棵挺拔的松树,矗立在群山之中。近景,芦笋种植在白盆黑土中,茎对生,细针状的叶子在风中荡漾。从远处看,文竹看起来挺拔,但近看,感觉很脆弱。摸着它,让我惊讶的是,它的组织很硬,摇晃后也没有倒下。真的可以叫“小松树”了。触摸它的叶子让我想起了小鸭子的头发。闻一闻。嘿!有一股淡淡的香味!

听同学介绍:芦笋特别怕蚜虫,尤其是夏天。蚜虫繁殖非常快,需要经常喷药水。芦笋一点都不娇嫩,只要有一点水分,就能长得很快。芦笋在科巴那瓦会开黄色和深绿色的果实,有枯枝的时候会被切开。

我想:看了我的作文,于雪一定会把这个芦笋养得更好!

【第3篇】默默无闻的文竹作文300字-小学六年级作文

有些人喜欢优雅的牡丹花,有些人喜欢优雅的水仙花,但我喜欢未知的芦笋。

芦笋很普通,它的茎又直又细长。芦笋有点不一样。它的叶子又平又直,它的茎又长又长。这是多么奇怪的景象啊!

人们认为芦笋不开花,但这是一个大错误,但芦笋的花太小了。每年花开争奇斗艳的时候,芦笋就悄悄躲起来,开它的小蕾。看,五片小白花瓣中间是一个极小的花芯,淡黄色,很漂亮。

芦笋未知。既没有牡丹般的艳丽,也没有水仙般的婉约,更没有蜡梅般的傲人。但是,它知道,在土地上生长,它有自己的责任。所以它默默成长,默默奉献自己的绿色,从不吝啬。没有人关注它,但它从不在乎,因为它不需要名誉和权力。活在世上需要这种精神吗?

我愿意做一个芦笋,一个无私奉献的默默无闻的芦笋。

【第4篇】默默无闻的文竹作文400字-小学六年级作文

江苏省盐城市无名文竹江苏省东台市良多镇小学6 (3)有人喜欢黄亮优雅的牡丹花和优雅的水仙花,但我喜欢无名文竹。

芦笋很普通,它的茎又直又细长。芦笋有点不一样。它的叶子又平又直,它的茎又长又长。这是多么奇怪的景象啊!

人们认为芦笋不开花,但这是一个大错误,但芦笋的花太小了。每年花开争奇斗艳的时候,芦笋就悄悄躲起来,开它的小蕾。看,五片小白花瓣中间是一个极小的花芯,淡黄色,很漂亮。

芦笋未知。既没有牡丹般的艳丽,也没有水仙般的婉约,更没有蜡梅般的傲人。但是,它知道,在土地上生长,它有自己的责任。所以它默默成长,默默奉献自己的绿色,从不吝啬。没有人关注它,但它从不在乎,因为它不需要名誉和权力。活在世上需要这种精神吗?

我愿意做一个芦笋,一个无私奉献的默默无闻的芦笋。讲师:黄剑锋

【第5篇】我爱文竹作文600字-小学六年级作文

我喜欢芦笋

缙云县水南小学6 (2)班张楚怡

指导员张立军

我家有一盆芦笋,是爸爸的朋友送的礼物。它的树枝又细又短。它和其他花在一起看起来很小,但在我和父亲的精心照料下,没过多久它就茁壮成长了。它的树干粗多了,长出了很多芽。枝叶太密,几乎不能透光。远远望去,整个文竹圆圆的像一个绿色的大花篮。

通过仔细观察,我发现芦笋首先长出墨绿色的茎,然后绕着顶部弯曲,然后长出叶子。叶子细而短如针,平伸向上,先嫩绿色,长大后逐渐变成深绿色。它们长得非常快。就像一场竞争,几个新芽争抢着往上长,超过老枝才罢休。最后,枝叶交织。远远看上去毛茸茸的,但是很好看。

我知道蚯蚓可以疏松土壤,所以我抓了几条放在花盆里。父亲每次给它浇水,蚯蚓就像耕耘机一样疏松土壤,芦笋的根在松软的土壤里吸收了足够的水分和养分,不断地长大。芦笋长势好,蚯蚓出力!

芦笋不仅有蓬勃向上的精神,还能美化我的房间,让空气更清新。你喜欢这个芦笋吗?

【第6篇】文竹作文600字-小学六年级作文

妈妈买了两盆花:一盆是马蹄莲,一盆是芦笋。我非常喜欢马蹄莲,因为它有绿叶和美丽的花。它的花瓣是白色的,雄蕊略呈粉红色。比起文竹,他看起来漂亮多了。

我把芦笋和马蹄莲放在阳台上。我每天给马蹄莲浇水,但是我把芦笋放在外面。起初,稳定的叶子仍然是绿色的,慢慢地,它们的叶子变黄并脱落。于是,我干脆把芦笋搬到外面,再也没在意过。

在我的呵护下,马蹄莲越长越茂盛,越长越娇艳。它的叶子像一把大蒲扇,在微风中摇摆,笑着。直到有一天,我和妈妈去外婆家,在那里住了两个星期。没人照顾马蹄莲。回到家,我看到马蹄莲耷拉着脑袋,叶子变黄了。

我现在很难过?马蹄莲倒了足够的水,但尽管我很努力,我还是没有把它救活。有一天,我放学回来,突然看到一棵芦笋,在阳光下顽强地生长着。它长得非常茂盛,它的绿叶非常漂亮和脆。对了,这不是我抛弃的芦笋吗?它是怎么复活的?

现在,它的样子完全变了:粗壮的根牢牢地抓住了土壤,挺拔的枝叶繁茂地生长着。我惊呆了。这几个月来,我一直没管它,它却悄悄复活了!

我看着它露出帅气的影子,心想:文竹很普通,没有花的美。但是,他顽强的生命力值得我们学习。它在风中御寒,穿过霜雪不萎,四个小时长得茂盛,充分显示了他不畏艰难险阻,不畏压力的旺盛生命力。我想,朱温是否体现了中华民族自强不息的民族精神?作为学生,这不就是我们需要的吗?

【第7篇】文竹作文800字-小学六年级作文

有人喜欢亭亭玉立的水仙花,有人喜欢艳红的玫瑰,有人喜欢傲骨抗霜的腊梅,但我只爱芦笋。芦笋和竹子非常不同。虽然它有像竹子一样的竹竿,但和竹子绝对不一样。文竹没有竹子的顶天立地,却给人一种自然宁静的感觉。

我家养了一盆芦笋。

新长出的芦笋茎只有针那么粗,很可爱。渐渐地,芦笋变得更厚、更长、更长、更绿。从远处看,像是一些不同粗细、不同高度的小铁棒从地面升起。特写看起来像颜色逐渐变化的绿色棍子。芦笋茎上长了一个多刺的“小竹芽”,快要“开花”了!

果然,就几天。在靠近顶部的树枝上。新的树枝出现了,又分支了,在树枝的顶端有无数的叶子,像牛毛一样薄,像嫩草一样绿,像细沙一样小,像松叶一样呈扇形。他们有序地展开枝叶,很快就呈现出树叶茂盛的景象。用手轻轻抚摸那细细的、繁茂的叶子,你会感到柔软,特别舒服惬意。覆盖着树叶的树枝像一个扁平的三角形,向前扁平延伸。一层一层地看着它们,它们就像黄山山顶上若隐若现、变幻莫测的云海;近看,却像一片片鳞片,排列有序,细细密密。很亲切,很自然,很奇特。

过了几个月,原来的绿叶和深绿色的竹竿渐渐变成了淡黄色、淡黄色和深黄色……直到最后完全枯萎。树叶轻轻一碰,就像下雨一样,纷纷落下。不一会儿,地上铺了一层黄澄澄的“金色地毯”,而树枝却光秃秃的。此时,文竹已经默默地结束了它冷漠而奇特的一生.它像昙花一现一样安静.这个时候我只需要把枯萎的部分剪掉,小心翼翼的照顾它。不出一个月,它又会长出新的枝条,迎来芦笋的新生命!

从朱温的生活中,我感受到了很多。现在有多少人为了自己的权利、金钱、私利,不惜一切代价,才不致一生富贵,这不就是虚荣的表象吗?而文竹则没有挺拔的身材,没有无比艳丽的花朵,只是选择安静自然的绿色作为它的外衣。虽然总给人一种淡淡的感觉,但让人觉得很亲切,很自然,很舒服。芦笋这种简单的品质难道不值得学习吗?

我感谢芦笋教会了我做人的简单品质!

小学其他年级同类作文

文竹

江苏省淮安市淮阴实验小学四(3)班朱温鲁彦

爸爸买了一锅芦笋,我很喜欢。

一个星期天的早上,刚做完作业,走进阳台放松,看着花盆:芦笋的烘干和普通竹子一样。干爽的颜色和普通的竹子差不多,绿色的背景上偶尔点缀着几个小褐色斑点。但是芦笋比普通的竹子要细的多,也要短的多。

特写,它的叶子很嫩,既没有绒布那么软,也没有鱼刺那么刺。每一片叶子都像一把小小的香蕉扇,风景如画,美不胜收。

风一吹,芦笋的枝叶随风摇摆飘动。树叶像无数温暖的手向我们招手。

芦笋生命力很强,它的叶子一年四季还是那么绿,即使在寒冷的冬天,它还是那样昂着头,挺直腰,不断长出新芽。

每当看到都会有一种新鲜的感觉,给我前进的勇气。

我喜欢这个漂亮的芦笋。

讲师:李周

(四年级,400字)

文竹

阳台的花盆里有一个芦笋。它全身绿油油的,细长的腰上,有些皮像刺,叶子一层一层的,别提多好看了。它的身体好绿,就叫它小翠吧!

有一天,小翠呆在花盆里,无事可做。他从阳台往下看,说:“哎呀,好美!”小翠情不自禁地欣赏着下面的美景:绿草探出头来,沐浴在阳光浴中;花直立在土壤中。冯姐来了,花门弯下腰,一副彬彬有礼的样子。大叔爷爷正在给草讲故事。小翠多羡慕他们啊!但它知道它不可能和他们在一起。很多天过去了,小翠的叶子变黄了,他一整天看起来都很难过。

有一天,凤姐路过阳台,看到小翠已经不绿了。她停下来,和蔼地问:“小翠,你怎么了?”小翠无力地回答:“不,我太想和哥哥和华姐姐玩了,我也想听大叔爷爷讲故事,但我知道我不能和他们在一起。”“原来你是因为这个才这么黄的。没关系,我会帮你想办法的!”冯姐拍了拍小翠,笑着说。冯姐想了想,有了一个好主意。冯姐对小翠说:“小翠,你每天都要先睡。晚上人家睡着了,我抱着你给他们,你就可以和他们玩了。”小翠听着,像一把——的钥匙挂在胸前。

晚上,冯姐带了几个伙伴,把小翠从花盆里拿出来,放在的弟弟和姐妹花旁边,然后叫伙伴们在人的窗户前飞快地飞,发出“呼呼……”的声音,以掩盖小翠和弟弟们的对话,以免吵醒熟睡的人。一夜,快乐的笑声回荡在夜空。

不信你可以来我家看看小翠。嘘,小翠玩累了,不能打扰他睡觉!

(五年级,600字)

文竹

我的阳台上有许多美丽而著名的花。但是阳台角落里最小最不起眼的芦笋是我最喜欢最珍惜的植物。

芦笋离开时,它的颜色是淡绿色。芦笋长大后,颜色变成绿色。微带微黄色。看她更大,像秋天的枫叶一样美丽。

芦笋的枝条是淡绿色的,下面的颜色是褐色,略带绿色。树枝上有树枝,越往上越嫩。当它们到达叶子的顶端时,一点绿色几乎看不见。只有一点黄色。

松树虽大,芦笋树虽小,但外形相似。叶子左右延伸,细如银针。没有人会想到如此美丽的植物是大自然创造的。

不管是冷还是热。不管刮风下雨,文竹还是那么坚强不屈。芦笋是我们做人的好榜样。风只会让芦笋更有女人味;下雨只会让芦笋更漂亮。不管是什么,都抵挡不住文竹不屈不挠的精神。

(四年级,300字)

六年级描写文竹的作文

有人喜欢亭亭玉立的水仙花,有人喜欢艳红的玫瑰,有人喜欢傲骨抗霜的腊梅,但我只爱芦笋。芦笋和竹子非常不同。虽然它有像竹子一样的竹竿,但和竹子绝对不一样。文竹没有竹子的顶天立地,却给人
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