【第1篇】诗歌梦归梦回童年（转）作文400字-小学六年级作文
【诗】梦回童年
梦想何去何从？
到处都是花
太阳曾经如此美丽吗？
我的老朋友那么真诚？
我不知道，我不知道
几个伙伴在自由地哭泣
眼泪在阳光下特别晶莹
自由沿着脸庞缓缓流淌
我可以在这里哭！
几个伙伴正在轻松地唱歌
唱社会主义
唱歌编花篮
陶醉于自我满足
不需要欣赏
我可以在这里唱歌！
彩色旗杆
最高五星红旗是新的
在旗杆下握紧拳头发誓
我们是祖国的花朵
是的，
鲜花
我坐在这里
高个子是我们的老师
听他的课
我坐直了
安静地听
窗外的风
轻微的一击
这么清爽？
这么甜？
风是从南方来的吗？
否则，这只迷人的黄蝴蝶
我怎么从来没见过
哦，
窗外是一池碧玉
优雅的荷叶
左右摇晃
这是一群自由的人
绿莲芽
慢慢说
这是一群快乐的人
池塘里清澈的水泽
充满我的眼睛
这里有简单的房子
像太阳一样发光
里面的每个人都带着神圣的光芒
这是天堂吗
梦想去了哪里
我不知道，我不知道
【第2篇】安全诗歌作文600字-小学六年级作文
也许，在某些人眼里，
“安全”这个词，
只是一个抽象的词。
然而，你享受生命的礼物。
你会明白它的意思。
“注意安全！”
一个共同的说法，
就像通行证一样，
守护在人生的十字路口。
它在你耳边响了多少次，
为了不让你迷失自我！
朋友，工作不要马虎！
因为亲人的希望，
当我回家的时候，我还是一个完整的你。
安全丰富生活，
每个人都有自己的位置，
安全可以让你延长生命之路，
为社会创造更多价值。
安全让天蓝变得清澈，
让你快乐的过每一天。
安全的意义不仅在于，
生活会给你更多的启示，
安全其实是一首诗。安全民谣，安全歌曲，谨记在心，平安快乐。
走在校园里，慢慢走，谨记礼仪套路。
课间，小声嚷嚷是不文明的。
不要在拐角处匆忙，以防对方撞倒你。
上下楼梯，往右走，井井有条，真好。
滑楼梯很神奇。从楼梯上摔下来可不轻。
护栏边上，有危险，垂下来，垂下来。
篮球架，不要挂，摔得厉害。
体育课，纪律严明不听安排容易出事。
玩游戏要文明，危险的游戏要伤身体。
靠窗台，离远点。往下看很危险。
遇到矛盾，告诉老师不要强行竞争。
做事谨慎，安全第一。
上楼下楼，讲文明，规规矩矩，往右走。人多的时候，可以等一下，讲讲礼仪，放人走。课间休息十分钟，把安全文明记清楚。不要乱追乱打，避免剧烈运动，不要做无用的游戏，不要爬危险的地方。
湖北省鄂州市官流小学六年级尹一伟：
【第3篇】毛泽东诗词－之一(转载)作文100字-小学六年级作文
中国的九大流派，
横跨南北的粗线。
烟雨铺天盖地，
乌龟和蛇锁河。
黄鹤哪里知道？
还剩下游客。
把酒倒掉，
心潮澎湃！
(2)1927.09年西江月秋收起义
军队被称为工农革命，拿着镰刀和斧头的旗帜。
在匡路地区没有停留，
直奔潇湘。
地主受压迫，农民都是敌人。
秋收时节满是哀愁，
砰的一声暴动。
【第4篇】小诗花作文100字-小学六年级作文
瀑布在黄果树。
棱溅了几次，
漫天飞舞成奇葩。
银色的雨被比作几个飞溅，
飞到附近的城镇。
春天奔放，夏天壮丽，
寿美瀑布扛胸。
秋天婉约，冬天娉婷，
女性柔姿粉丝万方！
【第5篇】天梯夜歌诗歌（组诗）作文600字-小学六年级作文
记忆
珍惜童年的晚霞
深色和浅色的期望
春天重叠在道路上
体现在不同的位置
花的影子
飞过心脏和翅膀
亮如红蜻蜓
那叶笛吹得很远
安排安静的模式
第一步是少年的迷恋
我告诉了我的家乡
我要走了。让花
自己打开
休息之风
弯曲的鼾声
洋溢着和平与距离
荒野中深情的伊一之歌
思想躺在山城的河边
触及她甜美的微笑
悬挂在遥远的夏日
这是燃烧的火焰
风中的休眠
这是一个年轻人
在一个悲伤的秋天，
呼吸不均匀
想念对方
二十九个月空缺
拼凑
每月一次满月
脸红的秘密
反驳月光的启发
月桂下的寂静
时间经过生活中的每一个小站
这片飘忽的云
千万别挑
对故土的热爱
云还在动
天河水寂寞
我想脚踏实地
蒸发雨水
乡情
穿过走廊的风停了
雨已经停了
向远处的目光停顿了一下
影子看着愣了一下
宁静的天空
金合欢叶
凸起的肩膀迎着东风
在着陆窗口屏幕后面
拖时间的耳环露出了它们的白脚
印了一年
下雪天
风把门踢开了
走进梦里
乡愁
不可忍受的
季节的诱惑
在红蜻蜓面前起伏不定
河岸
穿梭在风中
忙着悠闲的写作
风景闪烁着
让你漂泊多年
编织花篮
游荡的云
梦想带着灰尘飞走了
阳光下的青春河畔
睡莲，骄傲的公主
红色天鹅绒香水
缠绵
【第6篇】春游西塞山（古诗改写）作文600字-小学六年级作文
西塞山春游(改写古诗《渔歌子》)
郑欣瑜红岩外国语四年级
早就听说西塞山之美胜于仙境，鳜鱼是当地的美食，所以在初春二月来到这里。
从远处看，西塞山是绿色的，像一块从天而降的绿色锦缎，轻轻地覆盖在上面，像一块绿色的地毯，慢慢地张开.
我渴望看到更多美丽的风景，所以我加快脚步，走近，靠近。我感到几个白色的影子从我眼前闪过。我仔细一看，原来是一群群白鹭，挥舞着雪白的翅膀，从容优雅地飞翔，仿佛是天上的白云，缓缓降落。让人觉得有一种和谐宁静的生活，有一种平和的气息。
突然，一阵香味扑面而来。我深深地吸了几口气，向芳香的地方走去。那些粉云朵——桃花映在我眼里。我在桃林，仿佛进入了仙境。开着的桃花像孩子的笑脸，对着人微笑！没有开放的花蕾，在微风中摇曳，羞涩得不好意思向别人展示自己的本来面目，却仿佛是在迎接远方的客人。
环绕这座山的河流在一千英里之外，看不见边。小船的叶子在河中轻轻荡漾。这时的鳜鱼又肥又嫩，渔民们正在河里撒网捕鱼。哦，我也能尝到美味的桂鱼。
不知道什么时候，天空下起了毛毛雨。我发现渔夫头上戴着一顶蓝色的帽子，身上穿着一件绿色的蓑衣。他们不在乎。老人还在那里悠闲地钓鱼。
是的，我不需要回归，我不需要回归。这种真正的美让我流连忘返。
【第7篇】贫困的生活(诗歌)作文500字-小学六年级作文
我们懒于晒太阳
周末我们疯狂购物
我们浪费了大米
我们吃肯德基麦当劳
我们坐过山车和海盗船
我们把这个家族视为偶像
我们追求时尚
我们装扮成非主流
我们又帅又酷
我们泡妞，绞死凯子
我们每天晚上都聚会
对他们来说，饱餐一顿是一种奢侈
他们需要走几公里山路才能寄信
他们一年到头都见不到父母，因为他们一年到头都出去工作
他们很少喝甜水
他们不知道城市里的高楼
他们不知道程潇所谓的小裤、唇环、肚脐环是什么
他们也不知道外面世界的酒醉粉丝
他们渴望阅读，但买不起铅笔
他们害羞地被所谓的好人到处采访
我希望一切都会因为他们而好转
我们同情我们的眼泪
我们象征性的捐赠
所谓的政府部门
在镜头前公开他们的深切关注
给书包和书
手拉手肩并肩
冷静下来后，
他们像往常一样在山路上上学几个小时
像往常一样吃难吃的饭
像往常一样用树枝在地上写字
寒冷的冬天冻伤一如既往
像往常一样，拖着小身子去砍柴
抬头看远方，像往常一样想念父母
这不是一个普通的关心和被关心的问题
这与你我无关。
这是整个社会的问题
这是民生问题
— 一…
总是报告一个企业家和企业为国家创造了多少收入
什么和什么增加了几个百分点
什么干部又去养老院看望老人了
哪些明星给慈善机构捐了多少钱
我在想。
这么多钱去哪儿了
为什么有这么多孩子失学
还是有那么多人吃不饱
贫富差距没有错
用富裕地区带动贫困地区的发展并没有错
但关键的富人更富，穷人更穷
【第8篇】遨游诗海作文1300字-小学六年级作文
诗的世界就像浩瀚的海洋，有无数的宝藏；诗的世界像一片广阔的天空；诗的世界，浩瀚的宇宙，有无数的奥秘。前不久，我怀着愉快的心情参加了班里举办的“诗歌知识竞赛”，在诗歌的海洋中畅游。我学到了很多关于诗歌的东西，也收获了很多。
窃取期待已久的诗歌知识大赛以许老师的命令，大赛开始了！首先，在徐老师开始提问之前，座位上的学生看起来已经有了答案，并渴望尝试。“《七岁诗》的作者是谁？”只沉默了一会儿，教室里响起了学生们响亮的回答l ' s，s！ "突然，教室里像集市一样嘈杂。“嗯，冷静点，这个问题无效！”刚才所有的噪音都消失了。相反，学生们在哭。“嗯，下一个问题，期末写评语的时候老师会对你有什么祝愿？”教室里一片寂静，周围只听到“沙沙”的声音。"这是一首我们非常熟悉的诗。"徐老师给学生们一些提示。就在我们努力思考的时候，一个响亮的声音传入我们的耳朵，“这是通过上一段楼梯！”哦，原来是小吴，第一组的“军师”。真的是一句话把做梦的人吵醒了。所有的学生都在自言自语，“我怎么没想到呢？”老师向她点头表示满意。教室里有两种截然不同的声音：——叹息声和欢呼声。于是小吴为第一组加了前十分。“第三个问题，当我们浪费食物的时候……”老师的1讲完后，被小吴的回答打断了。“谁知道中国菜硬！”“对，没错！”说完，又在第一组下加了十分。军事家确实是军事家。我不禁为自己的团感到了汗水。接下来小吴一次次正确回答，第一步就成了大赢家。看着第一组下面密密麻麻的分数，我的拳头捏得更紧了。除了第一组，其他三组都通过了惨败，士气大打折扣。我心里暗暗想，下一轮，一定要补回来！
第二个环节的规则是：按照顺序，每个大组准备十个问题问其他三组，在规定时间内答对的组给10分，出错的组扣10分。
首先我的小组会提问，首先我会提问“《明日歌》中‘明日复明日，明日几’的下一句话是什么？”我看到学生们飞快地翻页，左顾右盼，摸不着头脑。看到这一幕，我忍不住笑了。胜利地倒数，十，九，八.这时，陈骁不慌不忙地站了起来，“下一句应该是‘我明天就要活了，一切都白费了。’"
我大吃一惊，愣了一会儿，才难看的点了点头。很难让别人得分。之后我组和第三组突然飞跃，不断得分。很快就到了第四组，小欧的题目基本都是千古语录，但要知道我们班的人对写不朽的名言一无所知。“请说出《水调歌头》的第七句。”“啊，水调？那是从哪里来的？”我看到观众中所有的人都表现出尴尬。我看见陈骁“跳”了一下，站了起来。“是‘人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺，此事古难成’“没错！每个人都对陈骁投以赞赏的目光.
“诗歌知识竞赛”以笑声结束。这次冠军是第三组，以团结击败了一开始领先的第一组。毫无疑问第二名是第一组。而我们组第三。即便如此，我还是觉得很满足，因为我不仅乐在其中，还收获了很多宝藏。
南阳里小学6年级：欧林
【第9篇】原创诗歌作文100字-小学六年级作文
游春菜园
孟晓益
2008年3月
莫莫春园，园中隐隐草。鸟语花香，绿荫谈趣事。夏天来了，时间很难买到。
【第10篇】诗的哲学作文400字-小学六年级作文
我尝过鲁迅的“千夫指”，读过冰心婉约的诗。我总能从他们身上学到一些东西，就像哲学家领悟到的一个道理，令人振奋。
曾经以为鲁迅笔下的张文犀利有力，却又捉摸不透，心中却有一丝感触。现在欣赏朱自清的作品，发现各种诗人的诗风都不一样，哲学家发现了一个道理，守护了很久。
看朱自清的作品，看起来像是民间珍藏的珍宝，最简单却华丽。写得用心，笔法单调，写得洋洋洒洒千里。我写的诗的韵，诗的魂，诗的魂，牢牢的嵌在笔杆里，让我今天能读到诗性的作品，我很激动。
他的大部分作品反映了一个事实。
我看见父亲站在车站门口拿着东西。火车缓缓启动，我回头看着作者，笑了。笑容里充满了对儿子太多的无奈和期待。高大的身影和无私的爱映在我的脑海里，就像刻在石碑上的字幕，那是静止的。
“匆忙”的时间痕迹仍然留在墙上，警告。
读完一个诗人的内涵，我坐在椅子上想象.
【第11篇】郑板桥吟诗退小偷作文200字-小学六年级作文
郑板桥朗诵诗歌和退休的小偷
一天晚上，天又冷又黑，郑板桥睡不着，小偷碰巧来到他家。大声喊叫，小偷可能作案，自己很难处理；假装睡着，让小偷随意拿东西，让他们不甘心。
他想了一下，低下头唱道，“毛毛雨？苟活面纹？莲花空闲时间？一点一点扭h！杀了派？米饭？为什么要说锍？v 0。关于庞忠骨架坍塌的鼓声戏谑？蠕虫网？餐边鹞？复制一份！杀堤？玩？越狱？衬衫游戏？搞定？堆野鸡扭v硬？0.你庞忠骨折，我被判死刑？实现踩？杀死姚笛亨热波并释放惩罚？删除？慢梅？香蕉？u，我怕你庞中华崩了骷髅欺负牛角。胡基臣！杀底xing敢坐？酵母苍蝇瞎了？波幸惊慌蓟m:信任求成功？
他刚从墙里跳出来，就听到两句话：“天还没穿衣服冷，趁着月亮黑追上巨人。”
【第12篇】如果我是诗人作文900字-小学六年级作文
诗人，多么神秘而浪漫的标题！我父母在我刚开始读书的时候就教我阅读和背诵诗歌。“群山遮住了白色的太阳，海洋排干了金色的河水。但是你只要走上一段楼梯，视野就会扩大300英里。”小时候，我喜欢上了诗歌。每当我读到这些脍炙人口的诗词。在我心里，我一直向往着这些诗和诗人。上小学的时候真的是松了一口气，古诗，作者，背景，年代，意境都吸引着我。不知道是谁看透了我的心思，却传来一个遥远的声音：“你想当诗人吗？你想成为什么样的诗人？”
是的，我想成为什么样的诗人？
如果我是一个诗人，我会像李太白一样自由。优雅。我向往他“永远看不到黄河之水如何移出天堂”。气势磅礴的进入海洋，永不回头。向往他“直到，举起我的杯子，我要求明月，给我带来我的影子，让我们三个”的远大志向和豪情。我向往他那“桃花潭深于千尺，不及王伦送我情”的纯情友情。我向往他“百首斗酒诗”的洒脱性格。希望能像他一样用诗句表达自己的灵感，用诗句表达自己的内心世界，写出永生的名著。
如果我是诗人。也许我会选择苏东坡豁达开朗的性格和潇洒的气质。林语堂评价他：一个诗人，一个画家，一个平民密友的事迹。他有敏锐的感觉，思考透彻，文笔优美。他不善于谋私利，却充满了全心全意为人民服务的精神。他对人热情大方，虽然一分钱不存。但我觉得比王子还有钱。他多才多艺，勤奋好学，善于思考。不如说他是个本性难改的乐天派，是小米人的好朋友。这是一种高尚的境界，绝不是常人可比的。"不归之河，浪涛万古。"“海浪拍打着海岸，卷起成千上万堆的雪。山河如画，一时英雄多。”说笑的时候，骨灰都没了。”“希望人长久，共万里。“难道他独特的诗没有被我们迷住吗？不值得学习吗？
如果我是一个诗人，我也会学习杜子美忧国忧民的情怀。感受他“花瓣已落尽，落寞的鸟儿已唱出悲伤”无奈。欣赏他“随风潜入夜，润物细无声”的清风细雨。感受他“经济困难时期敢爱死，孤独灰心”的爱国情怀。用他这样的诗词语言震撼人心！
如果我是诗人，我也希望能像郭沫若一样大胆热情。“我们并不胆怯，也不想被保留。但是，我们相信，我们终将战胜敌人，用血肉筑起新的长城！”字字铿锵有力，字字鼓舞人心。我们要以对祖国的无限热爱，对未来的无限向往，为祖国做出自己的贡献！
如果我是一个诗人，我会赞美祖国，抒发情感，抒发内心，描写事物，描写人生，在诗歌的长河中留下我的足迹！
【第13篇】原创现代诗释放作文300字-小学六年级作文
发布
晨光在音乐舞台上旋转
书写优雅的书法，胜过阅读黎明的迷茫。
我想释放
我想要一个无与伦比的天空
露水浸在芙蓉花的香味里
与其看穿露水的忧郁，不如背诵一位伟大作家的长文
我想释放
我想要笼子外面的世界
红叶漂浮在水波中
舞蹈、旋转和沉淀
也许是为了装饰平静的湖
也许是为了吸引帅哥的目光
我要释放！
我要看雾后的清澈！
【第14篇】冬天诗作文150字-小学六年级作文
冬天可爱，不如夜漏。幸汝霜露，车马尽寒。
新的一年不学会犁地，会掉谷子。要不要把亲戚拒之门外，鸟和老鼠都搬去窝里？
只看宋庆的心，双灵却护着柔柔。如果强天便宜，你的好是什么？
忆古夫，一言重山河。在微风中扮演初剑，为孩子们扮演葛炎
六年级：梁英科
【第15篇】品诗作文500字-小学六年级作文
诗歌能准确地表达一个人的喜怒哀乐。你可以把一篇长篇大论压缩成几个简洁的句子。
就像著名的《七步诗》一样，作者曹植在诗的最后两句话里凝聚了自己内心的悲愤和恨意：同根生，急得互相煎。准确的表达了他不忍看到兄弟之间本该亲近却变成了互相残杀的场景。像罗写的《咏鹅》，只有“飘”和“拨”两个字，把鹅在滑水中的悠闲和轻盈描写得淋漓尽致，把鹅的动作和神态描写得淋漓尽致。有些诗里的描写可以画龙点睛，就像“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”。窗外是西陵的雪，门口停着吴栋万里船。”杜甫《绝句》第四句中江船的出现，被诗人的乡愁所触动，笔底近在咫尺，明至万里。而《别董大》里“前路无知己，天下谁不认识你？”这句话起到了强大的转折作用。扫除“千里黄云，北风吹雁雪”的阴郁气氛，感受天空的明朗开阔。一些诗歌中的隐喻和夸张也增加了诗歌的活力。李白写的《望庐山瀑布》就是一个很好的例子，它的妙处就在于最后一句：“飞下三千尺，疑星河九天落。”似乎幻觉为读者打开了想象的空间，而正是这句话“飞下三千尺，疑是银河陨落九天。“把整篇文章拿出来，气势磅礴，看完就大吃一惊。
自古以来，诗歌一直是文学艺术的奇葩，它来自生活，来自高度，来自生活。就像茶一样，让人回味无穷！
小学其他年级同类作文
胡雨婷的心情小诗
胡玉亭的情绪诗
欣赏
嫉妒是红色的，
它尝起来很咸，
带着香草的味道，
就像冉冉初升的太阳，
听起来像一首美丽的小夜曲，
我体内燃烧着三种真正的火。
羡慕，你有好有坏，我都不知道怎么说你了！
感到感激
感恩是橙色的，
它尝起来很甜，
像牛奶的醇香，
看起来像天上的白云。
听起来像狗在叫，
身体像漂浮在空中，
感激，我想把你永远留在心里！
（四年级，200字）
无题(诗)
我的梦想是微风中飘荡的一根羽毛，那么洁白，即使在这尘封的旧世界里，依然飘荡；我的梦是飘雨，那么充满故事，即使在这片凌乱的土地上，依然历历在目；我的梦想是茫茫原野上的一朵蒲公英，那么自由，即使在卑微的角落，依然坚强。我有无数的梦，无数的泪和笑。
我躺在草地上，云漫天飞舞。云朵，我是多么的想你，我的身体只是一缕可以被吹弹打碎的烟，浩瀚的天海可以让你飞翔。像我一样，就像背负着一个无法卸下的大包袱，迈着沉重的脚步走在世界上。回首往事，我不禁感叹：我的梦想也许永远是一个虚幻的影子。翻了个身，草在风中飞舞，树叶在沙中哭泣，心情不好，一切都失去了生命的色彩，不争气的眼泪流了下来，我赶紧擦掉。我告诉他，不要哭，要坚强，即使梦想无法实现，也不要留下伤心的眼泪。但是我做不到。风掠过我湿漉漉的脸，冷，冷，深入骨髓和灵魂。还是你，风，在我耳边呼呼作响，上帝，这是你的哭声吗？
我一次又一次擦干眼泪，但我觉得这些眼泪永远不会被抹去，我内心的伤口永远不会愈合。白袖子，湿湿的，没人能说服我，我没有一个可以表白的朋友。回首过去，有多难过，梦想无法实现，一切都只是小时候那一瞬间的怅惘。只有他给我的生活增添了色彩，也只有他让我觉得这个梦不再是泡沫。但是你永远不知道为什么一个好男人总是在爱的心情下被死亡杀死。我咬紧牙关。在生命的最后一刻，他没有哭，不是心痛，而是太痛苦了，不知道如何通过哭来释放我的痛苦。
最后一刻，他对我说：“别哭了，你看，哭不可爱，我会在天堂看着你。也许有一天，上帝会放下我，重新和你团聚！”他尽力释放一个微笑，然后永远睡着了，永远离开了我。我不相信，我不相信这些，我的悲痛笼罩了我的全身，我控制不住自己。整个事件就像是上帝安排的恶作剧。就是这个恶作剧让我失去了最爱的人。我放下呼吸，让泪水淹没我的脸。
巨大的悲痛让我失去了知觉，黑暗笼罩着我，仿佛掉进了无底洞。没有人来救我，我也永远到不了头。我会一直这样倒下。昏暗的灯光下，我听到他的声音：振作起来，不要害怕，我保护你，你一定可以出去。我突然冲破黑暗，但眼泪还是无声地流下来。哥，我很想和你分享我的家庭，但是现在.让我帮你继续这份爱，我会永远记得你的话，永远爱爸爸妈妈，永远坚强，永远记得，永远不哭。
（四年级，100字）
诗歌｛写情｝第二章《母亲》
妈妈，一个安静的名字
背后藏着多少美好的爱，
如果你不相信我，你可以观察，
如果你生病了，不管刮风下雨，
她会用她瘦小的胳膊抱着你
去医院，哪怕天上有刀，
她会不惜一切代价。当她不得不
知道你康复了，她会开心的
细心呵护你，煮好吃的，
让你开心。你记得吗，记得
谁把你带到这个世界上，谁就是你的
妈妈。是谁，带着牛奶，在等你
长大了。等你长大了，给你妈妈
做一件微不足道的事
觉得你妈妈欠你的，但是
如果没有母亲，你会来到这个美丽的地方
人间好？即使母亲把
你出生了，但是没有奶，你
怎么能活下去？
妈妈，妈妈，一个值得你痛苦的人
爱人.
（四年级，200字）
