【第1篇】悲伤如你，幸福如你作文800字-小学六年级作文
我喜欢景米国的文字，喜欢他的率真，喜欢他那永不华丽的文字，把灰色和黑色的悲伤紧紧压在上面，流向我们。也许，他的一生并不悲伤，也不孤独，但在他的文字里，无限的温柔和悲伤始终存在。
我不是一个孤独的孩子。我有很多朋友，比如大哥，董莺，曹平坤.但是我爱所有的悲伤，悲伤的音乐，悲伤的画面，悲伤的人。所有的悲伤都能带给我一种舒服的感觉，所以我喜欢一个开朗又悲伤的人写的文字。
第一次联系是《梦里花落知多少》。郭经常在文中冷笑话，让读者束手无策。兰林对顾小北的怀念后来变成了对他的仇恨和对许禄的纪念；文婧与兰林坚定的友谊导致了她的悲惨命运。顾小北对兰林的爱藏在心底，许禄对兰林的爱执着.这些都还历历在目。“我记得我年轻的时候，你爱说话，我爱笑。有一次我并排坐在一棵桃树下，风在树梢狂叫。我不知道怎么睡着，梦里掉了多少花。
第二次联系是《幻城》。看的时候一点都开心不起来，台词里都是悲伤。卡索所追求的自由，小樱的空洞演绎是为了哥哥不顾一切的勇气，为了爱情而离开镜子和削瞳，为了婆婆的善良.但是总有一丝悲伤，无法抹去！卡索和小樱站在漫天飞舞的樱花下。英俊却坚毅的脸上有几滴悲伤。长长的白发和红莲在空中飞舞。
最后，在漫天的大雪中，每个人都会离开去寻找另一个自由，另一片天空。
有一天，我在小说海里寻找郭的作品，突然发现郭已经进入了我的生活，我会像他一样仰望45度的天空听王菲悲伤的歌唱。那个可爱又天真的男孩无序地描述着这个世界：他可以在黎明说晚安，可以用眼泪擦去笑容，可以蹲下来看时间流逝的痕迹，可以看着脚下放肆而灿烂的青春放声大哭。我会记得，在记忆的长河中，有(郭)的干净的文字，和文字中无尽的悲伤和爱。
如果回忆如钢铁般坚硬，我该笑还是该哭？如果钢铁像记忆一样腐蚀，这里的一切是梦幻之城还是废墟？
所以，我们四年级和你一样难过，和你一样开心。只要你坚强，我们永远喜欢你的作品。就为了那句“你给我一滴眼泪，我就在你心里看到整个海洋”，就为了那句无悔！
【第2篇】幸福如此简单作文700字-小学六年级作文
幸福无处不在，他可能只是一个不经意的微笑，一个无意的微笑，一件微不足道的小事……他不一定要惊天动地，简单的幸福会让人永远难忘。
旋转快乐
轩在教室里整天跟同学抱怨父母对自己不够好，生下来不知道什么是幸福。
有一天，当她的成绩不理想时，老师通知了她的父母。她妈妈来了，她看了卷子，骂了她几句，但是看着她冷漠的表情，她妈妈生气的打了她一巴掌。这时，全班的气氛都凝固了。我看到她妈妈快步走出教室，她捂着脸痛哭。
过了一会儿，上课开始了。轩还在哭，全班同学都担心的看着她。然而与此同时，我们听到她妈妈拿着纸巾在后门不显眼的角落里轻声啜泣。
杨的幸福
杨在班上是个捣蛋鬼。有一天，他突然停在桌边。这种不正常的现象让作为他同桌的我大吃一惊。我开玩笑地摸了摸他的额头。太热了！像一个燃烧的火炉。老师一知道就通知了他的父母。
过了一会儿，他父母来了，从钱包里拿出200块钱，扔在他面前，冷冷地说：“你自己去看医生吧。”然后他就带着它走了。在阳光下独自哭泣。
旁边的老师再也受不了了，拉着他上楼梯批评，他爸妈却跟他一样哭着说：“我就是想让他学会坚强。”
我的幸福
总觉得我妈不在乎我，反而对我的观点表现出无所谓的态度，然后我就很生气。
晚上睡觉总喜欢踢被子。有一天晚上我睡着了，把被子踢得远远的。黑暗中，我觉得有人给我盖好被子，轻轻摸了摸我的脸。晚上好像重复了好几次。
第二天起床的时候，我漫不经心的看了我妈一眼，她眼睛布满血丝。
幸福就是这么简单。故障
【第3篇】悲伤如你，幸福如你作文800字-小学六年级作文
我喜欢景米国的文字，喜欢他的率真，喜欢他那永不华丽的文字，把灰色和黑色的悲伤紧紧压在上面，流向我们。也许，他的一生并不悲伤，也不孤独，但在他的文字里，无限的温柔和悲伤始终存在。
我不是一个孤独的孩子。我有很多朋友，比如大哥，董莺，曹平坤.但是我爱所有的悲伤，悲伤的音乐，悲伤的画面，悲伤的人。所有的悲伤都能带给我一种舒服的感觉，所以我喜欢一个开朗又悲伤的人写的文字。
第一次联系是《梦里花落知多少》。郭经常在文中冷笑话，让读者束手无策。兰林对顾小北的怀念后来变成了对他的仇恨和对许禄的纪念；文婧与兰林坚定的友谊导致了她的悲惨命运。顾小北对兰林的爱藏在心底，许禄对兰林的爱执着.这些都还历历在目。“我记得我年轻的时候，你爱说话，我爱笑。有一次我并排坐在一棵桃树下，风在树梢狂叫。我不知道怎么睡着，梦里掉了多少花。
第二次联系是《幻城》。看的时候一点都开心不起来，台词里都是悲伤。卡索所追求的自由，小樱的空洞演绎是为了哥哥不顾一切的勇气，为了爱情而离开镜子和削瞳，为了婆婆的善良.但是总有一丝悲伤，无法抹去！卡索和小樱站在漫天飞舞的樱花下。英俊却坚毅的脸上有几滴悲伤。长长的白发和红莲在空中飞舞。
最后，在漫天的大雪中，每个人都会离开去寻找另一个自由，另一片天空。
有一天，我在小说海里寻找郭的作品，突然发现郭已经进入了我的生活，我会像他一样仰望45度的天空听王菲悲伤的歌唱。那个可爱又天真的男孩无序地描述着这个世界：他可以在黎明说晚安，可以用眼泪擦去笑容，可以蹲下来看时间流逝的痕迹，可以看着脚下放肆而灿烂的青春放声大哭。我会记得，在记忆的长河中，有(郭)的干净的文字，和文字中无尽的悲伤和爱。
如果回忆如钢铁般坚硬，我该笑还是该哭？如果钢铁像记忆一样腐蚀，这里的一切是梦幻之城还是废墟？
所以，我们四年级和你一样难过，和你一样开心。只要你坚强，我们永远喜欢你的作品。就为了那句“你给我一滴眼泪，我就在你心里看到整个海洋”，就为了那句无悔！
【第4篇】幸福如梦(转载)作文400字-小学六年级作文
磨是幸福吗？很多人问我这个问题。我认为关于幸福的解释和世界上的人一样多。有人说，幸福就是钱，有钱就是有幸福。有人说，幸福就是美。有一张漂亮的脸就不能得到幸福吗？
幸福到底是什么？是钱吗？是外表？我觉得幸福是内心世界所有美好的东西，不是一两个笼统的词能表达出来的。当失散多年的亲人团聚时，当母亲失去儿子又找回儿子时，当十年寒窗认证时.我觉得这就是幸福。
我不知道世界上有多少人在享受快乐，但我知道快乐的人总是比痛苦的人多。
快乐，这两个美好的词，这组快乐的词，你能问没有感受过他存在的人吗？谁能放弃这两个看起来像羽毛的词？
中国有句老话，健康是福，不是吗？为了爱自己的人，为了爱自己，健康的活着。尊重生命。毕竟尊重生命远胜于尊重所谓的神灵。不要让世俗的尘埃遮住那双本该明亮的眼睛，更不要把生命的绿色变成迷茫的黑白。
请让身边的人感受到幸福的存在好吗？拜托！
世界上最难得的是宽容。
世界上最可悲的是嫉妒。
河流不需要憎恨大海，
山泉为什么要诅咒瀑布？
你有你的命运，
我有我的方式。
小学其他年级同类作文
点亮爱的心灯，幸福如花瓣洒落_读《幸福来临时》有感500字
《幸福来临时》首先吸引我的是它的标题，让我觉得它一定讲了一个很美的故事。其次，这是它美丽的封面。一个小女孩坐在窗前，手里拿着一本书，仰望着夜空。窗外，美丽的仙女正在撒下幸福的花瓣，幸福来了。
我曾多次幻想自己是那个坐在窗前，看着幸福花瓣飘落的小女孩。翻开书，没想到里面讲的是孤儿院的一个小女孩，哈灵卡，性格孤僻，封闭在里面，没有朋友。看完开头，心情很压抑。我觉得孤儿院的孩子很可怜。他们身边没有父母亲人。幸福什么时候来？
然后往下看，哈灵卡看到同一个房间的小女孩雷纳特被欺负，她站起来帮助了莱赫纳特，也让她获得了宝贵的友谊，获得了大家的尊重。友谊可以使快乐加倍，痛苦减半。在我心里，得到友情比成绩优秀更重要。成绩好会让人佩服，但是得到友谊能让我感到幸福。对我来说，幸福比什么都重要。看完这些，我为哈灵卡感到高兴，也很庆幸自己有爱我的父母，身边有很多朋友。只有和他们在一起，我的生活才会充满快乐。[www .64英尺.com]
最后，因为一次募捐，她筹集了最多的钱，并有机会去城堡公园徒步旅行。当她面对精致的石雕雕像时，哈灵卡被雕像的美丽所震惊。她终于意识到，美不是面包一样的生活必需品，而是生活中不可或缺的。只要敞开心扉，就能听到发自内心的笑声。只要你点亮爱的心灯，无论夜有多黑，我们都可以。
（五年级作文，）
幸福如此简单
幸福就是这么简单
什么是幸福？有人说，幸福是父母无微不至的爱；有人说，幸福就是和父母快乐地旅行；有人说幸福是在比赛中获奖.但是，通过《指尖上的眼睛》这个游戏，我对幸福有了更深的理解，就是这么简单。
老师先让我玩“指尖上的眼睛”这个游戏。规则是：一个人蒙住眼睛，另一个人把东西放在那个人手上，那个人只能摸着猜是什么。
我是第一个玩的，老师用围巾蒙住我的眼睛。然而，当我把什么东西放在我张开的手掌上时，我摸了摸它，心想：“这是什么？”圆圆的，硬硬的，摇一摇，好像里面有什么东西，像个球，像个硬硬的圆铁，像……”各种答案涌现在我的脑海里。我一个个排除了，唉，不管怎么样，就说一个吧，也许是对的！我大声说：“球！“我还没说完这个词，就听到同学们在笑。老师终于解密了，原来是个核桃。唉，没眼睛真麻烦。
经过这场比赛，我意识到我珍惜我们所拥有的。眼睛，一个普通的东西，我们常常忽略它。现在，我知道疲劳。这时，《假如给我三天光明》的作者深深地刻在了我的脑海里：有眼睛的人是最幸福的。幸福就是这么简单，我们要珍惜我们所拥有的！
（小学四年级，）
幸福如此简单500字
什么是幸福？有人说，幸福是父母无微不至的爱；有人说，幸福就是和父母快乐地旅行；有人说幸福是在比赛中获奖.但是，通过《指尖上的眼睛》这个游戏，我对幸福有了更深的理解，就是这么简单。
老师先让我玩“指尖上的眼睛”这个游戏。规则是：一个人蒙住眼睛，另一个人把东西放在那个人手上，那个人只能摸着猜是什么。
我是第一个玩的，老师用围巾蒙住我的眼睛。然而，当我把什么东西放在我张开的手掌上时，我摸了摸它，心想：“这是什么？”圆圆的，硬硬的，摇一摇，好像里面有什么东西，像个球，像个硬硬的圆铁，像……”各种答案涌现在我的脑海里。我一个个排除了，唉，不管怎么样，就说一个吧，也许是对的！我大声说：“球！“我还没说完这个词，就听到同学们在笑。老师终于解密了，原来是个核桃。唉，没眼睛真麻烦。
经过这场比赛，我意识到我珍惜我们所拥有的。眼睛，一个普通的东西，我们常常忽略它。现在，我知道疲劳。这时，《假如给我三天光明》的作者深深地刻在了我的脑海里：有眼睛的人是最幸福的。幸福就是这么简单，我们要珍惜我们所拥有的！
（小学四年级，）
