【第1篇】有趣的春游作文900字-小学六年级作文
我认为这个月最有趣的一天是春游。我这次春游去的地方是我迄今为止参观过的景点中最美丽的地方。它让我享受大自然的美景，让我与大自然有了密切的接触！这次，我们去了一个美丽的地方——东华侨城。听说有真名，很期待。
盼星星，盼月亮，终于盼到了春游，很激动！走过大门，一眼就被眼前的瀑布深深吸引。瀑布倒映着他身后的假山和绿植，像个塑料模子。真的很美很壮观！然后我们走过竹林，不愧是竹林。天空中有无数像星星一样的竹子，让我眼花缭乱，只让我觉得到处都是新鲜的绿色。过了竹林路，各种游戏设施展现在我面前。但是，我对这些游戏并没有那么深刻的印象。第一场比赛后只觉得头晕，第二场就更不用说了。第二个是玩碰碰车，很刺激，很惊险。不过这次春游我是带着欣赏自然的感觉来的，不是因为玩。为此我还带了相机拍了几十张！
上帝没有辜负我的期望。然后，我们坐火车参观了华侨城东部的总体景观。对于一群想抓拍照片的女生来说，就像中了六合彩一样开心！我们排了很久的队，最后火车慢慢向我们驶来。我们女孩只是想拿点东西。我们坐在火车上火车头前排的座位旁。我高兴得站不起来。我赶紧拿出相机准备拍。过了一会儿，火车启动了.首先映入我眼帘的是一个非常大的花钟。据说是花钟，因为是绿草花做的，可以像普通的钟一样走路，上帝。就在我被花钟迷住的时候，一个五颜六色的热气球映入我的眼帘。它不够大，坐不下三四个人，但很漂亮。我一直梦想坐一次。唉，我的灵魂又被气球诱惑了，但我很快转移了注意力，因为我看到了一个我从未见过的东西，但绝对是美的，——湿地花园。它主要由各种颜色的草坪组成，包括红、黄、绿、黄。总之就是各种颜色。它就像天空中七色的彩虹和仙女戴的丝绸围巾。忙着欣赏左边的风景，我赶紧转过头，拿着相机“啪啪”地拍向右边。我被眼前的景象惊呆了。郁郁葱葱的绿树，枝叶繁茂，成了一派壮观的景象！它就像一条带有自然香味的毯子，非常漂亮.
这次春游真的没有错！这真是个好地方。我很高兴我带了相机。我希望我能再有一次这样有趣的春游。我很期待…
【第2篇】有趣的博饼作文900字-小学六年级作文
看到黄澄澄的月亮越来越圆，我们兴奋地期待着即将到来的中秋节，这让我想起了香甜的月饼和有趣的“薄饼游戏”。今天下午，我们班举行了一次有趣的做蛋糕活动。
在老师的命令下，学生们迫不及待地拿出碗、骰子和必要的奖品。热闹的做蛋糕活动开始了，教室里突然响起清脆的骰子声。所有的学生都兴高采烈，每个人都面带微笑，仿佛自己获得了“状元”。我们八人组的彭浩一开始就赢了“三红”，彭浩高兴得跳了起来。学生们说：“彭浩真的很棒。”我心想，“三红”对我来说就是小菜一碟。轮到我了。我一定是“状元”，给他们惊喜。于是我双手抓住骰子，扔了下去，眼睛随着骰子转动。耶！两个骰子从碗里掉了出来，嗨！吃热豆腐真的很急，确实如此。不过没关系，我肯定能拿一等奖。轮到舒衡了。他得意洋洋地说：“你放心吧，“状元”绝对是我的！我不信。舒恒的同学甩了，啊！只有“一秀”，这时，我能看出他有点难过，虽然嘴上是笑，是笑，却不是发自内心的。循环，又轮到我了。我手里拿着骰子，闭上眼睛，嘴里念着什么：“南无阿弥陀佛”。我在想，这次我要赢一个“三红”。我轻轻地把骰子扔了。哈哈，不出我所料，我赢了个“三红”。又轮到詹良了。他自信的看了我们一眼，仿佛“状元”已经属于他了。快看！正如詹良所说，他把骰子扔了下去，骰子在碗里哗啦哗啦地转动。哇，四次，詹亮拿走了我们祝贺的奖品。几盘下来，三红两抬一秀相继被带走。每个人桌上都有很多奖杯，上一场比赛，气氛无形中增加了很多紧张！又轮到我了。我紧张地用手拿起骰子，小心翼翼地放下。骰子的声音似乎变得沉重.嘿，那只是一场表演，我完全绝望了！轮到谢鹏了。他随手一扔，我眼瞅着，“啊！恭喜！”学生们都大声喊道。哇！在《状元》中，谢鹏一开始半信半疑，仔细一看，喜出望外。他得意地说：“嘿嘿，我告诉过你“状元”绝对是我的。哈哈！"
在学生们的笑声中，做蛋糕的活动结束了。虽然赢得了一些奖品，但这个游戏很有趣。真的希望以后能有这样的活动，让我们边玩边学的乐趣。
【第3篇】有趣的课间活动作文800字-小学六年级作文
有趣的课堂活动
双流实验小学61班：魏晋汤臣
学习累，课间活动得当，简直是“二合一”！从上周二考试开始，学校采取了“40分钟大课间活动”的措施。刚开始我们好开心：哇，——40分钟，好酷。但是现在，每个人都很沮丧.
今天照常排队。下楼梯的时候同学们意见不一，有的说：“好烦！又在跑。”有人说：“你的脚疼吗？我的脚疼。”还有人开玩笑说：“算了。”想着自己，我已经三天没好好过脚了，也没被针扎过。我晕了过去，慢慢走向操场.
做完两组练习后，我筋疲力尽，满脸通红。我以为我会休息几十秒，但是不到五秒，“魔鬼”体育老师就命令我们开始跑一圈，结果是六圈！这些话，就像千万把菜刀，看着不好，剁了我的心。跑啊跑，收音机里响起了音乐。我听了这首歌，觉得很幼稚，很难听。我宁愿跑十圈也不听这首歌！
终于，跑步结束了。我气喘吁吁。我环顾四周。操场上所有的人都脸色苍白，汗流浃背。还没完！还有“花式接力赛”，花样繁多，可以和“七十二变孙悟空”相提并论。
今天是“双腿夹着棉箱跳”，让人捧腹大笑，绝对让动作更搞笑。只听“准备跑——。”第一个路人甲史书拼命扑向我们，像一只被追赶的小白兔。把它递给李雨桐，李雨桐笨拙地跳了起来。他不小心把棉花盒子掉了。他赶紧捡起来，用腿夹住，但跑了一会儿又掉了。真是个傻瓜！是我们班又笨又可爱的小玉米。
接力赛激烈的进行着，轮到我了，心都要跳出来了。手来了，我的心就要炸开了，“扑通扑通”响。在传给我的那一刻，我以写字的速度夹住了化妆盒，跳到了对面。出乎我意料的是，棉箱掉了下来，周围一阵哄笑。我的脸通红，像盛夏燃烧的红日。
……
活动结束了，但我们的心还在动。——还有几个同学争第一名。虽然这个活动很累很幼稚，但是锻炼了我们的体质，减轻了大脑的脑力劳动。学校真的很体贴！
【第4篇】记一堂有趣的自然课作文500字-小学六年级作文
上课铃一停，陈先生就带着许多皮大衣、丝手帕、玻璃根和橡胶棒走进了老师的教室。我看到他悄悄放下东西后，拿起粉笔在黑板上写了一个大大的“电”字。
教室里静悄悄的，所有的学生都竖起耳朵，等着陈先生讲课。但是，老师叫一个女同学上台，让她把自来水笔使劲往头上蹭，才把自来水笔伸成一堆纸屑。刹那间，奇迹出现了，许多纸片立刻自动粘在笔杆上。就在我们发呆的时候，陈老师问：“你哪来的电？”大部分同学转向冥想，只有少数同学小声说：“摩擦。”
“对，对，是摩擦力。”陈老师高兴地接过他们的话，说：“一个物体摩擦后，可以吸引光和小东西。我们说这个物体带电，上次经常发生搓电的现象……”
学生们听得津津有味，看得津津有味。最后像魔术师一样，陈老师让我们看摩擦起电的方法，玻璃板上小纸片的舞蹈表演；我们也给每一组分发毛皮和橡胶棒，或者丝手帕和玻璃根，让我们每个人做摩擦起电的实验。在做这件事的同时，我想到了“电王座上的法拉第”和“探索雷电奥秘的富兰克林”，我一定要努力成为他们那样的驯兽师。
铃声一响，学生们不情愿地放下实验，不由自主地抱怨：“哦，怎么回事？这个班这么短！”
【第5篇】一次有趣的对话作文400字-小学六年级作文
有一天，我和姐姐在白河公园散步。
我突然问妹妹：‘你听过吴淞打虎的故事吗？’'
姐姐说：‘我当然听说过。“宋武是个伟大的英雄，”我说：‘宋武是真英雄，真英雄！但打虎是否是英雄还不确定。'
姐姐赶紧辩解说：’不是打虎英雄。打死一只凶猛的老虎，打死人民，让人民过上安逸的生活，当然是英雄！" '
我接着说：‘老虎现在很稀有，还是国家一级保护动物。如果宋武现在杀了一只老虎，他不仅会成为英雄，还会成为珍稀动物的杀手，并将受到法律的严惩
姐姐坚持自己的说法。她说： '打虎是英雄。如果你不相信，我们去问爸爸。”'
我和妹妹回到家，我把发生的事情告诉了父亲。父亲笑着说：‘你说得对。’我和妹妹很困惑，就问我爸，‘为什么？这是因为年龄不同。在古代，老虎是英雄，因为在那个时候，老虎经常伤害人民，为了人民的利益而杀死他们。但是现在不一样了。很多人为了利益杀了老虎，然后变成了熊。'
哈哈哈哈.’‘我父亲和妹妹笑得很开心。
【第6篇】有趣的事作文1600字-小学六年级作文
今天对我们说话的最有争议的声音之一是动物保护者的声音。各种报纸向我们挥手；网站给我们的信号。显然，动物保护已经成为全世界的热门话题。然而，我对动物保护者持相反的观点。那就是动物没有真正的权利。
动物保护者声称动物生来与人类平等，因此他们有权自己决定是否生存。此外，人类因利用动物进行实验而受到强烈批评。这种行为被认为是对动物的不人道待遇。更重要的是，动物保护者宣称持续的屠杀最终会终结整个世界。因此，他们强烈建议人类停止杀害动物。主要是因为生物之间是相互作用的，所以动物的消失意味着人类将面临彻底灭绝的威胁。
尽管动物保护者对动物保护有坚定的信念，而且他们也为保护的紧迫性提供了一些证据。我有四点完全不同于上面所有的观点。
首先，人类不需要与动物分享他们的权利。对我来说，上帝创造动物只是想让动物丰富世界，而不是给他们权利。事实上，人有智慧，但动物没有；人会说话，但动物不会；人类用手创造和改变世界，但动物不用；人类记录了他们的经历，但动物却没有，而且永远也不会。所有这些都真正传达了一个理念，即人类优于动物。世界已经被人改变了，将来也会被人改变。因此，世界应该由人类来控制。既然人类有统治世界的绝对权力，不管动物被控制和利用。
其次，研究动物是获得更高成就的一种方式。这不是一个人的问题，而是一个发展的问题。通过这些实验，我们发现、开发和证明了新的程序，然后利用这些程序不仅造福于人类，也造福于动物。目前，第一只克隆狗于2005年在韩国出现，这有助于动物繁殖和增加它们的数量。此外，它有助于治疗人类的疾病。因此，克隆狗被认为是世界历史上的一个里程碑。
有些人可能会说，为什么不用人类代替动物来做实验呢？谈到这一点，我们应该首先考虑谁的生存更重要。当男人组织这些研究并统治世界时，男人当然更重要。同样，如果我们的社会被猫或其他动物所主宰，我们人类将被利用来做实验。到那时谁会为我们人类说话呢？更重要的是，使用动物是由于它们的巨大生产力。猪一次可以有三只以上的小猪，有些甚至更多。然而，男人一次只能生一个孩子。
第三，不可能使动物完全灭绝，但杀死动物也是不可避免的。一方面，人类离不开动物，因为动物的肉含有许多蛋白质，这对人类的发展至关重要。没有肉的人就像没有水的鱼。另一方面，如果我们让动物自己受精，结果会很糟糕。试着想象它们任意施肥，永远不受控制，资源将被耗尽，最终生态系统将失去平衡，这对人类和动物都没有好处。例如，绵羊在澳大利亚是一个真正的问题。由于澳大利亚政府颁布了一项保护绵羊的法律，绵羊生产过剩，澳大利亚的草再也不能忍受它们的大量生长。结果，土壤变得贫瘠，甚至变成了沙漠。所以在某种程度上，杀死动物是地球发展的好方法。
最后，让我们假设动物和人类有同样的权利，世界会是什么样子。奶牛或其他动物在街上随意行走，比如在印度。因为人类没有权利禁止动物，动物也不知道什么是有序，因此，交通将会混乱，没有哨子工作，没有交通灯工作，没有规则工作。此外，人类无法吸收足够的营养来促进发育，不仅是为了智力发育，也是为了身体发育。最终，世界不会仅仅因为人类创造新思想的能力不足而发展甚至倒退。
总而言之，动物不像人类一样拥有同样的权利，也不应该拥有。对待动物不同于对待人类，世界才能井然有序，才能发展。
【第7篇】有趣的螃蟹作文400字-小学六年级作文
今天下午，老师带了一只螃蟹。这只螃蟹在盒子里关了一节课。老师以为它死了。他打开盒子，看到螃蟹会吐泡泡，还活着！这只螃蟹生命力很强！
老师把螃蟹放在较低的玻璃杯上。就在螃蟹接近玻璃的时候，螃蟹突然用钳子夹住了老师的手，老师痛得尖叫起来。螃蟹钳真的很有意思。我还发现蟹钳后侧有四只脚，两只脚加起来有八只。头上有两个带小纽扣的眼睛。当老师用筷子移动螃蟹的眼睛时，螃蟹立刻把眼睛缩进一个洞，这个洞是圆形的，有绿豆大小。过了一会儿，他的眼睛又露出来了。老师把筷子放在螃蟹的眼睛上。螃蟹以为筷子会碰到眼睛，就又缩回去了。它的嘴在眼睛下面，嘴是椭圆形的，中间有一条垂直线，可以吐泡泡。
老师让我带螃蟹回家。回到家，螃蟹一直在外面爬。不经意间看到螃蟹从盒子里掉出来翻了。哈哈，这个螃蟹真的很有意思。我在笑。趁我不注意，螃蟹试图逃跑。当它迈出一步时，盒子里的包响了。因为不敢抓螃蟹，就抓着旁边的弟弟说：“帮我把螃蟹放回箱子里。”哥哥抓起螃蟹放回盒子里。啊！这只螃蟹太不听话了，但是很有意思。
真想买只螃蟹养！
【第8篇】有趣的蝗虫作文900字-小学六年级作文
有趣的蝗虫
有一天，我在fabres上看到《昆虫记》，里面有一章是关于蝗虫的。法布尔说蝗虫长大后需要蜕皮。这让我对蝗虫产生了兴趣，于是我抓了一些蝗虫养起来。
这些蝗虫很小，还没有长大。最小的有一厘米长，最大的只有一厘米半长。我在——房间给他们准备了一个带天窗的盒子。天窗由透明塑料制成，这样他们可以更好地观察自己的活动。盒子里有一些草叶作为他们的食物。我发现蝗虫吃得很多。我的盒子里大约有十五六只蝗虫。我放了一把草叶在里面，第二天早上它们几乎消失了，留下了很多蝗虫的粪便。而当我再把草叶放进去的时候，它们就开始用小牙齿啃了。
蝗虫吃东西的时候很有趣。有时候，它们用两只前爪抓草叶，转圈啃，虽然牙齿小，吃的也快！这可能是农民讨厌它的原因，因为他们总是吃庄稼。
蝗虫能跳得很高，这要归功于它的后腿。蝗虫后腿粗壮，线条呈脉状。如果你面对它的脸，你会发现这个小动物看起来很可笑，两只大眼睛呈倒八字形，像一双眼睛。
但最有趣的是蝗虫蜕皮。我的五只蝗虫蜕皮了。可惜我没有看到他们蜕皮，只是看到他们蜕皮而已。这时候他们还很虚弱，跑不动，跳不动。它的爪子很细，几乎是透明的，它抓不住东西，因为太软了。有少数较大的蝗虫，蜕皮后接近成虫形态。看吧！它慢慢展开一束花一样的东西，那是它的翅膀。这时蝗虫的翅膀卷曲了，绿得像玉一样。蜕皮后，蝗虫的肤色依然很淡，就像它的翅膀一样。渐渐地，翅膀会展开。在蔓延的过程中，蝗虫迫不及待。有时候，它们会让翅膀慢慢摆动，这样它们就可以张开了。最后翅膀完全展开，它用后腿梳理翅膀，使翅膀在背部两侧伸直。只是等待，等待你的翅膀变硬。过了大概几分钟，蝗虫翅膀上的纹路变成了焦黄或者浅绿，最后变成了焦土或者草绿。这时候它的身体变成了和翅膀一样的颜色。
我把蝗虫蜕皮和它的身体比较，发现蝗虫比它们蜕皮大得多。它的腿长得多。最让我惊讶的是，它的腿竟然细到一毫米。他们是怎么从老皮里出来的？我很困惑。看来蝗虫真的很有特长！
我觉得蝗虫也很可爱！你说什么？
河南省周口市齐一路第二小学6 (5)班6年级：吕绍汉
【第9篇】有趣的“动物园”作文800字-小学六年级作文
益智狂躁症滑稽动物园
我们学校有一个动物园，6 (2)年级——班。
这个动物园真的很难得！种类繁多，更不用说来自世界各地的动物了。比如一般动物园的猩猩(王玉格)、狒狒(梁雨欣)；金丝猴(仅存)只在四川；大街上能看见的老鼠(朱)；家里很多人养的狗(居浩然，汪洋)；只能在草原上看到的小绵羊(王延琪)；非洲疏林草原地区的长颈鹿(李杰)；还有我们中国宝的亲戚——猫(李杰)；当然，也有——高级别的动物随处可见(贾萱，谢佳，姜叶.n人以下省略).
俗话说“猫追老鼠，天经地义。”我们班的“猫”和“老鼠”自然是一对冤家，整天打打闹闹。
我记得有一次，上完美术课，“猫”在画画。老鼠看到了，故意挤“猫”，让“猫”画错了。别告诉我，这只老鼠胆子真大，连猫都敢惹它。这会让猫生气。当她(猫)敲桌子，盯着自己的眼睛，皱起眉头的时候，她开始“杀老鼠”。然后，第三次世界大战爆发(这次还可以，只是局部)。动物园园长(人)在一旁扮演拉拉队的角色。“来吧，猫！加油，猫！”美术老师一脸不解，似乎在想：“猫从哪里来的？”他伸长脖子四处张望，却始终没有找到目标。虽然他理解是猫，但他也有长颈鹿这个外号，因为她脚长，有的是田径队的瘦老鼠，是他的对手，即使太阳从西边出来。果然，过了一会儿，猫抓住了老鼠，想出了“挠痒痒的办法”，也就是老鼠哭笑不得地忍不住叫了一声“原谅我”。过了好一阵子，“猫”才松手。这就是第三次世界大战的结束。再看那只老鼠，它已经躺在地上，嘴里喘着气。眼里，更是充满了恐惧。我想这一次我一定是给了无法无天的老鼠一个教训。我想他下次应该不敢再这么放肆了。如果他不吸取教训，只有一种可能：——。
《猫和老鼠》《狒狒狗大战》《高级动物间的争吵》.就像电影一样，不停地放映.不过话说回来，几分钟后，我们又会和好的。我们动物园就是这样。虽然有争吵，但大多数还是相处的很好。
还有一个多月就要离开我们共同生活了六年的集体了。从心底里真的有一种不情愿，但是这六年发生的一切都会陪着我继续走下去.
【第10篇】《有趣的倒顺词》(转载)作文400字-小学六年级作文
答：“有些单词倒着读，就变成了另一个意思不同的单词。你知道吗？”
乙：“这里有什么新鲜事！如果你能马上看完，我可以把它翻过来。”
答：“你行吗？”
b:“你不信，我们试试。”
答：“听着，我妈妈经常给我讲故事。”
b:“很简单。城里发生了一起交通事故。”
答：“正是。“故事”变成了“意外”，意思就不一样了。”
b:“别告诉我，很好玩。再来。”
"上海是一座美丽的城市。"
b:“海上风真大！”
答：“曹雪芹是中国著名作家。”
b:“《红楼梦》是他的名著，我很喜欢看。”
答：“没错。什么时候学的？”
b:“你还需要学习？本来是。”
答：“不要自满，做点困难的事。”
b:“陪你到最后！”
答：“罪犯叫罪犯。”
b:“带笔的文具叫笔筒。”
答：“我用牙刷刷牙。”
乙：“我去报警。”
【第11篇】有趣的气象谚语作文600字
有趣的气象谚语作文600字
每当我看着人们在游泳池里快乐地游泳，我总是用一种茫然的眼神看着他们，“望着水叹着气”。谁告诉我我是旱鸭子？我不能一直这样下去，所以我下定决心要学游泳。我带着我父亲，一位伟大的游泳运动员，作为我的老师，带着我的游泳圈来到游泳池，开始了漫长的学习游泳的旅程。
“首先要在边上练习基本动作，然后……”爸爸慢慢说。我迫不及待地说：“教一个，练一个！”
“好，好。”爸爸开始示范动作：身体前倾，双手平举，然后在胸前画一个小弧线，双手交叉重复。爸爸问我：“你看清楚了吗？开始练！”我认真练习，希望早点下水。五分钟过去了，十分钟过去了。越来越多的人鄙夷的看着我，体力不支。“好了没有？需要多长时间？我累死了！”
“还有10秒。十、九、八，”随着频繁的倒计时。我越来越兴奋了.太好了，我终于可以下水了！我戴上游泳圈，跳进浅水里，立刻泼了很多水。周围好多人不满地看着我，我也没介意，自己游了。
带游泳圈游泳是我的特长，游泳很轻松。父亲见我基本动作还可以，就让我在下沉的时候把游泳圈摘下来，重新戴上。我不满地想：如果我游了一段时间不带上游泳圈，那我就没有生命保障了。爸爸看出了我的心思，笑着说：“别怕，你想沉我就拉你。”
“嗯.好的！”
在浅水中，我的手和脚在水中不规则地划动。我大部分时间都走在最下面。看看我的烂摊子。一个小孩向我泼水，我使劲瞪着眼睛想，我们走着瞧！爸爸说：“脚不要一前一后蹬，要同时蹬。别把手指弯直了。”然后他又补充了一句：“这样别人就不会笑话你了。”
我尽力按照他说的去做，反正我在水里也不听我指挥，就问我爸有没有什么诀窍。“不行，我只能自己多练！”他摇摇头，坚定地说。于是继续在水里练，感觉练得差不多的时候，就有了在深水区冒险的勇气。刚开始的时候游的很小心，但是很快就开始沾沾自喜了。没想到沾沾自喜，神罚我喝了几口水，咳嗽，乱指骨。眼看就要沉了，我立刻抓住了池边的铁芯。才放心地深吸了一口气，心想，幸好有惊无险！
我后悔自己的盲目冒险，于是回到浅水中游。爸爸马上给我鼓劲，鼓励我去深水区。于是我又去深水区实习。
经过反复练习，我终于学会了游泳！我太开心了！一边自由泳，我一边想：我不会再羡慕会游泳的人了，因为我也是其中之一！
现在我已经学会了仰泳和自由泳，开心的不得了！原来那种难受的感觉已经被抛到九霄云外了。爸爸还夸我游泳游得好。听他这样说，我的心比吃蜂蜜还甜！
有趣的气象谚语作文600字
孩子，你会觉得花是真的。为什么要拍花？其实真花就是一朵花的名字。
真正的花有粉红色的花瓣，黄色的雄蕊，绿色的叶子和绿色的根。可惜真花落秋。
真正的花可以放在房间里，有时它们会散发出淡淡的香味。有一次，我躺在床上打盹。因为不习惯午睡，所以睡不着。突然，一股清香飘了上来。这就是我以为的那么香。我下了床去找，找到了。我抬起头。哇，好痛。我轻轻软化了头，说今天是自找麻烦。我走出一小步，又把它举起来了。这次没打到。
啊.我看到了一束真正的花。
有趣的气象谚语作文600字
“哈哈.”操场上的笑声是我们在玩“摸瞎子”的游戏！
首先，朱元笑了笑，假装看不见，摸了摸我们。我轻轻走到他身后，拍了几下，逗逗他。他立刻转身敏感地向我扑来，我闪到一边，他扑了个空。大家哄堂大笑。但就在我得意的时候，我却成了朱元孝的“俘虏”。我被当场抓住。你看到朱元微笑着，看起来像一个胜利的将军。
现在，是我失明的时候了。当我闭上眼睛时，我什么也看不见，所以我不得不小心地张开双手走路。哦，这怎么能抓到人！我偷偷睁开眼睛看到一条小缝，正好看到毛伟凯在旁边。我赶紧抓住他！嘿！没人发现我的小伎俩，我心里暗暗一笑。
就这样，我们玩啊玩，但是我们开心！
有趣的气象谚语作文600字
今天是星期天，离期末考试还有两天。我什么都不记得了，但是我真的考砸了。我被父母骂了。我知道我的父母爱我，但我会尽我所能去得到一个好地方。我赶紧找了一本作文书看。过了一会儿，我看了几篇作文，没有一篇是老师建议的。我坐在沙发上想。突然想到电脑可以用。看到爸爸玩电脑，我求他让我玩一会儿。他同意了。我先打开网站，找到作文库，看了老师建议的文章。渐渐地，我越看越入迷，连我妈都听不到我吃饭的声音。看了这些文章，心情好多了。我不仅考试不及格，而且我相信我能给我的父母取得好成绩。
有趣的气象谚语作文600字
生活中有很多有趣的天气谚语。我们学会了“朝霞不灭，晚霞行千里”，“燕子在蛇道上飞，大雨将至”等。老师也让我们积累了一些，所以我们的知识更丰富了。
有一次，我们在外面玩，来到湖边，看见燕子逆水飞翔。一条蛇迅速爬过我们。我大声说：“要下雨了，我们赶紧走吧。”但是他们不相信。这时，我们看到一群蚂蚁正忙着搬家。“快走，不走就没时间了！”我们又看到河里的鱼在打花，我说：“快去，要来不及了。”结果我没淋雨，他们都成了落汤鸡。
雨后，他们来找我，问我：“你怎么知道要下雨了？”“我是通过谚语知道的。你要多学习！”
【第12篇】记一次有趣的体育活动——巧搬运作文1300字-小学六年级作文
记得一个有趣的体育活动
——巧妙处理
这学期，我们班开展了一项有趣的体育活动——。我们班被组织成两个队。活动开始前，老师宣布了游戏规则：(1)在第一跑道和第四跑道上画了两个矩形框，里面安装了几个不同大小和重量的球；(2)每个人都必须戴草帽，可以用身体的各个部位把球的想法从一个盒子运送到另一个空盒子，最后用草帽作为交接棒。(3)完成任务第一队获胜。
比赛开始了，a队的杨俊友和b队的姜一飞带着草帽站在起跑线上，无比自豪。随着“杜——”的一声哨响，他们像箭一样被“射”了出去。坐在那里的女生一边给自己队里的男同学加油，一边在一起窃窃私语商量以后怎么对付对方的学生。
虽然姜一飞很小，但他很快。他跑出去后，来到盒子前，迅速拿了几个小球放进口袋，然后抱着两个大球，跑到对面的一个空盒子里。“来吧！姜一飞！加油！姜一飞！ "这时，b队的姑娘们兴奋地站了起来，欢呼的喊声淹没了一切。在学生们的欢呼声中，姜一飞跑得越来越快，就像冲向卫星塔上蓝天的火箭，很快就把对手甩在了“千里之外”。不过，杨俊友也不甘示弱。就像一辆刚刚加满油的赛车，他捡了几个球拼命跑。他们的脸像红苹果。结果，姜一飞还是以绝对优势领先。
a队的女同学看着自己的队伍落后，都渴望尝试，勇往直前。轮到我了。我的胳膊像兔子一样砰砰直跳。我尽了最大努力一口气把所有的球都扛过来，但是不可能。于是，我戴上草帽，快步跑了出去。没想到草帽很轻，无法牢牢固定在我的脖子上，导致它一次又一次地掉在地上。“来吧！加油！别为一顶草帽灰心……”
我们女同学大声说。听到同学们的期望后，我鼓起勇气面对困难。我拿起草帽想：看别人戴容易，自己戴难。我一定要为我们b队加油，争光！于是我快步来到箱子前，双手紧握两个篮球，向我面前的另一个箱子跑去。幸运的是，我很好的完成了我的第一个任务，中间没有遇到太多障碍！第一次的成功鼓舞了我。在接下来的过程中，我飞快的跑到有球的箱子旁，捡了几个球，但是我的帽子总是辜负了大家的期望。第n次掉了！我担心死了，没办法修好，只好一次又一次的捡帽子。因为气球很轻，风吹来，像个调皮的小娃娃，很快就飞走了很远，我只好去操场的另一边捡。什么麻烦！我好郁闷！“来吧！加油！快点！ "我们的宋和其他几个同学焦急地冲着我喊。这让我从失望中解脱出来，第三次“旅行”开始了。我正急着抱着几个大球跑，突然发现盒子里只剩下几个小球，就拿了一次，免得第四次跑。于是，我弯下腰，试图同时把剩下的球都拿走，却发现我拿了这个，丢了那个，却无法把所有的球都扛在一起。同学们又忍不住给我加油了。“快，多想想！”“再拿几个……”“加油！多拿点，加油……”学生们七嘴八舌地说。我绞尽脑汁，灵机一动。是的，我可以踢它！于是，我小心翼翼地把最后一个网球踢进了箱子，成功地完成了我的任务。b队的姑娘们为我鼓掌。我的心比蜂蜜还甜！
虽然我们b队的女生输给了a队的女生，但是我们体会到了团结的力量！操场上的喊叫声、笑声、鼓掌声都很吵。
【第13篇】有趣的辩论会作文500字-小学六年级作文
有趣的辩论
周五的课，我们班以“科技发展是好是坏”为主题，进行了一场精彩而宏大的辩论。
广场上的主要辩手是胡鹿晗、瞿、和我，对手是冯明、沈煜和方森淼。主持人郑重宣布：“辩论正式开始！先进行第一个环节，双方各抒己见。”
作为一个广场辩手，我站在最前沿说：“我觉得科技利大于弊。”反对的辩手回答说：“我认为技术发展的弊大于利。接下来，我们来详细说说原因。首先我们声明我们派了胡鹿晗，葫芦娃用很有力量的声音说：“科技的发展才是强国之路。没有科学，我们今天的幸福生活从何而来？“没有技术，哪里来的舒适的物质生活和精神享受？”听了胡鹿晗的发言，对立一方立即站起来反驳道：“人类进入21世纪以来，世界发生了多少惊人的变化。当人们为科学技术的快速发展感到高兴时，他们却经历了更多的灾难。除了高科技特别是生物技术的发展带来的恐慌，战争和疾病似乎直接把人类带到了地狱之门。所有的学生都热情地争论着。
这节课以学生的辩论结束。主持人总结道：“科技的发展固然重要，但不能在合理正常使用的前提下发展。发展首先要净化心灵。只有每个人的头脑和灵魂才能发展和提高科学技术，发展起来的高科技才能永远有利于人类的发展和自然的和谐。
六年级：马秦文
【第14篇】有趣的错别字调查报告作文700字-小学六年级作文
这位小姐最近调查了一篇“惊涛骇浪”的错别字报道，真是“早”的一大成就！哈哈，不过调查结果既不哭也不笑，让人哭笑不得，惊喜又失望！
“伊一？怎么会有错别字？电视台太不用心了。"
“怎么了？”我妈在厨房问。
“嗯，电视上有一点错字字幕！太粗心了！”
今天看电视的时候看到屏幕下方的字幕有问题，但是我可以原谅！谁叫我这么“坦荡”，“大人不计较小人”，“亭亭玉立”，“优雅美丽”？哈哈哈.这种粗心大意，本小姐可以原谅，但还有更可恨的.
还有一次，我在电脑上查资料，每个“游客”都发表自己的“长篇大论”和“最佳答案”。迷上的时候看到一个游客写道：“目的是什么？[我不知道]。”天哪，这是什么词？是军事代码还是星座图？是记账本还是天书？还在吗.不知怎么的，我当时脱口而出，不由自主地说：“好牛，好酷，好有型！”然后我就汗流浃背，“努力学习”这些不知名的人物，想了很久，很久，才意识到，唉，真的很难“翻译”这些“不知名的外星人物”！我当时才2年级。
现在越来越多的人很受欢迎，连人物也流行的这么快！街上一些店面的广告牌用一些“不知名的外星人物”来吸引顾客“到这里来”，就是为了自己的“横财”！生活中有很多这样的“异类人物”！
其实用这些不规范不好看的词也没什么好处！人家看不懂，想不通，也不方便人家交流！不管做什么，都像牛一样做！只要用标准汉字，生活方便，交流顺畅！
好的，再见！
【第15篇】有趣的蝗虫1000字
有一天，我在fabres上看到《昆虫记》，有一章是关于蝗虫的。法布尔说蝗虫长大后需要蜕皮。这让我对蝗虫产生了兴趣，于是我抓了一些蝗虫养起来。
这些蝗虫很小，还没有长大。最小的有一厘米长，最大的只有一厘米半长。我在——房间给他们准备了一个带天窗的盒子。天窗由透明塑料制成，这样他们可以更好地观察自己的活动。盒子里有一些草叶作为他们的食物。我发现蝗虫吃得很多。我的盒子里大约有十五六只蝗虫。我放了一把草叶在里面，第二天早上它们几乎消失了，留下了很多蝗虫的粪便。而当我再把草叶放进去的时候，它们就开始用小牙齿啃了。
蝗虫吃东西的时候很有趣。有时候，它们用两只前爪抓草叶，转圈啃，虽然牙齿小，吃的也快！这可能是农民讨厌它的原因，因为他们总是吃庄稼。
蝗虫能跳得很高，这要归功于它的后腿。蝗虫后腿粗壮，线条呈脉状。如果你面对它的脸，你会发现这个小动物看起来很可笑，两只大眼睛呈倒八字形，像一双眼睛。
但最有趣的是蝗虫蜕皮。我的五只蝗虫蜕皮了。可惜我没有看到他们蜕皮，只是看到他们蜕皮而已。这时候他们还很虚弱，跑不动，跳不动。它的爪子很细，几乎是透明的，它抓不住东西，因为太软了。有少数较大的蝗虫，蜕皮后接近成虫形态。看吧！它慢慢展开一束花一样的东西，那是它的翅膀。这时蝗虫的翅膀卷曲了，绿得像玉一样。蜕皮后，蝗虫的肤色依然很淡，就像它的翅膀一样。渐渐地，翅膀会展开。在蔓延的过程中，蝗虫迫不及待。有时候，它们会让翅膀慢慢摆动，这样它们就可以张开了。最后翅膀完全展开，它用后腿梳理翅膀，使翅膀在背部两侧伸直。只是等待，等待你的翅膀变硬。过了大概几分钟，蝗虫翅膀上的纹路变成了焦黄或者浅绿，最后变成了焦土或者草绿。这时候它的身体变成了和翅膀一样的颜色。
我把蝗虫蜕皮和它的身体比较，发现蝗虫比它们蜕皮大得多。它的腿长得多。最让我惊讶的是，它的腿竟然细到一毫米。他们是怎么从老皮里出来的？我很困惑。看来蝗虫真的很有特长！
我觉得蝗虫也很可爱！你说什么？
小学其他年级同类作文
一堂有趣的班队课
“丁……”下课后，梅老师提着一包东西走进教室，表情很神秘。“咦？老师葫芦里卖什么药？”我很奇怪，盯着老师。我看到老师打开包，哇！原来是一包香脆饼干。老师把饼干分发出去，让我们看看，闻闻，再试试，想一想，最后咬成自己喜欢的形状。
我的饼干是圆形的，中间有很多洞，周围有一圈花边。我闻到了。哇，真香！我掰了一小块，尝了尝。嗯，真香！多甜蜜啊！很脆！当我仔细品尝的时候，梅小姐让我们开始创作“艺术品”。我想咬飞机，但是饼干很脆，我又咬了一口衣服，但是又咬不到裤子，但是还是咬不到，最后咬成了小裙子。它一咬，老师就命令我们把所有的“艺术品”放进“博物馆”(肚子)。很多同学叫了一声“啊”，但不敢违抗命令，只好这样做。
虽然吃自己的“艺术品”很可惜，但这是一门有趣的课。希望以后有更多这样的课！
2009年4月25日
（二年级，400字）
一堂有趣的科学课
比赛开始，同学们主动举手，何老师让关胜东和邢志东面对面。他们是我们班最胖最壮的。如果他们面对面，竞争会很激烈。何老师给他们每个人一个球，他们照了相。但是，不管管胜东怎么拿，怎么打，篮球就是打不动，而方志东一个个拿着好像很轻松。
何老师还叫了汪洋和楚千泉，汪洋敲来敲去，球就是打不动。但楚千泉没有遇到麻烦，球在她手底下欢快地跳了起来。大家都觉得莫名其妙。何老师告诉我们，跳高的篮球是充满气的，跳低的篮球是不充满气的。从这一点上，我们可以知道空气是可以压缩的。当压缩空气想回到自由状态时，它产生很大的弹性。
这门科学课不仅生动有趣，而且让我学到了新知识。
（二年级，300字）
有趣的绕口令——李力行
“丁，丁”，作文课铃声响了，学生们静静地等待着老师的到来。很快，老师从门外大步走了出来，摆动的右手里拿着一本绕口令书。学生们一见，不管三七二十一，立马叽叽喳喳说个不停：老师葫芦里卖的是什么药？顿时，教室爆炸了。
老师一言不发的来到黑板前，转过身神秘的对大家笑了笑，在黑板上写了几个字：碰碰车，碰车，和平坐的朋友，和平开的朋友，和平开的朋友，和平碰的朋友，和平碰的朋友，和平碰的朋友。每个人都在读书，他却在写作。看完，同学们都忍不住讨论起来。“这不是绕口令吗？老师为什么在写绕口令？这是作文课。”学生眼里有大问号。我想：“绕口令很简单。看我的舌头。这些绕口令对张飞来说就是小菜一碟吃豆芽——！”正想着，老师拍了拍惊堂木，大家立刻停下来看老师。老师说：“写完了，谁来读下面的——？”学生们急切地想动起来，有人举起了几只手。老师点了几个学生。“嗯，很顺利。看来这个绕口令太简单了，并不难！”
一边说，老师又转过身来，在黑板上写着：化肥挥发，黑色化肥变灰色，灰色化肥变黑，黑色化肥变灰色挥发，灰色化肥变黑。“哎呀，我死了。这个绕口令真的很难。我好害怕。”“这次谁来读？”老师环顾四周问，学生们像小乌龟一样缩着头，没人会举手回答，“看来我只能自己点人了。”老师伸出“金手指”，金手指飞啊飞，落在陈映朵头上。“你来”，陈映朵慢慢站起来，像含羞草，像蚊子一样说话：“回头！”有的半张着嘴，睁着眼睛，傻傻的等一会儿；其他同学听了她说话结结巴巴的，怕老师叫自己，使劲低头。“蒋文文”，老师命令另一个同学，“肥料会挥发……”她的声音很低，我坐在她旁边听不清楚。她仔细阅读，如履薄冰。虽然她口吃，但她每一个字都读对了。
看来绕口令就像玩游戏一样，也有低级和高级之分。我觉得，只要我们像玩游戏一样对绕口令感兴趣，认真投入，努力完成，再难的绕口令也能读好。似乎我们必须小心对待一切，世界上不会有不劳而获的果实。
（二年级，900字）
