【第1篇】给邵慧娟的一封信作文200字-小学六年级作文
故乡——20年后的农村
时光如梭，转眼之间，20年后的经济发展已经不是以前的样子了，尤其是20年后的我们家乡——农村。
20年后，我们长大了，智力自然会提高。我们将充分利用我们的智慧来改变我们的家乡，让它变得更好更富有。
二十年后，我的家乡发生了翻天覆地的变化，令人惊叹，因为我的家乡成了一座新城市，却无法与城市相比。一是比城市空气清新；第二：没有城市吵；第三：夏天不会很热，冬天也不会很冷。这时，原来的羊肠变成了宽阔通畅的水泥路。这时候村里的路都铺上水泥，种上花草树木保护环境；为了给晚上走路的人指路，装上了路灯，家家户户都盖了楼。一望无际的田野变成了供孩子们娱乐的高楼和公园。随着道路的开通，吸引了外资，家乡变得富裕起来。
我啊！我是多么期待20年后家乡——农村能如愿以偿，让城里人不敢说：农村人真的很无能，只能在无边无际的地里干活。我现在想说：没有我们的农民在田里劳动，你们吃的食物从哪里来？“馅饼会从天上掉下来吗，”。如果我的梦想在20年后在我的家乡实现，我将是第一个快乐的人！
【第2篇】我家的“邵水桶”作文400字-小学六年级作文
说起我家的“邵水桐”真的很出名。只要他在我们家，几乎没必要买冰箱。他是我爸，高鼻子，笑脸，缺一张大嘴。我爸爸是一个非常微笑的人。他经常张着大嘴笑。每当有东西吃的时候，他就会张大嘴巴。“李胤，我饿了，你给我点吃的！”这是我的爸爸，我的爸爸不知怎么的，一看到食物就像一个饥饿的人扑在面包上，我经常说爸爸，但他说吃东西是一种福气，但我不认为，你看他的小胖肚子就出来了，而且不像猫哥，他全身都是白色的。虽然他是白人，但他身上有一些斑点，因为他有干疮。这是很正常的事情，我不得不。他笑的时候嘴巴变成长方形，只剩下一排蛀牙，特别是我看他的时候，他会不屑的笑，然后我就笑，然后我们俩就笑。
我爸爸是一个非常有趣的人，不是吗？
【第3篇】给邵慧娟的一封信作文200字-小学六年级作文
故乡——20年后的农村
时光如梭，转眼之间，20年后的经济发展已经不是以前的样子了，尤其是20年后的我们家乡——农村。
20年后，我们长大了，智力自然会提高。我们将充分利用我们的智慧来改变我们的家乡，让它变得更好更富有。
二十年后，我的家乡发生了翻天覆地的变化，令人惊叹，因为我的家乡成了一座新城市，却无法与城市相比。一是比城市空气清新；第二：没有城市吵；第三：夏天不会很热，冬天也不会很冷。这时，原来的羊肠变成了宽阔通畅的水泥路。这时候村里的路都铺上水泥，种上花草树木保护环境；为了给晚上走路的人指路，装上了路灯，家家户户都盖了楼。一望无际的田野变成了供孩子们娱乐的高楼和公园。随着道路的开通，吸引了外资，家乡变得富裕起来。
我啊！我是多么期待20年后家乡——农村能如愿以偿，让城里人不敢说：农村人真的很无能，只能在无边无际的地里干活。我现在想说：没有我们的农民在田里劳动，你们吃的食物从哪里来？“馅饼会从天上掉下来吗，”。如果我的梦想在20年后在我的家乡实现，我将是第一个快乐的人！
【第4篇】难忘的恩师——邵文杰作文400字-小学六年级作文
难忘的老师
邵文杰
我心里想念一个人，那就是我的胡老师。他教了我们三年，从一年级到三年级，但是他在四年级就离开了我们。他有了一份新工作。虽然他还在一所学校教书，但是他教一个高级班，这个班教计算机。你可能会问我为什么会知道这个班。我悄悄告诉你：我记得小时候胡先生对别人很好，但对我却那么认真。我觉得是老师的“眼睛”看中了我的大耳朵。好像逃不掉了，就被关进了机房。才知道老师有两份工作。感觉胡先生好狠啊！
教了三年，虽然没给老师好成绩，但也感受到了胡老师对我的爱。那天他离开了我们，但是他额头上那三条深深的皱纹却刻在了我的心里，刻在了全班同学的心里。
老师，您像阳光一样照亮我们，像月亮一样让我们更加美丽。胡老师，你永远是我们心中最美的天使。
教官崔美茹
【第5篇】张邵业的故事作文600字-小学六年级作文
张少烨靠倒斗发家，俗称盗墓。张少烨不喜欢嘈杂的环境，所以张少烨总是一个人，不和其他兄弟在一起。
那天，是张少烨的生日。张少烨的兄弟们都来为他庆功，却发现张少烨不见了，看起来很久没人住了。几个兄弟立即报警。
这时，张少烨正舒舒服服地躺在绿色的田野里。“臭虫，来，爬到我身上。”张少烨问候那些可爱的小虫子。但不知道为什么，那些虫子却在往远处爬。显然，他们害怕这个人。张少烨漫不经心地笑了笑，但最后，却变成了苦笑。“在地下呆了这么久，虫子开始害怕我了吗？看来我来农村是对的。”张少烨脱下风衣，站了起来。令人惊讶的是，他躺着的地方竟然没有一只虫子，甚至没有一根小草。“这是因果报应吗？”张少烨低声问道。
居民们再次回到定居的山村，因为害怕变得有点不走运而避难。
张少烨躺在一张空床上。过了一会儿，他起身来到自己的办公桌前。他举起笔写了一封信。“兄弟们，我自杀了，我真的撑不住了。”这是一封遗书。
张少烨拿起刀，一个接一个地割肉.直到最后一段，他还醒着。这是他们这种人的悲哀。这是他们的命运选择。这就是他们追求的所谓长生不老。只有这样，他们才能结束自己的生命。
几个星期后，张少烨的兄弟来了。他们哭着抱起他的尸体，一字一句地读着他的遗书。
这是张少烨的故事。他年轻的时候做过很多不道德的事。他老了，这就是报应。哈哈。
【第6篇】朋友，对不起——邵文杰作文300字-小学六年级作文
抱歉，朋友
邵文杰
我最好的朋友是张，他对我很好，但我不重视这个好朋友。
有一次，张给我解释一道难题。他说的完全正确，我假装没听见，想逗他一会。但是，张是一个急性子的人，他说完之后就不会再说话了。但我又问了一遍，他真的很烦，说：“你真的很烦，快去吧！”看来他是真的生气了，我赶紧跑了。
回到家，妈妈看到我这个样子，问：“怎么了，孩子？”我没说话，直接上床睡觉了。
这一刻，我在心里记起，我今天做的是错的。
上学的时候，我对他说：“对不起！”
我也在心里说：“对不起，朋友！”
教官崔美茹
【第7篇】邵族文化村
逛完日月潭，我们去了邵文化村。
一进门，我就被原始部落的安排弄得眼花缭乱。墙上挂着许多具有民族特色的饰品，有鹿角、羽毛头饰、巨型灵芝、野猪头和一些大型照片。我们一边享受一边去了餐厅。
我们一坐下，就响起了阵阵歌声。一群身着漂亮民族服装的邵少男少女来到餐厅前的舞台中央，翩翩起舞。我被它迷住了，在台下学了他们之后，我高兴地跳起舞来。
吃了一顿好饭后，我仔细听了导游的介绍。原来邵族是台湾省人口最少的少数民族，只有286人。他们靠在阿里山收集灵芝为生。跟着导游，我们来到了中厅，地上长满了灵芝。哇！这灵芝好大啊！我和爸爸各拿了一个，每个都有锅盖那么大。感觉太难受了！
然后，我们又来到贵宾室，他们热情地给我们泡了灵芝茶。喝的时候好苦！但是听了某大姐的介绍，灵芝有保护内脏的作用。我又试着尝了一遍，慢慢习惯了，也没觉得苦。走的时候买了点灵芝。回家后还要给爷爷奶奶做灵芝茶，让他们尝尝。
临走时，我们一家三口穿上邵的戏服，拍了几张照片。在导游的催促下，我们依依不舍地离开了邵文化村。
【第8篇】印象甘棠——游“邵伯船闸与斗野亭”有感
邵伯，又名甘棠，是一个有着千年历史的城镇。从古至今，邵伯湖一直是水上交通和捕鱼的重要场所。古代因毗邻扬州，交通便利，曾是“烟柳繁华之地，温润繁华之镇”；现在，她以湖里的龙虾、蜗牛等新鲜水产品而闻名。
前天，我和爸妈从扬州开车去邵伯湖玩。开车40多分钟后，我们到达了目的地。
我们的第一站是斗叶阁。走进朱砂门，花园里到处都长着一棵草：它有六片叶子，每片都有一个圆形图案。这种草在花园里长得非常茂盛，每种植物都是绿色的。环顾四周，它看起来像一条柔软的绿色毯子。走进一座亭子，只见两壁全刻着苏轼、秦观等“七贤”关于邵伯的诗句，字迹工整苍劲。由此可见，邵伯在古代一定是一个风景如画的地方，人们聚集在一起，不禁赞叹“山河如此迷人”。
走出凉亭，他看到一只铁牛静静地优雅地躺在湖边，眼睛盯着远处无边的湖。在古代，何丽霞地区经常发生洪水，严重时，洪水席卷了整个江苏地区。于是迷信的人铸了一只活灵活现的铁牛“真水”。时间流逝，一百年过去了。现在这头铁牛的部分“皮肤”已经被腐蚀得凹凸不平，锈迹斑斑。每当看到这头铁牛，就觉得亲切。我出生在邵伯，小时候不知道在它背上玩过多少次。不像西班牙斗牛那样凶狠傲慢；不像日本肉牛那么蠢，那么无聊；不像荷兰奶牛那样懒散闲散；不像印度的牛，太神圣了……温柔、灵活、聪明、勤劳、端庄，这是中国的牛，真的是“心甘情愿的牛”！
沿着铁牛的视线，一望无际的卡其色少波湖波光粼粼。如果是黄昏，一定有“夕阳落山，齐飞寂寞，秋水同色长”的意境。
出了斗野阁，旁边是邵伯船闸。
邵伯船闸分为1号、2号和3号，南北方向平行。我亲眼目睹了——号门最大最先进的船闸的开启。
船已经排好了。
开始流失了。突然，湖边的两台大型液压机同时开始工作。一瞬间，少波湖似乎从一只温顺的小羊变成了一只凶恶的狼。水面上的波浪翻滚，无数气泡破裂，漩涡粉出现在水中，在大门口生出一朵又一朵浑黄的巨型牡丹花！水声震耳欲聋，景象令人恐惧。那是一片波涛汹涌的大海。
放水后，水面又恢复平静。
大门慢慢打开了。
八艘1000万吨货船的发动机开始颠簸。
舰队依次出了大门。
我突然想到，其实邵伯船闸才是真正的铁牛，它有“镇水”的功能。
甘棠，一座古老的诗乡，值得永远铭记。
盖甘棠，不斩，不斩，叫博杀之。
梨树枝繁叶茂，不修剪莫损伤，赵习惯在树下休息。
盖甘棠，不伐之，不拔之，谓博纳税。
—— 《诗经甘棠》
【第9篇】邵老师我念你作文1000字-小学六年级作文
记忆中的人，越来越模糊，记不起她的样子，可能是时间的刀，慢慢地在脑海里一点一点地褪去她的影子。她是我的老师，一个激发我学习兴趣的老师。明明记得，她的笑容很美。
记昕，记昕。我在梦里轻声读了这三个字，是我发明的一个词。知道的人不用多说，一定是和我关系很好的朋友，或者是群体中的核心人物。回忆，回忆，读，怀念，辛，她名字的一个字。
就像我之前说的，她的笑容很神秘。她姓邵。刚认识的时候我在二小学。她是我的班主任。
可能高一高二很多人都不认识我。猜猜。当时的我是一个学习很差的极其调皮的学生。一个彻头彻尾的差生，每次考试都拖全班后腿，但我不知道为什么，她每次都不生气，反而温柔的给我讲道理。几次尝试失败后，她给我父母打了电话。可能她当时很在乎我，那个穷学生！她身体一直不好，每年年底都生大病，但到了初三上学期，却异常没有病。那天她把我叫到她办公室~ ~ ~她说了很多，但我只记得一句话，孩子老师相信你！然后，当着全班同学的面，任命我为班级代表。这句话在班里炸开了锅，很多同学都陷入了困境。她笑而不语，依然笑得很美。
从初三开始，我进步了，再也没有八卦了。那年年底，三科都考上了，进步很大。她还是笑了。
时光飞逝，日月如梭。四年级的时候，我依稀记得有一天，下雨了。我当时真的很瘦，她就把衣服脱下来给我了。那一刻，我很感动，但我从来不想要她的衣服。那天，她穿得很少。她生气了！
那年年底，我们考完试后，她给我们拍了很多照片。母亲是教师的胡哭了。孩子们的眼睛总是锐利的。发现邵老师也哭了。我们猜测邵老师不教了，但她还是笑了笑，没说话。
夏天的一个电话打破了宁静的夜晚。陈二说邵老师真的不教了，身体很虚弱。我哭着给她打电话。她哽咽着说，我要好好学习。老师相信你。那晚翻来覆去睡不着。哭了一晚上，我答应了她。
五年级开始，我走路不小心，哭了。偶然回头，看到了她，面面相觑。如果没有别的，我就微微点头。邵老师你好！她还是笑了笑，没说话。后来她教了我们一年理科，我认真听了那一年所有的理科课。那年教师节，我用心为她准备了礼物，她很开心。但还是重复那个微笑。
六年级时，她离开了学校。并切断与外界的联系。还是因为她的身体。我再也没有见过她，但我仍然记得她在我脑海中不变的微笑…
北京市丰台区东高地二小学六年级周予同：
【第10篇】邵老师的眼睛作文500字-小学六年级作文
比如上一节语文课，邵老师让我们做练习册。练习册发完之后，我立刻从铅笔盒里拿出笔，把练习册翻到老师让我们写的页数，拿起笔就写了。写作时，我的同桌李嘉文拍了拍我的背。一开始我不在乎，后来她拍拍我的背。我问她：“有什么事吗？我有作业要做。”她回答：“我不知道怎么写题，你教教我吧。”她给我看了她的笔记本。我把这个问题的答案告诉了她。说着说着，我看到正在改作业的邵，用认真的眼神指着我。邵老师的眼神仿佛在说：“张宇，你说什么小事啊？”我很快又拿起笔，专心做作业。
还有一次，不过不是语文课，是英语课。邵老师走过教室，发现教室里有很多叽叽喳喳的声音。同学们往窗外一看，发现邵老师正用挑剔的眼光看着我们，好像在说：“怎么会说话呢？”全班同学立即停止说小字。
还有一次，邵老师教新课文《富饶的西沙群岛》，那天有十几个老师在听课。邵老师问我们：“什么是岛？”我立刻举手。邵老师见我举手，叫我起来回答。但是我看到后面坐着十几个老师在听课，我都不敢说什么，声音很低。邵老师的眼睛看着我，仿佛在说：“好。继续，勇敢点。”在老师的鼓励下，我的声音慢慢变大了。
每次找到邵老师，我总是看着老师的眼睛，看老师想对我说什么。
【第11篇】吴邵萍的事迹作文1600字-小学六年级作文
我读了吴少平老师的故事。他们被他对孩子无私的爱、真诚、高度的工作责任感和奉献精神深深打动，这是值得学习的。也是我以后学习的榜样。
吴老师用爱感染着每一个学生，她无比热爱教师这个职业。她用爱感染教育每一个学生，把每一个学生当成自己的孩子。她要对每一个学生高度负责，用爱心和每一个学生沟通。她做的不仅仅是学生的交流，还有家长和孩子的对话。她爱学生，用她的爱去发现每个学生的闪光点，因材施教，让每个学生的才能得到充分发挥，为未来的社会造福。我看到吴先生一直认为没有爱的教育是失败的，没有爱的教育是不完美的，没有爱的教育是有缺陷的。吴老师从不放弃每一个学生。在过去的27年里，她从未受到家庭原因的影响。这是老师高度的责任感。一句话，一句赞美，她让每一个学生都爱上了自己，爱上了学习。似乎又在他眼里了，儿子
子的快乐学习是她的进步，是她教育理念的充分体现。于是，吴先生用爱心完成了他作为园丁的光荣使命。
当然，作为一名教师，对职业高度负责是第一位的，但教师也要与时俱进，不断更新教育理念，才能在日新月异的教育变革中不被淘汰。她一直认为学习使人前进，学习是人持续发展的动力和源泉。她真正体现了终身学习的理念。在过去的27年里，她从未停止学习。她从一个中师毕业生一直在读大专，本科，研究生课程，为自己付出了近万元。为了不错过任何学习的机会，她总是利用假期参加各种教育研究的前沿信息培训，从
经过一个春秋的休息，我不断的给自己充电，更新自己的教育理念。把这个全新的理念和教育结合起来，用自己的教育方法在实践中不断完善。这样，吴先生就把“爱岗敬业，培养教师精神”作为加强师德建设，不断提高自身素质的重要主题，以适应时代的需要，完成教书育人的重任。所以有了他的爱和责任，他就不会在不断改革变化的教育界被淘汰，这样他的思想就不会被淘汰。吴老师也为老师们树立了榜样，指引他们前进的方向。
为了更好地教育学生，老师必须爱学生。老师心里只有瞬间
装学生，学生心里能有你当老师。老师的一言一行，一举一动，对学生都是潜移默化的教育，老师必须用自己的实际行动告诉学生，老师很关心他们，很爱他们。
每一位老师都用一颗爱心教育、对待学生，教会我们做人的道理。任何一个岗位，都有很多兢兢业业的人一直在用自己的爱去帮助别人。为人民服务。
我们周围有很多很多吴少平老师。都是积极工作，努力学习，用爱心教育大家的好榜样。祖父把他的一生都献给了党和人民。他有一颗积极向上的心，无私地为人民服务，把每个人都看得比自己重要。他不断充实自己，努力学习，让自己变得更好。他写了许多优秀的作品，为中国的建设留下了宝贵的意见、理论和精神。正是在他的领导下，我们有了一个新中国。和我叔叔一样小，他是一个普通的工人，对工作总是保持着非常热情的态度。每当别人工作有困难时，他总是热情地帮助。他工作积极，想起过年值班同事出了点事，打电话给他后马上赶去解决困难。他总是说，只有积极工作，他才能进步，才能获得更好的生活，更重要的是，他还可以获得更丰富的生活条件。我很喜欢读书。他家里有许多书。每次闲暇时，他总是喜欢坐在书前看书。他也喜欢给我讲一些历史故事和百科全书，我也很喜欢听。我也为有这样一个学识渊博的叔叔而自豪。我觉得我叔叔很厉害。我想长大后像他一样。在生活中，有很多人对自己的工作充满热情，积极努力的人。都是普通人，但都值得我们尊敬。我们应该学习他们的精神，坚持做我们做的任何事情，不要害怕困难，努力实现我们的目标。我们应该学习很多知识，不断充实自己。要懂得努力学习的道理，养成良好的习惯，对学习和未来的工作保持无限的热情和积极的态度，不怕困难，不断充实自己，将来为祖国服务。
【第12篇】印象甘棠——游“邵伯船闸与斗野亭”有感1000字
邵伯，又名甘棠，是一个有着千年历史的城镇。从古至今，邵伯湖一直是水上交通和捕鱼的重要场所。古代因毗邻扬州，交通便利，曾是“烟柳繁华之地，温润繁华之镇”；现在，她以湖里的龙虾、蜗牛等新鲜水产品而闻名。
前天，我和爸妈从扬州开车去邵伯湖玩。开车40多分钟后，我们到达了目的地。
我们的第一站是斗叶阁。走进朱砂门，花园里到处都长着一棵草：它有六片叶子，每片都有一个圆形图案。这种草在花园里长得非常茂盛，每种植物都是绿色的。环顾四周，它看起来像一条柔软的绿色毯子。走进一座亭子，只见两壁全刻着苏轼、秦观等“七贤”关于邵伯的诗句，字迹工整苍劲。由此可见，邵伯在古代一定是一个风景如画的地方，人们聚集在一起，不禁赞叹“山河如此迷人”。
走出凉亭，他看到一只铁牛静静地优雅地躺在湖边，眼睛盯着远处无边的湖。在古代，何丽霞地区经常发生洪水，严重时，洪水席卷了整个江苏地区。于是迷信的人铸了一只活灵活现的铁牛“真水”。时间流逝，一百年过去了。现在这头铁牛的部分“皮肤”已经被腐蚀得凹凸不平，锈迹斑斑。每当看到这头铁牛，就觉得亲切。我出生在邵伯，小时候不知道在它背上玩过多少次。不像西班牙斗牛那样凶狠傲慢；不像日本肉牛那么蠢，那么无聊；不像荷兰奶牛那样懒散闲散；不像印度的牛，太神圣了……温柔、灵活、聪明、勤劳、端庄，这是中国的牛，真的是“心甘情愿的牛”！
沿着铁牛的视线，一望无际的卡其色少波湖波光粼粼。如果是黄昏，一定有“夕阳落山，齐飞寂寞，秋水同色长”的意境。
出了斗野阁，旁边是邵伯船闸。
邵伯船闸分为1号、2号和3号，南北方向平行。我亲眼目睹了——号门最大最先进的船闸的开启。
船已经排好了。
开始流失了。突然，湖边的两台大型液压机同时开始工作。一瞬间，少波湖似乎从一只温顺的小羊变成了一只凶恶的狼。水面上的波浪翻滚，无数气泡破裂，漩涡粉出现在水中，在大门口生出一朵又一朵浑黄的巨型牡丹花！水声震耳欲聋，景象令人恐惧。那是一片波涛汹涌的大海。
放水后，水面又恢复平静。
大门慢慢打开了。
八艘1000万吨货船的发动机开始颠簸。
舰队依次出了大门。
我突然想到，其实邵伯船闸才是真正的铁牛，它有“镇水”的功能。
甘棠，一座古老的诗乡，值得永远铭记。
盖甘棠，不斩，不斩，叫博杀之。
梨树枝繁叶茂，不修剪莫损伤，赵习惯在树下休息。
盖甘棠，不伐之，不拔之，谓博纳税。
—— 《诗经甘棠》
【第13篇】游邵伯湖作文500字-小学六年级作文
“太好了！太好了！”听完这些，你肯定会问这是怎么回事。说实话，今天，我爸妈带我去逛少波湖。我可以不开心吗？
走进邵伯湖风景区，著名的“邵伯铁牛”映入我们的眼帘。相传“铁牛”是清朝康熙四十年间，当地政府用来治水和测量水位的。它有1英尺长。9米，身高1。1米，1500斤左右。看的栩栩如生，看的远远的，闪闪发亮，肚子空空的，扣子响亮。
之后，我们乘游艇在少波湖欣赏自然风光。哇！这里的风景真的很美。天空是一块海蓝宝石，而水是一块翡翠。远远望去，水和天相连，翡翠和海蓝宝石的组合非常漂亮。我站在游艇上，眺望远方。湖岸上有一排排挺拔的松树。他们似乎是保护大自然纯洁的强大战士。细看，湖滨密密麻麻的芦苇随风摇摆，舞动如婀娜多姿的小仙女。看，有几头牛低着头，甩着尾巴津津有味地吃草！游艇继续前进，溅起层层白色的浪花。突然，几只鱼鹰(白鹭)从我眼前掠过，时而在空中自由飞翔，时而在湖面上盘旋，时而在网绳上歇息，时而钻入水中觅食。这时，不远处游来了一群野鸭，它们在湖里快乐地玩耍嬉戏.
此时的我远离喧嚣的人群和被污染的环境，在大自然的怀抱中。柔和的湖风吹在我的脸颊上，轻松愉快的感觉升起。
邵伯湖已被列为扬州新开发的旅游景点之一。我相信在不久的将来，呈现给人们的一定是一幅现代气息与自然美有机结合的精彩画面。
【第14篇】给邵慧娟的一封信作文200字-小学六年级作文
故乡——20年后的农村
时光如梭，转眼之间，20年后的经济发展已经不是以前的样子了，尤其是20年后的我们家乡——农村。
20年后，我们长大了，智力自然会提高。我们将充分利用我们的智慧来改变我们的家乡，让它变得更好更富有。
二十年后，我的家乡发生了翻天覆地的变化，令人惊叹，因为我的家乡成了一座新城市，却无法与城市相比。一是比城市空气清新；第二：没有城市吵；第三：夏天不会很热，冬天也不会很冷。这时，原来的羊肠变成了宽阔通畅的水泥路。这时候村里的路都铺上水泥，种上花草树木保护环境；为了给晚上走路的人指路，装上了路灯，家家户户都盖了楼。一望无际的田野变成了供孩子们娱乐的高楼和公园。随着道路的开通，吸引了外资，家乡变得富裕起来。
我啊！我是多么期待20年后家乡——农村能如愿以偿，让城里人不敢说：农村人真的很无能，只能在无边无际的地里干活。我现在想说：没有我们的农民在田里劳动，你们吃的食物从哪里来？“馅饼会从天上掉下来吗，”。如果我的梦想在20年后在我的家乡实现，我将是第一个快乐的人！
小学其他年级同类作文
给邵老师的惊喜
今年和往年不一样，因为今天是我最喜欢的老师邵老师的生日。
邵老师是我在少年宫遇到的一位老师。她从不对同学发脾气，所以他们都很喜欢他和她。
上课前，我在想我会给邵老师什么惊喜。突然，朱玉婷转身拍了拍我。它吓了我一大跳。她低声对我说，我和我坐在一起；“今天上课给邵老师过生日打招呼的时候，我们说‘邵老师生日快乐！这样好吗？”我犹豫着，看着坐在一起的朱玉婷，他们正用坚定的目光看着我。我点点头，来到同学的聚集地，告诉他们这个消息。他们都毫不犹豫地同意了。这个消息突然传到了全班的耳朵里。以前我以为上课铃总是响得很快，今天还是等不及上课铃响。”10, 9,“我的心在默默倒数。”丁零。”最后，铃声从我耳边响起，我环顾四周。有的同学装作若无其事，有的紧紧抱着心，有的笑得难以磨灭。邵老师来了，我们都恭敬地坐着。她先翻了书。我更担心。突然，老师喊道；同学们，大家好，同学们。”“老师，生日快乐！”
邵老师突然大哭起来，高兴得合不拢嘴；谢谢你。"
（五年级，400字）
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我想你一定过了一个愉快的周末，但我还是一如既往地生活着。这种痛苦我该跟谁说？
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