【第1篇】一把断尺作文500字-小学六年级作文
坏掉的尺子
星期天，我和沈明代表我们学校去参加了在城里举行的数学竞赛。
当我们到达考试地点时，一张通知映入眼帘。上面写着：考生必须自备钢笔、尺子和橡皮。我瞥了一眼，没注意，自信的走进考场。
“丁00”，备考铃响了，离考试时间只有五分钟了。我打开书包，拿出铅笔盒和草稿纸。嘿！尺子呢？我愣住了。于是我翻了好几次书包和铅笔盒，还是没有尺子的踪影。我不禁暗暗责备自己粗心大意。统治者，统治者！考题一定要有几何图形。我不禁又想起了那个通知。我该怎么办？好像吃了二十五只老鼠。——有爪抓心。再四处看看，同学都准备好了，我也赶时间。
“徐斌，少了什么？”坐在我后面的语句看到我这个样子，关切地问：“尺子，我忘带尺子了。”我坐在座位上，盯着铅笔盒发呆，汗水从我的额角渗出。
离正式考试只有两分钟了，我如坐针毡。突然听到身后“咔嚓”一声，我惊讶地回头宣布，我要把一把截断的尺子递到我手里。我愣住了，“啊！多漂亮的新塑料尺子啊！ "我再也无法思考了。突然，一股暖流流遍全身。我感激地看着他手里拿着另一把截断尺子的声明，点点头，冲我笑了笑。我控制不住内心的激动，紧紧地握着那把坏掉的尺子.
试卷发出去了，我顺利的做完了第一题，第二题…第六题，啊！画几何图形。我平静地拿着破尺子，小心翼翼地画出符合问题意思的图形。这时，我觉得这把断了的尺子成了世界上最珍贵的东西。
【第2篇】一把断尺作文500字-小学六年级作文
坏掉的尺子
星期天，我和沈明代表我们学校去参加了在城里举行的数学竞赛。
当我们到达考试地点时，一张通知映入眼帘。上面写着：考生必须自备钢笔、尺子和橡皮。我瞥了一眼，没注意，自信的走进考场。
“丁00”，备考铃响了，离考试时间只有五分钟了。我打开书包，拿出铅笔盒和草稿纸。嘿！尺子呢？我愣住了。于是我翻了好几次书包和铅笔盒，还是没有尺子的踪影。我不禁暗暗责备自己粗心大意。统治者，统治者！考题一定要有几何图形。我不禁又想起了那个通知。我该怎么办？好像吃了二十五只老鼠。——有爪抓心。再四处看看，同学都准备好了，我也赶时间。
“徐斌，少了什么？”坐在我后面的语句看到我这个样子，关切地问：“尺子，我忘带尺子了。”我坐在座位上，盯着铅笔盒发呆，汗水从我的额角渗出。
离正式考试只有两分钟了，我如坐针毡。突然听到身后“咔嚓”一声，我惊讶地回头宣布，我要把一把截断的尺子递到我手里。我愣住了，“啊！多漂亮的新塑料尺子啊！ "我再也无法思考了。突然，一股暖流流遍全身。我感激地看着他手里拿着另一把截断尺子的声明，点点头，冲我笑了笑。我控制不住内心的激动，紧紧地握着那把坏掉的尺子.
试卷发出去了，我顺利的做完了第一题，第二题…第六题，啊！画几何图形。我平静地拿着破尺子，小心翼翼地画出符合问题意思的图形。这时，我觉得这把断了的尺子成了世界上最珍贵的东西。
小学其他年级同类作文
一把断尺读后感600字
学生不能没有互相关心，因为只有互相关心，互相帮助，才能感受到真正的快乐。
据说我在参加英语培训班时遇到了一个乐观主义者安。又一次期末考试，“我”忘记带尺子了。但是考试题15道，连题一共30分。但是就在“我”迷茫的时候，安把他心爱的尺子掰成了两截，却什么都没发生。最后，虽然安换了学校，但她成了我最可爱的伙伴。所以，坏掉的尺子还存放在我的铅笔盒里。
读到这里我很感动。这样一把破碎的尺子，象征着一对曾经的伴侣，两颗相爱的心。在我看来，乐观主义者安给我的不仅仅是一把坏掉的尺子，让我通过了考试，更是一份值得珍惜一辈子的友谊。在这个小细节里，我感受到了作者和安之间的浓浓友情。再想想自己。虽然我们是一个大家庭，但我们并不那么团结，嘲笑朋友，打架，捉弄同学，恶作剧.把自己的东西一分为二，帮同学渡过难关，是个小细节。但是我们没有做。只是一件小事，不能在小事上做。它发生在教室里和我们周围。只是一点点努力。那我们为什么不做呢？可能只是因为我们都是为了自己的方便去打扰别人吧。那么，为什么不能自寻烦恼，帮助别人呢？
在我们的生活中，我们也会有朋友和伙伴。那么，就让我们带着一颗助人为乐的心去关爱他人，努力实现同伴对我们的一点点关爱吧。
（小学五年级，）
一根断尺
一个星期天的早上，我在找东西，但是找不到。突然，我发现一把破尺子，又长又黑。我吹掉上面的灰尘，轻轻地抚摸它。哦！我现在想起来了.
那时候我上小学三年级，我们刘姓班主任是一个极其严厉的老师。他总是不停地对我们大喊大叫。他最拿手的本事就是“对付”那些调皮的学生，就是用板子打人或者罚站。所以我们都怕她。
具体是什么时候发生的我记不太清了，只记得那天天气很好，阳光明媚，微风习习，很惬意。“太好了，我终于可以在老师面前炫耀了，老师很可能会改变我的形象。”因为我一直是老师眼中的坏学生，调皮捣蛋，打架斗殴，学习差，写不完作业，所以老师很反感我。但今天不一样了，因为我在父亲“竹笋加肉”教育的控制下进步很大。我的作业一定会赢。让我们听听老师们的意见。
我得意洋洋地走进教室，看到几个朋友拼命赶作业。我故意走到一个同学后面说：“爸！”他拍了一下他的屁股：“嗨！过段时间刘老师会用板子这样对待你。你一定要做好心理准备！”，我打着哈哈说。“嘻嘻！有好戏看了！”就在我沾沾自喜的时候，课代表怒气冲冲地走到我面前：“快交作业！”“吵！太吵了！你这么近这么大声干嘛！”我没看书包，嗯？奇怪？作业呢？我赶紧又搜了一遍，还是没找到。我发疯似的把书包翻过来，却像长了翅膀一样飞走了。这时我突然想起昨天把作业忘在桌子上了，忘记拿了。我后悔死了。我想好好表现，但是.唉！
这时，刘先生阴沉着脸走了进来，手里拿着一把长长的黑色尺子。之后，我心想。“刘晓明！你从来没有完成作业！给我过来！”我战战兢兢地走过去，刘先生的眼里露出了利剑般吓人的光芒：“对！你怎么敢不完成作业！你不是说要做好准备嘛！”“老师——”我结结巴巴地说，“老师——我——我——我真的变了！我刚把作业忘在家里了，先生！请一定要相信我！”“好！好吧。住手。说，怎么惩罚你？是掌掴还是裸体？自己选吧！”我沉默了，老师怎么会这样？唉！“伸出你的手！拉伸拉直！快点！”我别无选择，只能伸出手。老师拿着我的食指，中指，无名指，拿着尺子挥了挥手。“啪！”一个清脆的声音传来，我的手掌上出现了一个红色的印记。我痛得大叫，“这不是最疼的！”老师讲完后，重重地打在我的手掌上。当时，我的手在燃烧。我不知道老师打了我多少次。我只听到一声嘟嘟声。老师打断了尺子，因为他打我的手掌太重了。我长长地舒了一口气。我以为会结束。没想到老师让我站在外面罚站。
其实我的手不疼，只是自尊心受伤了。我迫不及待地想找个地方消失，同学们的目光突然变成了momo.
下午班长跟我说“老师让你去她办公室”这样老师就不会光着屁股打我了？不敢再深入思考。在办公室里，我不敢和老师对视。老师说：“伸出你的手，让我看看。”没门，老师还会打我手心吗？这时，老师摸了摸我红肿的手，甚至留下了眼泪：“对不起，我不该这样的，”
放假前，老师把坏掉的尺子给了我。
（三年级，1200字）
断尺
破尺子
不经意间打开抽屉，又看到了那把坏掉的尺子，不禁想起了几年前的事…
那是小学三年级的一次数学期中考试。考试前一天，老师告诉我们：“同学们，这次考试有画图题。每个人都必须带一把铅笔尺子。”那天晚上，我学习很晚，没有带好考试要带的东西。第二天早上，我睁开眼睛，嗯？七点半了！妈的，我们考试要迟到了！我匆匆穿好衣服，放上铅笔、橡皮等。它们被摊在桌子上，装进我的书包，跑去学校。
到了教室，我把东西一件一件拿出来。铅笔、橡皮、钢笔、尺子.嗯？啊！尺子！我忘了我的尺子！结束了。离考试只有5分钟了。我该怎么办？
我把书包翻过来，在座位周围找，希望能找到一把尺子。但是奇迹没有发生，书包是空的，地面是干净的，什么都没有。唉，这太可怕了。不用尺子怎么做画图题？
老师拿着卷子进来了，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我听到身后有个声音：“你怎么了？你丢东西了吗？”回头看，不知道。我想他帮不了我，但我告诉他我忘了带尺子。他沉了一会儿，说：“我给你。”我正纳闷，突然看到他把新尺子掰成两半，递给我一把，说：“拿去。”
我接过半尺，一种感激之情从心底升起，但还没等我来说什么，铃响了，考试开始了。我不得不转过身，开始聚精会神地回答问题，用截断的尺子小心翼翼地画着画.
铃声又响了，考试结束了。我长长地舒了一口气。我转过身，想感谢他，却不知道说什么好。他好像明白了我的心思，笑着说：“不客气。互相帮助是必要的。我把那把尺子给你。”说完，他拿起自己的东西就离开了。看着他离去的背影，再看着他手里的尺子，心里有一种说不出的感觉。
已经好几年了，但是我还记得很清楚，会一直留在心里。它让我感受到世间真情，我会继续传播下去。希望所有人都能感受到真实的感受并传递下去！
（四年级，800字）
