【第1篇】调查中的“小插曲”作文700字-小学六年级作文
今天老师布置任务让我们出去找错别字，努力做“玩味鸟”。老师首先把住在一起的学生分成六组。告诉我们在不同的地方寻找错别字。听从老师的指挥。我们一行人向虹翔路出发了。我们一路上左顾右盼，生怕哪个“虫子”溜走。
“咦！这家店好奇怪。”把酒全吃了是不对的。“食”应该是十之“十”。酒应该也是九号。我马上给同学打电话，告诉大家我的发现。但是大家都不同意，还笑着对我说；“那是别人的主意。应该有可能……”我立刻打断了他。反驳：“连创意都不能用错别字！”考完试，我决定直接上。确保老板纠正错别字。但是一到酒店门口，我就犹豫了。经过一段时间的思想斗争，我终于鼓起勇气去了酒店。我来到柜台，很有礼貌地说：“姐姐！你们酒店的招牌不对，请指正？”服务员生气地对我说：“这也是个错误，是我们酒店用来吸引客人的。”我反驳道：“即便如此，你也要放引号。再说，吸引客人的方法很多，不要用写错别字的方法。”服务员非常不耐烦地把我赶了出去。没想到第一次被拒之门外。我沮丧地走出去。我想了又想，还是觉得他们有必要改正错误，即使不能改正，也要意识到这是一个错误的观点。想到这里，我硬着头皮走了进去。这次服务员旁边有个小姨。这是店主！我受到了他的问候，并说服了他。没想到，他们的态度来了个180度大转弯，他们说：“嗯！我知道这个错误。如果要花很多钱改正，我会在上面打引号。谢谢小朋友！”听到这句话，我的心甜如蜜。经过这次调查，我呼吁大家正确使用语言！
六年级：粒雨鑫
【第2篇】调查中的“小插曲”作文800字-小学六年级作文
调查中的“插曲”
那天正好是星期天，我和姐姐去小区调查居民扔废纸对环境造成的污染。在这次调查中，我们经历了风风雨雨：有批评，有赞美，甚至有人说我们“有病”。
在这次调查中，我和姐姐选择了让居民填写表格的方法，并提出了一些问题供居民回答。
很快，我和妹妹完成了报告，快步向第一栋房子走去。我敲了敲门，开门的是一个二十多岁的年轻人：穿着运动服，用凶狠的目光盯着我们。我和妹妹吓了一跳，紧张地说：“叔叔，我们现在正在做调查报告。希望你能配合我们，填好这张表。”我们话音刚落，大叔就大声吼道：“我告诉你，这么破的表格我不会填的！你打扰我休息了，好吗？有病！”说完，只听“砰”的一声，门无声地发出了它的“吼声”！当时我们两个简直愣住了，面面相觑，好像什么都没有发生过，过了好一会儿才醒过来。然后，我们吸取了前面的教训，满怀信心的敲开了第二家庭的门。门刚一开，是一位老太太，和蔼地说：“小朋友，你在干什么？”看到奶奶这么好，我们说：“奶奶，很抱歉打扰你。我希望你能填写这张表格。这种形式是为了统计居民是否保护了环境。”奶奶接过表，仔细看了看，说：“你做这个表很有用，我很支持！”听了奶奶的夸奖，我和姐姐从冬天的寒冷变成了春天的温和，好舒服。奶奶填完表格，我们正要去隔壁家的时候，路上看到一个人乱扔纸张，这是我们必不可少的，我们赶紧过去制止。扔报纸的是一个非常年轻的人。我们跑过去对他说：“你把这张纸捡起来，会破坏环境的！”但那人很生气，说：“怎么错了？”你在乎什么？“这时，我又开始练习我的口语功夫，告诉他垃圾对人的危害，告诉他很多。最后，这个人把纸放进了垃圾桶。我和姐姐叹了口气说：“我们终于说服他了！(* _ _ *)嘻嘻."
这个调查有成功也有失败，但是克服困难就是成功！让我们保护自然，健康成长.~
【第3篇】调查中的“小插曲”700字
星期天，我进行了一项由老师安排的关于“正确使用汉字”的小调查。正当我要出门的时候，孙和来了。我想让他们解释，他们告诉我：“我们周六一起去的，一个字都没找到。”我听着，就笑了笑，心想：没发现？然后呢？然后，我告诉孙，我下午回来陪他们玩，让孙家在区玩。
走在街上，左看右看，希望收获一个错别字。突然，眼尖的我发现了目标。在街上，我看到一个在墙上做广告的叔叔。他把黑色摩托车的“墨”写成了“墨”。我心里忍不住笑了。这个差别太大了！我的脑袋很快“搜索”到了这两个字的意思：“莫”是助词，意思是语气微妙，“莫”是揉、摸、学。不出我所料，和我想的一样。这时，我走上前去，对叔叔说：“叔叔，你把这个字写错了。”这个大叔虽然乱打小广告，但是我们国家语言文字历史悠久，不能乱用，影响祖国的脸面。所以，还是希望舅舅提出一些建议。“孩子，别在这里，你不懂。”我气愤地说：“有什么大不了的？”说完，我转身离开了。但是，一想到老师布置的作业还没做完，我只好收起脾气，笑着说：“叔叔，对不起，刚才我错了，我要你道歉。”弯下90度的弓。“大叔，请把这个字改一下。”我急切地看着他，希望他会同意。最后大叔真诚的看了我一眼，纠正了这个错别字。我很开心。
回到家才想起来这个大叔肯定是在拉客。但是，我们祖国的汉字不能随便用，必须正确使用。
【第4篇】数学课上的“小插曲”作文500字-小学六年级作文
秋夜赏月
在一个迷人的月夜，我坐在院子里，仰望着变幻莫测的月亮。我看着明月像一个巨大的玉盘高高地挂在天空，周围是几朵灰色的云，就像几个美丽的仙女在跳舞。
慢慢地，一层云挡住了月亮。它朦胧而美丽！像一艘船，更像一把镰刀，然后隐隐约约，若隐若现，突然有几朵乌云轻轻地遮住了月亮，只看到月亮透过云层闪闪发光，她挤了又挤，试图挤出去。一阵风轻轻吹走了云彩，月亮又露出了她美丽的脸庞，就像一个小女孩拉开薄纱给人看一张笑脸。感觉月亮穿过云层好像更圆更亮更美。看着远方又圆又大的月亮，我想起了一个美丽的传说：
相传很久以前，有个美女叫嫦娥，是个普通人，和一个名叫后羿的弓箭手住在一起，因为当时天上有十个太阳，地上什么也长不出来。于是，玉帝去后羿，一枪打死了他们九个人。本来他想把它们全部拍掉，但是有人说：“把太阳全部拍掉，世界上就没有光了，就没有花草树木了，自然就没有人了。”大家听了都觉得有道理，就留了一个。太后和玉帝很高兴，就给后羿吃了长生不老药。后羿没有吃药，因为他知道，如果吃了，他不可能一辈子陪着嫦娥。但是嫦娥怕自己变老变丑，就想吃这个仙丹。于是有一天后羿出门，她偷了这种仙丹。结果吃多了，飞到天上和月亮里的广寒宫。我看着月亮里的嫦娥。我想和她在一起，和她说话。我想知道月球底部有什么。你能看到什么？月球上一定有很多珍贵的东西。
夜深了，我躺在床上。窗外的月光明亮明亮，让我睡得很香，很快就睡着了。梦里真的去了月球，和嫦娥姐姐玩的很开心！
【第5篇】路上的小插曲
每当我走到熟悉的小径，它就像一朵云一样飘在我的脑海里，一点点甜蜜的感觉悄悄潜入我的脑海。那是它——里一个意想不到的插曲，让我感受到了人间真情。
记得那是一个雨后的清晨，路边的草茎和叶子上挂着晶莹的露珠。迟到了，我骑着自行车飞快地向学校跑去，汽车在路上飞驰，像离弦的箭。意想不到的事情发生了。砰的一声，我掉进了泥里，黄色的泥水溅到了旁边的一个大姐身上。
我悄悄抬头看了一眼大姐姐。太可怕了！她刚好穿了今年最火的限量版——白色蕾丝裙，裙子上沾了黄浑水。怎么办？怎么办？我的心像弦上的箭一样紧绷着。我低着头，咬紧牙关，不敢看她的脸，怕她骂我。我的心就像十五个打水的水桶。我心想：她会骂我，让我赔钱。这是今年最火的限量版。多少钱！而且不仅贵，而且难洗。
这时，大姐姐弯下腰，用焦急的眼神看着我，关切地问：“小姐姐，你没事吧？”我低下头，看着脚上的伤口，结结巴巴地说：“没有.什么都没有。”“我来帮你看看伤口！”她轻声说：“嗯，还好，只是皮外伤。”想了半天，我鼓起勇气道歉：“对不起.对不起！我不是故意弄脏你的衣服的。”“哦，没关系！”她的声音太美了，像一缕阳光射进我的心里，很温暖。我喜出望外，抬头看着她，满怀期待地问：“你真的怪我吗？”她笑着看着我，点了点头。她的眼睛像夜空中的星星一样美丽，像潺潺的小溪一样明亮。我好像感觉伤口没那么疼了。
忽然，天空又开始下起毛毛雨，静静地飘落，像无数蚕娘吐出的银丝。大姐姐打开了一个抗病毒的盒子，浅浅地笑了笑，说：“小姐姐，我送你回家换衣服吧！”“嗯！”我笑着点点头。我大姐姐一只手帮我推自行车，另一只手撑着伞遮着头。我们在雨中漫步。突然，我觉得雨下得少了。抬头一看，只见头上顶着一把红色的大伞，而大姐头上顶着一片灰色的天空。我悄悄把伞移到大姐姐头顶，她笑着推过去。
终于到家了，我感激地对大姐姐说：“谢谢！”“没关系，这点小事算不了什么。”她支起antivir，正要离开，又转过头来。“记得擦药！”之后她跑着消失在雨中，雨点在地板上“滴答，滴答”，就像在放一首美妙的歌。最后，我的眼泪涌上来，落在地上，与雨水融合在一起。
每当我走过这条路，心里的温暖总是不由自主地涌上心头，仿佛外面很冷，比不上心里的温暖。谢谢，谢谢你让我感受到世界上最真诚的温暖，谢谢你——集。
【第6篇】小插曲作文500字-小学六年级作文
晚上，在书房里，三张桌子放在不同的位置。我和我爸妈在柔和的日光灯下各占一张桌子，认真做自己的事。三支笔停止在纸上写字，书房里有沙沙的声音，很好听。
我完成了作业，准备写日记。该写什么？
突然，我看到我那只无聊的小猫蹲在床上，聚精会神地舔着它的梅花脚。我被逗乐了，说：“妈妈，你看小猫。”妈妈抬头笑着说：“是的，小猫确实比我们家的两个男人干净。”这句话给了我和爸爸一个很好的幽默。我知道我妈妈对我爸爸有意见，我有时不卫生。但是，爸爸不习惯认错。他坐直身子，回以微笑：“我们家的一位女士的确比一只小猫干净一点。”突然想起昨天妈妈没洗手就拿饼干，我也幽默的说：“好像大家都差不多。”这时，小猫突然站直了，冲着我们叫了一声“喵”。它看起来很奇怪，每个人都被逗乐了，开心地笑了.
笑声静了下来，大家继续做自己的事，爸爸妈妈的笔又在纸上沙沙作响。我灵机一动，把标题工整地写在日记里：插曲。我今天的日记又有了生动的内容。
讲师：李代全
本文选材新颖，构思深刻。小作者通过一个小场景，用优美的语言写出了一个家庭积极向上的精神面貌和生活情趣。
【第7篇】小插曲作文400字-小学六年级作文
有朋友远道而来，真是令人高兴。爸爸的一群老朋友来我们东延家玩，我们忙着招待他们：有的杀鱼，有的洗菜，有的烧柴，有的忙着做饭……我呢？然后接受带他们去玩的任务。
剧中发生了一个“插曲”:我被锁在房间里！有人可能会说：“你就不能把锁打开吗？”但这就是问题所在。锁打不开。
当时我在和一个小哥哥玩。我突然跳进房间，关上门，准备吓唬他。但是，他以为我锁门，用钥匙打开了门，他却转错了方向，“咔嚓”一声，门被锁上了。
我赶紧开锁，但是把手总是卡在一个地方，拧不动。我顿时慌了：“之后，我就被关进去了。我该怎么办？出不来怎么办？”我急忙喊道：“外面开门，我出不去了。”但是外面的人对此无能为力。“这扇门坏了？我就知道我不会进来！”我后悔了。但是太晚了。现在不管怎么转手踹门都打不开。外面的人不停的左右转动钥匙，但是没用。我绝望了，就玩手机。突然，门砰的一声开了。我很惊讶，也很开心。“我终于出来了。”我松了一口气。
原来是舅舅往锁孔里倒油，润滑锁里面卡的地方，然后用钥匙开门。
【第8篇】生活中的小插曲作文600字-小学六年级作文
人生中的一段插曲
我们小学生每天玩四步：起床，吃饭，学习，睡觉。但是，我们有时也会遇到一些小插曲，让我们在生活中打出多彩的音符。
那是我十岁的一个夏日。爸妈上班去了，家里就我一个人，在老师布置的暑假作业里写作文。但是我绞尽脑汁也写不出来。这时，我抬头看见书架上有《唐诗三百首》。忽然，毛赛恍然大悟，心想：“李白斗酒诗数百首。”也许我可以边喝边写好作文。首先，我去厨房打开柜子，发现了二锅头，这是我父亲平时喜欢喝的。我拿起酒倒进嘴里，吐了出来。因为热被叫出来；被呛到流泪；咳嗽着弯下腰。但为了写好作文，我不得不忍气吞声，豁出去了，端着酒来到办公桌前，用鼻子抿了一口，舌头烫得直伸。我心想：终于喝了一口，这次一定能写好作文。但是我正要写的时候，脑子里还是一片空白。这时我想：如果我喝得太少，我就再喝一大口，心想：这样就可以了。拿笔的时候只觉得脸上发烫，找不到作文纸。我在看，看.突然，我看到一个留着白胡子的老人。我仔细一看，惊呆了：这不是诗人李白吗？他赶紧叫：“诗，诗。”这时，李白转过身来问：“小朋友！有什么事吗？”我赶紧问：“你为什么一边喝酒一边写诗写得这么好？还有为什么我不能边喝边写作文？”李白笑着说：“你当然不会写，因为写作文就是从生活中发现和学习。喝酒写不出好诗，也是从生活中发现感受的。”李白说完就走了，我急忙叫道：“诗仙，诗仙……”
从这一集开始，我改变了写作方法，广泛阅读，从生活的每一点开始。
【第9篇】我和月亮之间的小插曲作文700字-小学六年级作文
我和月亮之间的一段插曲
看着窗外的乌云，风很大，要下雨了，但过了一会儿，没有落下来。看天气，我觉得大概又是一个没有月亮的夜晚。
不知道为什么，我小的时候很怕月亮。我一直觉得朦胧的月光背后隐藏着可怕的东西，我害怕有一天会有一群怪物从月亮后面蹦出来，或者有外星人在月亮上抓我。不过这毕竟是小时候的想法，产生这种想法的原因应该和小时候的几件事分不开。
事件一：我小时候很好奇，很活跃。我一直喜欢指着东西。有一天，我奶奶带我去外面散步。我奶奶家在乡下，所以没有路灯。我问奶奶：“为什么这里没有路灯，还这么亮？”“因为有月亮。”奶奶对我说，我抬头找月亮。当我看到月亮“挂”在树上的时候，我兴奋地指着奶奶说：“奶奶，你看，月亮挂在树上了！”奶奶突然啪的一声甩开我的手说：“你不能用手指指月亮。月娘见了，欲断你手指。”我捂着手指怕被弄断。晚上，我看了看窗外的月亮，又看了看我紧紧握着的手。我久久不能入睡。第二天醒来，我赶紧看了看手指：“一、二、三.九，十。”没少，我很开心，但是我现在不敢指着月亮。
事件二：我小时候精力特别旺盛，玩了一晚上都要睡懒觉，所以睡不着的时候奶奶给我讲故事。有一次，我就是没睡。奶奶道：“你不睡，月娘来捉你。月亮妈妈喜欢抓晚上不睡觉的孩子，然后把他们带到月亮上关起来。”我害怕地赶紧闭上眼睛。从此我不敢看月亮了。
但是现在我是初中生。我不再害怕月亮了。相反，我更喜欢赏月，因为我知道世界上没有月亮婆婆。月亮只是一颗美丽的行星，在地球上闪耀着银色的光芒。
【第10篇】调查中的“小插曲”作文700字-小学六年级作文
在这里，我呼吁大家正确使用祖国的语言，让中国拥有悠久的历史和文化。
周六，我和哥哥去街上找错别字。我们走过大街小巷，路过很多店铺，发现很多错别字。比如：酒店门口“抄”饭，汽车修理店门口“冲”胎，零售店门口“分头卖”，装修店门口“黄色”失物广告中“失物招领”，公司门口“按”衣，酒店门口“关门”饭.
我和哥哥走到一家酒店门前，发现门口的广告牌上写着“炒饭”是“抄饭”。哥哥看到了笑了，我却笑不出来。我走到哥哥面前说：“走，我们进去跟老板说，让他改。”哥哥听了，立刻不笑了，睁大眼睛看着我，然后说：“你自己去吧，我不想挨骂。”“你怎么会尴尬呢？我们帮助他们纠正错别字。他们来不及感谢我们。”我说，可是我哥跑了，我心想：“哼，你这个胆小鬼，看我回家怎么收拾你。我深吸一口气，鼓起勇气走了进去。这时，一个服务员和阿姨拿着菜单向我走来。我上去说：“阿姨，你家门口的广告牌上有个错字。我希望你能告诉你的老板改变它。”她听着，很不情愿地点点头，然后离开了。
第二天，我又来到这家店，发现错别字还傲然挺立在那里。我看了，怒气冲冲地走进店里。这时阿姨昨天看到我，指着我，对旁边一个男的说了句什么。我觉得他应该是老大。过了一会儿，老板走过来对我说：“你又来这里干嘛？”我赶紧跟他解释，老板根本不听。我在那里跟他讲道理，他却心不在焉，一副没注意我的样子。但我还是在那里不耐烦地和他讲道理。最后老板忍不住了。他说：“好了好了小姑娘，我服气了。我不能改吗？”说完，他撕下广告纸，要求重印。看完，心比蜜甜。
【第11篇】课堂上的“小插曲”作文400字-小学六年级作文
有一天，我们班正在举行单元测试，教室里很安静，只有学生“沙沙”的写字。一阵凉风吹来，我懒懒地伸懒腰。正在这时，两只小鸟不知不觉地飞进了教室.
两只小鸟穿着绿色的衬衫，眼睛在转，很聪明。他们迅速扇动翅膀。在教室上空盘旋。嘿，真有意思。每个人的注意力都集中在鸟儿身上。男同学用新奇的眼光看鸟，眼珠子跟着飞来飞去。女学生不敢把书放在头上或者躲在一边。教室里太吵了。看到这喧闹的一幕，小鸟似乎慌了，突然加快了速度，在教室里横冲直撞。一头撞在透明玻璃上，玻璃“哗哗”的震响。我就更惊讶了。这只鸟真是疯了！经过多次撞击，这只鸟再也坚持不住了，突然降落在教室的一个角落里。所有人都跑过去，看见那只鸟紧紧地躺在地上，一动不动。不知道是谁喊的：“鸟死了！小鸟死了！”每个人心里都有一丝悲伤。好在张老师主持大局，大家才不会更慌张。
我低着头走回座位，心想：可怜的小鸟，好死，唉。我看了看小鸟，然后拿起笔继续写题目.
【第12篇】挫折的作文1100字 挫折是支小插曲
如果人生是一首交响曲，挫折只是一个插曲。坎坷起伏的人生难免会有挫折，就像再好的磁带也会有卡带日一样。但挫折只是强者的垫脚石，却是弱者的绊脚石。你愿意坚强还是软弱？
那一次，学校布置了一个艰巨的任务————做一辆“空气动力车”。我一听到这个任务的名字就对自己放弃了希望，因为发明这方面的我是个傻逼。我和同学陈、组成了一个团队，希望他们能帮助我。
我们准备了材料，一起去了白松公园。我想，在三位大师的帮助下，我不可能在这次比赛中获得一等奖，至少我可以获得一个鼓励奖。我的心里突然充满了战斗的力量。
我们找了个地方坐下来，开始研究车子应该做什么。“我觉得这辆车的车身应该是用泡沫板刻出来的又细又长的长条。”我一边说，一边拿起刀，在泡沫板上刻下。但是刀总是不听我的指挥，然后向左拐，再向右拐。当刀被切开时，一条弯曲的曲线映入我的眼帘。我不耐烦的心一下子气炸了：哼！这把刀总是对我不利，让我们浪费了这么大一块泡沫板！既然控制不了你，我就不干了！我重重放下刀，放弃了，让别人去做。
我撅着嘴，愤怒地看着陈的同学。她切割的身体两侧平行、笔直，长度恰到好处。为什么她能控制一把刀，而我不能？为什么？嗯，看来我的方法不对。我真傻！在这位大师面前，我显得那么愚蠢无知。
我的怒气渐渐平息，一下子充满了活力。接下来，该做轮子了。但无论是用剪刀戳顽固的瓶盖，还是用刀刻瓶盖，都无济于事。真是个固执的老人！我决定杀了它。我用锋利的剪刀头指着瓶盖的中心，试图吸牛奶，从高处把它撞倒。反而瓶盖跳开了，仿佛在蔑视我的技术和实力，直到今天我制服了你，我才会放弃！
敲了很多次，瓶盖依然无动于衷，我开始担心：瓶盖戳不到怎么办？我们没有什么可戳的这个顽固的瓶盖。我们怎样才能完成任务？我应该在把它带到这里之前在家里戳个洞。我又开始后悔了。
正当我们不知所措时，陈志荣突发奇想：“谁有圆规？可以用指南针戳！”我们都惊叹于她的方法，翻书包找圆规。陈从书包里找到一个旧指南针：“这个指南针坏了，但是这个针还能用。先试试这个。”我拿起指南针，开始试着戳。我盯着圆心，用尽全力，用力戳了一下，瓶盖还是完好无损，没有任何损伤。反而把指南针吓成了缩头乌龟。
我再次拿出指南针，希望不要让我们最后的希望破灭。
我握紧圆规，用尽全力捅瓶盖，原来的瓶盖已经臣服在我手里了。
我顺手戳了很多洞，它们整整齐齐地围成了一个圈，然后陈用剪刀把它们戳了下去。不一会儿，四个瓶盖就完成了！我对自己精湛的技艺感到非常自豪和钦佩。
只有最简单的轴、支撑气球的支架和喷嘴。陈迅速用泡沫板做了一个支架，并用她的圆珠笔当喷嘴。我从稻草上切下两根稻草做一个同样长度的车轴，一辆完美的空气动力汽车就在我们熟练的手底下诞生了！我的心中充满了成功的喜悦，同时也钦佩每个人高超的技能。
虽然这次尝试遇到了很多挫折，但并不会影响我们的成功，只会成为我们成功的敲门砖！
【第13篇】马路上的小插曲
有一天，一群鸭子误跑到车前。
大家都忍不住停下来，看看这些可爱的小鸭子。这时，大家都觉得很和谐，但不知道鸭子们有危险了。突然，几只小鸭子掉进了一口没有盖的井里。水流很急。幸运的是，小鸭子咬了一根细树枝。其他小鸭急得像热锅上的蚂蚁，而母鸭似乎更平静。她把翅膀放进沟里，试图把小鸭子拉出来，但是翅膀不够长，无法帮助它。她环顾四周。发现一个巡警，咬着裤腿，过去拖在地板上。我想带他去事故现场，但是鸭子没有力气拉巡警。巡警奇怪地说：“今天鸭子撞邪了？怎么咬裤子？”鸭妈妈抬起头，让巡警惊慌失措.喊道。巡警似乎从母鸭的眼神中看到了什么，于是跟着母鸭到了出事地点。
巡警用渔夫的渔网救了这只即将被冲走的小鸭子。母鸭把小鸭子抱在怀里，安慰潇雅。之后母鸭在余辉中带着孩子，巡警和司机用赞许的眼神送他们到远方。
【第14篇】生活中的小插曲作文100字-小学六年级作文
生活中的每一天，我们都在玩无聊的四步棋：起床，上学，学习一天，晚上做作业。但在这个无聊的，却有很多集，它有起有落。因为这些，生活更加完美，充满了乐趣和欢乐.
我记得有一次，我和同学一起上学。在上学的路上，我突然发现我忘记带红领巾了。“我能怎么办？”我焦急地问。这时，小林从书包里拿出一条崭新的红领巾，递给我，对我说：“我刚带了两条出来，让你借这条！”“谢谢你，小林。”“不客气，我们都是朋友！”于是，我们聊着聊着，高高兴兴地往学校走去。
下午放学回家，一放下书包，就开始写忙碌的作业。上面说我有个难题，问我妈。我妈让我先解释一下自己，但我真的不会再问她了，这让我很难过。我该怎么办？我尽力去解决这个问题，心里充满了喜悦和激动。
生活中的这些小插曲，有欢乐也有痛苦。它们丰富多彩，是生活中不可或缺的一部分。人生不仅仅是四步走那么无聊，而是丰富多彩有趣的人生…
【第15篇】生活小插曲作文600字-小学六年级作文
生活中的每一天，我们都在玩无聊的四部曲：起床，上学，整天学习，晚上做作业。但是在这个无聊里，有很多小插曲，她苦中带甜。因为这些，生活更加完美，充满了乐趣和欢乐.
记得有一次，朋友晶晶的狗看着我用牛奶冰棍流口水。我借此机会说：“乖狗狗！下次见到我就别叫了，姐姐能给你冰棍吗？”他用鼻子哼了一声，答应了。我见他同意了，就给了他一根小冰棍，他心满意足地走了。第二次看见我，他没有叫，第三次看见我，又哭了。我生气地说：“臭狗，你不守信用！”这时，它的主人走过来，责备地说：“你好！你说下次，不是这次。你就是不守信用！是狗吗？”我当场晕倒。它让我尝起来很酸！
还有一次，我正坐在一张桌子旁，做着一道很难的数学题。想了半个小时，也没有头绪，就去找我妈。我妈看了看，说：“这个问题很简单。仔细想想，相信你一定能想出来。加油！”妈妈的话像春雨一样滋润着我的心，让我更加自信。又过了半个小时，终于算出了这道题，我开心地笑了。那是我对“甜蜜”的品味。
电视周日坏了，我好不容易看完，还是坏了。这让我尝到了“苦”。上次英语考试我很有信心能考90多分。发论文的时候，我得了76分。这让我尝到了“辣”。
生活中的这些小插曲有快乐也有痛苦。它们丰富多彩，是生活中不可或缺的一部分。生活不仅仅是四步走那么无聊，而是一种多彩有趣的生活.
小学其他年级同类作文
小插曲
短暂的插曲
广东省清远市小学3 (2)班李
晚上，在书房里，三张桌子放在不同的位置。我和我爸妈在柔和的日光灯下各占一张桌子，认真做自己的事。三支笔停止在纸上写字，书房里有沙沙的声音，很好听。
我完成了作业，准备写日记。该写什么？
突然，我看到我那只无聊的小猫蹲在床上，聚精会神地舔着它的梅花脚。我被逗乐了，说：“妈妈，你看小猫。”妈妈抬头笑着说：“是的，小猫确实比我们家的两个男人干净。”这句话给了我和爸爸一个很好的幽默。我知道我妈妈对我爸爸有意见，我有时不卫生。但是，爸爸不习惯认错。他坐直身子，回以微笑：“我们家的一位女士的确比一只小猫干净一点。”突然想起昨天妈妈没洗手就拿饼干，我也幽默的说：“好像大家都差不多。”这时，小猫突然站直了，冲着我们叫了一声“喵”。它看起来很奇怪，每个人都被逗乐了，开心地笑了.
笑声静了下来，大家继续做自己的事，爸爸妈妈的笔又在纸上沙沙作响。我灵机一动，把标题工整地写在日记里：插曲。我今天的日记内容生动。
（三年级，450字）
森林小插曲
森林之王老虎为了让动物养成读书的习惯，组织了一次读书活动。
这一天，小松鼠、兔子和乌龟早早来到了森林。看，他们读得多仔细啊！这时，一只小刺猬走了过来，鼻子尖尖的，身体圆圆的，身上长满了刺。他看到兔子旁边有一个空座位，就在兔子旁边坐下。
“哦，真带刺！”小兔子突然大叫起来。原来小刺猬身上的刺刺穿了小兔子。
“对不起，我不是故意的。我还是去别的地方吧。”刺猬说完，转身就走。
“别走。”小乌龟很快追上了他，小兔子和松鼠一脸迷惑地看着他。“我身上有硬壳，不怕你身上的刺。我们挨着坐吧。”
森林又恢复了平静，小动物们又开始专心读书了。
一年级：金永康
（一年级，350字）
语文课上的小插曲
我们班语文课经常有很多好听的“间奏”。今天的插曲是同学们期待已久的溜溜球比赛。
早上一进教室就听到同学们的争吵声和优优睡觉的声音。大家三五成群的聊着。我走进去，原来学生们正在准备下午的溜溜球比赛，欢呼声和掌声此起彼伏。
下午，大家兴致勃勃地玩着溜溜球活动。学生们三五成群地练习各种技巧。溜溜球就像一只蝴蝶在他们手中上下飞舞，让人眼花缭乱。他们有的形象地介绍自己的球，有的热火朝天地说话……啊！真的很激动！看来这场比赛会很精彩。
第二节课开始比赛，自称大师的同学看起来胸有成竹，而想一鸣惊人的同学却很害怕。作为主持人，我下达命令：“开始！”自称大师的同学慢慢放下溜溜球，一点也不紧张；然而，一些参赛者，双手颤抖着，放开溜溜球，颤抖着，玩着各种各样的把戏，这似乎表明缺乏信心。其他没有参加比赛的同学拼命喊加油，脸上露出焦虑的表情。如果看到自己群体的代表被淘汰，就会表现出失望和无奈。
我不愿意孤独。我给队员的溜溜球加油，换了线。最后我的队伍以优异的成绩进入决赛。总决赛都是高手，真的很担心选手。前几轮几组选手都有大动作，但还是有几个同学被淘汰。只剩下三个人了。他们一定是冠军，亚军，亚军。幸运的是，三个人中有两个人是我们团队的成员。他们以高超的技术，以优异的成绩获得了第一名和第二名，我们很高兴。
通过这次比赛，我明白了无论做什么，都要努力，汗水才能成功。通往成功的道路是令人沮丧的，需要不屈不挠的精神才能到达胜利的彼岸。
我永远不会忘记今天——这堂生动的语文课。是我小学生活的快乐插曲，写在我的小学生活里。
（小学四年级，）
