【第1篇】休业式，说你什么好呢
经过一轮紧张的复习，终于迎来了考试。7月3日是我们回学校开闭馆的日子。
这一天，我早早来到学校。学生们像兴奋的小鸟一样，喋喋不休地谈论着。我最期待的是这次有没有评价过三好学生。
八点半，闭幕式正式开始。等到老师在学校广播里报道三好学生的时候，我早就坐不住了，就像热锅上的蚂蚁——。五分钟后，老师终于报出了五年级的名字。我的心在狂跳，几乎要跳到喉咙里了。我努力让自己冷静下来，用文字安慰自己：“没关系，没考上三个好学生就算了。”但我觉得，评价盛是光荣的。我很想得到笙。想着，心情又紧张起来，身体微微颤抖，仿佛过了漫长的一个世纪，终于报了五(3)班，一、二、三。为什么我还没有名字？我真的竞选失败了吗？突然，一阵声音让我很开心。老师——终于报了我的名字，我的心又开始跳动了。太棒了！我激动的心已经飘出了云层，以至于没有听到同桌的呼唤。当老师发证书时，我很高兴收到了。如果教室里没有那么多学生，我早就对着天喊：“是”了！
接下来老师会发成绩单，我的心又开始躁动了。运动是我的软肋。体育考上了怎么办？我有点害怕拿成绩单。最后，我试着睁开一只眼睛，瞟一眼运动。哦，太好了，我体育很棒！我的眼睛立刻充满了光芒，我浏览着成绩单。情况挺理想的，我很满意的离开了学校。
离职让我既开心又害怕。离职，我能说你什么？
谢树洋隶属于石翔
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休业式
今天，我怀着紧张的心情早早来到学校参加假期。
六年级的毕业典礼开始了，内容非常丰富，有小品，古筝合奏，琵琶，拉丁舞。第一次听琵琶，觉得很好听。
回到教室，老师给了我们奖品和证书，包括毛巾、电风扇、铅笔盒和钢笔。没有买到自己喜欢的电风扇和笔，很失望。
最后，学生们不情愿地回家了，因为我们需要两个月的时间才能见面。
（小学二年级，）
休业式500字
老师今天让我们来学校做什么？哦，原来是成绩单。
起初，每个人都来到操场，听校长给我们讲安全知识。告诉我们假期后要注意车祸，火灾，供电，煤气的安全。孩子们仔细听着，操场上一片寂静。然后，回到教室。第一，老师安排寒假作业。然后老师宣布获奖者。这是，我的心怦怦直跳，在想，我能判断什么？我觉得：题星可以评！当老师宣布他的名字时，我听到了：五星少年柳承志，我简直不敢相信。同时老师对我说：“你要改掉上课说话的坏习惯。”我赶紧说：“我一定要改掉上课说话的坏习惯。”然后，成绩单就发了出来。打开一看，眼睛都懵了，人都晕过去了。原来我数学只考了93分。
最后老师说：“谁能留下来收拾一下？”我赶紧举手说：“我愿意留下来收拾。”于是，我和几个同学开始认真打扫卫生。有人擦玻璃，有人擦桌子，有人扫地。不一会儿，教室就被我们彻底打扫干净了。
在回家的路上，我的心情既高兴又悲伤。我很高兴自己被评为五星少年，但我很难过自己数学考得这么差。我决心下学期克服自己的缺点，改正自己的错误，用优异的成绩回报老师和家长！
（小学五年级，）
休业式
今天，我们要去学校拿成绩单。第二天早上，我早早起床，匆匆吃了一顿丰盛的早餐，迫不及待地穿上鞋子准备上学，知道自己已经“在，心在韩”。
当我到达学校时，我看到许多孩子挤在一起。他们叽叽喳喳地说着期末考试的成绩，有的说：“这次考试我发挥正常，一定会得奖的。”有人说：“我也是。”其他人说：
“这次我失败了，下学期我必须赶上我的成绩。”看着看着，不禁回忆起这一年我们一起经历的风风雨雨。
不一会儿，孙先生来了。他报告了期末考试的成绩，总的来说，表扬了我们同学在这次考试中的优异表现，希望我们在以后的学习中可以通过上一段楼梯来做到。然后老师给我们设计了“如何度过一个快乐的暑假”的方案，她反复强调暑假要注意安全。
过了一会儿，课间休息开始了，同学们一起来到操场。王老师首先简单回顾了一下学校这学期的成绩，然后希望我们有一个安全愉快的暑假。
最后，田老师，指导主任，给三好学生颁奖。我很紧张，心想：我今年有奖吗？即将报五年级，心里打鼓。“邱仁远，五年级三好学生……”听到这里，我很高兴，马上跑去把奖状拿回来。当我拿着证书和奖品回来时，我激动得找不到自己的位置。
下学期，我要更加努力学习，回报老师对我们的期望。
（五年级，500字）
