【第1篇】一本书一份爱——记一次有意义的捐书活动作文300字-小学六年级作文
看着宣传资料，眼睛都湿了。贫困地区的孩子上学不容易，但是没有课外书。为了追求知识，他们经常在饿的时候攒钱买课外书；相比之下，我好开心，学习环境好，书架上堆着课外书。想到这，我决定积极参加这次活动。
时间紧迫。我先写了一个简单的提案。在老师的安排下，我利用业余时间呼吁同学们踊跃捐书，给贫困地区的孩子送去希望和帮助。
一、二、五……课外书装在两个盒子里，会送给每一个爱学习，用同学的友谊和爱追求知识的穷孩子。
当我和同学把这几天收集的字典、作文入门、数学解题等200多本课外书送到小工业部交给博爱图书馆的时候，我们都很高兴能参加这个有意义的活动。俗话说：一花一世界，今天是：一本书一天，希望贫困地区的孩子好好学习，天天向上；别忘了，每本书都承载着我们的祝福和支持。
【第2篇】一本书一份爱——记一次有意义的捐书活动作文300字-小学六年级作文
看着宣传资料，眼睛都湿了。贫困地区的孩子上学不容易，但是没有课外书。为了追求知识，他们经常在饿的时候攒钱买课外书；相比之下，我好开心，学习环境好，书架上堆着课外书。想到这，我决定积极参加这次活动。
时间紧迫。我先写了一个简单的提案。在老师的安排下，我利用业余时间呼吁同学们踊跃捐书，给贫困地区的孩子送去希望和帮助。
一、二、五……课外书装在两个盒子里，会送给每一个爱学习，用同学的友谊和爱追求知识的穷孩子。
当我和同学把这几天收集的字典、作文入门、数学解题等200多本课外书送到小工业部交给博爱图书馆的时候，我们都很高兴能参加这个有意义的活动。俗话说：一花一世界，今天是：一本书一天，希望贫困地区的孩子好好学习，天天向上；别忘了，每本书都承载着我们的祝福和支持。
【第3篇】捐书作文300字-小学六年级作文
昨天早会课，老师说：“今天学校组织了一个活动，给灾区孩子捐书，希望同学们积极参与。”一听到灾区孩子，脑子里就充满了灾区孩子破败的学习环境和对学习的渴望。那天一到家，我就开始认真准备。
我在家里翻箱倒柜，终于找到了几本我看了n遍的军事科学书。经过慎重选择，我选择了一个比较新的。我把它包在一本书的封面上，然后在书的空白处工整地写上“读万卷，写得像个神”，就大功告成了。
我想如果一个孩子得到了这本书，他会很高兴，因为他会获得宝贵的知识和我真诚的友谊。希望灾区的孩子们好好学习，天天向上，早日用知识重建美好家园。别忘了，每本书都承载着我们的心愿。
小学其他年级同类作文
捐书300字
昨天早会课，老师说：“今天学校组织了一个活动，给灾区孩子捐书，希望同学们积极参与。”一听到灾区孩子，脑子里就充满了灾区孩子破败的学习环境和对学习的渴望。那天一到家，我就开始认真准备。
我在家里翻箱倒柜，终于找到了几本我看了n遍的军事科学书。经过慎重选择，我选择了一个比较新的。我把它包在一本书的封面上，然后在书的空白处工整地写上“读万卷，写得像个神”，就大功告成了。
我想如果一个孩子得到了这本书，他会很高兴，因为他会获得宝贵的知识和我真诚的友谊。希望灾区的孩子们好好学习，天天向上，早日用知识重建美好家园。别忘了，每本书都承载着我们的心愿。
（小学二年级，）
捐书_献爱心活动作文300字
有一次，我们学校组织我们给山区的学生捐书。为了让山区的学生读书，老师鼓励我们给山区的学生捐书。
回到家，我开始找书。妈妈看到我在找东西，就好奇地问：“你在找什么？”我回答：“老师让我们给山里的学生捐书。我想把我读过保存的书找出来，捐给山里的学生。”妈妈说：“你真懂事！让我跟你一起找，会快一些。”我看过的课外书我们都找到了，分类了。一个是为了捐赠，一个是为了留存。第二天，我把书递给老师，老师表扬了捐书多的同学。其中，我很开心。
我觉得这件事很有意义，因为我可以把书捐给山里的学生，就是献出我的爱。所以，我觉得我以后应该做更多有意义的事情。
（二年级作文，）
为山区的小朋友捐书400字
今天想参加社区活动——给山区孩子捐书，所以起了个大早。我们吃完早餐时是8: 40。记得队长说我们九点到金台路小区。我换了衣服，和妈妈去了金台路小区。
到了金台路小区，还不到9点，一直和朋友聊到9点。我们开始拍照。我们第一次拿着书在小区外的一个地方拍照，我们在那里打广告——学习雷锋的好榜样。
我们拍完照片后，大家冲进金台路小区。当我们把书放在捐赠书架上时，船长的母亲给我们拍了一张照片。这时，我感觉到了一种从未有过的好心情。我拿着学校发给我盖章的表格，同时他给我发了一张纸，他说：“这是表格要的照片。”我把胶水涂在纸的背面，然后粘在手表上。我把表递给他，只听砰的一声，章盖了。我带着手表回家了。
今天很高兴捐书。
（小学三年级，）
