【第1篇】在实践中成长作文1100字-小学六年级作文
在生活中，我们经常使用速记。所谓“速记”，就是用最简单的方式和文字记录复杂冗长的文章和段落，方便节省时间，提高效率。
今天，作文班的老师给我们上了一堂有趣的速记课。老师举例说明了电视上的记者如何在采访过程中使用速记，以及速记如何帮助和使用他们。后来老师找了一篇文章让大家亲身体验速记。刚开始大家都在摩拳擦掌，跃跃欲试，迫不及待。我的心怦怦直跳，额头和手心都出了冷汗。笔杆禁不住抖了起来，眉头紧紧皱着。我想：事情没那么简单！“一、二、三——开始！ "有了老师的口号，我们开始写快疾书，写的同学都快笑到嘴边洋洋自得了。相反，写得慢的同学已经在挠头了。然后，很多同学纷纷举手，我坐不住了，头上冒出一层细密的汗珠。“你不能落后！”我激励自己写的快一点，但是再怎么努力想，就是想不起来老师刚刚读的是什么。我情不自禁地瞥了一眼平价，她不知道该怎么办。她总是想写得仔细，但她不想要速度。她急得像热锅上的蚂蚁——。“一，二，三，——停，”老师喊道。“啊！终于停了……”我们松了一口气。老师把前四名同学叫到讲台上，让他们在黑板上完整地展示自己的成绩。一个同学对原句改动很大，但并没有失去原句的原意。精彩！老师指着同学写的东西说：“同学们，速记不仅要注意写的快，还要注意一定的方法。我们写一段话，只需要记录一些重要的点，比如时间、地点、主要人物等等。另外，在表达一些单词时，可以使用字符代码或其他简单易懂的单词来代替。这样在录制一段的时候，就省去了一些不必要的节目！”大家听到这里，恍然大悟。我明白了！“既然大家都懂了，那就再来一次吧！”看到我们兴趣很高，老师做了这个决定，让我们更上一层楼。用老师给我们的方法，效果明显比上一次好很多，很多学生能在短时间内把句子的意思表达清楚。后来同学们把自己在实践中总结出来的好的速记方法告诉了大家，比如“一点一点”，缩写为“1，1”，“爸爸妈妈”，缩写为“父母”。这些好的实践方法都是受学生个人实践的启发，说明实践对学习是那么有帮助！最后，老师为我们总结了速记的注意事项：第一，要注意使用我们能理解的代码。第二，要提交的文章要单独准备。第三，在写生的过程中，文章的重要部分不可省略。
学习同样好的技能，不仅可以造就自己各方面的能力，还可以成为一个成功的伴侣，陪伴我们走过漫长的人生，让双脚处处紧闭。最重要的是它能对我们的进步起到至关重要的作用，从而影响我们的一生！通过这个有趣的速记课，我学到了很多。这些东西虽然无法用语言表达，但可以证实，我是在实践中成长起来的！
【第2篇】妈妈引导我在实践中成长作文950字
实践带来真正的知识和智慧。实践是知识的源泉，实践是全面的素质教育。在家长学校开学之前，我妈总是把我“锁”在书里，整天把我锁在书房里，锁在屋里，从来不让我开阔眼界。在她看来，那些都是浪费我学业的东西，她经常对我说：“只要你‘碰’了这些书，就够了！”生活中，我妈把我当小公主，不让我这样那样。即使放假了，我也想帮妈妈洗衣服做饭。我妈会说：“以前，这些事都是我干的。你只需要做好自己的功课，好好学习。”其他家务，比如洗碗扫地打扫自己房间，一直都是我妈安排的。
但是家长学校开学后，通过老师的讲解和老师与母亲的沟通，我发现母亲发生了翻天覆地的变化。她不仅让我“做自己的事”，还引导我在实践中成长，开阔眼界。她也明白，实施素质教育的关键之一是培养孩子的实践能力，让孩子参与社会实践，让孩子接触现实，感受生活，帮助孩子正确认识社会，从而树立服务社会的意识，锻炼他们适应未来社会的生存能力。
从那以后，妈妈教我把书本上的知识灵活地运用到生活中，让我去了另一个“知识的殿堂”，那就是让我走进自然，走进社会，走进生活。比如让我出门，走进大自然观察事物，让我体验社会生活；为了让我学好理科，我妈经常在假期带我去植物园和动物园找一些书本上没有的答案；为了让我了解环境污染的问题，我和妈妈去小运河观察河水，捡河里的垃圾；为了激发我的创作能力，我妈还教了我一些小制作，小发明，小创作等等。简而言之，我母亲希望我获得经验，理解真理，发展素质，学习技能，使我能够在社会中生活和成长，培养独立精神和社会责任感，从而增强我适应社会的能力。通过实践，我明白了参加各种实践活动有利于提高自己的综合素质，提高自己的各种能力。
通过妈妈采取的这些措施，我的成绩没有下降，反而有所提高。因为我发现在实践中，有很多书本上没有的知识，也很有意思。我不再觉得学习知识那么枯燥，所以成绩一点点提高。况且我和妈妈的交流也从“恐惧”变成了现在，妈妈很乐意和她交流，到处宣扬家长学校开学带来的“快乐”。
现在我明白了很多：人生的旅程取决于我们自己的徒步实践，无论是平静还是坎坷，都要坦然面对。在各种社会实践中，我们会变得更强大，更勇敢！我要感谢妈妈的教育和家长的学校，因为他们为我的实践打开了大门，让我在实践中学会成长！
【第3篇】在实践中成长作文1100字-小学六年级作文
在生活中，我们经常使用速记。所谓“速记”，就是用最简单的方式和文字记录复杂冗长的文章和段落，方便节省时间，提高效率。
今天，作文班的老师给我们上了一堂有趣的速记课。老师举例说明了电视上的记者如何在采访过程中使用速记，以及速记如何帮助和使用他们。后来老师找了一篇文章让大家亲身体验速记。刚开始大家都在摩拳擦掌，跃跃欲试，迫不及待。我的心怦怦直跳，额头和手心都出了冷汗。笔杆禁不住抖了起来，眉头紧紧皱着。我想：事情没那么简单！“一、二、三——开始！ "有了老师的口号，我们开始写快疾书，写的同学都快笑到嘴边洋洋自得了。相反，写得慢的同学已经在挠头了。然后，很多同学纷纷举手，我坐不住了，头上冒出一层细密的汗珠。“你不能落后！”我激励自己写的快一点，但是再怎么努力想，就是想不起来老师刚刚读的是什么。我情不自禁地瞥了一眼平价，她不知道该怎么办。她总是想写得仔细，但她不想要速度。她急得像热锅上的蚂蚁——。“一，二，三，——停，”老师喊道。“啊！终于停了……”我们松了一口气。老师把前四名同学叫到讲台上，让他们在黑板上完整地展示自己的成绩。一个同学对原句改动很大，但并没有失去原句的原意。精彩！老师指着同学写的东西说：“同学们，速记不仅要注意写的快，还要注意一定的方法。我们写一段话，只需要记录一些重要的点，比如时间、地点、主要人物等等。另外，在表达一些单词时，可以使用字符代码或其他简单易懂的单词来代替。这样在录制一段的时候，就省去了一些不必要的节目！”大家听到这里，恍然大悟。我明白了！“既然大家都懂了，那就再来一次吧！”看到我们兴趣很高，老师做了这个决定，让我们更上一层楼。用老师给我们的方法，效果明显比上一次好很多，很多学生能在短时间内把句子的意思表达清楚。后来同学们把自己在实践中总结出来的好的速记方法告诉了大家，比如“一点一点”，缩写为“1，1”，“爸爸妈妈”，缩写为“父母”。这些好的实践方法都是受学生个人实践的启发，说明实践对学习是那么有帮助！最后，老师为我们总结了速记的注意事项：第一，要注意使用我们能理解的代码。第二，要提交的文章要单独准备。第三，在写生的过程中，文章的重要部分不可省略。
学习同样好的技能，不仅可以造就自己各方面的能力，还可以成为一个成功的伴侣，陪伴我们走过漫长的人生，让双脚处处紧闭。最重要的是它能对我们的进步起到至关重要的作用，从而影响我们的一生！通过这个有趣的速记课，我学到了很多。这些东西虽然无法用语言表达，但可以证实，我是在实践中成长起来的！
小学其他年级同类作文
在实践中成长
什么是修行？你知不知道，但我知道，每天都在实践中生活。
我们班是一个练习中队，在这个小组里，我享受着我的喜怒哀乐。
我们班开展了很多活动：趣味溜溜球大赛、趣味护蛋、金铁口辩论赛.每次体验活动都会被深深打动，成为难忘的经历。这次我们班要进行——教材剧比赛和另一场辩论赛。我相信这次会比以前更好。
我从实践中获得知识、灵感、能力和快乐。
在溜溜球比赛中，我很开心；护蛋，受启发；在辩论中，不容易得到我们，所以要体谅他们，不要得寸进尺；读书要有选择性，要正确，不然会因为读书而误入歧途…
但也不全是好玩，还是苦！
我是一个大块头，经常做错事，不是被老师批评就是被同学嘲笑，损失惨重。在一次次的尴尬中，我也明白了很多道理，受益匪浅。这种东西数不胜数，比如在画板上玩粉笔；有时候搞活动也有负面作用；做事的时候，为了面子，我和老师对着干……但是事后我总发现老师是对的，我的缺点就暴露在这里。一想到这些，我就脸红。
实践就是活动。练习中队是一个热爱活动的中队。我天生热爱这个中队的活动。
在那些活动中，我的心理逐渐成长，能力慢慢发展，一切都在默默改善。
我为我的团队在实践中感到骄傲。
（五年级，500字）
实践中成长——学当理发师
虽然我从来没有想过要当理发师，但我一直想尝试一下。每次去理发店，都是看着理发师用剪刀在顾客头上“咔嚓”一声，让顾客一会儿满意地回去，手就痒了。
但是——谁愿意做我的实验？没人愿意。所以这个想法一直没有付诸实践。
天道酬勤，我盼星星盼月亮，终于让我盼到了！今天，cooki要去理发了，他要像“学生头”一样去理发。那种发型好像也不难剪，于是我很自信的提出给她剪头发。她一开始就愣住了，说：“你.你呢。你愿意吗！”“人生总会有许多第一次。不试试怎么知道？你放心，我会保证你头的安全，给她披上漂亮的短发。”我拍拍胸口，很自信的说。
库克同意了。我正要用剪刀“开刀”，她喝了下去：“啊！你这样剪，斗篷不穿！”惊艳的话语惊醒了被理发的快感迷住的我，我意识到，唉，我糊涂了。我怎么会忘记这些？剪头发不负责洗衣服！
我开始剪头发。因为这是第一次，所以我也剪的比较仔细。看着飘落的头发，让我想起一件事。那是去年暑假。我的头发很长，所以我不得不把它剪掉，因为我没有长头发。这也是我妈妈的命令，所以我必须服从。但我讨厌理发：每次理发，我都像个男孩一样照镜子。我只是自己在家切的。库克说他会帮我切，我很高兴地接受了。然而，我没想到库克对理发一无所知，尽管她学习成绩很好。当我剪发后睁开眼睛照镜子的时候，已经是悲剧了。为此我难过了好几天，吃不下睡不着.所以，这一次，我一定不能让她失望。如果我不想成为“千古罪人”，那我一定要努力！
……
经过19分钟的艰难，终于完成了！库克看着镜子说：“啊，太神奇了！”
（三年级，700字）
