【第1篇】我们要关爱他人800字
在我们的生活中，到处都有爱。如果每个人都懂得关心别人，这个世界就会变得更美好。
我们身边有很多人需要被关心。比如孤寡老人和残疾人，他们精神受到创伤，受到重创，遭受难以想象的痛苦。对于那些需要照顾的人，我们不应该袖手旁观，应该用实际行动去照顾他们，用自己的双手去帮助他们，让他们感受到世界的爱，得到每个人的关心。
养老院的老人非常需要我们的照顾。那里的老人是被孩子遗弃的父母。他们整天呆在家里，生活无聊，没有任何快乐。因为遗弃孩子给他们的心灵造成了很大的创伤，我们应该关心这些老人。
我曾经去过一个养老院，那里看起来很安静，周围似乎充满了孤独。可以看出，住在那里的老人一定很孤独，很难过。当老人看到他们的同学时，他们似乎看到了他们的孙子。他们用左手拥抱了一个，用右手拥抱了一个，脸上露出久违的笑容。同学们热情的帮老人捶背剪指甲，还有人帮老人削苹果，削苹果。热情真的难以形容。老人感动得哭了。他们仿佛看到了亲人，心中充满了对亲人的思念。我很清楚，这些老人非常渴望亲情，他们辛辛苦苦养育自己的孩子自暴自弃是一件痛苦的事情。希望我们可以用自己的双手去缓解他们的痛苦，用实际行动去温暖他们孤独的心，用爱去让他们感受期待已久的亲情。当然，生活中需要照顾的不仅仅是这些孤独的老人，还有更多的人在等待我们的帮助。他们需要我们的关心和大家的爱。
关心他人是我们的美德。要懂得“关心别人，和自己在一起开心”。在帮助别人的同时，也能得到幸福，可以用“送别人玫瑰，送手留香”来形容。我想呼吁人们更多地关注那些需要护理的人。体谅他们内心的痛苦，给他们最真诚的爱，爱，让世界变得更美好，更和谐！
【第2篇】我学会了关爱他人作文500字-小学六年级作文
被别人爱是一种幸福，关心别人是一种美德。从小到大，我经常被别人关心，今天，我真的学会了关心别人。
今天，我沮丧地走在回家的路上。嘿！今天作业很多，考砸了。真是祸不单行。我真的很想发泄一下。
突然，一只冰冷的手拉了拉我的裙子，我气得没搭理。然后，我听到一个清脆的孩子声音：“大哥，请问东华医院怎么走？我……”这一刻，我真想大喊一声：不知道！但当我回头发现我在和一个流着泪的小男孩说话的时候，我就把话吞进了嘴里。我蹲下身子帮他擦掉眼泪，问：“孩子，为什么要去医院？”“去看看我妈。”他不假思索地说。我和他聊了聊，得知他妈妈出事了，家里只有他一个人。他不信任母亲，想见她，自己带了粥。鼻子酸酸的，眼泪扑簌扑簌的。我站起来说：“直走，然后左转……”我边跳边说，他点了点头。最后我担心他找不到路，就带他去东华医院。我边走边安慰他，用零花钱给他买了一束花。在我安全离开之前，我把小男孩安全送到了医院门口。
虽然作业写晚了，但我的心还是甜如蜜。因为我学会了关心别人！
六年级：春兰芭比
【第3篇】保护自己，关爱他人作文500字-小学六年级作文
在这个美丽的世界里，人和动物无忧无虑地自由生活。但是好景不长。最近，一种病毒引起了人们的恐慌，它迅速开始在世界许多地方传播。这个消息就像一片乌云笼罩在人们的心头，这种病毒会给人们带来巨大的灾难，那就是h1n1。
感染h1n1后，轻度患者会出现发热、咳嗽、厌食、头痛、乏力、呕吐等症状，重度患者会出现肺炎、呼吸衰竭甚至死亡。h1n1已经扩散到20多个国家：墨西哥、加拿大、美国、西班牙、法国、瑞士等。其中，墨西哥、加拿大和美国的感染最为严重。据新闻报道，东莞一名9岁儿童死于甲型流感。这时，我心想：这真是一件可怕的事情！如果不采取好的防御措施，宝贵的生命就会被a流夺走。正因为如此，我们学校也开始预防甲型流感，每天在学校量体温，甚至中午，体温超过37。5级的学生不能上学，需要隔离七天。
我觉得甲型流感不可怕，只要你做到以下几点：1。养成良好的个人卫生习惯，睡眠充足，多运动，减轻压力，获得足够的营养。2.请勿接触流感样症状或肺炎等呼吸道疾病患者。3.注意个人卫生，咳嗽或打喷嚏后用肥皂和水洗手。4.不要去拥挤的地方。5.咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻，然后把纸巾扔进垃圾桶。6.如出现流感样症状，应立即戴口罩就医，并向当地卫生机构和检验检疫部门说明。
甲型流感不可怕，让我们一起对抗甲型h1n1流感吧！
三乡镇广后中心小学六年级郑占荣
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【第4篇】关爱社会关爱他人
社会？对于我们这样的青少年来说，这个词可能很遥远，也可能近在咫尺。同时，作为中学生，因为有学习任务，只要有心，就要多关注身边的小事。一切从小事做起。从现在开始，让我们用行动去影响身边的人，比如父母，朋友，亲人。我们也可以在假期抽出时间组织一些有用的宣传活动或者成立一个清洁队，用我们的行动和行为去影响身边有坏习惯的人。中学生的责任，在不久的将来，就是学习你在学校遇到的各种知识，妥善处理好与同学和老师的关系，用真诚的心对待别人。说远一点，你要用你的智慧去处理好与社会的关系，知道自己可以接近什么，应该疏远什么。也要和家人搞好关系，认真听长辈的话。记住，听，不要跟着！长辈错了，我们要动脑思考什么是有用的，什么是荒谬的。与此同时，我们应该关心社会，表明我们不是陌陌。如果社会充满关怀，首先从一个小的个体开始，最容易做到的就是让自己充满关怀，并付诸行动，找到一些有效的方法。
关爱爱情是一种幸福。被别人爱是一种幸福，关心别人是一种幸福。真正的帮助者，是帮助他人提升人格的真正英雄。他们不能回馈，人格的完美才是最高境界。无穷的芬芳尽了，只有边缘的树变成了树荫，因为它植根于人格的土壤，默默奉献着自己。也逐渐成长自己。
生活中的每一个人。他们应该扮演一定的社会角色，承担一定的责任。责任不是强加给个人的，是让我们成长的。责任源于社会生活、人们互动中的相互帮助以及对彼此的承诺。每个人都需要为他人和社会承担一定的责任。不同的角色导致不同的责任。人要承担自己的责任。
在社会上，每个人都是多种颜色的集合。在不同的场合，我们有不同的角色和身份，但也有不同的责任感。对社会负责是责任感的最高体现。在社会上，人与人是紧密相连的。爱别人就是爱自己，对别人负责就是对自己负责，关注社会就是关注自己。
所以我觉得每个人都有一个三重身份，除了是一个人，他也是一个家庭成员。同时，他也是社会的一员。所以，我们每个人的行为，不仅是对自己负责，也是对家庭和社会负责，对自己甚至他人都有影响。虽然社会上每个人都很渺小，就像一滴水扔进大海，虽然很难改变水质，但谁也不能说它的影响不存在，尤其是在附近能清晰感受到它的温度、颜色、内涵的地方。
所以，人不能为了自己的小利而自私地活着。我们也应该为社会尽最大努力。虽然这种力量并不伟大，但我们不希望你成为伟人或伟大的事业，然后才能为社会做出贡献。在我们的日常生活中，有许多地方我们需要为社会尽我们的责任。
关爱社会从内心出发，从身边的小事做起，关爱他人，多关爱社会。
【第5篇】我学会了关爱他人
被别人爱是一种幸福，关心别人是一种美德。从小到大，我经常被别人关心，今天，我真的学会了关心别人。
今天，我沮丧地走在回家的路上。嘿！今天作业很多，考砸了。真是祸不单行。我真的很想发泄一下。
突然，一只冰冷的手拉了拉我的裙子，我气得没搭理。然后，我听到一个清脆的孩子声音：“大哥，请问东华医院怎么走？我……”这一刻，我真想大喊一声：不知道！但当我回头发现我在和一个流着泪的小男孩说话的时候，我就把话吞进了嘴里。我蹲下身子帮他擦掉眼泪，问：“孩子，为什么要去医院？”“去看看我妈。”他不假思索地说。我和他聊了聊，得知他妈妈出事了，家里只有他一个人。他不信任母亲，想见她，自己带了粥。鼻子酸酸的，眼泪扑簌扑簌的。我站起来说：“直走，然后左转……”我边跳边说，他点了点头。最后我担心他找不到路，就带他去东华医院。我边走边安慰他，用零花钱给他买了一束花。在我安全离开之前，我把小男孩安全送到了医院门口。
虽然作业写晚了，但我的心还是甜如蜜。因为我学会了关心别人！
【第6篇】乐于助人勤劳动，关爱他人每一天作文900字-小学六年级作文
“乐于助人”容易写，容易读，难做。但是雷锋做到了，我们要向他学习。周六，我和妈妈坐公交车去了外婆家。刚上车的时候还不算太挤，至少还有几个座位留给我们。到了下一站，公共汽车上的座位都满了。这时，一位白发老人上了公共汽车。她站在我面前，用手紧紧抓住扶手。当时我心不在焉。这时，我妈咳嗽了一声，我回过神来。我发现老人弯着腰，脚总是在发抖。我赶紧站起来，指了指刚刚坐的位置，然后对老人说：“奶奶，坐下！”老人用手摸着我的头，用嘶哑的声音对我说：“不，孩子们，坐下。没关系。我马上就回家了。”这时我有点不好意思坐下，就对老人说：“你该坐下了。我们学校经常说要尊老爱幼，何况你已经老了。”在我的劝说下，老人坐下了。这时，我所有的烦恼都从我的脑海中消失了，我的心里很高兴。通过这件事，我知道帮助别人其实就是帮助自己。在日常生活中，一个小小的动作就能影响到身边的很多人。
我曾经听我妈讲过这样一个故事：一个男孩出于一时的愤怒对他妈喊他恨他，然后他跑出家门，因为害怕惩罚而对着山谷大喊：“我恨你！然后山谷里传来一声回音：“我恨你！“孩子怕妈妈打他。我跑回家告诉妈妈，山谷里有个刻薄的小男孩说他恨她。妈妈把他带到山上，让他喊我爱你。小男孩照他妈妈说的做了，这次他惊讶地发现山谷里有一个很好的小男孩对他说：“我爱你！"
因此，生活就像一个回声，你送什么它就送什么，你播什么它就发芽，你给什么它就给什么。只要付出就会有收获。正如巴金爷爷在给家乡孩子们的信中所说，我们在帮助别人的时候，付出的是对别人生命的爱，就像是拿着一把香甜的花蜜，对着枯树。爱的感觉是源源不断的泉水。我们付出的越多，内心就越充实，幸福感就越强。所以，帮助人不仅仅是给予，更是收获。
大自然生机勃勃，人类互助温暖。帮助别人，可以从小事做起，也可以帮助全世界。播下一种爱，每个人心里都会开出灿烂的花朵。在感动别人的同时，心里也会有一种喜悦和幸福……同学们，帮助那些需要帮助的人。别人得到你的帮助，你就得到幸福。这就是“帮助别人就是帮助自己”的意思。
李馨雨：云南省昆明市官渡区官商二小学六年级
【第7篇】珍惜生命，关爱他人700字
生命对每个人都很重要。一个人一旦失去生命，就什么都没有了。随着生活的不断改善，老师和家长经常提醒我们：“注意安全，珍爱生命。”
伤亡，这些伤害蹂躏着孩子，折磨着他们的父母和亲人。这是我们学校发生的真实故事：2006年5月31日，学校上午搞“庆祝六一”，下午没课。活动结束后，大家回到教室，听完老师的安排就回家了。一个四年级的学生和他的小朋友未经允许就回家下去洗澡。不幸的是，他被淹到了深处，他的朋友们立刻找到了人来救他。大家都打了110，很多人来帮忙钓鱼。下午6点，他被抢救出来，立即被送往医院。不幸的是，他获救后就死了。学生失去了伴侣，父母忍受着失去孩子的痛苦。他们欲哭无泪，勇气碎裂。
这样的单子少吗？
今年夏天，重庆持续高温干旱，28个区县最高气温超过40度。提醒大家处处注意安全。但8月11日，沙坪坝虎峰山发生山火，一直坚持抗旱的何伟第一个冲进火场。几个小时过去了，火势仍在蔓延。森林武警过来支援，天已经黑了，何伟一个人下去迎接。何伟奋战12小时疏散群众，运送消防物资。人们记不清何在这四十度的高温山路上来回了多少次。12日凌晨，火势突然变化，危险再次逼近。在这场生死攸关的战斗中，何伟自己留在了最后，掩护了正在撤退的群众。被火包围着，他不小心从悬崖上摔了下来。一周后，8月19日，何伟停止了心跳。8月22日，山城重庆成千上万的人流下眼泪，向一位29岁的年轻人告别。
何伟匆匆离去，留下白发苍苍的父母，人们记住了他的名字。留给人们的是无限的思想。
同学们，时刻敲响安全的警钟，珍爱生命，关爱他人，让人快乐幸福。
【第8篇】乐于助人勤劳动，关爱他人每一天
“乐于助人”容易写，容易读，难做。但是雷锋做到了，我们要向他学习。周六，我和妈妈坐公交车去了外婆家。刚上车的时候还不算太挤，至少还有几个座位留给我们。到了下一站，公共汽车上的座位都满了。这时，一位白发老人上了公共汽车。她站在我面前，用手紧紧抓住扶手。当时我心不在焉。这时，我妈咳嗽了一声，我回过神来。我发现老人弯着腰，脚总是在发抖。我赶紧站起来，指了指刚刚坐的位置，然后对老人说：“奶奶，坐下！”老人用手摸着我的头，用嘶哑的声音对我说：“不，孩子们，坐下。没关系。我马上就回家了。”这时我有点不好意思坐下，就对老人说：“你应该坐下。我们学校经常说要尊老爱幼，何况你已经老了。”在我的劝说下，老人坐下了。这时，我所有的烦恼都从我的脑海中消失了，我的心里很高兴。通过这件事，我知道帮助别人其实就是帮助自己。在日常生活中，一个小小的动作就能影响到身边的很多人。
我曾经听我妈讲过这样一个故事：一个男孩出于一时的愤怒对他妈喊他恨他，然后他跑出家门，因为害怕惩罚而对着山谷大喊：“我恨你！然后山谷里传来一声回音：“我恨你！“孩子怕妈妈打他。我跑回家告诉妈妈，山谷里有个刻薄的小男孩说他恨她。妈妈把他带到山上，让他喊我爱你。小男孩照他妈妈说的做了，这次他惊讶地发现山谷里有一个很好的小男孩对他说：“我爱你！"
因此，生活就像一个回声，你送什么它就送什么，你播什么它就发芽，你给什么它就给什么。只要付出就会有收获。正如巴金爷爷在给家乡孩子们的信中所说，我们在帮助别人的时候，付出的是对别人生命的爱，就像是拿着一把香甜的花蜜，对着枯树。爱的感觉是源源不断的泉水。我们付出的越多，内心就越充实，幸福感就越强。所以，帮助人不仅仅是给予，更是收获。
大自然生机勃勃，人类互助温暖。帮助别人，可以从小事做起，也可以帮助全世界。播下一种爱，每个人心里都会开出灿烂的花朵。在感动别人的同时，心里也会有一种喜悦和幸福……同学们，帮助那些需要帮助的人。别人得到你的帮助，你就得到幸福。这就是“帮助别人就是帮助自己”的意思。
【第9篇】关爱他人作文300字-小学六年级作文
生活中，人与人之间需要相互关爱，关爱是一种美德。关心他人，快乐。
冬天寒风呼啸，雪花飞舞。地上结满了冰，我小心翼翼地从学校走回家。我旁边的一个老太太和我一样在冰上行走。但她不小心踩到了地上的香蕉皮，摔倒在地：双手撑着坐在地上。她脸上有一种痛苦的表情。我赶紧走过去，把她扶起来，问她疼不疼，帮她捡起掉在地上的东西。她和蔼地说：“谢谢你，小姑娘。”“不客气，”我笑着说。“以后走路要小心。”老太太朝我笑了笑，慢慢地走着。看着她远去的背影，我的心里充满了喜悦，但也有一丝愤怒。开心的时候帮老太太，生气的时候人家扔垃圾。于是我把香蕉皮扔进垃圾桶，高高兴兴回家了。
所谓“关心别人，开心就好”！我终于自己体会到了，同时呼吁大家不要乱丢垃圾。让爱在世界的每个角落绽放！我相信在爱的天空下，世界会更美好！
【第10篇】关爱他人作文300字-小学六年级作文
我的同学，我的朋友，我的家人都用自己的实际行动去关心别人，关心身边的环境。
走在街上，看到有人随意扔饮料瓶子，你会有什么反应？如果什么都没发生，就把瓶子捡起来扔进垃圾桶。“是我，我会把饮料瓶扔进垃圾桶。哪怕再多走一点，我们能不能在生活的每一个地方，用对他人和自己的如此关爱，去保护一个美好的世界？
走在公园里，我看到一只受伤的麻雀。我正要捡起来。一个男生说：“别拿了？”这是自然的，所以请他去那里。“在我的家里，小男孩不仅关心小生物，也关心自己脸上美丽的世界。
在我们的生活中，和别人交朋友的时候，你会像这个小男孩一样关心别人吗？
只是因为每个人的生活都很艰难，这个世界需要我们的爱和关怀。
【第11篇】做一个关爱他人的好少年作文700字-小学六年级作文
做一个关心别人的好少年。吉林省平顶山市新华区光明路小学六(2)王默今天天气真好。蓝天上漂浮着几朵白云，火红的太阳温暖地照耀着大地。我心情愉快地坐20路公共汽车去书店。
因为是始发站，车上人不多，就找了个空位子坐下。汽车在平坦的道路上快速行驶，一排排高层建筑快速后退。当几个站台下来时，一个接一个上来的乘客收拾好他们的车。我还是悠闲的坐在座位上，很舒服，不用担心新鞋被别人踩脏。
车子继续行驶，正当我心事重重的时候，一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我转头一看，原来是个老婆婆。我看到她的弓，白发，脸上的皱纹，还有一个四五岁的小女孩，右手。这似乎很难，她颤抖的左手不停地抓扶手。但是不知道为什么，我抓了好几次。终于上车了，累得气喘吁吁。虽然车里的人都在盯着爷爷奶奶和孙子孙女，但他们似乎对眼前发生的事情视而不见。有些人看着窗外，有些人说着说着，更有权势的年轻人坐在椅子上.想着想着，突然觉得心里空落落的，好像失去了什么。中华民族的美德在哪里？尊老爱幼是我们少先队员应该做的。经过激烈的思想斗争，我应该让座了。于是我毫不犹豫地站了起来，把座位让给了奶奶。“奶奶，和小姐姐坐在这里。”奶奶感激地说：“孩子，你这么有礼貌，谢谢。”这时，车内所有人都对我投以赞许的目光，仿佛在说：“你真是一个优秀的少先队员。”
不知不觉新华书店到了。我赶紧下了车，抬头看看天空。我觉得天空还是那么蓝，云还是那么白。走在街上，呼吸着新鲜的空气，全身都感到放松，多么晴朗的一天。
【第12篇】关爱他人，关爱社会
在央视的公益广告中，一位老人听到枫树下沙沙的声音。秋天，树叶飘落，老人感到孤独。一群孩子看了，做了很多风车挂在树上。又到了春天，老人和孩子们都面带微笑。
这些尊重老人的事情经常发生。我告诉你一件事。是一个13岁的男孩在上学的路上捡废品照顾他77岁的奶奶。
“孩子们，到我们家来，这样你们就可以安心学习了。”一个好心人打来电话。
“不，谢谢你，叔叔。我要走了。77岁的老奶奶呢？奶奶靠我。”13岁的男孩坚定的回答。他像个男人一样撑起奶奶的天空。白天，他走在镇上的街道上捡垃圾。晚上，他不仅要复习功课，还要照顾生病的奶奶。
这个坚强好学的外国孩子感动了他身边的很多人。当地政府每月给他们补贴140元。现在主人家，奶奶以前帮孩子洗衣服，也给他们学费。
也有很多热心的人，为了给男生更好的学习环境，希望自己的孩子住在自己家里。“我从小是奶奶带大的。我会带她去我学习的地方。只要我吃饭，我奶奶就吃饭。”男孩谢绝了所有人的好意。
现在，经常可以看到汗流浃背的男孩在城镇的街道和小巷里捡垃圾。
这些尊老爱幼的行为值得我们学习和感动，需要我们用爱浇灌，让社会充满爱。
【第13篇】关爱他人作文1600字-小学六年级作文
关爱就是关心和爱护，这种关爱无处不在。我们每个人都需要关心，没有关心我们就活不下去。如果别人给了我们关心，那么我们就应该关心别人，这样这个世界才会充满爱！
关心别人可以从小事做起。比如你帮一个同学做作业，一句中伤的话，或者一个好老师几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力。例如，如果你帮助一个盲人过马路并和老人交谈.所有这些都是关心他人的表现。如果你给了别人关心，你心里是幸福的。苏霍姆林斯基说：“如果每一个孩子的快乐和痛苦都跳动着你的心脏，引起你的思考、关心和担忧，那么你应该勇敢地选择高尚的教学工作作为自己的职业，在其中你可以找到创造的快乐。”因为有爱，才会有创造的喜悦，因为有创造的喜悦，才会有更多对教育的热爱，对学生的热爱。老师对我们的爱是无私的！父母给了我们爱，他们的爱是伟大的！要学会关心自己，关心别人，关心自己！
记得五年级的时候，我们班组织去养老院看望老人，我们在那里帮忙打扫卫生，给他们端茶倒水，和老人聊天，给他们表演节目。他们不知道自己有多幸福，也闭不上嘴。看着他们灿烂的笑容，我想哭。他们老了，剩下的时间不多了。难道我们不应该给他们更多的关心和爱，让他们！我觉得他们心里一定是暖暖的！
还有一次，我和爸妈去华强北逛街。我妈让我和我爸在下面等她。她去女人的世界买衣服。我和父亲坐下来等着。我看见一个小女孩。她很漂亮，仍然穿着旧校服，但她没有胳膊，靠在脚上写字来乞求。她面前有墨水、纸和一个装着钱的红色小桶。她脚趾间有一把刷子，被墨水弄脏了。字还是很好的！我觉得她好可怜！我毫不犹豫的走过去，在那个小红桶里投入了五块钱，然后路过的人纷纷献出了自己的爱。让人生气的是，总有一些抱着孩子的父母看着看着，不带任何爱意的离开，让那些孩子从小就受到不好的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福的家庭，在学校也没有幸福的学习。她多么需要我们的爱和温暖的手！
我真诚地呼吁全世界的朋友关心他人和我自己！让自己和身边的人都充满爱！让人充满爱！让世界充满爱！
爱，爱，爱无处不在！
关爱就是关心和爱护，这种关爱无处不在。我们每个人都需要关心，没有关心我们就活不下去。如果别人给了我们关心，那么我们就应该关心别人，这样这个世界才会充满爱！
关心别人可以从小事做起。比如你帮一个同学做作业，一句中伤的话，或者一个好老师几句鼓励的话，往往能给学生带来不懈的动力。例如，如果你帮助一个盲人过马路并和老人交谈.所有这些都是关心他人的表现。如果你给了别人关心，你心里是幸福的。苏霍姆林斯基说：“如果每一个孩子的快乐和痛苦都跳动着你的心脏，引起你的思考、关心和担忧，那么你应该勇敢地选择高尚的教学工作作为自己的职业，在其中你可以找到创造的快乐。”因为有爱，才会有创造的喜悦，因为有创造的喜悦，才会有更多对教育的热爱，对学生的热爱。老师对我们的爱是无私的！父母给了我们爱，他们的爱是伟大的！要学会关心自己，关心别人，关心自己！
记得五年级的时候，我们班组织去养老院看望老人，我们在那里帮忙打扫卫生，给他们端茶倒水，和老人聊天，给他们表演节目。他们不知道自己有多幸福，也闭不上嘴。看着他们灿烂的笑容，我想哭。他们老了，剩下的时间不多了。难道我们不应该给他们更多的关心和爱，让他们！我觉得他们心里一定是暖暖的！
还有一次，我和爸妈去华强北逛街。我妈让我和我爸在下面等她。她去女人的世界买衣服。我和父亲坐下来等着。我看见一个小女孩。她很漂亮，仍然穿着旧校服，但她没有胳膊，靠在脚上写字来乞求。她面前有墨水、纸和一个装着钱的红色小桶。她脚趾间有一把刷子，被墨水弄脏了。字还是很好的！我觉得她好可怜！我毫不犹豫的走过去，在那个小红桶里投入了五块钱，然后路过的人纷纷献出了自己的爱。让人生气的是，总有一些抱着孩子的父母看着看着，不带任何爱意的离开，让那些孩子从小就受到不好的影响，不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体，没有幸福的家庭，在学校也没有幸福的学习。她多么需要我们的爱和温暖的手！
我真诚地呼吁全世界的朋友关心他人和我自己！让自己和身边的人都充满爱！让人充满爱！让世界充满爱！
爱，爱，爱无处不在！
六年级：ll123333
【第14篇】小学生六年级作文：我学会了关爱他人
从来没有，我很少关心别人，直到有一次，我真的懂了，学会了关心别人。
我记得五年级的时候，有一个星期天，我和同学做完作业去公园玩。我们一路上聊天，很快就来到了公园。这时，我看到两个老人，手里拿着很多东西，不停地问路人一个地址，却没有人理他们。我想他们一定是在找亲戚，但是不认识路。于是好奇心驱使我走了过去，我们一问，原来两位老人找的是在城里打工的儿子。我们看了纸条上的地址：凤凰新村2号楼3单元6楼。我知道那个地方。我犹豫了很久。你愿不愿意帮忙？凤凰新村离这里很远。如果我们帮助他们，我们就不能玩。但是看着这两个老人扛着这么重的东西到处走，好累啊！而且，我爸妈一直觉得我不会长大，不会关心别人。这一次，我会给他们看，让他们刮目相看！于是，我和小伙伴带着两个老人一起去找。我们绕过街道，过马路，甚至上了二级路，最后帮两位老人找到了儿子。正在这时，一个年轻人从楼上跑下来，一看到两个老人就给父母打电话。老人还把发生的事情告诉了他们的儿子。年轻人很高兴，想和我们一起吃晚饭。我们连忙说不，这是我们应该做的。之后，我们和他们告别，回家了。回家的路上，同学向我抱怨说：“你少管闲事。现在天黑了，大家都不能玩了。”但是我的心甜如蜜，因为我学会了关心别人！
学会关心别人，会让你的人生更有价值，让你的人生处处充满阳光和欢笑。那些被你关起来爱过的人，会成为你的好朋友。让我们一起关心别人吧！
【第15篇】关爱他人——读《爱的教育》有感作文500字-小学六年级作文
其中最难忘的是《医院天使》。故事讲的是一个叫齐齐鲁的小男孩，因为父亲去法国工作，前天回到意大利。在那不勒斯上岸后，她突然生病，于是住进了医院。在给他妻子写信时，她告诉妻子，她已经回到中国，因病住院。虽然妻子收到信后很担心，但因为有一个生病的儿子和一个哺乳期的孩子，她不得不打电话给大儿子去医院看望父亲。这孩子总是在医院里照顾一个外人。最后，他没有和亲生父亲一起回家，而是坚持要照顾这个陌生人。
爱自己所爱的人是必要的，也是容易的，但如果一个人只懂得爱自己的家庭，除了家人不爱任何人，那他就是一个可悲的人，他并没有真正理解爱。但是有多少人真正感受到并学会了那种爱呢？请再回头看看现实。这个世界并不充满爱。对于富人和穷人来说，很多人把真爱当成奢侈品，把金钱和利益放在第一位。
我觉得《爱的教育》讲的是情感教育，但是充满了对生命和自然的热爱，充满了乐观向上的精神。读书似乎把我带入了一个广阔的社会。真的让我明白了很多课本上学不到的东西。每个故事都告诉我们，这些朋友的友谊和他们牺牲自己高尚品质的意愿激励了一代又一代的孩子。爱情可以比作很多东西，但它是，而且不仅仅是这些东西。我想“什么是爱”不会有明确的答案，但我已经思考完了爱。
小学其他年级同类作文
我学会了关爱他人800字
关爱就是关心和爱护，这种关爱无处不在。我们每个人都需要关爱，关爱在我们的生活中不可或缺。
我记得那天晚上，天空阴沉沉的，又冷又湿。我半埋着头赶回家，突然一阵夹杂着雨滴的冷风呼啸而过。即使打着伞，也无法躲避风雨打脸颊，脚步更快。不料对面一个孩子，身边没有大人，头发衣服都被雨水打湿了。整个人缩成一团。不时看看路人，好像在找人。
他迷路了吗？他在等人吗？或者.一连串的问题闪过我的脑海。犹豫了一会，我准备上前问。
“孩子，你迷路了吗？”我把半把伞给他，问。他摇摇头说：不，我在等我妈妈。我妈妈让我在这里等，但是已经很久了."显然，他的语气中有一丝焦虑和失落。"也许她不知道你在这里，到处找你！“我想了想，让我一直陪着他在这里等着，你放心吧，总不是个好主意。
但即使我这么想，我还是站在旁边。冷风又吹来了。我抬头看看天空，发现已经很晚了。我开始犹豫：我现在该回家还是帮孩子找妈妈？低头看着他，他也在抬头看着我，那双无辜的眼睛带着一丝迷茫与我对视。在他眼里我仿佛把自己当成了孩子。
小时候我和妈妈在公园迷路，哭着走来走去不知道方向。一个大姐不顾时间拉着我的手，陪我去电台，让我见妈妈。
我的手心好像有一股温暖的力量。我毫不犹豫地伸出手说：“来，我陪你去找我妈。”小伙伴信心满满的拉着我的手，开心的答应了。我握紧他的手，那只有点冷，仿佛要把大姐给我的力量传递给他。
后来我们不停的问路人，小女孩才想起自己走过的地方，终于在一个十字路口看到了小女孩的妈妈。那一刻，我们都感到欣慰。
那时候我学会了关心别人，学会了把关心的心传递下去。
（小学四年级，）
关爱他人
世上只有母亲是好的，有母亲的孩子就像珍宝.“这首童谣传遍了中国，母爱以各种可能的方式走进了每个家庭。
在春风的栽培下，小草长出嫩芽，用自己绿色的新衣装扮大地，这是对大自然的感谢；在妈妈的照顾下，孩子一天比一天强壮，懂事。他们以优异的学习成绩回报母亲。
我妈说我小的时候特别调皮，特别是晚上会哭，会闹，让我妈坐立不安。每当我哭的时候，妈妈都会耐心的抱着我。不管天气多热，不管多冷，妈妈总是耐心的抱着我，唱着摇篮曲哄我入睡。虽然这只是一个普通的行为，但我妈的行动和善良，是山高海深。普通人，没经历过的人，理解不了。
呵呵，我已经10岁了。但是我知道我妈这10年来为我做的一切都是那么无私伟大！
我记得在我二年级的时候，有一天，不知怎么的，突然觉得浑身无力，头晕目眩。看到爸爸出差了，妈妈又去上班了，回家之前，我脱了衣服，盖好被子，躺在床上。我很害怕，因为当时我还小，所以我很怕死。我全身不舒服，头很烫。我真的很想哭，但是我哭不出来。我急忙走到电话机旁，给妈妈打了电话。我说，“妈妈，你.快回来，我.我全身都不舒服……”我妈听完说：“好啊！”她很快就赶回家了。我模模糊糊看见我妈汗流浃背，气喘吁吁，却没有休息。她用手轻轻抚摸我的额头，拿出体温计给我量体温。当时39度，发高烧。我妈急了，就把毛巾弄湿，盖在我头上，把衣服盖在我被子上，免得我冻着。又急忙出去买药，过了一会回来给我倒水，然后帮我起来吃药。妈妈也买了很多水果，可惜我没胃口，不想吃。晚上，妈妈又摸了摸我的额头。我还是发高烧，就被送到医院打了点滴。母亲不肯休息，从楼上跑到楼下，然后从楼下跑到楼上.很晚了，我慢慢睡着后，妈妈还没有休息，担心我会怎么样。终于在妈妈的照顾下，我好了。
直到现在，我都没有忘记。那时候我虽然病了，但还是能看到妈妈给我买药，看我打针，跑来跑去.“人的价值表达在我心里”。我妈妈是一个如此有价值的人。没有人知道我妈妈给了我多少努力和宝贵的时间。此刻，我仿佛看到了一根银线，看到了妈妈头上的一条皱纹。我妈的工作再普通，在我心目中，她比谁都伟大！
当我拿起笔写这篇文章的时候，一股暖流慢慢渗入我的内心，一抹温柔融化在我的笔尖…
一班，二班，三班，四班，五班。和同学在一起四年了。这四年，多姿多彩，纯洁无瑕。有团结，有争吵，有误解，有理解。但在这个群体里，对每个人来说最温暖的是爱…
从二年级转到这个班的时候，看到一个特别的同学。他的腿已经走不动了，只有保姆和助行器才能勉强走路。看着他的腿，我不禁有点可惜。后来了解了一下，才知道他叫梁泽宇，因为腿残疾要上好几年夜校。他写字的时候手没有力气，只能用脸去顶。我不禁大吃一惊。虽然他是残疾人，但他的眼睛里找不到一丝懊恼。我为他感到难过。多么不幸的同学啊！
在未来的日子里，学生们不仅不歧视他，而且帮助他做一些力所能及的事情。所以在这个集体里，我第一次学会了关心和感动。
不仅如此，梁泽宇的好朋友还经常在一些户外活动课上帮他下楼梯，大家都是那么小心翼翼，小心翼翼。虽然额头上的汗水已经渗出来了，但他们还是小心翼翼地把他抱下了最后一级楼梯。
日子一天天过去，班里对梁泽宇的关心与日俱增。我觉得他心里肯定是暖暖的。即使他不能去上体育课，他也不能做无线电练习。但他不是一个人，因为他有46个朋友，46个兄弟姐妹。他幸福，包括我们所有人。
关怀是心灵的温泉，冬天的阳光，春天的雨露，夏天的树荫。不管是梁泽宇还是社会上的一些残疾人，我相信他们需要的不是钱，而是发自内心的爱和情感，好吗？
邢唐小学三年级吕调：
（三年级，1600字）
关爱他人的桐桐
2009年6月29日星期一可以
关心他人的童童
甘肃省京美公司第二中学小学二部(三)班杨淇
我最尊敬的人是童童，他具有关爱他人的良好品质。不信我在这里说几个小事情。听他们的。
有一次，我打篮球的时候，不小心摔倒了。童童走过来，迅速把我扶起来，问我疼不疼。
还有一次，我在打乒乓球的时候，不小心撞到了一个箱子，疼得尖叫起来。当童童看到它时，他把我举起来，把我扶到我们家。爸爸称赞童童说：“你真是个关心别人的好孩子。”
小朋友，告诉我，童童是不是一个关心别人的好孩子。
（二年级，200字）
