【第1篇】人生就像万花筒作文500字-小学六年级作文
人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺，这是一句名言。它总是催促我们。这样我们就不会因为“天”的不公而讨厌这个五彩缤纷的世界，但有些人却不这么认为。
有些人快乐，有些人悲伤，有些人兴奋，有些人抱怨，有些人悲伤。
快乐的人每天都对这个世界充满了好奇，这样就能融入其中，享受这个世界带来的好运。当然不会浪费。快乐的人除了每天消费，还会让自己更快乐！
悲伤的人每天都沉浸在痛苦中，这让他们对这个世界充满了怨恨。当世界给了你一个机会，你不会珍惜，而是想到了相反的情况。难过的人会一天比一天陷得更深！
激动的人不是好也不是坏，应该用一句话来说：兴奋是个好词：他可以让自己的生活更充实，更有趣。另一方面，你太幸福了，说得难听一点，你疯了。
抱怨的人不能天天无聊，活在“解放”、“无情”中。他们每天都在抱怨上帝的不公。抱怨朋友长辈年轻一代，抱怨生活.抱怨别人，抱怨自己，我想给那些整天抱怨的人发一句话：“世上没有后悔药，你要好好过你的现实生活！”
快乐的人总是快乐的，悲伤的人醒得快，兴奋的人保持着，抱怨的人很快挣脱，生活就像万花筒，只要你从不同的角度看待生活，你就可以活出不同的味道。
【第2篇】校园万花筒作文600字-小学六年级作文
酸。语文试卷已经发了。同桌接过试卷，满脸笑容：“是啊！我考了95分！王炳成，你呢？”我的成绩没有他优秀，语气也下降了几分。我难过地说：“我只有90分！呵呵。”他埋头改正。不知道同桌给我炫耀她的分数，让我哭笑不得，心里酸酸的。
甜蜜在一场达标比赛中，数学老师满脸愁容地汇报着成绩。老师们的气氛很严肃。我同桌考了92分，他的数学成绩比我好，这个我很清楚。我感到难过，忍不住叹了口气。谁知道老师的话收回了我的想法：“王炳成，97分。”那一刻，空气似乎凝结了。我心里好像有一种转来转去的感觉，乐得手舞足蹈，比吃蜂蜜还甜。
苦。我今天值班。中午下课后，我们忙着做饭。卫生局长也在旁边下了命令：“先扫地，再拖地。用布擦黑板……”我最不擅长做家务。虽然很努力，但也很着急。我得让这个扫地快一点，让那个扫地的清洁工补补我的漏洞。中午不停的工作，汗流浃背。但是我下午和晚上都要值班。一天下来，我已经很累很惨了。
辣。英语听写的时候，老师让我收集我组的英语听写本，我还没写完——。然而，违抗老师的命令是很难的，所以我不得不头皮听着写好的书。匆匆忙忙，我把听写本交给老师，开始努力。但这一幕被老师视为“作弊”，我被乱批一通。天太热了，我的眼泪都出来了。
人生是一个五味瓶，难免会有酸甜苦辣。不然怎么会有人说生活丰富多彩呢？只有勇敢地面对生活，挑战生活，我们才能成为生活中的强者。
【第3篇】人生就像万花筒作文500字-小学六年级作文
人有喜怒哀乐，月有阴晴圆缺，这是一句名言。它总是催促我们。这样我们就不会因为“天”的不公而讨厌这个五彩缤纷的世界，但有些人却不这么认为。
有些人快乐，有些人悲伤，有些人兴奋，有些人抱怨，有些人悲伤。
快乐的人每天都对这个世界充满了好奇，这样就能融入其中，享受这个世界带来的好运。当然不会浪费。快乐的人除了每天消费，还会让自己更快乐！
悲伤的人每天都沉浸在痛苦中，这让他们对这个世界充满了怨恨。当世界给了你一个机会，你不会珍惜，而是想到了相反的情况。难过的人会一天比一天陷得更深！
激动的人不是好也不是坏，应该用一句话来说：兴奋是个好词：他可以让自己的生活更充实，更有趣。另一方面，你太幸福了，说得难听一点，你疯了。
抱怨的人不能天天无聊，活在“解放”、“无情”中。他们每天都在抱怨上帝的不公。抱怨朋友长辈年轻一代，抱怨生活.抱怨别人，抱怨自己，我想给那些整天抱怨的人发一句话：“世上没有后悔药，你要好好过你的现实生活！”
快乐的人总是快乐的，悲伤的人醒得快，兴奋的人保持着，抱怨的人很快挣脱，生活就像万花筒，只要你从不同的角度看待生活，你就可以活出不同的味道。
【第4篇】校园万花筒作文600字-小学六年级作文
酸。语文试卷已经发了。同桌接过试卷，满脸笑容：“是啊！我考了95分！王炳成，你呢？”我的成绩没有他优秀，语气也下降了几分。我难过地说：“我只有90分！呵呵。”他埋头改正。不知道同桌给我炫耀她的分数，让我哭笑不得，心里酸酸的。
甜蜜在一场达标比赛中，数学老师满脸愁容地汇报着成绩。老师们的气氛很严肃。我同桌考了92分，他的数学成绩比我好，这个我很清楚。我感到难过，忍不住叹了口气。谁知道老师的话收回了我的想法：“王炳成，97分。”那一刻，空气似乎凝结了。我心里好像有一种转来转去的感觉，乐得手舞足蹈，比吃蜂蜜还甜。
苦。我今天值班。中午下课后，我们忙着做饭。卫生局长也在旁边下了命令：“先扫地，再拖地。用布擦黑板……”我最不擅长做家务。虽然很努力，但也很着急。我得让这个扫地快一点，让那个扫地的清洁工补补我的漏洞。中午不停的工作，汗流浃背。但是我下午和晚上都要值班。一天下来，我已经很累很惨了。
辣。英语听写的时候，老师让我收集我组的英语听写本，我还没写完——。然而，违抗老师的命令是很难的，所以我不得不头皮听着写好的书。匆匆忙忙，我把听写本交给老师，开始努力。但这一幕被老师视为“作弊”，我被乱批一通。天太热了，我的眼泪都出来了。
人生是一个五味瓶，难免会有酸甜苦辣。不然怎么会有人说生活丰富多彩呢？只有勇敢地面对生活，挑战生活，我们才能成为生活中的强者。
【第5篇】万花筒里的“人”作文400字-小学六年级作文
万花筒中的“人”
“人”这个词大家都知道，但其中究竟有多少奥秘？
如果我分析人，只能说人是聪明和愚蠢矛盾的生物。我最不能理解的是，为什么人在创造理想和正义的同时，还有一些邪恶的东西在起作用，比如把狼放在羊身上。
现在社会上有些人表面上看起来很平和，其实很阴险狡猾。他们可以为了金钱和权力不惜一切代价无视法律和道德，肆意妄为，制造罪恶和犯罪；还有的为了国家和人民的利益而努力，对自己要求严格，厌恶疾病和罪恶，甚至献出自己宝贵的生命。
现在，我慢慢明白了正义和邪恶的原因。造物主之所以公平，是因为它运用了“万花筒”的哲学：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫之中，红色表示善良；橙色显示活力；黄色表示腐败；绿色表示温暖；青色表示年轻时的力量；蓝色显示了人心的宽容；而紫色表示邪恶！
彩虹的美在于配色。如果是单一的颜色，就会失去其迷人的光泽和存在的意义，世界也是如此。一种颜色的理想化社会是不存在的。我们只能希望七色之中少一点紫色！
【第6篇】生活是个万花筒作文800字-小学六年级作文
生活是万花筒
今天在玩具店看到万花筒。嘿！别告诉我，真的很神奇。黄蝶在花丛中飞舞，一转，就变成了武夷山的山水画。再一转，立刻变成了蓝天白云。我喊妈妈给我买，妈妈说我已经有了。
啧啧，奇怪！哪里来的万花筒？于是我出现在家里。终于找到了。我去书房了。我把它放在书柜里翻了一倍。我找不到万花筒。我翻出一本相册，打开一本。一个矮个子的孩子出现了。
哎哟！他是我以前的一个同学。他叫小海。记得他生日那天我买了四驱。本来打算送他生日礼物的，但是调试的时候玩的很开心。结果在他生日聚会上我舍不得给他。当我给他送生日礼物时，我的手一直在颤抖。我妈看出了我的心思，对我说：“你不想再给小海了吗？”听到这里，我立刻伸出手。此时此刻，我是代表幸福的绿色。
我接着查了一份成绩单，上面印着我的语文最低分——71。看到这里，我想起了一件伤心的事。这次考试之前，我沾沾自喜，没有认真学习。结果我成绩差到不能再差了。我相信我不会再犯这样的错误了。此时此刻，我代表悲伤的灰色。
我继续翻，翻出来一张奖状，上面写着“三个好孩子”。看到这里，我又骄傲了，因为我并没有为这个奖状感到惋惜。不信。今天帮一个老奶奶推了一个很重的装满西瓜的大车，我也帮她算账。这一刻，我暖红了。
这个“万花筒”里可能没有美丽的蝴蝶和风景，但是有各种各样的颜色。有时是绿色，但可能一眨眼就变成蓝色；有时候是白色的，但可能一眨眼就变成黑色了。人生多姿多彩，七味八味。生活很有趣，因为它充满了挑战。人生之路绝非一帆风顺，随时都可能有暴风雨，但正如同一首歌唱的那样：“不经历风雨怎么见彩虹？”珍爱生命！不要因为一点挫折就离开这个万花筒。也许你不会成功，但只要你不放弃，还是有机会的。
现在终于明白妈妈的话了。我妈说的“万花筒”就是生活！
小学其他年级同类作文
万花筒女孩500字
我热爱幻想和梦想，我像万花筒一样五彩缤纷。万花筒不仅能翻出美丽的图案，还能带给我不一样的遐想。有时你可以制造出迷人的烟花，有时你可以制造出晶莹的雪花。现在让我带你进入万花筒女孩的世界。
我的爱好：爱好广泛，喜欢读书、跳舞、弹琵琶、画画。尤其是看书的时候，只要拿起书，就一头扎进书的世界，迷上了书，忘了吃饭睡觉。甚至我妈请我吃饭，我也充耳不闻。而且看书很快，有一次创下了一天看两本书(每本300多页)的记录。阅读已经成为我生活中不可或缺的一部分。阅读不仅可以增加我的知识，打开想象的大门，还可以提高我的写作水平。还获得了四川小学写作比赛一等奖，发表在《小溪流》杂志上，是万花筒少女不懈努力的结果。
第二次转——友情：本人热情开朗，喜欢交朋友。在和朋友的相处中，我慢慢学会了宽容。因为我相信只要我有像大海一样宽广的胸怀，我就能和朋友和睦相处，交更多的朋友。
转啊转，万花筒少女刘洁英如其名：勤奋好学，“胜在前方”，对朋友“笑脸相迎”，有着“晶莹剔透”的爱情，“饮水思源”，心存感激。这是调皮的，可爱的，真实的我。
（小学五年级，）
神奇的万花筒
你知道万花筒是什么吗？我来介绍一下。它的外形由两个小圆柱体组成。它的毛色鲜艳，有喜羊羊和大大灰狼的形象，还有丁咚猫的形象，真的很美。你知道里面是什么样的吗？我来介绍一下！
当你往里看的时候，里面有五颜六色的球在滚动。在里面，你可以看到一模一样的彩色图片。如果你一直转来转去，它会变得不可预测，变得无限多变，让你眼花缭乱。你知道为什么会有这么精彩的一幕吗？原来万花筒里有三面镜子，通过折射底部的小碎片，可以让我们看到这美丽的一幕。
在我的生活中，它把我带入了一个繁荣美好的世界。
万花筒是最好的朋友。
（小学三年级，）
万花筒
我有个好伙伴——《万花筒》。它由三个大小不同的小圆柱体组成，看起来像一个手榴弹。表面以黄色为主，各种娃娃都画。
刚拿到的时候，觉得和其他玩具没什么区别。我妈跟我说，我轻轻一转，就能发现其中的奥妙。听了妈妈的话，我半信半疑地拿起万花筒，放在面前，慢慢转动。真的在万花筒里看到了各种图形，五颜六色，美极了！我转啊转，有时候变成一只会飞的蝴蝶；有时候会变成一个又甜又诱人的蛋糕；有时会变成美丽的七色花瓣；有时候会变成一个活波可爱的卡通头像…
环顾四周，我似乎也变成了万花筒的多彩精彩世界。
（三年级，200字）
