【第1篇】欣赏沿途的风景_六年级写景作文550字
周六，为了让我锻炼身体，妈妈让我一大早去爬山。
爬啊爬，爬啊爬，也不知道爬了多久。我的脚像铅一样，举不起来。
爬到半山腰，我再也爬不动了，所以我坐在石头上休息。可能是早上起的太早，也可能是昨晚因为暴风雨睡不着，在石头上打了个盹。“嘿——！”突然，鸟儿戏谑的声音把我吵醒了。我猛然抬头环顾四周，不禁惊叹。哇，好美！"
看几朵悠闲的白云像蓝宝石一样漂浮在蓝天上。高大的树木像撑起天空的巨伞，树枝重叠，只留下斑驳而纤细的影子。小溪像流动的水晶一样向前流动。凤凰拨弄着琴弦，发出美妙的自然之声。
看着眼前的玉宇琼楼，呼吸着新鲜的空气，我以前的所有倦意都被一扫而光。我站了起来，伸了个懒腰，准备向山顶走去。
不久之后，我登上了山顶，俯瞰群峰，我感慨万千。我的书以快速登上山顶的心态盲目前行，却忘记了心中真正想要的是什么。其实生活不也一样吗？我们总是为了目标而追求，却忘了当初的梦想，一直往前走，只会带来迷茫。
月星稀少，鸟和喜鹊南飞。蒙德依然在奔腾的骏马和交叉的刀剑的混沌之旅中欣赏风景。难怪他能“挟天子以令诸侯”，边煮酒边谈英雄。
愿意有一些兴趣然后变强。只有能欣赏沿途风景的人，才能在浑浊的世界里发光，才能在混沌的红尘里有意义，才能在逆境中自强不息，才能在诱惑中依然有一颗纯洁的心！
我们在往上走的时候，不忘关注身边的美好，这才是人生旅途的真谛。
【第2篇】欣赏大自然作文500字-小学六年级作文
欣赏大自然的美可以陶冶我们的情操。鸟儿的啁啾，花儿的醉人芬芳，青草的绿叶，都是大自然的杰作。
冬天燕子斩断最后一丝萧条，草芽拱穿冻土。在春天的地平线上，撑起一片绿色的远景。春天的女孩带着活力和希望来到这个世界。它跃过山峰，飞过河流，迫不及待地活跃在山地平原上。无论走到哪里，它都充满了活力。可爱的花朵随着青草一起升起。感受河水，多么温暖！
夏天，当太阳很热的时候，淘气的孩子们在河里玩耍，钓鱼，捉虾.农民叔叔们在田里收麦子，累得满头大汗。"这家人空闲的月份少了，但五月份人们更忙了。"他们肩上扛着夏天和秋天。
秋天是一幅五彩缤纷的图画，是一个可爱的小天使。秋天意味着成熟，秋天意味着收获。黄豆、芝麻、玉米都熟了，枯黄的玉米杆上挂满了五谷杂粮的玉米芯。金色的阳光让小米弯了腰，高粱红了。农夫的叔叔在田里四处走动，忙着收割成熟的庄稼。
冬天寒风凛冽，雪花一片一片飘落，孩子们在雪地里打雪仗，堆雪人，滑雪…
大自然的四季是多么奇妙、美丽、可爱啊！我越来越喜欢和欣赏这美丽的大自然
河南省平顶山市佳县薛颠镇赵宅中心小学六年级王璐瑶：
【第3篇】欣赏《月光曲》
“你觉得刚才那首歌好听吗？”
“真好，师傅就是师傅！”
嘿，兄弟，你能猜出我们刚才在听德国音乐家贝多芬的哪首曲子吗？
“嘿，伙计，你能猜出刚才我们听的是德国音乐家贝多芬的哪首音乐吗”？
" 《致爱丽丝》 "?
“不是，是《月光曲》。”
《月光曲》可谓大师之作。谢老师特意在语文课上弹了《月光曲》，让我们更好地理解课文。
优美的音乐慢慢从电脑里流淌出来，很快优美的旋律充斥了整个教室。闭幕式上，我的眼睛仿佛在海边的沙滩上，月亮从地平线升起。一瞬间，大海变得波光粼粼，银光闪闪。
音乐变得急促起来，就像海上吹来的风，海浪一个个来了。音乐越来越急，似乎有更大的风吹过，被月光照亮的波浪拍打着沙滩.
不知道什么时候音乐的节奏慢了下来，就像大风过后平静的大海。海风习习，大海慢慢恢复平静。
铃响时，每个人都不情愿地离开了教室。下课后，我们来了解一下贝多芬的背景资料。28岁时，贝多芬的听力开始减弱，晚年失聪。即便如此，贝多芬还是创作了许多著名的作品。对于一个音乐家来说，不听声音很难创作出好的音乐，但是贝多芬做到了，克服了这个困难。我们有什么权利不做好每一件事？
【第4篇】我最欣赏的一个人：高尔基(转载)作文900字-小学六年级作文
每个人都有童年，每个人的童年都不一样，但是我们的童年有高尔基的那么穷吗？不，我们没有。我们是家里唯一的孩子，是父母的掌上明珠。高尔基的童年没有我们的快乐，他的家庭也没有我们的快乐。
高尔基从7岁起就没有父亲。他和母亲及年迈的祖母住在一起。其他孩子有新衣服，但他没有。他只有几件打了补丁的衣服和一个书包。然而，他没有责备母亲，而是更加努力地学习，准备向努力工作的母亲致敬。
《童年》是一本书，记录了高尔基童年的一些故事，中间有一点辛酸，也有做人的道理：我很佩服高尔基在这样艰难的环境中取得的成功。
高尔基年轻时非常喜欢数学。在一节数学课上，老师给班上的学生起了一个名字。题目是：“1 2 3 4.100=?"这对很多学生来说都很难。他们都很着急。只有高尔基算过，等于5050。从此老师不再因为他们家穷而看不起他们，而是认为他数学很有天赋。
我们应该向高尔基学习。孔子说得好：“智者思之。”
最近看了高尔基的书《童年》，书中生动地描绘了主人公阿丽莎悲惨的童年。阿丽莎的父母都去世了，爷爷脾气很暴躁，所以只有奶奶爱他。爷爷不太喜欢他，他的两个叔叔更讨厌他。在这样恶劣的环境下，他过来了。其实阿莱莎的原型就是高尔基本人，高尔基用阿莱莎这个人物来描述自己的童年。这让我深刻理解了当时人的丑恶嘴脸。高尔基的童年和我们现在相比真的很悲惨！
我们多幸福，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室里，听老师讲课；回家有大鱼大肉等你品尝；给你想要的；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫的给那个人狠狠一顿。高尔基的时间呢？高尔基很少有平静的日子，几乎每天都有人伤害、侮辱、欺负他。我也有些疑惑。为什么那些人做这种损人不利己的事？这些没有意义的事情值得去做吗？
所以，要珍惜今天的幸福生活。我们要抓住童年的尾巴，好好学习，永远不知道自己什么时候幸福。这么优秀的学习环境，这么美好的童年生活，不好好学习，我们会对不起父母的。
如今，当我们看到童年即将离开时，我们迎来的是精力充沛的青少年。让我们珍惜童年的最后一刻。如果我们不小心，童年就会离我们很远。抓住童年最后的时光，给我们留下童年最好的印象。
【第5篇】请以一颗欣赏的心去看待孩子作文700字-小学六年级作文
一个初中生，不乖乖在家学习，总是和四五岁的孩子混在一起，真的很疯狂，很不讲理。但是和他们在一起，我真的很开心，有一种重温童年的感觉。它们让我觉得自己像孩子一样，充满力量。世界上最美好最纯洁的就是孩子的心。他们不像成年人那样多虑，而是把喜怒哀乐表现在脸上；他们没有心机，不会让人捉摸不透；他们敢说敢做，但从不优柔寡断……他们所具备的品质正是一个成年人所缺乏的！我觉得成年人更应该像他们一样学习。
他们就像春天的桃花——，可爱而灿烂。它们就像夏天的荷花——，从泥里出来，不染；他们就像秋天的菊花——，无论遇到什么困难，总是乐观向上，带给人最美的微笑；它们像冬天的雪花——一样纯净。他们注重所有的好品质。在他们的世界里，永远不会有黑暗；在他们眼里，一切都是美好的。这就是孩子，单纯善良。
我觉得他们属于“傻得像个傻子”的类型，我并没有夸大这一点。他们对所有的事情都有自己独特的见解，看起来很可笑。其实仔细品味之后，你会发现里面包含了很多道理，给了你太多启示，不能小看孩子。当你遇到困难时，不妨听听孩子的意见，因为他们没有顾忌，能更好地看透问题，能告诉你真相。也许你可以从他们身上获得意想不到的收获。
因为孩子的心没有被污染，所以永远可爱。
我喜欢和孩子们一起玩。他们让我更善良，更快乐，更自信。
我觉得我妈不能理解我的观点，是因为她没有真正走进孩子的世界，没有用心和孩子沟通，没有带着欣赏的心看孩子。如果你对孩子付出真情，他们会给你意想不到的回报。
请用一颗感恩的心对待孩子！
【第6篇】欣赏世界之美600字
欣赏天空可以让我们更加纯净；欣赏大海可以让我们更加宽容；欣赏青山能让我们更强大；欣赏绿树可以让我们更加直立。
欣赏是一种美。学会欣赏大自然，你会感受到大自然的美，大自然是宽广的，它可以包容任何事物；在自然界，我们是沧海一粟。爬山的时候会看到一片小草，不起眼，甚至难看。但是，如果仔细欣赏，也会带出芬芳迷人的花香。
我记得那是一个阳光明媚的下午。我和朋友们玩得很开心，直到很晚才回家。回国后被妈妈批评，心情不好。天气似乎与我有关。从下午的好孩子变成了恶魔。我只是在街上走了一圈。回忆起我妈批评我的时候，我很压抑，什么都不喜欢。这时，我遇到了我的同学，他是一个非常开朗的人，喜欢跳舞和笑，和他在一起总是很开心，但今天我一点也不开心。于是他问我：“你怎么了？你不是一直很开心吗？你今天怎么这么不开心？”我告诉了他整个故事。这时，他又对我说：“就是这么一件小事！别难过，看我多开心！”他带我到一个大土堆，在那里我可以看到一切。我们爬上了“山”。我的眼睛立刻亮了起来，一切都轰轰烈烈，我要变得更强。这就是欣赏的魔力。欣赏就像久旱逢场的毛毛雨，让你感到希望；欣赏别人，另一片天空就会出现在你眼前，心情也会变好。
欣赏世界之美，自然之美。
【第7篇】欣赏的态度800字
态度决定一切。欣赏地看一件事，你会看到很多美好的东西。
有人说，生活是美好的；有人说生活很可怕；还有人说生活平淡。对于生活，每个人都有自己的看法，因为每个人都有自己的生活态度。
人生真的需要一种态度，就是一种欣赏的态度。
欣赏的态度是在平淡的生活中体验快乐，在逆境中永不退缩，在困难中充满希望，从失败中吸取教训，在平凡的生活中创造不平凡的东西。
李白是唐代伟大的浪漫主义诗人，他一生淡泊名利，以一种欣赏的态度看待世界。在他眼里，天是蓝的，云是白的，水是绿的，花是鲜的，草是绿的，林是密的，酒是最纯的，诗是最纯的，朋友是最贵的.他热爱生活中的一切，生活还给他无数精美的诗词，千古传诵。
张海迪，一个不怕命运的坚强女孩，对待自己的一切苦难都抱着一种感激的态度。她从未放弃对生活的期望。她相信命运是公平的，生活中的美好无处不在。她视困难为朋友，视痛苦为快乐，在失望中寻找希望，在失败中寻找力量，最终创造出非凡的成就。她以自己的奋斗精神激励着在生活困难中挣扎的千千人民.
生活简单但复杂，美好但平淡，关键在于你用什么态度去看待。我们需要的是一种欣赏的态度，然后你会发现生活中处处都是美…
要成为生活的主人，你必须以欣赏的态度对待生活中的每一个人，每一件事，每一分钟，看到一个人的优点，看到一件事的优点，理解每一分钟的意义。
要做自己的主人，就要以一种欣赏的心态去对待人生的成败，保持一颗单纯的心，在庭前看花开花落，在天上的云上徜徉，从成功中吸取教训，在失败中总结教训。
以一种欣赏的态度，一颗单纯的心，一种从容的气魄，一种恬静的美，美在生活中无处不在。
朋友，你也有欣赏的态度吗？
【第8篇】学会欣赏(转载)作文900字-小学六年级作文
茫茫人海，滚滚红尘，放眼四望，领略美景，人人向往的一隅，四季适宜，风味独特。学会欣赏，你就会懂得享受；学会欣赏，才会有快乐；学会欣赏，你就接近幸福；学会欣赏，然后成为资本者！
欣赏是一种享受，是一种真正的享受。无论何时何地，只要你学会了欣赏，你就会获得快乐和温暖。感激不尽，心情永远阳光。
欣赏是一种感觉，一种博大优雅的感觉。没有爱情的人不懂得欣赏；缺乏兴趣的人不懂得欣赏。欣赏需要认识书。
欣赏是一种只有少数人才能享受的快乐。世界上有很多人，也有很多自以为是的人，懂得欣赏别人；自私的人比专事利人的人多。欣赏孕育快乐，快乐需要被欣赏。
欣赏是一种学习，是一种真诚的学习。生活中，每个人都有自己的优点和缺点。要学会欣赏，就要时刻看到别人的优点，让别人的优点自觉成为自己的优点。久而久之，你自然会成为一个优秀的人；优秀的人自然欣赏。
欣赏是一种态度，一种发自内心的羡慕态度。当你读到一首诗或看到一幅画，一首清新、优美、意味深长的诗，一幅风格独特、韵味悠远的国画，你会忍不住激动和羡慕，除非你是个傻子。至此，无缘无故羡慕幕荡臻。
欣赏是一种风格，是一种独特舒适的感觉风格。世界纷繁复杂，有山有水，有花有草，有风有雨，都在不断变化。懂得欣赏，就懂得感受；感觉越深，生活越滋润，越轻松。轻松滋润的生活才是至高无上的生活。如果你知道至高生命的秘密，为什么不去学会欣赏？欣赏别人的私利，应该是义不容辞的，责无旁贷的！
欣赏是一种精神，是一种高趣味、高雅的精神。蚂蚁有蚂蚁的生活，蚂蚁像大象，鹤有鹤的魅力。如果你欣赏它，你就会知道生活的真正意义。懂得欣赏，就会有别人没有的情调；欣赏它，你就会有迷人的魅力。
欣赏是一种力量；是与时俱进，自强不息，自我奋斗的力量。人生在世，只有百年，一日匆匆，一生匆匆。如果看不到思奇，脚踏实地，努力工作，争分夺秒，多做一些有益于人类文明发展的大事好事，等老了就后悔莫及了。学会欣赏，你就会懂得珍惜，你就会拥有更多，付出更多。
欣赏是阳光雨露，冬天是火；欣赏是玉液，是甘露，是夏天的浓荫。让我们学会欣赏，让我们处处温暖。让我们学会欣赏，让我们保持冷静.
【第9篇】学会欣赏自己作文700字-小学六年级作文
“人是活着的，值得欣赏的人可能很多，但你最应该欣赏的是你自己。”我记得第一次看这句话，直到我明白了父亲鲜为人知的一面，才知道这句话是什么意思。
当我父亲心情不好的时候，他喜欢在阳台上玩他的一些花。心情不好的时候，喜欢在阳台上欣赏爸爸的花。父亲说浇花松土除草是一种享受，但我觉得享受花是最好的感受。
我父亲的实验项目被改变了。他郁闷了好几天，有空就去阳台种花。我为父亲的健康感到难过，去阳台看他。父亲盯着花盆里的一棵小草，一动不动。“爸，你怎么不拔出来？”我问。父亲说：“太嫩了。拔出来真可惜！”我觉得很好笑，可惜一株草也是！但我听到父亲小声嘀咕：“难道不值得我欣赏吗？”“爸，你欣赏这草吗？”我很惊讶。父亲突然回头说：“不，我很欣赏我自己。”
“啊！”我不禁感到震惊。我父亲一直很书生气，与其说他是个学者，不如说他是个严厉而坚定的人。父亲突然慢吞吞地说：“我欣赏自己，因为我像这草一样坚韧不屈。你看，花盆里全是用来固定花苗的碎石，草很难从碎石里钻出来。我也是如此。我的实验项目被替换了，但是我昨天提交了参加实验的申请。我想参加这个我不擅长的实验。我想看看自己的能力。只有这个值得欣赏。”我震惊地看着父亲的眼睛。我相信我父亲会在这个实验中取得成功。以他的眼光，我相信。
父亲停顿了一下，慈爱地问我：“儿子，你欣赏自己吗？”我又愣住了。这是一个多么深刻的话题啊！父亲见我不回答，笑着对我说：“欣赏自己，一定要找到自己的闪光点，要自信，要乐观。你是成年人，你应该明白。”我父亲的话很深刻，但我听得很深刻。我知道父亲用深沉的父爱铸就了我的性格、品格和人格。
学会欣赏你开朗的自信，你的聪明大方，你高尚的情操，这些都是我父亲教给我的。我终于明白了前面的一句话：“人活着的时候可能有很多值得欣赏的人，但你最应该欣赏的是自己。”豁然开朗之后，我想对世界大喊：“我最欣赏自己。”
【第10篇】欣赏1000字
萨姆是个小男孩。自从他父亲给了他一架照相机，他就迷上了摄影。
阿三不高，不胖不瘦，头发像个鸟巢。天上飞的鸟如果不对，真的可以在上面产卵！于是他起了个外号，“喜鹊窝”。阿三圆脸，赞赏的眼神，樱桃般的小嘴，不大不小的肚子，短短的腿。他长得丑，但是会欣赏，会拍照。
一天，他骑着一辆崭新的自行车，脖子上牢牢地挂着一个摄像头，去一个地方欣赏风景。骑了好一会儿，他终于到了。他气喘吁吁地爬上山坡，被眼前的景色迷住了。这是哪里？简直是仙境！
我看到了一个大水库，湖水潺潺而美丽。为了更好的欣赏这里的美景，阿三坐在大坝上，双手托着下巴，眼睛盯着前方，悠闲的摆动着双腿。这里的水很干净，似乎可以直接饮用。不像一些垃圾堆积的河流，箱子、果皮、袋子都扔进去，让河流真的很丑。再看，水面上有涟漪。他知道那是鱼游动时的音符。阿三拿起一块小石头，打在涟漪旁边。一条只有他小拇指大一点的鱼从水里跳出来，仿佛在给别人看，画了一个漂亮的弧线，轻盈地掉进了水里。这时附近有几个小黑点在游动，哦！是一群野鸭。它们钻进水里猎食一会儿，然后从水里出来玩耍。环顾四周，水库旁边有几座山，映在水中，像桂林风景一样美丽。在远处，你可以隐约看到房子的轮廓.
突然，开始下小雨。阿三清醒过来，把相机保管得很好。阿三觉得雨中的水面挺美的。这时，他发现一个比他小的男孩在妈妈的带领下跳过去，小心翼翼地捡起地上的垃圾。阿三急忙按下快门，拍下了水库、山和山上的红叶树。他觉得这是最美的画面。
在回学校的路上，他遇到了他的“好朋友”:吕霄和华容，阿三迫不及待地给他们看了他的照片。他们细细欣赏，细细品味。他们都觉得，在这样美好的环境里，连孩子都懂得爱护环境。这真的是一张很有意义的照片。
阿三把这张照片给很多人看，并在学校橱窗里展出。是的！如果你想欣赏更多美丽的风景，你必须从小就关心环境。
【第11篇】欣赏作文450字-小学六年级作文
我们每个人都是在欣赏中成长起来的，经常欣赏别人或者被别人欣赏。其实欣赏和被欣赏是互动力量的来源。被欣赏的人会有一颗进取的心和一颗向上的心。欣赏者会有一颗快乐的心，希望被欣赏，所以我们要学会欣赏别人。我欣赏过别人，也被别人欣赏过。我现在告诉你！
小时候学习成绩极差，感觉大家都不愿意联系我。我觉得自己被困在了一个孤独的泥潭里。我爱安静，没有什么特长，所以连个自知之明都没有。我记得当时我们刚学了一个叫《欣赏是一种善良》的课文。同时老师挑了一个学习成绩优秀的好学生让我们欣赏。从此我不断发现他的优点，从而弥补自己的不足，勇往直前。几个学期下来，我慢慢体会到了全班的所有优点，吸收了他们的优点。现在我成了三好学生。这时候我向哥哥姐姐学习，同学也利用我的优势。宇宙无限，知识无限。当我欣赏到最聪明、最有知识的人的优点时，我并不完美。到时候，我可能又要去欣赏文学知识了。
欣赏和被欣赏是互动的源泉，所以要学会欣赏别人，获取无穷的知识。
六年级：玩帅哥
【第12篇】我欣赏蜘蛛作文600字-小学六年级作文
我欣赏蜘蛛
蜘蛛在很多人眼里是可怕的，尤其是女生，她们把蜘蛛当成自己的“天敌”之一。这是因为蜘蛛喜欢在湿漉漉的角落织网，浑身又小又灰，给它们增添了一些神秘感。然而，蜘蛛在我眼里与众不同。
我们家也有勤劳的蜘蛛。有一次，在一个角落里，我亲眼看到它是如何织网的。在这一天，一只蜘蛛从形成三角形空间的地方从一端编织到另一端。一开始只看到一条丝，速度很慢。我等了很久没有看到网。我不耐烦了，生气了，走了。第二天，我又来了。让我吃惊的是，网是织好的，上面粘了一两只蚊子。我震惊了。小蜘蛛怎么会有这么大的耐心？因为我的粗心，手指抓破了网，网被我毁了，蜘蛛掉下来了，蚊子飞走了。
过了几天，我再也没有勇气去拜访它，因为我毁了它的家，我害怕面对它，害怕它会责怪我，害怕它会伤害我。然而，和往常一样，我忍不住走到拐角，低下头。从眼角的缝隙里，我又看到了熟悉的网，我开心的抬头。回到房间，我想了又想，蜘蛛的生命力太强了，它怎么会有勇气继续织网呢？难道不怕别人再破坏它的家吗？但是，从它的表现来看，它的回答应该是：不，我不怕。
蜘蛛，我佩服你，我赞美你；欣赏你的耐心，你的活力，你的乐观。我佩服你，蜘蛛！
【第13篇】欣赏荷花作文700字-小学六年级作文
我最欣赏的是美丽的荷花。虽然荷花只在夏秋季开花，花期不长，但我喜欢那种出淤泥而不染的荷花的品质。
外婆家对面，有一个很大的荷塘。夏天的时候，大荷塘里绿油油的，像磁铁一样吸引着我，让我每年都在这个季节去想它。
我站在外婆家门口，看向荷塘的方向，荷塘里全是绿色。有时候风一吹，池子里的荷花就挤翻了，真有意思！我去池边看了看，荷叶就像一把拿在手中的伞，又像一个小女孩纺着一条可爱的裙子。它被整个水池覆盖得很密。大池子里几乎没有水，风一吹，只听见“沙沙”的声音。那是一片顽皮的荷叶在风中玩神秘的游戏！
每年夏末秋初，美丽的荷花渐渐绽放。一开始只有几朵零星的花点缀在绿叶的海洋里，像美丽的dia一样从远处吸引了这个人的注意力；渐渐地，越来越多，就像满天的星星，让人眼花缭乱。看，红的，白的，粉的，各种手势。看，那一只藏在荷叶后面，仿佛在和风玩捉迷藏；那一朵有一两片花瓣，似乎在用小手掌向我招手；那一只只剩下外圈，现在是一只玲珑剔透的玲珑玉环；海里有一个鼓鼓囊囊的蓓蕾，就像一只巨大的魔笔插在荷叶里，还有一个……真的千姿百态，美极了！
一阵小雨过后，调皮的露珠悠闲地躺在荷叶上，像珍珠散落在碧玉盘里，在阳光下闪着金光。荷花被雨浇得清新娇嫩！空气中弥漫着醉人的香味，沁人心脾，让我感到一种飘飘欲仙的苦恼。
我爱荷花，我爱它干净优雅的样子和气质。
福建省泉州市晋江市杨梅小学六年级谢金亭：
【第14篇】欣赏400字
——是最值得怀念的
很多人不会欣赏的。
其实生活中有很多值得留恋的东西，比如天上的云，才发现原来是那么美好。再比如冰，融化后才发现珍贵。
欣赏，看似很简单，但有多少人会欣赏，懂得欣赏？欣赏生活，欣赏自己。
但是有多少人能看懂呢？
虽然我还年轻，只是一个普通的初中生，但我也明白生活的一些内涵。就像一朵茉莉花，凋谢了，错过了就变得更美。每一次，当一个人发呆的盯着天空，似乎整个人都融化成了幻觉，没有杂念，才发现自己错过了太多。那些是最好的。
有时候，我真的不知道自己在想什么。我明明很欣赏，却不看。所以美好的东西都放下了。也许会更容易放下自己。
欣赏是这样的。
往往看不到自己想要的最好，因为会有一丝留恋，有想象的空间，但你所聚集的并不是最值得欣赏的。
走近生活，理解生活。
欣赏已经错过的美好！
【第15篇】学会欣赏作文600字
学会欣赏600字的作文
在生活的镜子里，我们看到的只是一面。——铭文
落叶归根，总有人觉得平淡无奇；所有的爱情里，总有人觉得不值得欣赏；但花开花落，有人会为此伤心；朋友走了，有些人以为再也不会见面了。其实为什么不换个角度思考换个角度欣赏呢？
有人说，拥有最多的人生之路，应该是一路上人们欣赏的目光。只是被欣赏太单调。在人生的旅途中，我们可以留出三分之一的时间去鼓励和欣赏自己，四分之三的时间去欣赏别人。额外的第十二个是我们额外的爱。
学会欣赏别人。“如果人家不知道也不着急，那不是你的荣幸吗？”这句话在我们的生活中已经很熟悉了。别人不了解我，但我可以用欣赏的眼光对待别人。即使他对这些话充耳不闻，也不用太在意，因为你毕竟找到了他的优点。毕竟你不是说那些赞赏的话。毕竟你开始用欣赏的眼光对待别人了不是吗？
记得有一次在报纸上看到这个故事：一对兄妹每天对峙，经常吵架。有一天，姐姐看到哥哥折纸鹤，就拿了一只来玩。哥哥第一次问：“你喜欢吗？”它和你的衣服很相配。不穿一定很好看。“短短一句话，就融化了兄妹之间的隔膜。可见欣赏的目光是多么温暖明亮。
学会欣赏四季不同的风景。有人曾想：“四季是化了妆的恶魔。春天太冷，风太大；夏天太热，风太大……”其实四季就像一个精灵，被我们包围着。春天穿着绿色的衣服，夏天热情燃烧，秋天像枫树一样明亮，冬天像雪花一样纯洁。这些富有诗意的语言，刻在心里，往往就成了一道亮丽的风景。其实有时候我们的眼睛并没有真正看到别人的优点。在心底，在深处，我们的眼睛被感情蒙蔽了。
学会欣赏，然后学会享受！学会欣赏，然后学会开心！
小学其他年级同类作文
欣赏未来名人照片
活动开始了。一号学生来到讲台，向左拐，却找不到。他迫不及待地想把头伸进去。“是——，——，”老师说。一号学生情绪低落，怒气冲冲地回到座位上。他抓着头发，不知道在想什么。二号学生也耐心的来到讲台上找。过了一会儿，他找到了，笑着走下讲台。活动进行到一半时，学生们都笑了。轮到我了。我带着紧张激动的心情来到讲台，却找不到。老师想倒数“十个——九个——八个——七个我还在拼命找，六个——五个——七个——我更紧张了，三个——两个——突然，一张熟悉的脸出现在我眼前，这不是我吗？”我很高兴回到我的座位上。我心里暗暗说，老师说的未来之星就是我自己！-
活动结束，老师让学生交流感受，学生们兴奋的聊起来。这时，那些没看到照片的同学突然意识到原来镜子里是一张照片。只有照照镜子，才能看到未来的名人。
老师想让每个学生都自信；只有努力学习，你才能成为未来的名人。
（五年级，300字）
欣赏200字
每个故事都有自己的魅力，就是欣赏自己所理解的。
每个人都有自己的优点，就是看你有没有会发现的眼睛.
每本书的结尾，总是最精彩的部分。
看完了还是让人意犹未尽，回味无穷。
每次合上书，我都觉得更满足，但又迫不及待的期待下一本书.
（小学五年级，）
学会欣赏自己作文600字
从上小学开始，我就开始观察和发现身边可爱活泼的同学，欣赏他们的优点。
一年级的时候，我很欣赏班长康力丹的突出成绩，他赢得了老师们的关注。她在课堂上端端正正地坐着，非常认真地听老师讲课，认真而恰当地写课堂笔记。语文课上她满口牙，说话积极，数学课上善于思考，能顺着老师的思路，所以每次考试都名列前茅。所以她赢得了各科老师的钦佩和敬佩，成为同学们羡慕嫉妒恨的对象。
到了二年级，开始欣赏唐世炎的朗诵。语文课上，老师总是让唐世炎给大家读课文，经常让她带领同学读课文。她的朗读听起来像涓涓细流，像美妙的琴声回荡，像鸟儿甜美的声音，让我神清气爽，沉醉其中。总之，她的背诵在班里无人能及。因为这个原因，语文老师没有少表扬她。每当大家读课文的时候不再拉拉扯扯，读得一字不差的时候，唐世炎就成了语文老师对我们鼓励的代名词。“:”不错。大家都进步了。多学学唐世炎就好。“唐世炎因为读书成绩突出，被提拔为班长。我眼红。
三年级的时候，我欣赏我的好朋友刘的另一个优点：积极。在课堂上，她积极发言。老师每问一个问题，她就好像赢了，举起自信的小手。即使我知道答案，我也多次尝试举手。可怕的错误答案会引来嘲讽和讽刺，于是我一次又一次的犹豫。手心冒汗，没有勇气举手。最后，我的犹豫让我失去了这个机会。老师让刘回答这个问题，但她沉着自信地站起来，很有条理地讲了这个问题。她的脸一点也不紧张，但很平静自然，眼睛里还闪着智慧。讲座结束后，老师带头为她鼓掌。在雷鸣般的掌声中，刘带着略带自豪的表情坐了下来。她不仅在课堂上积极发言，还积极帮助老师擦黑板、捧作业、课后发作业，积极安排讲课、清理整理劳动用具……她积极为班级服务的优势也让她得到老师的重视和赏识。
从四年级开始，我开始学会欣赏自己。这些年来，我下定决心要超越我曾经欣赏过的学生，把他们当成学习上的对手。我努力学习，努力学习。当事情发生时，我很平静。我上课认真听讲，思考问题很好。我很欣赏我的文章更新颖，更有特色，更幽默，每次都能得到老师的表扬。我的作品里总会有淡淡的墨香和甜甜的香味。而且我的成绩可以和康力丹比。我语文比她认真，数学比她快，比她简单。读书比唐世炎更感性，更优秀，在完成老师布置的学习任务上，我比刘更主动。
成绩优秀的学生，可以展示自己的闪光点，绽放自己的美丽花朵，我也可以，我相信，只要根深蒂固，吸收阳光雨露，最美丽的花朵总有一天会绽放的。
（四年级作文，）
