【第1篇】有书为伴，生命多么精彩700字
缙云县水南小学6 (4)班潘
当我躺在摇篮里学习说话的时候，我开始用耳朵看书。“小竹桥，摇啊摇……”在优美的儿歌中，我走进了一个甜甜的梦里……
再大一点的时候，我陶醉在童话王国里：白雪公主那么美丽善良，我可以走进他的小屋，和她一起跳舞唱歌；《买火柴的小女孩》让我明白了现在的生活有多艰难。《海的女儿》让我知道，只要有一颗善良的心，天使就会来找你…
小学的时候，书成了我的密友。我的书桌前放着各种各样的书：童话、随笔、故事、长篇文学名著，比如吴承恩的《西游记》，罗贯中的《三国演义》，高尔基的《童年》.
在书中，我看到了“荷叶无限，荷花晒红”的独特景色，我经历了“飞下三千尺，疑银河落九日”的壮观景象.
在书中，我交了很多好朋友：从小红小红帽到孙悟空；从皮皮鲁到骆驼祥子；从鲁滨逊到科恰金…也看到了鲁迅的正直，巴金的深刻，冰心的委婉，金庸的大胆…
在书中，我找到了很多快乐，一次又一次地享受着美好。我整天学习。在书的天空中，我像鸟一样飞翔。在书海中，我是一条自由的小鱼。
在书中，我也找到了自己。当我孤独迷茫的时候，书就像一把明亮的火炬，指引我前进的方向，为我解决问题，坚定我的勇气和信心；在我难过痛苦的时候，书告诉我，悲伤是短暂的，只要我敢敞开心扉，我就会找到乐趣；在我被误解的时候，书上告诉我，如果你勇敢地走自己的路，人们会找到真正的你。
回忆过去的足迹，意味着书籍陪伴我一路前行，展望未来的生活。书也会陪伴我健康快乐的成长。啊，有书的生活多美好啊！
教官许
【第2篇】书为伴，成长路上我不孤单作文800字-小学六年级作文
书是把我送到成功彼岸的小船；书是一盏明灯，在黑暗的十字路口告诉我正确的方向；书是一把金钥匙，它为我打开了通往成功的大门……
在茫茫书海中，我找到了我的金钥匙—— 《假如给我三天光明》。主人公海伦凯勒在一岁半的时候得了急性胃充血。连医生都觉得她没救了，但上帝坚持要留着她。她奇迹般地睡了三天之后回到了苏醒，但她付出了沉重的代价，失去了听觉、视觉和语言功能。
小海伦变得易怒，对生活绝望。这时，安妮莎莉文老师走进了她的生活。她开始学习盲文。她夜以继日地感受着，以至于手指都感到了鲜血，终于学会了拼写自己的名字和一些简单的词语，这让她对生活充满了前所未有的希望。十岁时，她的父母邀请盲哑学校的萨勒教海伦说话。萨勒念的时候，海伦不得不把手放在脸上，凭感觉判断萨勒的舌头和嘴唇的颤抖，才能体会到怎么念，所以学会用触觉说话是不可思议的。然而，她学会了以不屈不挠的奋斗精神说话，并被哈佛大学拉德克利夫女子学院录取。
轻轻合上《假如给我三天光明》，海伦努力学习的画面像电影一样出现在我的脑海里。不知不觉，我的脸火辣辣的，那段刻骨铭心的记忆重新出现在我面前。
两年前，好奇心促使我和姐姐一起报了一个舞蹈班。学了几次，吃了不少苦头。我因为练习跳舞而胆怯。断断续续上了几节课，我就干脆不去了。姐姐好心劝我。我不但不听，还对她发脾气。我妈和阿姨也开导了我。我就是不去。舞蹈考试时间到了。姐姐让我和她一起考，我没去。很快，姐姐向全家宣布了这个好消息，——。她通过了舞蹈五级。还公布了一个重要消息：舞蹈老师让她去央视少儿频道录制节目。听完这个新闻，我哭了：央视是我心中的天堂，她的机会是我梦寐以求的！看着姐姐和以前的同学登上飞机的那一刻，心如刀割。这是我坚持不下去的后果！真后悔没有及时读完海伦凯勒的《书》。
从那以后，我喜欢读书，再也没有犯过这样的错误。
书籍是我成长的阶梯。有了书，我在成长的路上会有伴侣，所以不会孤独。书，谢谢你，我亲爱的伙伴！
胶州市实验初级中学小学六年级：周天宇
【第3篇】有书为伴，生命多么精彩700字
缙云县水南小学6 (4)班潘
当我躺在摇篮里学习说话的时候，我开始用耳朵看书。“小竹桥，摇啊摇……”在优美的儿歌中，我走进了一个甜甜的梦里……
再大一点的时候，我陶醉在童话王国里：白雪公主那么美丽善良，我可以走进他的小屋，和她一起跳舞唱歌；《买火柴的小女孩》让我明白了现在的生活有多艰难。《海的女儿》让我知道，只要有一颗善良的心，天使就会来找你…
小学的时候，书成了我的密友。我的书桌前放着各种各样的书：童话、随笔、故事、长篇文学名著，比如吴承恩的《西游记》，罗贯中的《三国演义》，高尔基的《童年》.
在书中，我看到了“荷叶无限，荷花晒红”的独特景色，我经历了“飞下三千尺，疑银河落九日”的壮观景象.
在书中，我交了很多好朋友：从小红小红帽到孙悟空；从皮皮鲁到骆驼祥子；从鲁滨逊到科恰金…也看到了鲁迅的正直，巴金的深刻，冰心的委婉，金庸的大胆…
在书中，我找到了很多快乐，一次又一次地享受着美好。我整天学习。在书的天空中，我像鸟一样飞翔。在书海中，我是一条自由的小鱼。
在书中，我也找到了自己。当我孤独迷茫的时候，书就像一把明亮的火炬，指引我前进的方向，为我解决问题，坚定我的勇气和信心；在我难过痛苦的时候，书告诉我，悲伤是短暂的，只要我敢敞开心扉，我就会找到乐趣；在我被误解的时候，书上告诉我，如果你勇敢地走自己的路，人们会找到真正的你。
回忆过去的足迹，意味着书籍陪伴我一路前行，展望未来的生活。书也会陪伴我健康快乐的成长。啊，有书的生活多美好啊！
教官许
【第4篇】以书为友，与书为伴_我和书的故事作文700字
我和书的故事作文700字篇一_以书为友，与书为伴
对我来说，“书”不仅是汉字的组合，也是我生活中不可或缺的养料，因为它给我带来了无尽的快乐，让我从中学到了很多知识。
在我还在磕磕绊绊学走路的时候，妈妈经常带我去书店给我读书。书中说不完的故事让我很好奇。“嗯？为什么书里有那么多说不完的故事？”在脑子里那个小问号的驱使下，我每天带着妈妈去书店。一踏进书店，我就搬了一摞书让妈妈给我读。渐渐的，我上了幼儿园。老师提问的时候，其他小朋友还在琢磨，而我已经骄傲地举起了小手。为了得到更多漂亮的贴纸和老师的表扬，我每天放学都在书店看书，睡觉前在床上看一会儿，比如《爱的教育》，《假如给我三天光明》等。他们就像好老师和乐于助人的朋友，这让我从他们身上知道了很多道理。
每当我翻开一本好书，似乎就进入了一个全新的世界。这个世界只有书和我，其他的都变成了虚无。我记得有一次，我在书柜边看书，妈妈让我把煤气关了，但是我当时看到了很奇妙的东西，我连头都没抬，就又把它埋在书里了。过了一会儿，我妈走进厨房一看，天啊！煤气还开着！迅速揭开盖子，美味的饺子变成了一锅肉末汤。可以想象，好吃的饺子不仅泡汤了，还被妈妈批评了。但是，只要我拿起书，我依然“永不悔改”，而“罪”也越来越深，因为书的诱惑太大了！
有句话说得好：“当我们找到一本好书的时候，我们好像找到了一个好朋友。”一个安静的夜晚，手里拿着心爱的书，舒舒服服的坐在床上，和贝尔一起自由的探索神秘的雨林，和朱自清一起讨论扬州茶馆，和老舍一起玩他的猫，和萧红一起看晚霞燃云……这大概是学习一天之后最快乐的时光。同学们，书里的世界那么美好，书里的生活那么精彩。让我们以书为友，温暖童年，快乐成长。
我和书的故事作文700字篇二_书香伴我一路前行
诗永远在我心里。文章在我们面前重播。——铭文
翻开书，淡淡的墨香弥漫在四周的空气中，形成一个梦幻般的世界。
我第一次遇见是在童年——
我孩子气地看着桌上叠好的书：哇！这是什么！你有多高？
三下五除二，我拿到饭，摸摸自己胖乎乎的肚子，满意地打嗝。跑到我可爱的小床上。爸爸突然从后面抱起我，骄傲地看着我那张充满惊慌的小脸，轻松地把我扔到床上。他坐在床边，一本正经地说：“宝贝，从现在开始，你每天听爸爸给你讲一个故事”。我看见他拿出一本书，上面印着一只小兔子。脸上带着开心的表情慢慢讲。就这样，我渐渐喜欢上了这个一个又一个精彩生动的故事.
童年——相识
再看到那摞书的时候，我已经是小学生了，红领巾在胸前尽情地飘动。
老师迈着熟练简洁的步子来到教室。混乱的教室立刻安静下来，老师看到我们都在学习，满意地笑了。下课后，老师笑着说：“今天学生表现不错。剩下的时间我给你讲个故事。”"。老师脸上挂着温柔的笑容，美丽的故事从嘴里流出来。我们陶醉地听着，感觉自己的情绪随着故事的起伏而起伏，整个人都被包容在其中.
少年——认识
回到我的桌子上，我已经可以凝视它了。穿着中学校服看着它，它还是那么高，却又那么低！
如果你读更多的书，你会找到一种独特的阅读方法。第二天，当他无事可做的时候，他在书架上找书来解闷。一份《爱的教育》的复印件映在我眼前，我拿下来仔细研究。包装精美，让我迫不及待的打开书，追寻其中的宝藏。书里的故事很贴近生活，很生动，我一口气读完了。我合上书页，回忆起这些简单却有教育意义的故事，思绪飘向远方……
淡淡的墨香依然挥之不去。书籍是我们的精神支柱，是我们知识的源泉。在我们成长的道路上，他们帮助我们回答问题。书，从懵懂的孩子到少年，一路有你真好！
【第5篇】与书为伴作文700字-小学六年级作文
书，好熟悉的词！我记得歌德曾经说过：“读一本好书就像和一个高贵的朋友交谈。”并不是生活中一直陪伴你的朋友，因为朋友无论如何都会离开你，而书籍是陪伴你的最佳选择。有了书，书会给你无穷无尽的知识。而且不管你怎么对待，你都会有一个认真的态度，而且永远不会因为对你没用而不去做，这才是最愚蠢的。在和书做朋友的日子里，眼界一度开阔，情操也得到培养。你可以拜访这位学识渊博的老朋友，而不需要礼物或陪伴！把它知道的问题都问出来，它会很乐意帮你解决，直到你最终解决。有了书，书会赶走你的疲惫，给你最好的一面。读三国，读水浒传，领略英气。品岳飞和杜甫想救国，却无能为力，只能等闲视之。分清秦桧和童贯，认清他们奸诈狡诈的本性，声讨他们对社会的危害。看着荆轲刺秦王，满怀豪情的荆轲留下了一句永远让人心碎的名言：“风萧瑟易寒，壮士不还！”池子里的水还是凉的，还没变。感受范仲淹在岳阳楼上的千古感喟：“忧前天下，乐后天下！”这本书带给我无尽的乐趣，这是我自信的一大源泉。有了书的陪伴，书会让我们永远心存感激，知道，不再因为莫名其妙的小事而抱怨。书籍在跟随我们的时候，开始逐渐净化我们的心灵，让我们更加高尚。与书同行，书会让我们改变一切不好的态度，在生活中发挥无与伦比的作用。书是美的，幸运女神总是眷顾所有手里拿着书的人，坐着说话的人永远不会成功。书用了，讨厌的少了，关键点平时积累好了，才能达到思想的充分流动。
无论时代如何变迁，我和书做朋友的心永远不会变。因为——是书的朋友，很好玩！
宝城小学六年级：邱满祥
【第6篇】人生之路书为伴作文600字-小学六年级作文
人生之路伴随着一本书
在一个温暖的下午，泡一杯热茶。然后，挑起书，伴着淡淡的茶香，走进书里。——无数的味道仿佛卡在喉咙里，甜涩.
书是一个好老师，一个好朋友，但是书让我知道很多东西，不要等到失去了才珍惜。是书教会我，每个人对什么都满意，就能幸福。是书教会了我，一个有真爱的人永远不会感到孤独。
感谢这本书，它温暖了我的心，所以我爱阅读！
书让我认识了很多朋友。看《青铜葵花》这本书的时候，总能感受到青铜作为哥哥的责任感，向日葵的智慧和孝心。我能感受到字里行间的那种善良和爱！看到《小妇人》四姐妹在面对困难时的张扬性格和团结，心里也暗暗为她们加油！
谢谢书，让我认识了很多不同性格的朋友，从他们身上学到了很多美好的品质，所以我爱读书！
书是幽默的朋友。每当看到《创新作文》里有趣的语言，总觉得生活中有那么多乐趣！
感谢书，用幽默的文字丰富我的生活！所以，我爱看书！
与其说我爱读书，不如说我读不腻字里行间的真实故事，回味无穷的哲学思想，以及谈吐中最美好的爱情。
怎么表达味道？只觉得读书的时候，学习的疲惫悄悄溜走，心里的烦火悄悄熄灭。有些只是香味、宁静、狂喜和宁静。
书籍给了我一双翅膀，让我在知识的海洋中翱翔。书给了我第二双眼睛，让我看到了情感中最细微的爱。所以，我爱看书。书就像芬芳美丽的花朵，散发出沁人心脾的芳香，陶醉了我的一生。
【第7篇】小学六年级作文：我与丛书为伴
从五年级开始，我们进入主题系列。系列中的文章让我知道要珍惜时间，改掉拖延的坏习惯；我学会了自力更生，做事不依赖父母；它让我了解了各民族的文化，丰富了我的知识.系列永远是我成长的指路明灯。
看了系列，收获很大：比如《自强自立》上的《九步之暖》让我学会了“送人玫瑰手里有余香。”“助人为乐”；《在地震中重生》让我明白，任何人的心里都会有好的一面，哪怕是罪犯；《一碗无法拒绝的炒饭》让我知道有时候真诚的拒绝会伤害人.《赤子之心》中的《最后一个爆破手》让我知道“去死吧，去国难，去死吧”；《黎明前的陨落》让我明白了“自古生无死，吾心存吾心”；《归侨“飞虎队”抗战纪实》中的几名空军官兵向我们解释，“恨不抗日死，今日存之为耻。国家还是破的，我凭什么要珍惜这个头？”这句话的真正含义.在生活中，我也因为系列书而懂得珍惜时间，做好自己的事情的道理：每天早上五点半起床，整理完才六点半。我花半小时看书，这样每天早上比别人多学半小时。我曾经伸手拿衣服，张口拿食物。看了系列，学会了做自己的事，也学会了帮长辈做力所能及的家务。总之，书帮了我太多。
我喜欢读书，因为它能让我受益，书永远是我心中的灯塔。
小学其他年级同类作文
与书为伴600字
书籍是引导我们前进的一流阶梯；书是滋润我们心灵的一滴甘露；书是一块美玉，温暖着我们的心；一本书是一个忘记过去一年的朋友，人受益匪浅。
在书的天空中畅游，与文字一起翱翔，一起成长。谁能不喜欢读书？
在学校学习期间，遇到很多好文章，其中《藏羚羊的跪拜》是印象最深刻的一篇。这是一篇感人的文章：藏羚羊妈妈为孩子在猎人面前跪下，留下两行泪。我宁死也不让我的孩子活着。猎人惊呆了，双手颤抖。母爱的伟大让人感动。
课外阅读丰富了我的课外生活。在著名的《三国演义》中，魏有一代枭雄曹操，吴有聪，有俞，蜀有诸葛亮足智多谋。三国纷争不断，产生了一本绝世之书。
国外也有很多精彩的作品。《昆虫记》 in fabres是一本昆虫百科全书。我看到蝉如何在树上休息和歌唱，它们的歌声是如此美丽。我看到螳螂如何在丛林中捕食并快速移动。
古诗是中国文学的瑰宝。诗人借助诗歌表达对家乡的思念和对自然的热爱。我最喜欢的一句诗是说实话：“我不知道庐山的真面目，我只住在这座山上”说的是当局者迷旁观者清的道理。“纸上得来的东西太浅，一定要练。”说实话待人接物告诉我们不仅要注重书本知识的学习，更要勇于实践。我最喜欢的一句话是“问运河问得那么清楚，有活水的源头”。
与书为伴可以净化你的心灵，用书创造你的未来。
（小学五年级，）
五七中队“与书为伴”读书汇报会
女：各位家长，各位老师。
m:亲爱的同学们。
还有：大家好！
女：高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”
男：是的，书是人类精神的食粮！
女：金书无价！
男：书如朋友，一定要慎重选择！
女：人生没有书，就像没有阳光；没有书的智慧就像没有翅膀的鸟！
男：读万卷书，行万里路！
女：同学们，你们有没有注意到我们刚刚背了关于什么的名言？
(书上的名言。)
是的，读书使人明智！
男：读书让人明白！
组合：57中队“书友”读书报告会现在开始！
(主题介绍)
女：同学们，我们57中队自发组建了蜂读队、百灵鸟读队、萌芽文学社等等。请向蜂读队的同学汇报！
(报告中)
女：小蜜蜂读书队的同学，看了那么多书，感受了那么多，真让人羡慕。你真了不起！
男士：现在，同学们，让我们放松一下，好吗？请大家一起唱《读书郎》这首歌！
(合唱)
女：同学们，唱完优美的《读书郎》，云雀班的同学们该展示才华了！他们背古诗，收集关于读书的名言和喜欢的对联，渴望尝试！让我们以热烈的掌声欢迎百灵鸟小队！
(报告中)
m:感谢百灵鸟团队的报道。三百首唐诗我真的很熟悉。我不会写诗，也不会唱歌！唐诗宋词是中华民族悠久灿烂的传统文化，经常被人吟诵，可以增加我们的文化底蕴。让我们肚子里有一些真正的知识。现在，请欣赏诗歌朗诵《书》，欢迎！
(报告中)
女：同学们，书的力量是无限的。但是仅仅从课本上学到的知识是不够的。因此，我们应该阅读更多有意义的课外书籍，以丰富我们的知识，并在课堂上营造一种学术氛围。
男：没有，来了一群满口成语的同学。他们迫不及待地想展示出来。同学们，欢迎他们！
(报告中)
女：看完书，肚子里有知识，要用。所以，阅读和写作是我们七班五年来的亮点。我们班悄悄成立了萌芽文学社。今天他们也带来了自己的作品，大家一起欣赏吧！
(报告中)
男：谢谢。我相信，没有你们平时的努力，就不会有今天的成就。难怪李春晓、马帅等同学的作文会登在报纸上。多么辛苦的工作，多么大的收获！
女：看着学生们的主动阅读，我们的书香课堂和校园还会远吗？
是的，就在刚才，学术班和学术校园向我们招手了！俗话说，知识就是财富。刚才四个队的同学上台在附赠书的活动中汇报了自己的阅读和写作情况。真的很独特。输赢难啊！
女：同学们，听了他们的汇报，你们怎么看？我们的成长离不开老师的教导，离不开从书本中汲取营养。
m: i无法忘记在阅读课上老师为我们朗读《爱的教育》的情景。在教室里，学生们聚精会神地听，时而点头微笑，时而默念，受益匪浅。同学们，让我们牢记“书是人类进步的阶梯”这句话，在书海中快乐旅行，天天与书为伴！让我们57中队的每一个学生沐浴在学术的氛围中！
结论：57中队“书友”读书报告会到此结束。
（五年级，1200字）
与书为伴
对我来说，一本书就是一幅温暖的图画。画中，我依偎在妈妈温暖的怀抱里，走进美妙的童话世界。我喜欢阅读，喜欢在书海中旅行。
我爱书胜过一切。在书面前，没有好吃的让我感兴趣，也没有漂亮的衣服黯然失色。
阿姨去年搬了新家，我们去她家庆祝。每个人都参观了我姑姑漂亮的新房子。看到大书房里堆满了书，眼睛都快掉下来了。不止一次梦见家里没有其他家具，只有高高堆着的书，带着迷人的墨香。我坐下，躺下，躺下，跪下.在我最喜欢的位置阅读。
我的梦，我来了！我迫不及待地想浏览书名。我没读过的书太多了。不知道选哪个。先看《汤姆叔叔的小屋》。我一直想读这本书。汤姆叔叔的命运深深打动了我的心。汤姆叔叔善良忠诚。受基督教思想影响，对主人唯命是从。得知自己被主人出卖后，有机会逃脱，却没有逃脱，最后惨死。
“我能找到你，你为什么不出去吃饭？”圆圆姐大叫。
“你先吃，我看完就来。”
“什么？这么厚什么时候能看完？快走。”圆圆姐说着就把我带走了。
我忍不住跟着她，但还是想着汤姆叔叔的命运。
无论我拜访谁，只要我看到书，我就会一头扎进书的海洋，无论话题和游戏多么精彩，都不会引起我的兴趣。
我还有一个我妈很讨厌的问题，就是上厕所的时候偷着在里面看书。当初我妈哄我，我没变。后来被严厉批评，我保证不会再发生。然而过了一段时间，我就受不了书的诱惑了。可惜时间就这样浪费了。专心的时候被我妈抓住了。从我母亲愤怒的眼神中，我可以看出一场风暴即将来临.从这本书和浴室！
华说：“当人们成为书籍的奴隶时，他们把活着的人带向死亡。把书当成人的工具，那么书中的知识就会活下去，有生命。我曾经是书籍的奴隶，我心甘情愿地拜倒在它的石榴裙下。现在我已经能够理性的对待书籍了，我想成为书籍的主人！
（五年级，800字）
