【第1篇】我的班主任老师作文500字-小学六年级作文
花香离不开园丁的辛勤劳动;绿草如茵,离不开春雨的无私奉献;我们的成长离不开老师对我们的关心。
我喜欢我的班主任,王老师。她的头发很长,她不太喜欢化妆。给人一种清水出芙蓉的感觉。
我们班曾经是年级最差的班,任何文明班,任何阳光班都没有我们的位置。但是自从王先生上了我们的课,他已经“清理”了我们的坏习惯。有时候,我亲自给我们拖地,真的对我们有好处。
同学上课不认真听讲,老师会一直盯着他(她),不愿意说话。我们也会沿着老师的眼睛找到“害群之马”,让他(她)的脸火辣辣的,从来不敢认真听讲。
记得有一次,老师把一个同学叫到办公室两次,那个同学放老师鸽子。老师真的生气了,气冲冲的进了教室,抱起同学就走了。看到老师,我们气得脸都红了,头发都要竖起来了,连大气都不敢出。过了一会儿,那个同学低着头走进了教室.
从那以后,我们班没有人敢惹老师生气,因为我们真的很怕老师不理我们。毕竟是最后一年。谁不想给老师留下好印象?考个好成绩?
接下来的几个月,我们班赢了阳光班,文明班,坏习惯被“清理”了,可以说是喜出望外了!
花以醉人的芳香回报园丁,草以浓浓的绿色回报春雨。我们无法回报老师。下面给成绩突出的老师一些思考。
【第2篇】我的班主任1000字
我的班主任黄老师——是我见过的最和蔼可亲的老师。每一刻,她脸上都带着微笑,让人第一眼就觉得亲切。而且她的讲课生动有趣。我举个例子:语文课上,黄老师做的课件经常让我们边玩边学。黄老师在阅读课文时,也会借助图片或文字内容,使课堂气氛变得活跃起来。
黄老师虽然很瘦,但是在讲课的时候总是精力充沛,声音洪亮生动,坐在最后一排的同学都能听得很清楚。
为了让我们管好自己,黄老师让班里的每一个同学承担一定的职责,比如组长、卫生组长、体育委员、纪律委员、大管家、护花使者、卫生卫士、美术帮工、文明卫士、数学助手、常规卫士、安全员、整理委员、早读老师、节俭卫士、道路队长、领队、红花社长等。
在班会上,黄老师指定主题后,要求各组每周轮流召开主题班会,要求内容生动有趣,知识面广。主办方自己主持。
作业方面,黄老师的“老三”是:1。阅读;2。写,3。记住。读书就是看书,看故事;每天写单词锻炼我们的写作能力;每天背一个成语,丰富我们的语言表达能力,提高我们对中国文化的理解。在期中期末考试之前,我们宣布停止写单词,开始快速复习,这样才能取得好成绩。
黄老师每学期写的评语生动优美,总结了我们的特点和优势,看完很受鼓舞。
每次家长会,黄老师都做了认真的准备,总结了一个学期以来课堂上的学习兴趣、学习方法、行为习惯等问题,写了近万字的《家长会问卷调查结果分析报告》、《报告》,针对性很强,很多家长都以此为榜样教育孩子。
黄老师不仅是一位好老师,而且在教育孩子方面也很成功。她女儿很优秀,现在是中科院博士生。她学习好,一生能挣很多奖学金,所以生活中一般不需要家里的钱。
黄老师是老教师了,估计教完我们这一届可能退休。黄老师在教我们这一届的时候,获得了安宁区“优秀班主任”的称号,拿到了证书,戴了一朵大红花,真的让我们佩服。
黄老师是一位可敬的老师,我非常喜欢她。
【第3篇】我爱我的班主任(转载)作文900字-小学六年级作文
我是城关六小学六(1)班的学生。我的班主任是一位美丽温柔的语文老师。她有一头卷发,浓眉如柳叶,小嘴如樱桃,两腮如苹果。她三十出头,眼睛亮亮的。
她对我们很严格。只要你上课不看书不耍花招,她就会严厉批评你。但是,下课后,她这么严格的时候,会问我们一些电脑方面的知识。而且,我们和她聊得很好,好像一下子成了老师的小老师。这一刻,你会觉得她很温柔。杨老师严厉又温柔,我们都很喜欢她。她教学生的单词,这让我们更加欣赏和钦佩她。
记得有一次,老师说明天考试,今天回家学习,我却把老师的话当耳边风,一只耳朵进一只耳朵出。我没有去复习。结果考试的时候很多题都是空的。两天过去了。龙以98.5分获得第一名,钟得76.5分。原本还“叽叽喳喳”的我,一下子愣住了。怎么得的76.5分?不敢相信自己的耳朵。不知不觉,下课了,老师叫我去办公室。我害怕在暴风雨前遇到雷声。
我走进办公室,老师把我叫到她面前。我的小心脏“扑通”“扑通”跳了起来。这时,她用温柔的眼神看着我,和蔼地说:“你回家认真学习了吗?说实话,不要撒谎。”我正要说的谎又被咽了下去。我结结巴巴地说,“我没有.没学习。”老师叹了口气,说:“钟,考试快到了。你应该努力。虽然你很聪明,但是你要复习功课,否则你聪明了,在任何方面都不会成功。”我赶紧辩解:“我没时间复习功课。”老师说:“时间就像一个装满水的海绵,怎么才能让水出来呢?”“挤。”老师说:“对,时间是挤出来的。不挤出来怎么有时间?”听了老师的话,我羞愧地低下了头。老师用温柔的声音说:“这次我做不到。下次我会努力的。世上无难事,只怕有心人。”我很自信的对老师说:“老师,你放心吧,我下次一定考90分以上。”我很期待那一刻,因为昨晚我花了很多时间学习。考完试,老师就像耶稣一样决定期末考试成绩。我想老师会念我的名字:最后,钟得了92分。“我突然跳了三英尺高。因为我实现了我说的,我也在语文这个科目上取得了很大的进步。这一切都是老师给的。她教我的那些话,让我深受教育。
啊!这就是我们温柔敦厚的杨老师。我爱她。
【第4篇】我的班主任作文600字-小学六年级作文
我的班主任,我最喜欢的人是老师。我从小就喜欢读书,所以喜欢放学后上语文课,所以对语文老师有一种独特的感觉。我的班主任是语文老师,她给我的印象最深。我的班主任姓郭,40岁左右。她的头发乌黑发亮,皮肤略黑,可能是过度劳累的原因。小眼睛总是发出柔和的光,微笑让学生感到亲切。同学们都甜甜地叫他:“郭老师!”笑是美好的。但在我心目中,郭老师的笑容是最美的。以前我以为老师是最让我害怕的人。但是郭老师几乎每节课都面带微笑的面对我们,让我突然明白,老师并不可怕,反而让我们觉得和蔼可亲!我喜欢听她的讲座。但是郭老师有时候会生气。记得有一次在阅读课上,郭老师刚走出教室,同学们就开始“闹天宫”:有的站起来说话;有的在教室里随意走动;就连坐在座位上的学生也发出了“活泼”的声音。教室里真的挤满了人。这时,郭老师又走进了教室。当学生们看到郭老师的笑脸突然变得严肃时,他们安静了下来,教室突然变得鸦雀无声。朱老师厉声说道:“谁叫你这么大惊小怪的?”学生们沉默不语,没有回答。她以一颗坚强的心说:“同学们,时间是你们的,浪费时间也是你们的事。不过,如果你有那么多时间制造噪音,还不如拿出书来读,这样可以节省时间,提高学习效率。”啊,这是郭老师对我们的期望。她希望我们成为有用的材料!我总是用这句话激励自己。以后一有时间就会看书,学很多课外知识。来自世界各地的学生,谁不想当这么好的老师?愿郭先生甜美的笑容永远留在他的脸上!每当看到她慈祥的笑容,我就想唱首歌,唱出我对郭老师的爱!
六年级:刘锦桃
【第5篇】夸夸我的班主任作文500字-小学六年级作文
我的班主任姓张,他的名字叫张志老师。他又高又瘦,直鼻梁上架着一副近视眼镜。老师的衣服很得体,温柔好看。
张老师教美术,画画水平高!画出来的画很传神,写出来的书法可以称之为飞龙凤。他的口才不逊色,讲了很多道理。告诉你一个秘密,老师也会武功!真的可以称之为“文武双全”。难怪大家都喜欢他!
但是,我们最欣赏的是老师的幽默。他经常让我们“在黑暗中”大笑!下面,让大家玩得开心!
有一次,在一次班会上,张老师语重心长地教育我们:“同学们!你们都是五年级的学生,好好学习,不要整天在学校“混日子”突然,学生们听到一声巨响。原来是两个学生为了一块垃圾脸红。这时,老师平静地说:“家庭财产分割怎么办?如果这是钱,你还抢!太少的话一个人去两斤!”说完,同学们笑得前仰后合,花儿飘动!有同学笑着嘀咕:“他们所谓的“家财”原来是垃圾!”听到这里,我笑得更疯狂了!面对这样疯狂的我们,张先生总是不屑一顾,一本正经。
……怎样?我幽默完了,大家的胃都好吗?去医院就不亏了!
这是我的班主任!
【第6篇】我的班主任孙老师作文900字-小学六年级作文
老师是“妈妈”,老师是“园丁”,一点都没有错。六年级三班班主任孙老师就是这样一位既像“妈妈”,又像“园丁”的老师。
孙小姐个子不高,瘦瘦的,戴着一副紫色的蕾丝眼镜,头发又短又黑,笑脸上有酒窝,弯弯的眉毛和弯弯的眼睛,看上去和蔼可亲。
在课堂上,孙老师是一个严格的老师,他对我们非常严格。他认真教我们,教给我们知识,我们认真听,尽情吸收。下课后,孙老师就像我们的妈妈一样,在生活中照顾我们,和我们开心地聊天、玩耍。孙先生就像一片广阔的土地,我们只是小草,在肥沃的土壤里茁壮成长。孙老师就像蓝色的大海,我们是小鱼,在知识的海洋里游泳;孙先生就像一片广阔的蓝天。我们只是鸟儿,在你温暖的心里飞翔…
要说孙小姐是“园丁”,我们是“幼苗”,孙小姐每天都很照顾我们。有一次阅读考试,成绩不理想。孙老师让我去办公室,我很紧张!我慢慢站起来,迈着沉重的步伐向办公室走去。进了办公室,我走到孙小姐面前,低下头,准备听孙小姐骂。孙老师没有说我,只是用平常的语气问我:“周,你有没有想过你这次没有通过考试的原因?”我低下头,没说话。孙老师继续说:“我不批评你。我知道你最近很活跃。当每个人都犯了错误时,不要气馁。下次努力,回去工作!”我走出办公室,仔细想了想孙先生的话,暗暗下定决心好好学习。下次这样类似的事情就不上演了,很多活动不能作为理由。
孙小姐不仅是个好园丁,还是个好母亲。有一天中午,景书正带了一个饭盒。只吃了几口,她就不吃了。她刚刚被进门的孙老师看见了。“你为什么吃得这么少?是不是不舒服?”孙老师关切地问。“不,我就是不想吃!”景书正说。“米饭不好吃吗?不吃没好处。我们下午必须上课。要想下午有个好头,中午一定要吃饱!去拿吃的,听老师的,多吃点!男人,振作起来!”孙老师鼓励他。在孙耐心的劝说下,景书正拿着饭盒开始结巴。看到这,孙老师安全地离开了教室。
既是园丁又是母亲的孙老师是一位好老师。她对我们的爱是无私的,伟大的。我爱孙小姐!
【第7篇】我的班主任段老师作文400字-小学六年级作文
在我上小学的五年里,有几位老师教过我,其中段老师给我的印象最深。
段小姐中等身材。她有黑色的头发,黑色的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛,健谈的嘴里有两排洁白的牙齿,小耳朵上戴着一副眼镜。
记得有一次,我在同桌那里看到一支很好的钢笔,我很想用,但是又怕她不借给我。同桌没注意的时候,我把笔塞进了笔袋。第二天听说同桌的钢笔不见了,老师问了问身边的同学,沉默的看了我一眼。她说:“握笔的学生一定是个爱写字的学生。写好就是为自己以后找到出路。我脸红了,低头看着老师和同学。下午,我早早来到学校,偷偷把笔放回同桌的铅笔盒里,留了张纸条,上面写着:“对不起,我弄错了。“第二天,老师把纸条收起来,再也没提过。
我很喜欢我的班主任段。喜欢吗?
山西省祁县实验小学五年级范传超
【第8篇】我爱我的班主任1000字
我是城关六小学六(1)班的学生。我的班主任是一位美丽温柔的语文老师。她有一头卷发,浓眉如柳叶,小嘴如樱桃,两腮如苹果。她三十出头,眼睛亮亮的。她对我们很严格。只要你上课不看书不耍花招,她就会严厉批评你。但是,下课后,她这么严格的时候,会问我们一些电脑方面的知识。而且,我们和她聊得很好,好像一下子成了老师的小老师。这一刻,你会觉得她很温柔。杨老师严厉又温柔,我们都很喜欢她。她教学生的单词,这让我们更加欣赏和钦佩她。记得有一次,老师说明天考试,今天回家学习,我却把老师的话当耳边风,一只耳朵进一只耳朵出。我没有去复习。结果考试的时候很多题都是空的。两天过去了。龙以98.5分获得第一名,钟得76.5分。原本还“叽叽喳喳”的我,一下子愣住了。怎么得的76.5分?不敢相信自己的耳朵。不知不觉,下课了,老师叫我去办公室。我害怕在暴风雨前遇到雷声。
我走进办公室,老师把我叫到她面前。我的小心脏“扑通”“扑通”跳了起来。这时,她用温柔的眼神看着我,和蔼地说:“你回家认真学习了吗?说实话,不要撒谎。”我正要说的谎又被咽了下去。我结结巴巴地说,“我没有.没学习。”老师叹了口气,说:“钟,考试快到了。你应该努力。虽然你很聪明,但是你要复习功课,否则你聪明了,在任何方面都不会成功。”我赶紧辩解:“我没时间复习功课。”老师说:“时间就像一个装满水的海绵,怎么才能让水出来呢?”“挤。”老师说:“对,时间是挤出来的。不挤出来怎么有时间?”听了老师的话,我羞愧地低下了头。老师用温柔的声音说:“这次我做不到。下次我会努力的。世上无难事,只怕有心人。”我很自信的对老师说:“老师,你放心吧,我下次一定考90分以上。”我很期待那一刻,因为昨晚我花了很多时间学习。考完试,老师就像耶稣一样决定期末考试成绩。我想老师会念我的名字:最后,钟得了92分。“我突然跳了三英尺高。因为我实现了我说的,我也在语文这个科目上取得了很大的进步。这一切都是老师给的。她教我的那些话,让我深受教育。啊!这就是我们温柔敦厚的杨老师。我爱她。
【第9篇】我的班主任作文1500字-小学六年级作文
生活中最难忘的是学校,它不仅是每个人获取知识的摇篮,也是支撑我们幼儿生活的老师。其中整天陪我们度过童年的班主任应该是最深情的,印象最深刻的。班主任的关心、鼓励、信任和尊重像春雨一样滋润着我们的心,激励着我们进步,保护着我们的成长。对我来说,最难忘的是傅小姐。我永远不会忘记她那张充满善意却又严厉的脸。
四年级的时候,我们班换了一个班主任,傅老师——。一开始我想“我进高三的时候,班主任会不会很严厉,会不会老是打人?”带着一连串的疑问,我忐忑不安地走进教室。
傅老师站在讲台上。她中等身材,精力充沛,乌黑的头发扎成马尾,明亮的眼睛闪着智慧的光芒,让人感觉更加亲切。它让喜欢撒谎的学生感到害怕。她微笑着向每个学生问好。她灿烂的笑容就像一个强大的定心剂,突然让我下定了决心。当她自我介绍时,她说她叫傅。我不禁在想:傅先生的讲座会不会像彩虹一样绚丽多彩?
果不其然,傅女士的讲课总是生动活泼。她说一口流利的普通话。她的阅读总能给我们的文本带来一个美好的境界。最让我印象深刻的是,她给我们读《白桦林的低语》的时候,她高音的音调,把白桦林的美,森林人默默的奉献给我们工作,让我们身临其境。即使是枯燥的说明文,她也能读得惟妙惟肖,让我们感受到阅读的乐趣,把我们带入一个快乐的阅读世界。让我们爱上五颜六色的中国人。
傅老师不仅上课活泼,下课也一直关心我们。记得那次给傅老师送文件的时候,不小心被门槛绊倒了,手蹭到了水泥地上。我一抬手,就看到手上皮肤被抓伤了,红色的肌肉在外面流血。傅老师看到我,二话没说就把我带到医务室。我请卫生老师给我的伤口消毒。回到教室后,傅老师取消了我那天的值班,让我回家休息。再回家的路上,我一直在想傅老师的表情。那一刻,我觉得傅老师就跟我妈一样。
当然,傅小姐不是蜜罐,还是泡一天吧。到了认真的时候,她对我们从来没有礼貌过。我们四年级的时候,傅先生刚刚成为我们的班主任。当时我们班很多同学上课拖拖拉拉,动作不大。我记得有一次,傅先生要去开会,让我们上自习课。傅先生走后,我们班就像放羊一样。有些学生在座位上说话,有些学生在玩玩具,有些学生在大声说话,有些学生甚至在走廊里追逐打闹。班级很乱。有些学生想学也学不会。过了一会儿,傅老师回来了,看到我们这么狼狈,很生气,双手叉开,严厉的眼神像是被射到了,眉毛高高扬起,上下牙在嘴唇里不停地“打架”。她恨铁不成钢的态度真的吓坏了我们的心,大家都沉默了一会儿。然后,傅老师很认真地对我们说:“纪律就是学习。几个短句就决定命运了。大家羞愧地低下了头,心想,以后没有老师的时候绝对不会乱说。
加减乘除都数不过你的付出!诗词歌赋不能赞美你的崇敬!你用知识的甘露浇灌我们理想的花朵;你用你心灵的清泉滋养我们情感的美丽。在这个不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!你慈爱而严厉的形象将永远印在我的脑海里,我一辈子也不会忘记你对我们的关心和鼓励。你的教诲是灿烂的阳光,照耀在我心中,让我青春绽放。让我们的路越走越宽!
【第10篇】他,我的班主任作文2000字-小学六年级作文
—— ——班干部眼中的老师
广东省连州市浦东小学张卉zhdj159
2007年5月20日,他是一名小学高年级语文老师。他努力工作,刻苦学习,无私奉献,全心全意投入到自己十几年的平凡岗位上,树立了有自己个性的人民教师形象。在多年的工作实践中,我坚持用真诚的爱打动每一个学生,打开学生心灵的大门,修复扭曲的心灵,牢牢抓住每一个学生,把他们抱在怀里,细心呵护,呵护备至。
作为班主任,他非常重视孩子的思想教育。培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱劳动、热爱科学、热爱社会主义的思想感情,培养学生关心他人、关心集体、认真负责、诚实、勤奋、勇敢、正直、合群、活泼等良好的品德和人格,养成文明礼貌、遵守纪律的行为习惯。
作为班主任,他牢牢抓住学校的移动红旗竞赛,培养学生的集体荣誉感、责任感和良好习惯。尤其是卫生工作是一个难点。一些学生经常忘记他们的责任,放学后早早回家。有的同学懒得动手,以至于刚掉了几个移动红旗,他都没换掉。他说,拿红旗不是最终目的,培养学生的劳动意识和责任感才是最重要的。他坚持,督促,最后他们再也不想做好,慢慢发展成了不忘做,做好,做好,培养了一批负责任的孩子。该班还多次被评为文明班。
作为一名班主任,他经常关心其他科目的学习。他经常对孩子说,一定不要偏心,因为偏心就像偏食一样,影响身体发育,会严重影响你的身心发展,影响你综合素质的提高,影响你以后的学业。有些学生不自觉地从事数学工作。如果他教语文,他会给周围的学生打电话,催他学完;有些学生对英语不感兴趣。她会跟他聊很久,告诉他现在孩子学英语不容易,就像现代文盲一样,以后你会觉得很不方便;教语文,他经常对孩子们说,不要以为副科就不要考了,要掉以轻心,上面的知识可以很丰富,不好好学习,就是很大的损失;作为一名语文老师,他鼓励孩子们在完成语文课的作业后,阅读其他的书籍,如社会、思维、自然等。为了减轻学生的课业负担,她经常问孩子英语作业布置多少,数学作业布置多少,以此来调整语文作业量。他不布置机械复制作业。他经常对孩子们说:“要有意识。你被要求复制的所有作业都被分配到你这边。你只需要把错字纠正几次。你需要在节省下来的时间里多看看课外书。”
作为一名班主任,他和学生混在一起。有时候,他还是个孩子,是学生的好伙伴。他和学生没有距离,无话不谈,给他的班主任带来了很多方便。他知道有些学生沉迷于电子游戏。他及时联系还蒙在鼓里的家长,和家长一起分析研究教育对策,劝家长不要给孩子额外的钱,同时千方百计丰富学生的课余生活,促使孩子从玩游戏转向丰富多彩的活动。鼓励他们参加踢毽子、跳绳、拔河等比赛。鼓励他们投身于学校文化和艺术活动,并指导他们训练、排练和比赛.当她看到黄同学在跳绳训练中是多么的投入和积极时,她松了一口气,笑了。他对黄说:“你周末在家能做这个吗?”黄说:“我会练,我不会再打游戏了!”从此同学把心思转到各种活动上,最后忘了打游戏。
他经常和孩子们混在一起,所以孩子们很信任她,也愿意听她的,因为他从来不会无缘无故地骂孩子们。从来不做作业的徐宝良开始做作业;一个从来不写作文的黄姑娘,也能写几笔;不爱思考的黄小子也知道上课要主动发言.
作为一名语文教师,他可以全身心地投入到教学实践和研究中。除了认真准备课外活动外,他还在课后认真反思,写反思随笔,把值得研究的课文整理成课堂记录,与同学讨论。特别注重学生语文素养的提高。每次学习一篇课文,都要精心设计一个小练习让学生进行创作,既加深了对课文的理解,又锻炼了学生的语言运用能力。孩子们亲切地称这个练习为“创意天堂”。他特别注重培养孩子的阅读和写作能力。尽一切可能激发孩子的阅读兴趣。在他的班上,学生只要完成作业,就可以拿出课外书;每周至少有两节课的课外阅读指导;为了提高学生的写作能力,激发学生的写作兴趣,作为一名语文老师,他经常与孩子进行活动和交流,凡是要求孩子写的作文,他都必须写。孩子写好草稿后,他自己的水文会和孩子的典型习题一起供孩子阅读学习,并对孩子的习题提出修改建议。经过生动的自我改变,孩子们满意的练习暴露出来了。
虽然他已经三十七八岁了,但是他的积极向上的精神丝毫不亚于二十多岁的年轻人。他注重更新知识,吸收新的教育教学理念,努力掌握现代教育技术,关注和参与教育教学研究,努力提高自身素质,适应时代潮流。他已经大专毕业,投身于新课程标准培训的洪流中,现在已经完成了全部课程。
他是一位优秀的人民教师。曾被连州市评为先进教育工作者。他的积极向上的精神和勤奋的工作作风都影响和熏陶着孩子。
【第11篇】我的班主任作文1000字-小学六年级作文
一个人坐在石阶上,微风吹过,回想起那年小学毕业考试我们和班主任一起学习生活的场景,不禁感慨万千!
这些东西给我的印象最深。
那是新学期的第一个早上,我迈着轻快的步伐走进熟悉的教室。坐在熟悉的座位上,心里总有一种莫名的激动和兴奋。也许是即将到来的班主任带给了我这样的心情。坐在这里,我没有时间和同学打招呼。我脑子里更多的是关心这个神秘老师的到来。过了一会儿,铃声照常响起,我努力挺直腰板,让自己看起来更有精神。这时,一个同学喊老师来了。因为受不了好奇心的驱使,我伸长了脖子,希望能看到老师的一丝痕迹。急促的脚步声在我耳边响起,到来的是我期待已久的班主任。她是一个中等身材的女人,脸上略带红晕,给人一种亲近善良的感觉。
老师走上讲台,拿起桌上的粉笔,迅速在黑板上写下三个工整优美的大字“洪小艳”,给人一种赏心悦目的感觉。我一直记得的是洪老师上课时说的话。“伟人达到并保持的高度不会飞走,而是在同伴熟睡时一步一步爬上去。别人承受不了的痛苦,别人吃不了的痛苦,是为了收获别人收获不了的东西。”老师说的是我一直在鼓励和激励自己的动力。
那是临近毕业考试的一天,因为那天下午和同学发生了冲突,所以不忍心听老师说什么。下课后,老师走过来拍拍我的肩膀说:“跟我去走廊。”我低着头跟着老师。老师和我聊了几句,问我是不是和同学有矛盾。我心里纳闷,老师怎么会知道。我没反应,洪老师也没问怎么回事。他反而对我说:“那些活得不宽容别人的人,不配被别人宽容。但是谁能说不需要包容呢?”之后老师意味深长的看了我一眼就走开了。老师说的对,人生的道路上有朋友才会有关心和支持,才会有孤独和寂寞;有朋友的生活会少一些风雨,多一些温暖和阳光。其实包容永远是晴天。我们不需要太在意谁对谁错。乌云过后总是阳光明媚。抬头一看,身边的风景还是那么美。
和洪老师在一起收获太多了。和她在一起不仅收获了知识,也收获了一些为人处事的原则,让我受益匪浅。
桃李芬芳,体现了果树对土地的深情。老师,虽然我们已经离开了,但我仍然能感受到你独特的气息。老师,谢谢您的教导和对我的关心,我一定不辜负您的好意!
【第12篇】我的班主任作文700字-小学六年级作文
秋叶呈现出一种荒凉空旷的气氛。于是我独自走在这条铺满落叶的小路上,脚步沙沙作响。秋天,天空总是很快变暗。在有点黑暗的天空中,月亮似乎只轻轻擦了几下。我不禁看到了办公室和灯光.
熟人
一年级的时候,我妈拉着我的小手来找你报名。看到你的时候,我还是有点害怕,就赶紧抓住妈妈的手。
你笑着和妈妈说话,我看着你。你真好。
写作
初三的时候,我们遇到了写作的问题,不知道该怎么办,但是你一如既往的淡定。当然,生活变了。你经常让我们阅读精选的作文,然后在课堂上教我们一些写作技巧。你总说要多观察,多积累,才能写出好作文。
通常,当你批改作文时,打电话给我们并给予个人指导。看,在我们美丽的文字下,你鲜艳的红色波浪线永远不可或缺。
阅读
四年级的时候,我喜欢读书。经过你的介绍,《安娜 卡列宁娜》 《悲惨世界》 《王子复仇记》.一本又一本的世界名著丰富了我的书柜,丰富了我的课外生活,我的作文也开始有了味道。当然,我要感谢你让我品味名著,领略语言文字之美。有时候,你鼓励我读完之后写下自己对人物的看法、做法和理解。因此,它构成了一种阅读感。
比赛
五年级的时候,我参加了镇上的小学生作文比赛。我充满信心,我渴望在孟郊进入大学后能有“一日赏春风,一日看长安花”的乐趣,但在这次比赛中,我只获得了三等奖。知道我只拿了三等奖,你不满意,却让我去找问题。
部分
五年就这么匆匆过去了,老师!明年,我们将离开母校。希望我们的记忆盒能珍藏这么多回忆。
【第13篇】我的班主任老师_六年级写人作文600字
我最钦佩的人是我的班主任韩先生,他有许多优秀的品质。我们班所有的学生都非常喜欢他。他不仅教会了我们很多数学知识,也教会了我们很多做人的道理。
韩先生是一位中年男教师,中等身材,方脸上戴着一副方眼镜,眼睛明亮,智慧之光明亮。他迈着大步走路,给人一种阳光健康的感觉。
听韩先生讲话真的很荣幸。开始上课的时候,他总是提醒我们上一节数学课学到的东西。然后熟练介绍本课内容。他特别喜欢问问题。当我们回答正确时,他的脸上会露出满意的笑容;当我们答错了,他会用鼓励的眼神看着我们说:“再想想,再想想!”在韩先生的课堂上,我们都急于回答问题,学习的动力特别大。当我们完成作业后,他会指导我们做一些数独游戏或拼图游戏来开发我们的大脑。
韩先生不仅数学教得好,而且班级管理也很好。在班会上,他经常选择一些有意义的话题给我们讨论。记得有一次班会的主题是“如何在课堂上自律?”大家纷纷发言,有的说上课不能随便说话,举手后老师叫你才可以发言;有人说上课不能搞小动作,有人说上课不能发呆,要多思考.最后,韩先生总结道:“大家说的很好,但是大家都知道“你说的是真的,你做的是真的”,所以不要光说不做。说“没有规则,就没有方圆”,我们必须严格遵守这些课的规则!开完班会,我们班的纪律性有了很大的提高,上课效率也有了很大的提高。
有人说老师如春蚕,吐出的银丝是衡量人生价值的标尺;还说老师像园丁,盛开的桃李是对你的最高评价。我想说,韩先生,你就像一个神奇的巫师,把顽皮、好玩的我们变成了追求智慧的孩子!
【第14篇】我的班主任作文900字-小学六年级作文
我的班主任
有人曾说:“教师是人类灵魂的工程师。”为什么我们老师不这样?是老师在我们走进校园的时候,从一开始就教给我们知识;从我们的无知开始,老师就一天天地教我们做人。其中,我的语文老师,——张,是我最敬佩的一个,也是最接近我们的人。
张老师教了我们两年半。她总是有一种特殊的吸引力,不断地吸引我们,激励我们。让我们徜徉在书海中,享受学习。正是因为这种吸引,我们才不厌倦学习。张老师很和蔼,但无论做什么都是百分百认真的。虽然她对我们的要求不高,但张老师总是告诫我们:“凡事谨慎,做好。要么不做,要么态度端正,不能半途而废。”可能有些同学会觉得张老师吹毛求疵,故意找茬,但其实如果张老师没有孜孜不倦地教育我们,我们怎么会有认真做事,不马马虎虎的态度呢?
记得有一次,轮到我班升旗主持。我被选为主持人。我不提我有多开心。接下来的一周将是严格的训练。张老师很关心这件事,她对我们的要求比平时严格多了。下课后,张老师马上让我写《班级介绍》。我煞费苦心写了出来。修改了很多次,满意了,就给了张老师,张老师给我修改了几次,用红笔圈出缺点。我佩服张老师的认真!然后,我们开始训练。张老师教我们说话要抑扬顿挫。而且要昂首挺胸,眼神坚定,不要紧张。张老师注意到了每一个小细节。从背诵演讲稿到举手敬礼,从上台到升旗,她一遍又一遍亲自指导,绝对不含糊。我们不敢稍有不慎,把该记住的都学得一清二楚。直到下周一,升旗仪式即将开始。我们心里七上八下。面对成千上万的学生,谁不会紧张?张老师没有说话,只是用她明亮的眼睛看着我们,仿佛在对我们说:“不要害怕,不要紧张,这只是一个小小的考验!”我们立刻不再紧张了。后来升旗仪式很成功,我们悬着的心放了出来,老师表扬了我们,心中充满了喜悦。
“操一颗心,不取半草。”这就是张老师孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。这种无私而伟大的爱给了我们温暖和力量,促使我们不断前进,到达理想的彼岸。亲爱的张老师,我们将永远记住您!
第6类(13)
张淑敏
讲师:张老师
【第15篇】我的班主任作文250字-小学六年级作文
永平二中六班有个漂亮聪明的女生。她是我们的班主任,陈老师。她教了我们三年,虽然脸上没有笑容。
我的班主任长着黑色的长发,鼻子上戴着红色和黑色的眼镜。不管她病得多厉害,她都会来教书的。有一次她因为朱某某在脸书里骂她,她用三根藤条完成了课。她过完节,我们全班在道德节哭过之后慢慢平静下来。
现在,每当我想到离开班主任去上中学,我总是感到难过。
有这么漂亮聪明的班主任我很开心。
小学其他年级同类作文
我的班主任宋老师
我的班主任,宋老师
北斗小学三(4)班林欣
我们班的班主任宋老师有一双美丽的大眼睛,一个小鼻子和美丽的长发。宋老师是个热水瓶老师,但我觉得她是个严厉又有爱心的老师。
记得二年级的时候,我是副班长,但是字写的很难看。
有一次,因为我的字写得不好,宋老师给我“重写”,我只好乖乖地重写。然后我给宋老师看,宋老师看了看说:“这是班长的话。”
我说:“我写得不好,是因为我太马虎了。”
宋老师鼓励我说:“你这次重写的字不错,但还是要努力。”
之后认真的写,经过不断的努力,终于拿到了写作的第一个“优秀”,看到了当时老师眼中满意的神色。
我喜欢我的老师。我有一个好老师。有了她的关心,我的写作水平提高了很多。
(三年级,300字)
我的班主任——黄曦葶
我的班主任
我的班主任是刘东华,一名语文老师。她有一双大眼睛,就像两颗黑色的宝石,黑色的头发上戴着发箍。鼻子呢?挺好看的。两只耳朵像个山洞,可以从一头戴到另一头。嘴巴是红色的,就像一个红苹果。身体不胖不瘦。她喜欢穿黑色的衣服,蓝色的牛仔裤,粗腿,黑色的运动鞋。
她性格很严格。有一次刘老师让我搬作业,我就搬了。一上楼梯,老师又把我叫起来,说:“你把胡全生的作业本调出来了。”我去拿了。我只是没去教室。数学老师命令我去拿练习本。我跑来跑去,事情终于结束了。我想对老师说:“谢谢你教我们知道,谢谢你,老师。”
(二年级,300字)
我的班主任——诸衍彤
我的班主任
我的班主任姓刘。她教语文和音乐。我通常叫她刘小姐。她的头发乌黑发亮,皮肤白皙,眼睛像两颗黑色的珍珠。她喜欢上面穿白色牛仔裤,下面穿棕色牛仔裤。
我们的老师有时在我们上课听话的时候对我们很温柔,有时在我们不听话的时候很严厉,有时在我们上课特别听话的时候带我们玩游戏。
老师,我们的学习成绩一定会提高,一定会变得更加听话懂事。老师,我最后想对你说:“老师,你辛苦了。”
(一年级,200字)