【第1篇】自我总结作文100字-小学六年级作文
被各种问题吞噬的“家”
当我来到小河的时候，我交了很多朋友。我和他们聊起了写作，过得很开心。它就像是我们每个人的另一个家。我在小河的怀里笑，我在小河的怀里写。渐渐地，我发现我们共同的“家”已经被传播违规言论的问题污染了，这让我感到特别心痛。
(1)那天，我在小河的聊天室和朋友聊天。一个特别没礼貌的男同学走过来骂我。我想，“我没惹他。你为什么骂我？”我不再骂他了。只是继续和朋友开心的聊着考试成绩。可是，我不管他，他还是骂我。我礼貌地说：“你好！是吗？我不认识你，你怎么能骂我？”这个男生无理地说：“走开，你是谁？”我好难过，“他为什么欺负我？就当我是弱不禁风的姑娘？”我忍不住哭了。
(2)经过我的努力，我被提升为“高级会员”。我太激动了，从朋友那里得知资深会员可以评论别人作文里的明星。知道这个消息后，我赶紧跑到“投稿框”，对作文进行评论。在看别人写的作文的时候，突然看到一篇抄袭的作文，但是一位资深会员没有看这篇作文，赶紧点了“推荐刊”——“三星”——“ok”。看完了，不知道是为了什么。"
(3)一些特别管理员写完一篇短文就直接发帖到“优秀自我推荐”上。我知道那些特别管理员写作水平很高，但是一定要给出版区的其他人看看，看别人给你打分。如果别人给你打分，说明你的作文写得很好，可以在“优秀自我推荐”里发帖，反之亦然。
(4)尊贵的管理员可以决定别人的作文能否进入优质产品。有一天，在“精品自荐”看到一家精品。帖子发出后，这篇作文立刻被推送。我真的很怀疑各位嘉宾没有仔细看完这篇作文的水平，直接发到精品里。我呢，虽然只是资深会员，但是有一天，我也给精品自荐发了自荐帖。我明明知道自荐的格式是正确的，尊贵的客人不看。
……
以上问题反映了小河现在面临的各种“灾难”。然而，正是这些“灾难”让小河的“素质”下降。
为了让我们的“家园”重新变得美丽，我们必须共同努力，不传播违规言论，不骂人，不欺负弱者，平等待人.
让我们所有“生活”在小河“家园”的人携起手来，让家园更加美好！
【第2篇】自我总结作文600字-小学六年级作文
我曾经在自我总结里写过这样一句话：我度量小，气质大，以自己为荣。这是我最后一次评选“三好学生”时写的。
上次，我在班上做了一个自我总结。我这样写的：我是班里的老师助理，是大家的好朋友。虽然我的学习成绩不是特别理想，但却是班上最好的之一.当我在课堂上读完它后，我真的有异议！而这个人竟然是我的好哥们——李刚！他这样说：“肖伟之前说的都是真的，他的优点大家都很明显，但是我们也知道他的缺点不亚于他的优点！比如参加体育活动不积极，很多体育成绩不如李胖子。这些都是他的问题。请想一想，对得起你们的投票。”听他说完，我好生气！真是连他的心都怦怦直跳！这个时候我就开始投票了，我想：我一定是个好学生，就偷偷给自己投了！下课后，我问李刚选了谁。没想到，李刚说他没选我！我马上说：“好孩子，你说我已经够难听了。如果不选我，除了我自己，还有哪个同学会选我？”！我告诉你，以后，你走你的大路，我穿我的胡同里，你我不入海，谁也不关注谁！”李刚看着我面前的这一系列动作，仿佛他早有预料。他看着我笑了笑，然后继续做他在做的事情。
第二天老师跟我说我是校级三好学生！这真的有点出乎意料！我看了一眼李刚，发现他正笑着看着我。我从他深邃如池的眼神中看到了他的真诚和鼓励。真后悔不该说不该说的话！
在学校广播上看我的自我总结的时候，加了一句话是这样的：付出比索取更快乐！
小学其他年级同类作文
自我总结
岁月不着痕迹的流逝，半个学期匆匆而过。这学期，我有了一些进步。以下是我这学期的总结：
一.进展方面
这学期遇到了老师，遇到了同学对他们微笑或者主动打招呼。同学来问我问题，我不像以前那样不理，而是解释，有时候干脆把答案告诉他们。只是因为不知道怎么解释一些问题，所以没有帮他们解决。
在体育活动中，我积极参加体育锻炼，增强体质，热爱劳动，继承和发扬艰苦奋斗的精神。
第二，倒退方面
虽然看起来没什么不同，但是有些东西变了。不认真上课，会走神，甚至想睡觉，尤其是最近上数学课的时候。有的时候，不去思考，就会失去时间，学习热情不如从前。你的成绩一直在下降，学习的兴趣和热情也在下降，就像是在混日子。
最近脑袋空空的，不知所措，不知所措，突然不知道该怎么办，该怎么办。我知道我现在的处境极其不利。这个术语至关重要。再这样下去，一切都完了。我应该再定一个目标，继续朝那个方向发展。
通过半个学期的学习，老师的谆谆教诲，学生的肺腑之言，班级的团结友爱。让我知道在我的憧憬中来之不易的宝藏，在我的思考中酝酿已久的真理，在我收获后努力的甜蜜。宝剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒。我相信，只有通过不断的学习和努力，我才能成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
五年级：映雪
（五年级，500字）
自我介绍作文100字 自我总结
转眼间，一个学期过去了，我就来总结一下我在学校的表现。
先说我的优点：1。关心班级，永远为班级着想。2。爱劳动，比如擦树叶，扫地，拖地，擦黑板。3。积极参加活动，如学校运动会的跳远比赛、仰卧起坐比赛、家长会上的发言。
我再来说说我的缺点：1。字迹潦草，歪歪扭扭，涂改。2。上课不敢大胆回答老师的问题，怕答错。
以后我会发扬以上优点，改正以上缺点。
（二年级作文，）
自我总结
中期自我总结
上学期是五年级第十周，这学期我进步很大。
在我看来，这学期我做的最好的事情就是能把老师布置的事情做好，比如改听写，背书等。虽然以前很在意班级风格，但是我觉得和班级的关系没有现在这么大。以前看到不好的被扣了也不担心，现在扣了班里一分就焦虑了。我终于明白当班主任的乐趣了。
以前上课的时候，经常不专心听课。我总是忍不住和别人说话，但现在我想我有时会忍不住和别人说话。
以前作业有时候写的很随便，现在写的很好，完全应付不来。我妈经常夸我。我觉得我在这一周和这十周都取得了很大的进步。
我觉得我做的不好的是老师上课不说话，我在以后的学习中一定要积极的上课说话。
现在我知道一点，无论做什么都要认真做，只要你以认真的态度完成每一项任务，那么就会有进步。
从现在开始，我要发扬我做得好的，改变我做得不好的，努力做好学生，做好老师的帮手。
（五年级，500字）
