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六年级音乐的魅力作文

发布时间:2021-09-27 21:12:29 查看人数:31

【第1篇】音乐的魅力作文600字-小学六年级作文

音乐的魔力

周末,一个属于我的世界。打开电脑,打算听一会音乐。

一开始,语气是那么柔和,安静,安详,平和。我被我的眼睛陶醉了。此时的音乐似乎是一条安静的小溪,而我却像一条小鱼,静静的前行,多么顺利,没有任何阻碍,流过的小溪在我耳边回响。这种子境界甚至不能用“陶醉”来形容。

声音嘎然而止,然后又响起来。小溪似乎进入了滑坡,由慢到快,由慢到急,时而温柔有力,时而汹涌澎湃,刚柔相济。音乐渐渐变得欢快起来,就像花儿一样,有几分迷人,带来一种清新的詹妮弗。语气渐渐显得相当激昂,甚至到了癫狂的地步。波涛滚滚,热血沸腾。小鱼可能有危险,左躲右闪,赢了!壮丽的音乐在庆祝,为胜利欢呼,充满活力。跳舞的音符在跳来跳去,多么天真无邪,仿佛要冲破立体声,在宽敞的空间里自由奔跑。我多么想成为他们中的一员,和他们一起跳舞。

突然,音乐听起来很神秘,给人一种神秘的感觉。会不会是小鱼被敌人困住了?我的心情不自禁地挂在喉咙里。突然,猛地一跳,音乐又释然了。小鱼,你一定是来到了期待已久的大海!大海一定很辽阔很美丽吧?小鱼,尽情跳舞吧!让音乐和你一起庆祝。

音乐很轻,很轻,很轻.终于没有声音了,音乐结束了。

在音乐中,我仿佛经历了一段艰辛、快乐、漫长的旅程。被领导的时候,我尝遍了所有的酸甜苦辣。音乐的魅力使情感活跃,调节身心,使生活充满阳光。

广济中心小学601班

【第2篇】音乐的魅力作文500字-小学六年级作文

今天欣赏了一首名为《牧童短笛》的著名钢琴曲,让我徜徉在音乐的海洋中,陶醉其中。

这首钢琴曲悠扬舒适。听完这首美妙的钢琴曲,我似乎深深地沉浸在其中,我的思维似乎穿越了无拘无束的快乐的乡村生活。

一大早,太阳睁开,睡意朦胧的眼睛,我牵着大牛,带着草帽,走向一望无际的田野。我弹着心爱的短笛,哼着欢快的小曲,就在牛背上。悠扬的笛声在天空中飘扬,吸引着树上的鸟儿为我歌唱;两只蝴蝶在我身边翩翩起舞,就像两只精灵为这首歌翩翩起舞;小溪里的鱼也成群结队,吐着泡泡,像一群热情的观众在为我鼓掌。

这时,钢琴曲的节奏变得轻快欢快。我骑着一头大牛来到一条清澈的小溪边,从牛背上跳了下来。牛喝水的时候,我用手接过水,往牛背上泼水。它摇着头,摇着尾巴,好像在盯着我,摇着身上的水。我和牛在小溪里嬉戏玩耍。

节奏又变慢了。我玩累了,就在大树上休息。黄昏,太阳落山,我吹着悠扬的笛子,带着疲惫的牛回家。

这种销魂蚀骨的钢琴曲结束了,但琴声依然久久回荡在我的脑海里,让我感受到了乡村的悠闲自由的氛围,牧童简单自由和谐幸福的生活也令人羡慕。

六年级:黄

【第3篇】音乐的魅力作文300字-小学六年级作文

什么是音乐,能让我激情澎湃?优美的旋律让我激动,声音让我浑身颤抖。

什么是音乐?音乐是个淘气的孩子。旋律一会儿高,一会儿低。它总是藏在你几乎找不到的地方。你需要用心去理解,才能明白它的真谛。

什么是音乐?音乐是一面镜子。可以用心感受自己的内心。那些精彩的笔记让你发现自己,发现自己的优点和缺点,让你敢于面对自己而不是逃避!

什么是音乐?音乐是你心中的医生。可以用旋律来对待你。抑郁的时候,用快乐的旋律激活你,让你感到快乐!

音乐,由美妙的音符组成的旋律。音乐多神奇啊!音乐,我喜欢你,你是心与心的桥梁,让我们的心相连,步入新世纪!

啊!音乐的魅力如此之大,深深地吸引着我的心!

艾博

小学其他年级同类作文

音乐的魅力

没有音乐,社会将是一个寂静的世界。没有音乐,生活就没有活力,没有乐趣,世界就不再丰富多彩。

早晨,当你走进美丽的大自然时,你会发现大自然的声音是多么美妙,比如鸟儿的啁啾,虫子的啁啾,雨水的沙沙声,河流的奔腾……这些声音演奏出美妙的交响乐。

一位教育家曾经说过“没有艺术的教育是不完整的教育”。音乐是艺术的最好体现,为了培养我们德、智、体、美、劳的发展,学校开设了音乐课。每当音乐响起,我们就唱歌跳舞,放松心情,陶冶情操,增强对美的理解。想象一下,没有音乐,我们就不能得到全面的发展,我们的生活就会缺乏美感和节奏,我们的生活就会变得无趣。我们听音乐,欣赏音乐,我们的生活因为音乐而变得多么美好!

音乐不分国界和民族。音乐可以鼓舞我们的士气,增强我们的意志。以《国际歌》为例。伟大的导师列宁曾经说过:“无论你来自哪里,只要你唱《国际歌》,你就能找到自己的同志。可以团结起来。”。第二次世界大战期间,很多士兵听说《国际歌》被感染,联合起来赶走帝国主义侵略者。中国八年抗战,在聂耳冼星海《国歌》的鼓舞下,全国人民联合起来,抛头颅洒热血,奋勇前进,赶走了日本侵略者。音乐无处不在,白鲸在破冰前就听过遇险音乐;奶牛在音乐的感染下产奶更多;草在音乐的培养下会显得更绿;即使是危重病人,听到音乐也会感觉好很多。如果没有音乐,就不会有这样的景象。

音乐的力量不可估量。让我们都热爱音乐!让我们的生活充满音乐,让音乐造福我们人类!

(五年级,600字)

音乐的魅力500字

今天欣赏了一首名为《牧童短笛》的著名钢琴曲,让我徜徉在音乐的海洋中,陶醉其中。

这首钢琴曲悠扬舒适。听完这首美妙的钢琴曲,我似乎深深地沉浸在其中,我的思维似乎穿越了无拘无束的快乐的乡村生活。

一大早,太阳睁开,睡意朦胧的眼睛,我牵着大牛,带着草帽,走向一望无际的田野。我弹着心爱的短笛,哼着欢快的小曲,就在牛背上。悠扬的笛声在天空中飘扬,吸引着树上的鸟儿为我歌唱;两只蝴蝶在我身边翩翩起舞,就像两只精灵为这首歌翩翩起舞;小溪里的鱼也成群结队,吐着泡泡,像一群热情的观众在为我鼓掌。

这时,钢琴曲的节奏变得轻快欢快。我骑着一头大牛来到一条清澈的小溪边,从牛背上跳了下来。牛喝水的时候,我用手接过水,往牛背上泼水。它摇着头,摇着尾巴,好像在盯着我,摇着身上的水。我和牛在小溪里嬉戏玩耍。

节奏又变慢了。我玩累了,就在大树上休息。黄昏,太阳落山,我吹着悠扬的笛子,带着疲惫的牛回家。

这种销魂蚀骨的钢琴曲结束了,但琴声依然久久回荡在我的脑海里,让我感受到了乡村的悠闲自由的氛围,牧童简单自由和谐幸福的生活也令人羡慕。

(小学三年级,)

音乐的魅力

没有音乐,社会将是一个寂静的世界。没有音乐,生活就没有活力,没有乐趣,世界就不再丰富多彩。

早晨,当你走进美丽的大自然时,你会发现大自然的声音是多么美妙,比如鸟儿的啁啾,虫子的啁啾,雨水的沙沙声,河流的奔腾……这些声音演奏出美妙的交响乐。

一位教育家曾经说过“没有艺术的教育是不完整的教育”。音乐是艺术的最好体现,为了培养我们德、智、体、美、劳的发展,学校开设了音乐课。每当音乐响起,我们就唱歌跳舞,放松心情,陶冶情操,增强对美的理解。想象一下,没有音乐,我们就不能得到全面的发展,我们的生活就会缺乏美感和节奏,我们的生活就会变得无趣。我们听音乐,欣赏音乐,我们的生活因为音乐而变得多么美好!

音乐不分国界和民族。音乐可以鼓舞我们的士气,增强我们的意志。以《国际歌》为例。伟大的导师列宁曾经说过:“无论你来自哪里,只要你唱《国际歌》,你就能找到自己的同志。可以团结起来。”。第二次世界大战期间,很多士兵听说《国际歌》被感染,联合起来赶走帝国主义侵略者。中国八年抗战,在聂耳冼星海《国歌》的鼓舞下,全国人民联合起来,抛头颅洒热血,奋勇前进,赶走了日本侵略者。音乐无处不在,白鲸在破冰前就听过遇险音乐;奶牛在音乐的感染下产奶更多;草在音乐的培养下会显得更绿;即使是危重病人,听到音乐也会感觉好很多。如果没有音乐,就不会有这样的景象。

音乐的力量不可估量。让我们都热爱音乐!让我们的生活充满音乐,让音乐造福我们人类!

(五年级,600字)

六年级音乐的魅力作文

什么是音乐,能让我激情澎湃?优美的旋律让我激动,声音让我浑身颤抖。什么是音乐?音乐是个淘气的孩子。旋律一会儿高,一会儿低。它总是藏在你几乎找不到的地方。你需要用心去理解,才能明白它
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