【第1篇】小学六年级作文：昆虫之家
今天，我躺在绿色的草坪上，在无限的沉默中忘记了这个世界和我自己。我的眼睛跟着奇妙的虫子，开始了一段奇怪的旅程。空间在我眼前扩大，细草茎成了葱郁的森林。一只蚂蚁，一只可爱的小蚂蚁，在这片森林里匆匆前行，好像在寻找食物。这时，它发现了一小块饼干屑。它小心翼翼地走上前去，用触须抚摸它。找到食物的小蚂蚁喜出望外，费了好大劲才把它扛到门口。进去之前，很多同类的蚂蚁出来迎接它。我想他们一定会好好庆祝的！我走出森林，来到一片花海。玫瑰，杜鹃.每一个都是如此美丽芬芳，吸引着小蜜蜂。它们嗡嗡地叫着，好像想让我和它们一起采集花蜜。他们那么勤奋，那么忙碌，一定是想尽快给人甜蜜！渐渐地，我又来到了一片空旷的草坪。突然，一个人影在我面前飞过。仔细一看，她穿着一件嵌有七颗黑色宝石的红色外套。哈哈，是七星瓢虫！她在我面前轻盈地飞翔，向我炫耀她五颜六色的衣服！慢慢地，太阳亲吻着西山，夜幕降临了。我看着夕阳，静静地坐着。低头一看，我看到了一只小蜗牛。它慢慢地徘徊在自己的小房子后面，仿佛想找一个知己和自己倾诉。我轻轻地把它举起来，它害羞地钻进了小屋。过了一会儿，它似乎感觉到了我对它的好，慢慢地探出了头。在我告别蜗牛后不久，夜幕悄然降临。我走回家，数着天上的小星星。突然，周围出现了许多小绿点。我震惊了。星星是来参观陆地的吗？我仔细一想，嘿嘿，一定是萤火虫！他们是不是背着小灯笼给我照明？不知不觉，我到家了。多么愉快的一个下午啊！我想牵着你的手，一起去参观昆虫馆里那些奇妙的小生物。…这里是正文结尾
【第2篇】昆虫的争论作文3000字-小学六年级作文
“这叫城市昆虫学，”苍蝇叫道。
“是的，是城市昆虫学。这一次，大家都叫。首先请复习。第二，如何应对他们的攻击。”“树木受到污染，生长不好，生物合成受到影响。有了更多的氨基酸，我们可以更快地繁殖，”蚜虫说。
“如果它们不能很好地保护鸟类，我们将失去一个天敌，”毛毛虫插话道。“都说鸟过城要小心，有些候鸟过城停不下来！这种情况可以说是我们的错。”
天牛也说：“我们只是在找一些不健康的树。如果他们把树长得很壮，我们敢吗？”接下来，七嘴八舌，会场又吵又乱。
“好了，大家安静，”蝗虫提高了声音。“一个一个说，你先出来，你先说。”草履衡听到蝗虫主席点名，只好站起来。
踩草秤的委屈
草踩上去说：“我们没办法早点出去。天太冷了，你感觉好多了。时间还早，天敌也少。那时候树液在流，营养好，我们长得快。根据报纸，我们将在五月前消失。我们只是做了一个时间差，但是剩下的8-9个月很难在地下呆下去。我们现在都是过街老鼠了，大家又喊又打。事实上，当我们爬来爬去，进入人类的房子时，我们无能为力。我们的虫口大增，一定要想办法。”
天牛说：“你不能说介壳虫下了多少蛋。你们其中一个居然一次能产5200个蛋，是昆虫最多的。我们比不上天牛。”
“我们不用下太多蛋，只要40-50粒，最多130粒；众所周知，我们的昆虫虽然繁殖速度快，但长期来看总是保持一个水平或者在这个水平上下波动。所以产量最高的卵，只有两个后代存活下来，才能大致平衡。所以我们在求生的路上有很多关卡，死亡率非常高。”
天牛大叫“你没考虑过计划生育”？
“我们已经下了足够的蛋。但我们别无选择，这是祖先留下的能力；除此之外，自然界还有很多因素制约着我们的发展，大多数同胞出去探索道路的结果是非常悲惨的。不说别的，昆虫里有很多人放不下我们，经常把我们放倒。”
郭果睁大了眼睛，惊讶地说：“不会吧？”
蝉曰：“此可能也。听说很多瓢虫都是超级杀手。澳洲瓢虫在人类昆虫史上是出了名的，在世界各地都大出风头，打都打不过。只有当人们使用ddt等杀虫剂时，才能把澳洲瓢虫清除掉，这样吹风才能重新开始。”
郭果气愤地说：“红环瓢虫怎么这么可恶？”
红环瓢虫把持不住，突然站了起来：“我们怎么了？我们专门吃草踩秤，可以说很多地方没有发生灾难是我们的功劳。
“蚜虫呢？”蝗虫主席把话筒转给了蝗虫。
关于蚜虫的争论
蚜虫说：“我们待在树上，是什么惹了他们？”
蜜蜂张开了嘴。“你们蚜虫很出名。谁不把你当害虫？”
蚜虫回答说：“我们在农田里，会对棉花幼苗造成很大伤害。但这是一座城市。人类不指望从树上或观赏桃子和李子中收获任何东西。我们只从树上吸一些汁液，对树没有太大的伤害。”
蝉大声叫道：“没什么坏处。”在我看来很大。"
“大家都知道，我们蚜虫不是很活跃，我们需要的能量(碳水化合物)很少，我们喝的东西很少，我们也不排出多余的糖水，那我们能怎么办？虽然现在污染严重，影响了树木的生长，树液中的游离氨基酸多了，但是对于我们快速繁殖来说，氮还是少了一点，糖也多了很多。有时候我们和蚂蚁合作，给蚂蚁提供额外的糖分，而蚂蚁则保护我们的安全。”
地上的蝼蛄问：“你不怕吗？”
“大哥，你还没到知道，谁不怕有毒的农药！但是你知道我七天就能当奶奶，不像你两三年就能当爸爸？虽然有时候损失惨重，但很快又会重新繁荣起来，抵抗农药的能力也会更强，因为我们留下的蚜虫都是经过战场的。而且这个时候瓢虫、蚱蜢等天敌都消失了。我们在悠闲地生活。”
飞行理论
红蜘蛛站起来，快步走到讲台上，但它仍然显得很慢，因为它的个体太小了。它一到讲台上，就匆匆忙忙地说：“你们这些昆虫在开会把我们的八足螨(红蜘蛛的学名)带进来干什么？”亲情乱了！"
蝗虫说：“你是我们的特别代表，你是个大男孩。报纸上也提到了你。最近连央视天气预报都预测到红蜘蛛和黄蜘蛛的出现。就像我们刚才说的，人类用昆虫钩坏东西(包括自己)，你不用管。”。
“我们螨虫几亿年来一直过着低下的生活。最近螨虫数量的增加始于杀虫剂的广泛使用。比如果园，三四十年前和过去一样，数量很少。但是20多年前，为了对付桃小食心虫，他们喷洒了大量农药，杀死了我们的天敌。像蚜虫一样，我们繁殖迅速，没有天敌的控制，我们是自由的。”
苍蝇嗡嗡叫着说：“其实人类也很早就知道自己做过实验。比如喷3000、5000、10000倍甲氧氯普胺1-2次，红蜘蛛20天直线上升。一般情况下，不使用农药，各种天敌可以长期保持在低水平。”
苍蝇继续说，“除草剂比杀虫剂更强大，更有害。想想吧。杀虫剂只能杀死一些昆虫，但除草剂会带走我们许多昆虫的巢穴和食物。没有草，地面就露出来了，风一吹就会扬起沙子；没有草，生态系统简单，有些昆虫可以大量出现。
讲述天牛
光肩星天牛清了清嗓子，站起来说：“我们的光肩星天牛把树蛀了，吃得千疮百孔。但我们也是为了地球上无尽的生命世界而做的。可以说，我们为生态系统的进化做出了巨大的贡献。如果让地球上不健康的树木存活下来，世界还会活着吗？”
铲子还喊：“我们吃朽木，加速物质循环。”
天牛继续说，“我们吃这些老的或不健康的树，为生机勃勃的新一代或新树种腾出空间，这是很自然的。”
苍蝇又开始说话了。“是的，一个叫达尔文的人写了这本书《物种起源》。这本书的主题是自然选择，或者说是自然选择。”
“这也不能怪我们，正如我说过的，我们只生活在不健康的树上。如果有天牛在健康的树上产卵，那是我们不允许的，也没有好下场，因为违反了自然规律；刚从卵里孵出来的小昆虫，钻进树里，健康的树就会反击，分泌的树胶就能粘住它，所以昆虫无法逃避生活，”天牛慢慢地说。
蜜蜂嗡嗡叫：“既然是这么好的事情，人类为什么要讨伐你？”
“嘿，说什么呢？”天牛停顿了一下，“其实，还是怪自己。我们天牛，树蜂，甲虫等等，(大部分)都在找不健康的树活。你看，他们在不合适的地方种了某种树，或者在这种树上浇了点水就没事了，或者为了省事加快速度，移植了一些老树，根和土都少了，然后保养的不好。在这种情况下，树木生长不良或生命力无法恢复，这给了我们一个机会。比如在一棵柏树上，上百只两种甲虫的幼虫可以一起进食，在离树两米多的地方就能听到它们的‘交响乐’。树蜂小姐，你不觉得吗？”
树蜂回答：“对，我们是邻居，牛大哥在柳树上，我在槐树上，雪松甲虫在柏树上；这些树都是从外地移植过来的，槐树粗如碗。两年过去了，我们还没有正常吃饭。他们砸碎了这些树，移走了几乎一样大的树。”
尺蠖的秘密
蝗虫尺蠖说：“我将作为食叶害虫的代表来谈论它。我们不同于蚜虫、介壳虫、螨虫。它们是用嘴针刺的，不会对植物造成直接伤害。如果其中一部分能分泌毒素，这种情况下对植物的伤害是显而易见的。我们用嘴轻咬或轻咬植物，有时会吃光植物上所有的叶子。但是后一种情况的可能性比较小，因为我们大，胖，而且经常暴露，人数不止一个。很多动物，尤其是各种鸟类，可以对我们发动强大的攻势，减少我们的数量；有时我们也有自己的流行病。我的邻居，遮阳篷毛虫，喜欢聚在一起。在大量病例中，病毒性疾病往往发生在晚期。死后像吃火一样挂在小枝上。”
蝉叫道：“人类不都叫你吃火吗？”
“我们不是吃火，”艾草回答道。“我们胆小。更像是被骂懦夫。虽然我们与背景景物和绿色一致，但伪装水平不高，离枯叶蛾还很远。小的时候，毛毛虫就生活在高高的树上，毛毛虫的数量很少。鸟类和人类很难找到它们的存在，这样它们就可以逃脱这些敌人。当我们被其他昆虫捕食或寄生时，或者当鸟类来捕食时，我们就会翻身翻滚，逃命。”
苍蝇慢吞吞地说：“人类要想采取预防措施，可以利用你的习惯；你想摇树，你胆小下垂，你可以收拾你。”
“不要泄露秘密。”
苍蝇笑了，“人知道你的行为。不过，你放心，他们懒得用这种方法，他们会用他们认为很有用的农药。”
蝗虫尺蠖继续说道，“但有时我们的生存受到威胁，或者不得不放弃一些美味的食物。人类在路边种了槐树，周围是水泥地，只留下一个方孔，土壤很硬。即使我们的幼虫成熟了，也不能土化蛹，也就是说不能世代相传。没有办法的时候，我们也会在地上砸，但是生存的可能性几乎为零。”
【第3篇】昆虫记之蝴蝶作文600字-小学六年级作文
昆虫之蝶
谢桥中心小学六(4)——徐兴田215523
今天我和同学来外地找“飞花”蝴蝶——。在田野里，我发现大部分都是美丽的白蝴蝶。他们像穿着白大褂的优雅漂亮的女孩一样在起伏的稻田里跳舞。有时候，我会尽力带着翅膀在稻田里飞翔，就像一只小船在海上乘风破浪，白色的翅膀就像白色的帆。当你飞累了，你会落在稻叶上休息；有时候看到两只蝴蝶在飞来飞去，相互追逐，像是一场游戏。
突然，我想起了曾经看过的一段话。蝴蝶在成为美丽的成年人之前，必须经历一个艰难的成长过程。它包括卵、幼虫、蛹和最令人羡慕的蝴蝶阶段。在卵期，蛋壳对这个时期蝴蝶的生长帮助很大，可以安心。幼虫期是蝴蝶的主要取食期，而蛹期则不能活动，给了天敌一个机会，但蛹壳很硬，其他动物对其伤害不大。这时，秦丝拍了拍我的肩膀说：“你在想什么？”然后我如梦初醒，继续观察。
这时，一只粉红色的蝴蝶从我身边飞过，仿佛在对我说：“大姐，风好大，我好冷！”我目不转睛地盯着那只白蝴蝶，看它飞到一堆比周围低的稻秆上休息，心里很踏实。
蝴蝶是美的化身，给人一种美的感觉，但你知道吗？它的幼虫是害虫，因为它的食物是农民叔叔们辛辛苦苦种植的作物。
通过以上介绍，你一定对蝴蝶有了全面的了解。
【第4篇】团结就是力量——读《变成昆虫的日子》有感700字
/文
第一次看到这本书的时候，我很疑惑：它居然有—— 《变成昆虫的日子》这样一个意想不到的名字。但这本书的开头并不是我想象中的奇怪的开头，而是“听”一个名叫“古龙”的人讲的奇怪故事：
天武小学六(6)班的学生去山里抓虫子。抓昆虫的时候，大家一下子陷入了昆虫王国的诅咒，学生都变成了昆虫。在这个令人困惑的故事中，淘气的马小宇知道如何尊重生命，美丽的胡乐乐知道即使是丑陋的毛毛虫也有可爱的个性，犹豫要不要救朋友的唐浩知道朋友必须及时伸出援手才能成为真正的男人……他们获得了友谊，经历了磨难，最终成功了！他们也学到了一个道理：团结就是力量。这个结果真的很受欢迎！
团结就是力量这个道理不仅在这本书里很重要，在生活中也很重要！
记得有一次学校举办拔河比赛，我们全班一起上阵，誓要第一。我们双手紧握绳子，双脚相触。其余没有参加比赛的学生都是啦啦队员。比赛开始的时候，我们都暗暗狠心，精力充沛。不知道谁喊了一声：“喂！大家往后一靠，一边喊一边使劲拉。”我们不管谁喊！大喊“1，2，1，2”。绳子的表面非常粗糙。过了一段时间，有些人的手都磨破了，但我们为了班级的荣耀坚持下来，最后还是赢了。到最后，啦啦队已经失去了所有的声音。一个人的力量很小，但是“团结”的力量很大！
在这本书的最后，马小宇和他的同学们学会了团结、友谊、善良、邪恶和背叛的含义。这许多遭遇和感受都是宝贵的财富.当我一口气读完《变成昆虫的日子》，合上书的时候，我想起了脑海中惊心动魄的激烈战斗和勾心斗角，不由得感慨昆虫的世界。也许真的很棒！
【第5篇】昆虫世界之旅作文600字-小学六年级作文
今天，我又一次躺在我家门前的绿地上，忘记了这个世界，忘记了自己。整个心灵展现了昆虫的世界，于是我在这个昆虫的世界里做了一次奇怪的旅行。
一开始是一只小毛毛虫。它对它的朋友说：“啊！你知道我的梦想是什么吗？就是爬山，享受这个美丽的昆虫世界。”他的小朋友惊讶地说：“哦！这是你的愿望吗？”
于是，第二天，毛毛虫出发去了山顶。当它到达山脚时，一只采蜜的蜜蜂问它：“你好！小毛毛虫，你去哪儿？”毛毛虫笑着回答蜜蜂：“哦！蜂姐，我要爬到山顶，俯视整个世界。”蜜蜂说：“你疯了！还发高烧！怎么能爬到山顶呢？”毛毛虫不理它，继续坚守信念。当毛毛虫爬到半山腰时，一只七星瓢虫突然向它飞来。七星瓢虫问：“小毛毛虫，小毛毛虫，你要去哪里？”毛毛虫自信地说：“今天，我要实现我爬上山顶的理想。”七星瓢虫很担心，说：“切！我会飞，不敢有那个遥远的理想，哪怕有你的小毛毛虫。还是自己省油！”毛毛虫还是下定了决心。它一步一步地前进，一步一步地接近顶端，而不顾周围小动物的争论.最后，它实现了自己的理想——，爬到了山顶。它兴奋地对全世界说：“是的！实现了！我实现了我的理想！”
那次“旅行”让毛毛虫认识到，人生就是奋斗的人生，只有敢于拼搏的人才能成功。在绝望的情况下，如果你再试一次，你可能会看到光明的未来。如果你在寒冷的冰雪中再次尝试，你一定会迎来温暖的春风。
福建省南安市霞美镇霞美中心小学六年级陈志朋：
【第6篇】昆虫的天地作文800字-小学六年级作文
躺在茂密的森林里，呼吸着清新自然的空气，耳朵里舒服安静，什么都不担心，似乎忘记了这个世界，忘记了自己。
一只虫子引起了我的注意，于是我跟着它，做了一次奇怪的旅行。
空间在我眼前扩大了，细草茎变成了挺拔的大树，形成了茂密的森林；凹凸不平的石头变成了小山，土堆变成了高坡。我的目光慢慢延伸到森林深处，身上披着一件金色的金步铠甲。这金色的步甲横冲直撞，像一个游侠，大摇大摆地走进森林深处。它在路上遇到了很多同伴，他们站在那里面面相觑了很久，好像在说着什么。可惜我不懂他们的语言，不然肯定会打招呼。他们谈完了，高兴地排好队，有说有笑地回了山洞。
突然，美妙的音乐从我耳边响起，我朝里面看去。一只大甲虫正在下面聚精会神地演奏着音乐，一棵——的大树和一棵长满紫色果实的灌木。他身边有几只小甲虫，正在认真听着。甲虫们听了老师的表演后，开始从老师对演奏音乐的专注中学习，音乐优美自然，任何乐器都弹不出来。
灌木丛旁边有很多观众，甚至我也看到了一些舞者。他们五颜六色的服装和优雅的表演，就像多才多艺的南方女孩一样，吸引了许多虫子驻足欣赏。一只大甲虫停了下来。它被一群蚂蚁包围着，蚂蚁好奇地看着偶尔来访的人。看，甲虫似乎也对蚂蚁感兴趣。带他们去看他们新建的新家！
远处，一群小甲虫正在开心地玩耍。他们穿梭在茂密的森林中，玩捉迷藏！一只小甲虫和他的伙伴来到泥潭，顽皮地用泥蹬着另一只小甲虫，然后顽皮地躲在草丛里。其他虫子追上他，把他抓回来，身上全是泥！
我看到很多很多.
一天下午，我穿梭在小甲虫的快乐世界里，直到一个小水果从树上掉下来砸到了我的头，我的心才回来。穿梭在昆虫的快乐世界里，我是多么满足啊！
我想带你去昆虫的快乐世界散步。
六年级：雷瑞
【第7篇】不朽的昆虫史诗
在地球上生活了几亿年的昆虫被扔进草丛里制造噪音和跳跃。他们经历了那么多历史变迁，还能世代繁衍。几乎与他们同时生活的恐龙只留下了无声的化石，给后人留下了无数未解之谜。这让我对昆虫产生了浓厚的兴趣：是什么让它们拥有如此强大而持久的生命力？
法布尔告诉我：停止沉思。我用我的生命完美地解释了昆虫。
于是，我打开了《昆虫记》
第一部分绿果果
“弱肉强食”是生物的基本常识，但你在郭果的生活中见过弱肉强食吗？“以大欺小”是一种很不人道的生存手段，但你见过郭过这种“以大欺小”的反击吗？看完《绿色蝈蝈》，不禁被郭果的音乐造诣和掠夺特性所折服。
夜晚的艺术家
明月皎洁无声。在梧桐树茂密的枝叶中，田野里的节目正在庄严地进行着。
小郭小郭正在草丛里窃窃私语。就像是滑轮的声音，或者是干皱膜微弱的吱嘎声，很不显眼。在低音中，不时发出一种非常尖锐，几乎是金属碰撞的清脆声音。郭过的天籁之音来自大自然，唱出空灵、浩瀚、静谧、韵味。郭果演的演唱会太特别了，不需要声音，不需要掌声，只要一轮满月就是他们忠实的观众。这也是世界上最纯粹的演唱会。它来自大自然的声音，这种声音已经在夏夜飘了很久。
狂热的猎人
梧桐树上，不时有激烈的战斗。一边是虎口有力、钳子锋利的郭果，另一边是强大的巨蝉。但是这场战斗的结果是毫无疑问的。虚弱的郭果用它的武器挖出蝉的内脏，从蝉的庄稼中吸取糖浆。而蝉却完全没有还手之力，只能无力地哀嚎、乱踢，最后变成了郭果的美食。郭果似乎有一种好胜的性格，瞄准比自己大几倍的蝉，用自己天生的利器击败蝉，从而享受武力获得的盛宴。它以如此惊心动魄的方式获取食物，展示它的力量，让人赞叹他高贵的灵魂。
第二部分蟋蟀
当人们提到蟋蟀时，他们不是害怕就是生气。诚然，蟋蟀总是出没在人们的家中，在角落里和水槽后面到处都是，令人担忧。而且，它们的繁殖能力超级强。可能你今天发现了一只蟋蟀，过几天发现了很多小蟋蟀，但是蟋蟀也有它的优点和天赋，比如——架构。
天才建筑师
蟋蟀有着无与伦比的建筑天赋。它会选择一个温暖通风的地方，找一片草来遮挡。然后，它挖了一个大约九英寸深的洞，并在洞的最低处建造了它温暖的巢。这个住宅虽然简单，但是很干净，很精致，很宽敞。
如果蟋蟀建造房屋的工具是相连的，那么这座住宅就配得上伟大。它是手工制作的。在挖洞的过程中，蟋蟀用前脚趴在地上，用后脚在地上使劲蹬，用大腮钳咬掉大石块。每隔一段时间，它就会用后腿扫一扫身后的灰尘，斜着散开。就这样，它精心建造了自己的住宅，并仔细考虑了各方面。在人类眼里，简直不可思议。蟋蟀杰出的建筑天赋，无愧于动物界“天才建筑师”的称号。
昆虫世界
在法布尔的《昆虫》中，不仅有文学的闪光，也有对自然和生命的赞美和钦佩。法布尔一生都在研究昆虫，换来了无数的赞美和歌颂，为人类的精神之树增添了一颗智慧的果实。它用自己的生命去揭开昆虫的真面目，打开进入昆虫世界的大门。
我之前的问题已经变得没有意义了。fabres的《昆虫记》可以解开任何关于昆虫的谜团。
【第8篇】昆虫遥控器作文400字-小学六年级作文
我想发明一种昆虫遥控器。遥控器面板上有很多小按键，每个按键上都有害虫名称。只要我轻轻按下几个键，转眼间，无数蚊子、苍蝇和蝗虫就像接到命令的士兵一样，迅速聚集在广场上。我又按了一个“执行按钮”，所有的害虫立刻飞走了。
蚊子落在一大片麦田里，只挑蝼蛄来咬。消灭了小麦的天敌后，它们的肚子都胀了。在蚊王的带领下，他们聚集在垃圾池上方，每人吐出一口有消毒作用的绿色汁液，然后飞回休息。
苍蝇擅长销毁垃圾。蚊子一离开，就卷进绿色的汁液，然后一口吞下垃圾。过了一会儿，池子里的垃圾被苍蝇大军吃掉了。
蝗虫成群结队地落在一片玉米地里，津津有味地吃着绿色的油性杂草。饱餐一顿后，每只蝗虫都会把一些可以用作玉米根部肥料的粪肥颗粒拉下来，然后凯旋而归。
你知道为什么这些害虫专门做好事吗？那是因为我的昆虫遥控器可以发出特殊的超声波，也可以转换成各种昆虫语言，不断给害虫下达指令。如果一些害虫不听它们的指令，超声波会立即破坏它们的内脏，使它们死亡。
【第9篇】读《昆虫迷》有感作文800字-小学六年级作文
关于阅读《昆虫迷》的思考
前几天我们学了一篇课文《昆虫迷》。昆虫爱好者是谁？他就是法国著名的昆虫学家法布尔斯。法布尔的勤奋、勤奋、毅力和对昆虫无止境的痴迷深深打动了我。
文章不是很长。主要讲的是法布尔家很穷，但是穷到无法抗拒他对昆虫的迷恋。他对昆虫的迷恋使他成为一个被认为是小偷的“怪人”。他看着武术在夜里下蛋，一直到天亮，观察的时候，周围人挤得他都没注意到。正是他执着的心态，让他从一个懵懂的少年，成为了今天的著名昆虫学家。更神奇的是，法布尔渊博的知识是靠他惊人的毅力自学出来的。本文高度赞扬了法布尔的执着追求和不懈的科学精神！
看完整篇文章，内心充满了起伏。我深深明白，法布雷加斯今天的成就，是他汗水的结晶，是他努力的成果，是他细心观察的收获。我被法布尔对昆虫的热爱和痴迷所感动。文章里一直有这样一个片段：“当法布尔92岁去世的时候，在他即将离世的时候，他说了这样感人的话：我还有很多事要做！”成功需要一个过程，没有积累甚至千里；成功需要时间，吹走疯狂的沙子需要黄金；成功需要积累，千里之行始于足下。正是法布尔对昆虫研究的无限热爱和对科学事业的至高追求，使他成为一个成功的伟人！
“兴趣是最好的老师。”比起法布尔，我显得那么微不足道。虽然经历过，但随着时间的推移，我失去了最好的“老师”，这要靠毅力！上学期暑假，我妈带我去上书法培训班。一开始，我对这个新事物充满了兴趣。一个月后，我没有得到任何新欢。直到遇到婀娜多姿的舞蹈，我放下旧爱，兴致勃勃的去跳舞。今天拿起硬币，然后挥了挥笔，扭了一下。我的话变得生硬无趣。现在我的好特长“报销”了。非常抱歉。只是缺乏fabres对昆虫研究的热爱和追求。如果有，至少我现在是个小书法家。
看了这篇《昆虫迷》，我感受到了法布尔对昆虫研究的无尽热爱，法布尔执着的好品质将伴随我一生。
【第10篇】参观昆虫博物馆记700字
五年级时，学校组织全年级学生参观西农昆虫博物馆。目的是增加我们的知识，为以后的研究打下昆虫学的基础。
在博物馆的入口处，学生们在入口处排队，由讲解员领进大厅。
大厅中央有一尊老爷爷的半身铜像。他看上去严肃庄重，鼻梁上架着一副眼镜。雕像的底座上刻着昆虫学家“周瑶”的字样。突然意识到：哦！这就是著名的昆虫学家周瑶教授！
在讲师的陪同下，我们走进展厅，面对着一面海蓝色的墙，墙上有六个金色的大字：“崇高的科学，关爱自然，保护环境，可持续发展”。解说员给我们讲了很多周爷爷的伟大贡献，著作，很多事迹。我对他对中国昆虫事业的杰出贡献感到惊讶。
然后，我们被领进了“昆虫生活馆”。有一排蜻蜓化石和三叶虫化石盖着玻璃罩，蝎子泡在药水里。解说员给我们讲了昆虫的进化，让我们受益匪浅。
在解说员解说的抑扬顿挫中，我们不知不觉来到了昆虫世界馆。这里有很多种昆虫，让我眼花缭乱。其中蝴蝶最多。学生们指着五颜六色的标本，愉快地交谈着，偶尔露出惊讶的神色。其中许多是国家一级保护动物。我最喜欢巴西的蝴蝶。它们是银蓝色的。随着视角的变化，它们的翅膀会变成各种颜色。当我站在两米高的《百蝶图》屏障前时，我觉得自己置身于大自然之中，仿佛置身于一个蝴蝶的国度。这些美丽的蝴蝶欢快地扇动着翅膀，围着我飞来飞去……过了很久，我回过头来，觉得大自然真是太奇妙太神奇了。
通过《昆虫与人类》的大厅，我们了解到昆虫离不开人类的保护。意识到我们应该保护昆虫，热爱自然，维护生态平衡，这样我们才能有一个美丽多彩的家。
【第11篇】小小蜘蛛，究竟是不是昆虫作文600字-小学六年级作文
今天，我和妈妈去打扫车库，发现角落里有一只小蜘蛛。它甜蜜地品尝着美味的食物。我骄傲地对妈妈说：“妈妈，我知道蜘蛛是昆虫。它们通过产卵繁殖。这是我刚从课外书中学到的。”但是我妈笑着说：“你再想想，蜘蛛是昆虫吗？”我撅着嘴说：“我说昆虫，是指昆虫。”妈妈揉揉围裙：“别太自信！”
“哼！我才不信我妈的鬼话！”于是我去问爸爸。爸爸抽了根烟，笑着说：“好奇怪。我活了这么多年，却从来没想过蜘蛛是什么动物！”我没灰心，就问了隔壁的“百科大王”。没想到“百科大王”摆了个架子，说今天是星期天，他要休息，明天告诉我。好奇心让我等不及明天。我想给老家的爷爷打电话。爷爷说：“你为什么不自己抓一些昆虫来和蜘蛛比较呢？”
我花了很大力气才在草丛里找到一只蚱蜢。于是我拿出放大镜观察蚱蜢和蜘蛛的区别。我发现蚱蜢头上有一对触角和翅膀，它有六条腿。另一方面，蜘蛛既没有翅膀也没有触须。更奇怪的是，蜘蛛有八条腿。所以，蜘蛛和蚱蜢不是一类。我还是不认错，就又去了《十万个为什么》。是的，上面清楚地写着：昆虫有三个部分：头、胸、腹。头部有一对触角和复眼，胸部有一两对翅膀和六条腿。所以蜘蛛不是昆虫！
哈哈！一只小蜘蛛有这么多知识。生活似乎充满了知识。虽然今天输了，但是自己做实验得出的结论，还是值得开心的！
讲师：晓寒
【第12篇】游昆虫科普展览馆700字
今天是一个阳光明媚的日子，淡淡的阳光照耀着它。我和妈妈坐车去黄埔少年宫看“昆虫科学展”。
走进科普展厅，迎接你的是挂在四面墙上的昆虫标本。以前见过一些昆虫标本，如竹象鼻虫、紫蓝色闪盘、紫帝、黑褐色金龟、莹甲虫、虎纹捕鸟蛛。当然，最有趣的还是虎纹捕鸟蛛。它的身体比鸟还小。它怎么能抓到一只鸟？当时我想。
然后看了《蜘蛛的语言与文字》的介绍，里面说佛罗里达昆虫研究所有一个奇怪的宿舍，里面全是大大小小的蜘蛛网，各种各样的蜘蛛在上面爬行，看起来很吓人。原来是蜘蛛迷爱德华博士精心饲养的。他发现有一种雄性蜘蛛能发出轻微的声音，像一连串连续的抖音。当雌蜘蛛找到它时，她会跳啊跳。他还发现蜘蛛像写作一样织网.原来蜘蛛有这些特殊的功能，真的很有意思！
通过介绍，我也知道世界上最重的昆虫是热带美洲的巨犀龟，相当于两个蛋的重量。最长的昆虫是马来亚竹节虫，看起来像小枝。它长270毫米。还有一种“油蜘蛛”，黑黑的，亮晶晶的，真的像是被涂上了油。当时真想用手摸摸，看看是不是滑的。
水蜘蛛生活在水下，用肺呼吸，如果水面平坦，就在水面上行走。我想：要是能像水蜘蛛一样在水上水下自由行走就好了！
猎人蜘蛛是世界上一种大蜘蛛。很丑，但是有猎人般的能力。它们擅长捕捉蚊子，被称为“猎人蜘蛛”。如果我家有几只这样的猎蛛，就不用天天用灭蚊器了。
那天我和妈妈也看到了很多奇怪的昆虫，我觉得我收获了很多，也了解了很多关于昆虫的知识。
【第13篇】《昆虫大世界》读后感作文600字-小学六年级作文
大屯煤电公司第三小学刘(2)班
侯春湖
暑假，我看完了《昆虫大世界》这本书。这本书记录了自然界所有昆虫的生活习性、繁殖和捕食方法。向读者展示昆虫的世界。
整本书写的昆虫的东西都很有趣。作者通过仔细观察和多次实验，详细描述了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食方法，向读者展示了一个奇妙的昆虫世界。比如螳螂的大腿下面有两排非常尖的锯齿状的东西。在这两排锋利的锯齿后面，还有三颗大牙齿。“松毛虫在我的带领下，一边探查一边微微挖掘土壤，似乎在测量土壤的性质”等。要仔细观察才能写出来。光仔细观察是不够的，还要仔细描写，才能使整本书生动有趣，具体具体，引人入胜，引人入胜。
昆虫世界太精彩了！在我读这本书之前，我并不知道管虫会穿“衣服”，松毛虫会预测天气，小蜘蛛会用丝线到处飞……现在我都知道了。有些动物的思维方式比人高。比如，当红黄蜂为卵留下食物时，它使毛毛虫不能移动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫。这样，它可以免费保持食物新鲜。再比如你放弃腰，把卵给蜘蛛抓，你只抓小的，这样每只虫子就能一餐吃完，每一餐都能吃到新鲜的。怎么样？要聪明！像蚂蚁一样，它们先把食物切成小块，然后把它放在头上，把它移回窝里，然后以同样的方式回去，再把它移回来。看，小昆虫也包含大学题！
我明白了：我们不能只仔细观察自己感兴趣的东西，这样就可以到处写，到处写。
小昆虫有大学的疑问。只有仔细观察他们周围的一切，我们才能了解世界的奇迹。这是我看完《昆虫大世界》的感受。
讲师：董丽丽
【第14篇】昆虫---蚂蚁作文400字-小学六年级作文
今天，我又趴在草地上，在无限的沉默中忘记了这个世界，忘记了自己。
在我眼前，它变得比以往任何时候都大，草地变成了一片大森林。一只小蚂蚁，独自走来走去，发现了一片面包屑。我想它一定是个聪明的厨师。他出来找东西做饭。现在他找到了，但是他不能移动它。他转身走回山洞。过了一会儿，蚂蚁厨师带了几个搬运工出来。他们齐心协力把食物搬进去。今晚他们吃了一顿大餐！我好像闻到了蚂蚁的食物味。我想进去和他们分享，但是我怕吓到这些精灵。
蚂蚁也有规律的生活。他们做自己的事情：小蚂蚁上学，老师教书，老师和学生那么认真，那么专心。当蚂蚁去上学时，它们的父母正在工作和去工作。丁.下课铃响后，小蚂蚁们回家了。当他们回到家时，小蚂蚁们向父母报告了他们一天内学到的东西。父母可能会批评或表扬他们。一只看起来很骄傲的小蚂蚁，我想它一定是考了好成绩。
一个蚂蚁强盗猛的拦住了一个蚂蚁居民，蚂蚁警察路过，抓住了蚂蚁强盗。我想蚂蚁警察一定很高兴，因为它为人民做了一件好事。
农场院子里升起浓烟，狗的叫声把我的心带了回来。
我想牵着你的手去蚂蚁王国散步。
【第15篇】昆虫的乐园作文1000字-小学六年级作文
好，这时，我正走在一条安静的乡间小路上，有一次我遇到了——昆虫天堂，一片枝叶茂密的森林。
蓝天很长，云像羊群。刚才还布满了彩云，突然就明朗了。火辣辣的光芒，如一团燃烧的火焰，愤怒地从四面八方聚集，却被无数纤纤玉指划破，蔚为壮观。慢慢的，我就像一只飞舞的蝴蝶，在森林里自由飞翔。突然，被挠了痒，我清醒过来。我立刻发现一只穿着“七点钟连衣裙”的虫子友好地躺在我的手掌上。我拍了拍作为送人的礼物。它调皮地飞来飞去，飞到一个陌生的“天堂”，在那里我认识了更多的“虫友”。
他们的天堂分散在不同深度的洞里。我凑过去的时候，看到一对黑甲虫手拉手一起走。他们如此接近。也许他们是相爱的恋人，也许他们是形影不离的兄弟。
我的眼睛又被那里的杂草吸引住了：一只年轻的蚂蚁试图举起他面前又大又重的食物，但他无助地发现自己无论如何也举不起来。正在这时，一只大蚂蚁迎面扑来。让我惊讶的是，大蚂蚁竟然和小蚂蚁“沟通”，然后和小蚂蚁一起推开又大又重的食物。齐心协力的力量真的很强！
嗯？为什么大树根这么忙？我往前一看，原来是一群穿着黑裙子的小虫子在欢快地跳着舞，姿态优美，像是来自天上地下的小仙女，我笑着叫他们“黑舞者”
我目不转睛地盯着勤劳的“农民”，却看到他们不停地提着食物，急匆匆地走进山洞。这个时候我无缘无故伸出大拇指表示对他们的尊重。
“滴答，滴答！”天空突然下起了毛毛细雨，先前的闷热不复存在。我看见所有的虫子都跑回了山洞。“滴答，滴答！”雨越下越大，落在地上发出清脆的声音。似乎每一滴雨都像一个音符，形成一首美妙的歌。
“滴答！滴答滴答。打勾”.
雨不知不觉就停了，让我纳闷：不知不觉就下雨了，不知不觉就停了。让我新奇的是，远处，一条“小溪”在小路上流淌；不远处，每片树叶都拖着一颗珍珠，就像“口袋里的珍珠”。
几秒钟后，虫子从洞里出来了。这时有一道彩虹升起，只插进天空，昆虫终于开始嬉戏，这似乎是雨后最美的，——
有个美好的结局。
有了秋风秋香，一切都变得安静，仿佛每个人都在期待着又一场秋雨。
我看见太阳慢慢落下，日落，日落，如此美丽。天上飘着云，我该回家了。但这时，我依依不舍地向他们挥手告别，走在回家的路上。我真的不知道下一次相遇会是什么时候.
六年级：朱子
小学其他年级同类作文
善于观察身边的事物——读《昆虫记》有感700字
整天呆在家里，我觉得很无聊，不能和朋友出去喝酒，只能在家看电视。于是我想起老师让我们读《昆虫记》。于是我打开了法国昆虫学家法布里斯写的《昆虫记》消除无聊。读书时，我被法布尔对观察昆虫的不屑所感染，因为他向困难屈服了。这本书让我明白：要善于观察身边的事物，我才能成功。
这本书讲述了法布尔亲自实验观察的：萤火虫、红蚁、天牛、蟋蟀、蝗虫、金甲虫等。还亲自用毛虫的分枝杆菌霉素等做了实验。而且一切都是高度危险的，尤其是在朗格多克观察蝎子的时候。
成功往往是给有准备的人的，成功往往能挡住他们经历的所有起起落落。只要你能成功，无论你多努力，多汗水。为了养家糊口，法布尔不得不去一所小学教几何。虽然工资很少，但他仍然工作。后来，他成了染匠。由于他的毅力，他发了一笔小财，得到了皇帝大臣们的认可。
成功不仅可以让一个人的事业成功，还可以有一个新的开始。法布尔有了新的开始，为了让孩子在教室里学习；为了更好的了解昆虫；为了成功，法布尔去了一家印染厂，以自己的方式做了一名印染工人。他终于赚钱了，研究昆虫。结果所有的研究人员都走了，只有他一个人不知疲倦的工作，大步走向成功。
蔡赟收集了无数水蒸气，只是为了雨后的惊艳；贝壳收集了无数沙粒，最后提炼成一颗闪亮的珍珠。我们的人生就是这样，只有不懈的奋斗才能成功。我轻轻的摸了摸《昆虫记》的封面，发现已经不无聊了，因为有昆虫和法布尔陪着。
（小学四年级，）
读《昆虫记》有感
最近喜欢上了看一本叫《昆虫记》的书。以前总会问一些很奇怪的问题，比如：人为什么不能飞，鸟为什么能飞……总之总是把父母搞糊涂。有一天，我妈给我买了一套《昆虫记》。我放不下。我之所以对它着迷，是因为它能回答我。不管我问什么奇怪的问题，它都能一一回答。
这本书的内容非常丰富。有各种各样的昆虫，如红蚂蚁、黑蚂蚁和白蚁。这些小动物虽然微不足道，但它们的生活习性让我大开眼界，也让我知道了很多昆虫的生存技巧，比如屎壳和我怎么滚粪球，蝉怎么去壳，有的昆虫很恶心，有的昆虫很有趣。
不知道为什么，妈妈买了几天后，我就对它产生了依恋。这本书讲述了每一只昆虫的生与死的故事。我常常像书中的昆虫一样喜怒无常，沉浸其中。它们在出生、成长、狩猎和死亡中非常常见。他们的高度拟人化和自我报告非常有趣，有时会让我发笑。它不仅有趣，而且包含了很多知识。有时候，我们会误解一些昆虫。蝎子是一个在人们眼里吃孩子的毒妈，但却是一个关爱孩子的慈母。《昆虫记》不是编的，是事实。
《昆虫记》写强者年轻时的艰难。比如凶猛的螳螂幼时被小蚂蚁吃掉，黄蜂幼虫幼时被蜜蜂和鸟吃掉。它还写了蜘蛛织网不能飞，是它一步一步慢慢织出来的。这本书会令人难忘。
我觉得法布尔写《昆虫记》不是为了赚钱成名。他想告诉我们，昆虫和人一样，有生命，并不比人差。我们应该善待他们。
5级：罗家军
（五年级，600字）
《昆虫记》读后感_寒假读后感200字
以前怕虫子。但是现在不一样了，因为看了这个《昆虫记》，我就不怕了。这本书描述了我最讨厌的所有屎壳郎，可爱又生动。书上说屎壳郎也叫圣甲虫。六七千年前，当春天灌溉时，埃及农民总能看到一只昆虫，它像球一样向后推。当时人们认为行星是球形的，这种昆虫的运动与行星的运行相吻合，于是人们认为自己有深厚的天文学知识，是神圣的，一种“神圣的甲虫”由此而来。
其实小生命是需要被尊重的。没有这些小生命，世界就不会如此美好。
（二年级作文，）
