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关于桃花作文六年级

发布时间:2021-10-04 21:24:21 查看人数:41

【第1篇】桃花霜人物简介作文1700字-小学六年级作文

名称:

中文名字叫慕容伊雪,日文名字叫玄冰

性别:女性

年龄:11岁

性格:

一个相当沉默的女孩总是让人忘记她的存在。她的眼睛像一个无法琢磨的深潭,流淌着清澈的波浪。微笑就像天堂里盛开的百合,充满了安静而浅浅的香味,让人内心感到稳定。永远默默跟随同伴,只有遇到危险时才会拔刀相助。实力深不可测,似乎一直没有充分发挥出来。孤独的女孩总是像水一样仰望天空,静静地思考。如芙蓉般柔美,浓浓的闺房气息让人不由自主地产生怜惜之情。因为受过良好的教育,每一个微笑,每一个手势都有着无比的高贵和优雅。

外观(图加文):一头齐腰长的黑色长发,白皙无暇的肌肤,高高瘦瘦的鼻梁,一双深邃如静潭的眼睛,却如晴空中的星辰般闪亮,弯弯的睫毛似点点繁星,玫瑰花瓣般的双唇,浅蓝白色的公主裙如童话般美丽:没有夸张的面纱,柔软纤细的线条如传说中的美人鱼一般,裙子上没有钉上水钻,但胸前绣着古典的欧洲宫廷图案,高贵典雅。蓝色的面纱上有一个纯白色的花冠,芬芳的百合花和满天的星星,似乎是一位来自春天的美丽公主。天真无邪的公主裙衬托出她白皙的皮肤,她的眼睛像大海。花冠上的星星让她安静的嘴唇感觉像是微笑的光环。她手里捧着一束盛开的百合花,静静地站着,美得像童话里的小美人鱼,美得空气都迷离梦幻。她的头发松松地卷起来,一串含苞待放的小茉莉花插在她乌黑的头发上,长长的卷发垂下来,浪漫而清新。阳光照射在她白皙的皮肤上。琥珀色的瞳孔。嘴唇像玫瑰花瓣。精致的下巴。美丽修长的脖子。白瘦的肩膀像象牙。太阳缓缓流动.这是一个童话,美得让人不敢面对,让人舍不得把目光从她身上移开.

结局:幸福,

名称:司徒琴轩

性别:女性

年龄:16岁

性格:开朗活泼(最好懂武术)

外貌(土甲文):就拍我的照片~ ~白,银剑,玉箫

结局:找到知心朋友~和他们成为好朋友

姓名:杜

性别:女性

年龄:16岁

性格:沉默寡言,外冷内热

外貌(图加文):雪白的皮肤,磁性的蓝眼睛。蓝色的丝绸像瀑布一样挂在我的背后,我喜欢穿绿色的丝绸和蝴蝶发髻

名称:

中文名字欧阳芳紫琳,

性别:女性

年龄:11岁

性格:

她的眼睛像一个深潭,她的微笑像一朵盛开在天堂的百合,充满了宁静和浅浅的芬芳。受过良好的教育,每一个微笑,每一个手势,每一个手势都有着无与伦比的高贵和优雅。

活泼可爱

外观(图加文):一头齐腰长的黑色长发,白皙无暇的肌肤,高高瘦瘦的鼻梁,一双深邃如静潭的眼睛,却如晴空星辰般闪亮,弯弯的睫毛似点点繁星,玫瑰花瓣般的嘴唇,白色的紫色公主裙如童话般美丽:没有夸张的面纱,线条柔和纤细,只有裙子上没有钉上水钻,但胸前绣着古典的欧洲宫廷图案,高贵典雅。紫色的面纱上有一个纯白色的花冠,芬芳的百合花和满天的星星,似乎是一位来自春天的美丽公主。天真无邪的公主裙衬托出她白皙的皮肤,她的眼睛像大海。花冠上的星星让她安静的嘴唇感觉像是微笑的光环。她手里捧着一束盛开的薰衣草,静静地站着,美得空气都模糊了,梦幻了。她的头发松松地卷起来,一串含苞待放的小茉莉花插在她乌黑的头发上,长长的卷发垂下来,浪漫而清新。阳光照射在她白皙的皮肤上。琥珀色的瞳孔。嘴唇像玫瑰花瓣。精致的下巴。美丽修长的脖子。白瘦的肩膀像象牙。太阳缓缓流动.这是一个童话,美得让人不敢面对,让人舍不得把目光从她身上移开.

结局:幸福,

名称:

中川百合的妹妹在一百个月内

性别:

女人

年龄:

14

性格:

外部冷却和内部加热

外貌(图加文):我的头,

结局:华丽的死亡

等级/姓名/

1黑木

2江流儿

3玄冰

4藤泽

5象棋鬼王

6秦轩

7连笔

八百个月

9百合

1000朵花

11紫琳

关于桃花作文六年级

【第2篇】桃花园游记作文700字-小学六年级作文

桃花源游记

桃花园位于世界自然文化遗产——的皖南古村落——西递和宏村的沂县。桃花季节,学校组织全体师生去春游。如果你有兴趣,你的相机镜头会跟着我们,开开心心开始!

一路上,同学们兴高采烈,有说有笑,非常兴奋。我们坐了几辆豪华旅游大巴,经过近两个小时的行程,终于到达了目的地。

刚进桃花园的时候,被路两边的桃花吸引。桃树是花的世界,花的海洋,散发着清新浓郁的花香,让我有点醉了。“怪不得叫桃花园。真是名副其实!”我暗暗赞叹。

走进桃花园,春天的气息更浓了。学生们渴望表达内心的激动,但他们真的意识到“用书的时候,他们就不那么讨厌了”。老师宣布解散,我们忍不住跑到树下。但是,与其赏花,不如打开桌布,先解决“温饱”问题。好像再漂亮的风景也比不上旺盛的食欲,这似乎是我们每次出去玩都有的“通病”。

饱餐一顿后,我走到一棵桃树下,仔细地看着枝头的桃花:粉红色的花瓣,中间夹着一点黄色的花心,真的很美!我凑上去闻了闻。一股淡淡的香味从我的鼻孔直往里飘。好香!突然,一只小蜜蜂嗡嗡叫着停在了旁边的一朵桃花上,完全不顾我可能会伤害它,一心忙着采集它的花粉。我认为:蜜蜂已经把人类当成了自己的好朋友。如果人们没有攻击它们,它们就不会轻易螫人。“你放心,我不会打扰你的!”我默默的说。刚要离开,妞妞走过来问:“怎么样?甜!”我指着蜜蜂,“嗯!”1、两人悄悄走开。

此时,学生们可以三三两两自由活动,有的在赏花,有的纯粹是“鬼混”。唉!

我在一个悠闲的地方坐下,拿起一片花瓣,静静地想:花开花落,桃子生长成熟,我的心在桃花源里快乐地奔跑……

【第3篇】桃花山的早晨(转载)作文300字-小学六年级作文

早上,打开窗户,啊!晨雾笼罩了整个山村,远处的山和附近的水就像一个壮观的海市蜃楼。我能听到山谷远处牧童嘈杂的空响,但我看不清方向,也看不到人影。过了一会儿,太阳缓缓升起,雾气在涌动中逐渐扩散、变薄、消失,周围的景色清晰地呈现在我们面前:远处,山峰叠叠起伏;附近有流水和瀑布。这时,桃花山脱下灰袍,穿上金色的新衣,显得与众不同。

在山腰上,悬崖上的竹子细长而笔直,树叶上,晶莹的露珠在阳光下像一串珍珠一样闪闪发光。果树硕果累累。看看黄澄澄的橙子,它长满了树枝,弯曲着树枝;结霜的柿子像一盏红色的灯笼,高高地挂在树枝上。在松影里,在竹林绿草红花的树荫下,似乎秋天来了。

哦,我明白了,秋花之美,不就是由这些晦涩的文字组成的吗?

【第4篇】桃花劫(三)作文500字-小学六年级作文

三天后,梅看到了海中的一个小岛。她看到岛上到处都是桃花,这是最盛开的季节。她站在船舷边,突然大哭起来。

桃花正中间,一个美女静静的站着。

“若菱,这是我妻子,她叫林茹。落花独立,微雨燕齐飞。她漂亮吗?”林焱烜骄傲地说道。梅若菱点点头:“她很美,她像桃花一样美,她像我妈妈一样美。”她没有说,有一天,我会如此美丽,我会站在桃花中间,让桃花在树荫下长满了树。

从那天起,桃花岛成了梅的家。她跟随林焱烜大师,和几个师兄弟开始在桃花林练习武术。

除了林如,林彦宣一生痴迷于武术,希望能有所发展。在梅,他看到了一个师兄弟不具备的武学资格。这是陶昕染了12年的她柔软身体的独特品质。那是一种女性的、女性化的、迷人的、朦胧的、略带困惑的资格。

桃花开了一次又一次,梅在桃花岛上度过了四年。她16岁。16岁的梅若菱就像冰和玉的皮肤。她很酷,不出汗。她有一张可爱的脸,像瀑布的黑发。风起时,她在桃花林中翩翩起舞。风吹着花,粉红色的花瓣随着长发飘动。

她回头,凝视,微笑。在她清澈如池的眼睛里,世界上只有一个人,他是` ` ` ` ` `。

【第5篇】游桃花岛作文400字-小学六年级作文

这是一个美丽的春天,万里无云。爸爸妈妈带我去桃花岛,我很开心。

来到桃花岛,桃花怒放,清香扑鼻。桃子姿势很多,有些花骨开花。真的像个害羞的小女孩。对不起!有些人分成小组,好像在开会.

桃花岛不仅有很多桃花,还有很多颜色。有红色的,黄色的,白色的.各种都好看!血红色的花瓣很玛瑙。如果它们更红,你可以把它们当成一滴血。白色花瓣是透明的,如果它们是白色的.

这时,我看到许多蜜蜂在花丛中跳舞。嗯?为什么花上有很多小黑点?这可能是男性

鲜花!雌花是没有黑点的。花粉是蜜蜂传授的,雌性种花,结又大又甜的红桃,让我们吃好。

还有宝步、木梯、假山、小川奈那、木船,都很美。因为时间关系,我就不多说了。最好什么都看不见。有空自己来看看。我必须努力学习,探索大自然的奥秘,发现更多美丽和奇妙的东西供大家享受。

【第6篇】读《桃花心木》有感作文800字-小学六年级作文

看到题目《桃花心木》,我心想:写树的肯定不好看,所以没看这篇文章。但是无聊的时候就拿出来看。刚开始看的时候,被这篇文章深深吸引。太棒了!

这篇文章是关于一个植树者的。为了把桃花心木长成百年老树,他用了科学的方法,但作者一开始并不了解。当植树者说出谜底时,作者突然意识到并实现了做人的哲学。

是的,每一次困难对我们来说都是人生的考验,每一次失败对我们来说都是下一次的经历。生活在不确定中的人,会培养一颗独立的心,会把一点点的滋养变成巨大的力量,努力成长。

君子之交,三代同堂。只要有长时间的磨炼,就会收获很多;只要你勇敢面对困难,不怕挫折,成功永远属于你!

我羡慕在小虎队冒险的三只“老虎”,它们无拘无束,经历了无数次考验。我羡慕uta,一个14岁的德国孩子,一个人去欧洲旅行。我羡慕.

虽然我羡慕的人不多,但是我能做到吗?全国小学生都可以吗?虽然中国发展了,但是中国能和美国比吗?为什么,为什么比不上美国?因为中国,中国的青少年就像笼子里的鸟,父母管着他们,浪费了他们的童年,这美好的时光!每个人一生只有一个童年。如果他浪费了,他就再也不会有了。

大家都听说过“穷人家的孩子要趁早当家”。为什么说穷人家的孩子早当家了?因为穷人家的孩子从小就开始独立生活,完全不依靠父母的心。就像红木树苗一样,只能靠找到自己必须有的水才能生存!

每当孩子想帮父母做事的时候,“去学吧!”父母都是这么说的。如果爱孩子,就要让他锻炼身体,有一颗独立的心;爱一个孩子,就要让他面对困难,克服困难;要爱孩子,就要解开学习的锁,让孩子体验大自然的生活;如果你爱一个孩子,就要让他不要虚度童年。外面的世界很美,很美,很精彩;如果你爱孩子,就应该让孩子去社会上明辨是非,明辨善恶,让社会站稳脚跟!

父母,醒醒!让我们在天空自由飞翔,让我们在海洋自由遨游,让我们在大自然母亲的怀抱中体验生活,感受生活!只有这样,我们才能更好地面对生活,更好地把握未来,更好地展示我们在社会中的地位!

【第7篇】《桃花心木》给我的启示

人一出生,就在母亲的怀抱中长大。就像温室里的花,每天生活在没有生命考验的世界里。从今往后,这朵花就是要走向自然之美。

从前,有两株报春花,一株住在花园里,一株住在温室里。主人每天都很好地照顾这些樱草花,给它们浇水和施肥。花园里有很多。只是,下雨的时候。还有生命危险吗。

时间过得很快。有一天,主人出差去了一两个多月,几个人两三个星期就回来了。现在这些温室里的花,没有主人的照顾,会慢慢死去。“一寸光阴一寸金,一寸金难买。”随着时间的推移,这朵花的叶子和花瓣一片一片地凋谢。

而住在花园里的许多春花依然那么美。在大自然的衬托下,显得格外迷人。“不要为穷人变节,不要为了羞耻而改变主意。”不幸的是,生活在温室里的花朵最终变成了泥土。“敢于面对困难的人,他们的生活是坚强的;敢于挑战逆境的人会茁壮成长。”而且花园里住着那么多茉莉花,它会不停地抽水,不停地生长,”;走过寒冷的冬天,就能感受到春天的温暖!”我不知道有多少个冬天。

人就是要经得起生活带来的考验。没有人敢说我的未来会是什么样子。因为没有人知道明天的生活会给我们带来一些挑战。

如果你战胜了生活带来的诸多考验,那么你就是敢于面对困难的人,所以生活是强大的;敢于挑战逆境的人会茁壮成长。“迎春花不会因为没有水而干枯,而是会通过汲水而生长。

【第8篇】赏桃花600字

四月是一个温暖的春天。公园的湖边有几十棵桃树。树上的桃花密密麻麻,五彩缤纷,一朵朵开着笑脸,吸引着许多人驻足观看,拍照留念。人脸上桃花多好看啊!我看到满是沧桑的黑色树干上,以及已经分支的树枝上,一簇簇粉红色。几片花瓣绽开,一个粉桃似婀娜仙子。当你看着它的时候,你只觉得“脸不知去向,桃花依旧笑在春风”。太真实太美好了。只有一朵,更别说千朵了。还有一些散花散骨,挂着水珠,波光粼粼,柔嫩娇艳,让人欲罢不能。仿佛听到了我的赞美,枝头的桃花竞相开放,阵阵沁人心脾的清香,让人沉醉,成为美丽的俘虏。人仿佛一直在桃花的世界里,在花的海洋里游荡。

地上,长满了早已凋零的桃花,泥泞的黑土地上铺了一层粉薄的地毯。春天是万物生机勃勃的季节,也是百花齐放的季节。牡丹、玫瑰、梨、海棠都很美。然而桃花,傲然挺立在枝头,似乎把别的花放在一边,一心一意地生长。一茬花枯了,又长出一茬花,纯洁美丽。桃花是独一无二的,恐怕没有一朵花比得上。

桃花的花期虽然很短,但依然花了很大力气,给人留下了——桃的美味果实。桃花,桃花,你无私的奉献深深打动了我,哪怕是有限的美,一点也不吝啬。人应该像桃花一样。心之高尚,外之高尚。心越美,外美内美。努力赢得风采,不如脚踏实地,在春风发芽开花,在人们心中留下深深的画面。

【第9篇】读《桃花心木》有感(转载)作文600字-小学六年级作文

关于阅读《桃花心木》的思考

当我和孩子们一起读张文《桃花心木》时,我意识到作者林清玄在和植树者的对话中获得了很多灵感。虽然中国庶人简单朴素的文字也蕴含着深刻的道理,但——人是有适应能力的,环境既能育人,又能育人。一个人可以吃苦,从中可以锻炼自己对失败的忍耐力,逐渐培养自己独立的性格。

其实种树和育人是一样的。如果一个人生活在优越的环境中,他会缺乏动力和开拓精神。相反,生活在不确定环境中的人能够经受住生活的考验,具有独立生活的能力,成为未来对社会有用的人才。

孟子有句古话;“天会降下来成为一个伟大的人,他会遭受他的思想,疲劳他的骨骼和肌肉,饥饿他的身体和皮肤,缺乏他的身体。乱来,所以要有耐心,得不偿失。”可见,一个能担当重任的人,一定要有顽强的抗挫折能力和坚强的意志。无论环境变化到什么程度,都不会有变化,最终克服障碍达到预期目标。

俗话说:“穷人的孩子早当家了。”为什么穷人家的孩子很早就当家了?因为家境不好的孩子从小就习惯了独立生活,根本不依靠父母的心。就像红木里的树苗,靠自己去寻找自己必须拥有的水分和养分,本能地生活。

因此,读完这篇张文,我想学着像桃花心木的植树者一样。在未来的生活中,我会为孩子创造更多不确定的环境,提供更多磨练的机会,教育孩子认识社会,适应社会,学会在逆境中生存,让它在自信、自立、自强的精神基础上成长,在祖国的沃土上扎根,吸取丰富的文化知识和社会常识养分,茁壮成长。

【第10篇】读《桃花心木》有感作文350字-小学六年级作文

今天我们学习了课文《桃花心木》。它讲述了作者家乡的一个桃花心木种植园主,不按固定规则给树苗浇水的故事。但是树苗已经长成了天空中的大树。作者借别人的东西。说明只有在不确定中经受住生活考验的人,长大后才能经受住社会生活的考验。

我们班很多学生都是独生子女。因为他们是独生子女,父母宠着我们,不让我们做任何事。但是,如果我在生活中遇到一点挫折,我就支撑不住了。比如成绩不理想,考试不及格.

我们应该按照我父亲在《落花生》说的去做。“人应该是有用的人,不是正派的人,但对别人不好。”

所以,人的好性格要从小培养。就像新补的树苗,基础很关键。

唐杰湖塘小学6年级:

【第11篇】桃花依旧笑春风作文800字-小学六年级作文

小学六年的学习生涯即将结束。六岁的同学可能再也见不到了,六岁互相依赖互相倾诉的珍贵朋友也可能被孤立了。

只有安慰自己,只有春风的桃花。一到春天,它就会开花结果,直到春天结束。就像我们64班,不管种哪根树枝,都能开花,种出生机勃勃的景象。

一切美好的事物都会结束。越是安慰自己,越是难过。但是小学在一起的时候可能是万分之一,之后又能有多少次见面的机会呢?

59个人的集体,没有一个是不完美的:李佳升,胖乎乎的但不可爱;君,在台上一边拧眉一边变脸;徐振涛,喜欢在课堂上打岔;被称为“温暖”的翁欣.不同的人有不同的性格,这就造就了这个64的古怪阶层。

说起我们班的光辉历史,无数愤怒的n老师皱眉,英语老师罢工.“跑起来像一群小猴子”可能是老师的第一印象。六年级的时候我们班最突出,可以说是不一样。在我看来,我更喜欢我们班,而不是其他已经死了的班。可能成绩不好,但是成绩可以上升,这种喜悦是其他班达不到的。与“肤浅”相比,我同意“简单”是我们班的特点。嬉笑打闹的场景是我们班不可或缺的,也是年级里的“绿树丛中的小红”。

抱紧脸颊,想想这些事。一点一点的应该在我的脑海里,前所未见的辛酸一批批的来了。

“人不知何去何从,桃花依旧笑傲春风。”每次他们唱歌,总有一种破碎的心情。算上剩下的日子,过去的烟云凝聚的时候被我忽略了,但要被抓住的时候,就再也没见过了。

六年可以是多久?但是对于我的生命来说,那只是一瞬间,但是对于永生的记忆来说,那是一段很长的时间。这么长的记忆怎么能说放弃了呢?

永恒的记忆让我难过。时光荏苒人在走,我却只能让时光流逝,却无法停止放弃。

人的一生是多么悲伤。面对陌生的同学,陌生的地方,原来的六四班成了我心中最温暖的支持。在这个群体里,我是那么的开心,无忧无虑。在另一个空间,我将如何面对那些陌生的面孔?

蜷缩在角落里,不仅发出了微弱的叫声。

桃花依旧灿烂地盛开在春风,但他们看不到灿烂的笑容。这首诗不时在我耳边回响,桃花还在嘲笑着春风.

【第12篇】桃花流水(1)作文400字-小学六年级作文

若菱很早就回家了。她的家住在房子的顶层,有一个大的开放式平台。当她抬起头时,她可以看到蓝天,但夕阳隐藏在大片的云层中。另外,露台上还有她的同伴。

妈妈下班了。当我听到门吱呀一声打开时,我知道凌是否会来。她匆忙从厨房探出头来,招呼若菱吃饭。母亲看上去老了,笑起来,眼里流出了几条皱纹。若菱回答得很清楚,放下书包,走向餐桌。桌子上还摆满了各种各样的菜,鱼菜都有。爸爸、爷爷和奶奶笑眯眯地看着若菱。她看着一桌丰盛的菜肴,身上跟着一股诱人的香味。发现瓷碗里盛着汤,汤上面有一层油,有一股人的味道。

“这是什么汤?”若菱问爸爸。

爸爸摇摇头,咳嗽了两声,扭过头:“问你妈。”他总是这样。被人盯着看他很难受,尽管他是自己的女儿。既然爸爸自己都习惯了,如果凌无话可说,她也不会劝他。若菱转身打开了厨房沉重的门。一股油烟扑面而来,她咳嗽了一声。妈妈大声喊:“滚!多吸点烟灰不好!很难受!”

若菱忍不住翻出耳朵,责怪妈妈声音太大,但她还是没有表现出来:“妈妈,桌子上有什么汤?”

母亲忙着吸油烟,招呼大家吃饭,然后问跟在她后面的若菱,“什么汤?”哪个碗?"

待续

【第13篇】桃花心木读后感700字

“中国梦是民族的梦,是每个中国人的梦。”中国梦的实现还有很长的路要走,这需要我们每个人继续努力,再努力。可以看出,中国梦的实现与我们孩子的成长密切相关。我们将为中国梦的实现做些什么?

今年夏天看了林清玄的散文选,其中《桃花心木》给了我很大的启示。

这篇文章是关于一个树木种植者,他用自己独特的方法种树,以便把桃花心木长成一棵百年老树。然而,作者一开始并不明白。当植树者说出谜底时,作者突然意识到并实现了做人的哲学。

植树者说的话也让我很感动。的确,只有能自己生根的树才能活得好。同时作者的感悟是“不仅是树,还有人。生活在不确定中,能经受住生活的考验,锻炼出一颗独立的心。”也让我体会更深。是的!人是不是不一样?别人不能靠,只有靠自己才是最现实的。其实每个人的人生都会遇到挫折和坎坷。我们不能逃避困难。我们必须勇敢地接受风雨的考验,迎接困难的挑战。靠自己而不是靠别人是可行的。不要向往一帆风顺的生活,不然经不起风雨。只要你努力,尽力,就会有回报。只有经历了生活中一些意想不到的挫折、波折和磨难,才能成为坚强有效的人。

是的,我也想变得像那棵桃花心木一样坚强,依靠自己的力量克服困难,锻炼自己的独立、独立和力量。从小就要培养独立的能力,做好自己的事情。虽然我们生活在一个和平的环境中,但是今天的社会充满了竞争,所以我们有独立的精神是非常重要的!

梦想需要一颗独立的心。有了独立精神,才能为我们的“中国梦”打好基础。我们可以一起为“中国梦”而努力。

【第14篇】赏桃花(转载)作文500字-小学六年级作文

“春游,春游。”学生们喊道,是的,今天我们要去河边公园欣赏桃花。

进入公园,首先映入眼帘的是一排威武的树木,像是等待的士兵。当我们继续前行时,我们看到了一片红海,那些槐树和竹子撑不住我们的脚。我们大步流星,像一片桃林。现在是桃花盛开的季节,那里的桃花繁多而美丽;它就像一个害羞的小女孩,让我想起了“吉他后面还藏着半张脸不让我们看见”这句好句子。它只是绽放,像胭脂,小脸粉。真的是“晨曦中赢三红利,偷七个白梨。”开的最灿烂,像个多情的少女,向人点头。红如火,粉如霞,白如雪。每一棵桃树都在微风中展示着它的魅力,每一朵花都在枝头展示着它的快乐。站在花丛下,还能听到很多声音:蜜蜂的嗡嗡声,树叶在微风中的沙沙声,同学们的赞美和笑声.这些都像美妙的音乐一样交织在一起。

许多学生喜欢森林里的花。大部分人都在树下跑来跑去,看着这棵好树,看着那棵,在另一棵下面仔细研究比较好。有些人很慷慨,但他们只是嗅花瓣。有些人很贪婪,把美丽的花朵戴在头上。我一直在那里给美丽的花拍照。

这些桃花真的可以用“这花应该只存在于天上,人间难得闻见”来形容。美丽的桃花你将永远留在我的记忆里。

【第15篇】读《桃花心木》有感作文600字-小学六年级作文

在我见过的张文中,《桃花心木》是最难忘的。众所周知,普通的植树者经常每天给树浇水,用各种可能的方法除草和培土。树也变得依赖,不自觉的寻找水源。然而《桃花心木》,熟知的植树人却采用了非常规的植树方法——来模仿“下雨”。他每三两天给树浇一次水,没有花太多精力照顾它们。然而,树木学会了深深扎根和求水,它们比其他树种的树长得越来越高。因此,我认为我们也是如此。只有经受住了生活挫折的考验,克服了依赖,才能坚定地站在社会上。

如果把树人的环境当成生命,把树苗当成人,我们会发现,一个人如果在舒适安逸的环境中成长,从来没有经历过困难和挫折。可想而知,这个人根本没有独立生活的能力,只是被父母“养大”而已。从这个角度来说,一个人在艰难的环境中成长,必然会经历更多的风浪,更有可能成功。现在,我们身边有很多这样的例子。

就我们班来说,很多学生都是独生子女,习惯了在家娇纵,往往很依赖父母。这也是因为他们的父母“抱”他们惯坏了他们,强调他们应该是听话的好孩子,使他们缺乏在社会上锻炼和磨砺成长的机会。在父母眼里,这些人永远是孩子,所以拒绝让他们经受考验。不想让他们做任何有风险的行为,自然就不能有锻炼自己的机会。所以,如果这种认识被延迟,就会制约孩子的成长。

愿世界上的大人不要把孩子抱得太紧。放开你的手!让孩子们在艰苦的环境中磨砺翅膀,从雏鹰成长为真正能在天空中翱翔的雄鹰。

小学其他年级同类作文

桃花

春天来了,草绿了,小树发芽了,桃花盛开了。我们上体育课的时候,发现操场上有些桃树也在开花,右边的是白色的,左边的是粉色的,中间的是彩色的。它们芳香扑鼻,仿佛两边都是士兵,中间是一位公主。它立刻吸引了我。我立刻跑过一根树枝,看到地上落了许多桃花,捡起来闻起来很香。我把地上的桃花都捡起来扔了。桃花似乎又长在树上了,小花张开笑脸,好像在对我说谢谢!

(二年级,100字)

桃花

三月的春天,只有几阵毛毛雨。微风吹来千柳嫩叶黄。绿草如茵,绿叶缤纷,繁花似锦,形成一个耀眼的春天。最引人注目的是妖娆的桃花。

独山山脚下有一片红色的桃花林。走进桃花林,阵阵清香扑面而来,远远望去,像是一片粉红色的花海,一抹绯红的晚霞。微风吹来,整个桃花随风起舞,发出沙沙的声音,像在演奏小夜曲。风中飞舞的桃花,像雪一样,纷纷扬扬地飘落下来,真是“五颜六色”!地上有粉红色的地毯,真的很顺眼!

当我来到森林时,我看到桃花盛开。每一朵桃花看起来都像抹了胭脂。桃花开得五颜六色,让人眼花缭乱。有的只是摊开一两片花瓣,羞涩地,像害羞的小女孩;有的铺开五片小巧玲珑的花瓣,还有一点点红色的雄蕊,上面点缀着嫩黄色的花粉;有的只是花和骨头,静静的睡去,看起来却像要爆裂。

桃花那么多,各有姿势。看看这个。也看看那个。

看着它,我觉得自己像一朵桃花,穿着红色的衣服,站在阳光下。一阵微风吹来,我手舞足蹈,粉红色的衣服在风中飘动。不止我一个人,一大片桃花在跳舞。风一过,我就不跳舞了,静静地站在树枝上。蝴蝶飞过来,告诉我一整天都看到了什么。蜜蜂匆匆飞过,告诉我采蜜有多难…

过了一会儿,我才想起来我不是桃花,我是在看桃花!

初三:柠檬雨

(三年级,600字)

读桃花心木有感

以前我只知道红木是一种很直很高的树。我一直以为只有每天定时定量浇水,它才会长成百年老树。但是,看完课文,我才知道我错了,因为种树不能像种菜或种水稻那样细心浇水,然后几个星期就可以收割。种树是百年基业,要历经风霜雨雪。因此,树木应该学会自己生存:它们应该学会在土壤中寻找水分。人只模仿上帝的雨,不一定会下雨。小树苗必须学会在这种不确定性中生存。如果他们在土壤里找不到水,拼命生根,树苗自然就会枯萎。但是,只要树苗在这种不确定的环境中顽强地生长,就能长大,长高,甚至长成百年老树。

看完这篇课文,我明白了一个道理:不仅是树,还有人。生活在不确定中的人,在经历挫折和磨难后,能够经得起生活的考验,养成一颗独立的心。

因为我们在不确定性中加深了对环境和情感的感知,所以我们会更加珍惜生命,热爱生命,学会化少为多,努力成长。

就像华一样,他小时候家里很穷,经常没有足够的食物和衣服。在这样恶劣的环境下,他刻苦学习,刻苦钻研,成为了中国伟大的数学家。

我们不能做温室里的花,我们要做桃花心木一样参天大树,勇敢地迎接生活的挑战,经历各种困难和挫折,让自己意志更坚强,做一个独立的人。

(四年级,500字)

关于桃花作文六年级

从小就爱摘花,但这只是对一切的执念,永远停留在那个盒子里的形象里。至于那次和桃花的小偶遇,对我来说就像做梦一样在脑海里挥之不去,既真实又不真实。家乡的桃花林是所有人的骄傲,也是我的
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  • 六年级的作文桃花心木71人关注

    在我见过的张文中,《桃花心木》是最难忘的。众所周知,普通的植树者经常每天给树浇水,用各种可能的方法除草和培土。树也变得依赖,不自觉的寻找水源。然而《桃花心木》 ...[更多]

    桃花心木作文数量: 15篇

  • 赏桃花作文六年级
  • 赏桃花作文六年级81人关注

    “春游,春游。”学生们喊道,是的,今天我们要去河边公园欣赏桃花。进入公园,首先映入眼帘的是一排威武的树木,像是等待的士兵。当我们继续前行时,我们看到了一片红海,那些 ...[更多]

    赏桃花作文数量: 5篇

  • 赏桃花的作文六年级
  • 赏桃花的作文六年级51人关注

    “春游,春游。”学生们喊道,是的,今天我们要去河边公园欣赏桃花。进入公园,首先映入眼帘的是一排威武的树木,像是等待的士兵。当我们继续前行时,我们看到了一片红海,那些 ...[更多]

    赏桃花作文数量: 5篇

  • 作文桃花六年级
  • 作文桃花六年级41人关注

    3月8日妇女节,我和妈妈一起看了文章《桃花心木》。这篇文章的主要内容是作者看到一个人在种红木苗。奇怪的是,浇水的时间是不规律的,浇水的量也是变化的。作者好奇地 ...[更多]

    桃花作文数量: 15篇

  • 六年级桃花作文
  • 六年级桃花作文71人关注

    3月8日妇女节,我和妈妈一起看了文章《桃花心木》。这篇文章的主要内容是作者看到一个人在种红木苗。奇怪的是,浇水的时间是不规律的,浇水的量也是变化的。作者好奇地 ...[更多]

    桃花作文数量: 15篇

  • 关于桃花作文六年级
  • 关于桃花作文六年级41人关注

    从小就爱摘花,但这只是对一切的执念,永远停留在那个盒子里的形象里。至于那次和桃花的小偶遇,对我来说就像做梦一样在脑海里挥之不去,既真实又不真实。家乡的桃花林是 ...[更多]

    桃花作文数量: 15篇

  • 作文写桃花六年级
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    桃花涧位于美丽的江苏省连云港市。在连云港,桃花涧也算是一个景点。为什么叫桃花江?因为那里桃花很多。刚进桃花江大门,眼前就有一片片桃花林。仔细欣赏。桃花什么的 ...[更多]

    桃花作文数量: 15篇

  • 桃花的作文六年级
  • 桃花的作文六年级51人关注

    我们的生活是平的,没有挫折,没有困难。这十年,我们在人生的道路上走得很顺利,一直在固定的生活中奔波。好几次我都在想:也许我们的人生会顺利结束?看了这篇《桃花心木》 ...[更多]

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