【第1篇】在小考的那段日子里作文700字-小学六年级作文
时间过得飞快，转眼间，小考结束了。那段时间真的觉得苦，累，难过，开心。
“丁”，上课开始了，班主任来到教室，站在讲台上，然后环顾四周，严肃地说：“同学们，我们6月29日要进行一次小测验。”听到这句话，同学们心情变得沉重起来，都开始紧张忙碌地复习。当然，我并没有落后太多。
努力地
数学老师来到教室，说："今晚把这两篇论文做完。"然后课代表把试卷飞出来给我们。“妈妈，老师，这两张卷子通常够我们写一周的作业了。”没等我们发泄完，语文老师又来了。她说：“今晚完成一篇论文，然后复习，明天考试。”“什么？考试？老师，你为什么不早说？恐怕今晚十二点多。”然后，英语老师又来了，“今晚用三个英语一个汉语把带星号的单词全部写出来，然后把单词全部背下来。”唉，在山海般的作业压力下，我无法呼吸。吃黄连——真哑巴。
疲劳的
到家后，我花了五分钟吃晚饭，然后开始做作业。七点，八点，九点，终于做完作业了。现在我要背了。将近十一点，我终于完成了所有的作业。我揉了揉发酸的眼睛，伸了个懒腰，心想：小考真累！
担心
小考结束后，我并没有觉得轻松，反而觉得很急。想，想，想知道自己的成绩。考试考不好怎么办？不能上实验班怎么办？就这样，日子一天天过去，我在恐惧中等待。
幸福的
我期待的那一天终于到了，我考了273分。哦耶！我考上了实验班。再多的话也掩盖不了我现在的喜悦。我太激动了。
即将进入初中，这段时间的经历将成为初中宝贵的经验。我会继续努力，在初中的学习阶段取得更大的进步。
六年级：张敬艳
【第2篇】在小考的那段日子里作文700字-小学六年级作文
时间过得飞快，转眼间，小考结束了。那段时间真的觉得苦，累，难过，开心。
“丁”，上课开始了，班主任来到教室，站在讲台上，然后环顾四周，严肃地说：“同学们，我们6月29日要进行一次小测验。”听到这句话，同学们心情变得沉重起来，都开始紧张忙碌地复习。当然，我并没有落后太多。
努力地
数学老师来到教室，说："今晚把这两篇论文做完。"然后课代表把试卷飞出来给我们。“妈妈，老师，这两张卷子通常够我们写一周的作业了。”没等我们发泄完，语文老师又来了。她说：“今晚完成一篇论文，然后复习，明天考试。”“什么？考试？老师，你为什么不早说？恐怕今晚十二点多。”然后，英语老师又来了，“今晚用三个英语一个汉语把带星号的单词全部写出来，然后把单词全部背下来。”唉，在山海般的作业压力下，我无法呼吸。吃黄连——真哑巴。
疲劳的
到家后，我花了五分钟吃晚饭，然后开始做作业。七点，八点，九点，终于做完作业了。现在我要背了。将近十一点，我终于完成了所有的作业。我揉了揉发酸的眼睛，伸了个懒腰，心想：小考真累！
担心
小考结束后，我并没有觉得轻松，反而觉得很急。想，想，想知道自己的成绩。考试考不好怎么办？不能上实验班怎么办？就这样，日子一天天过去，我在恐惧中等待。
幸福的
我期待的那一天终于到了，我考了273分。哦耶！我考上了实验班。再多的话也掩盖不了我现在的喜悦。我太激动了。
即将进入初中，这段时间的经历将成为初中宝贵的经验。我会继续努力，在初中的学习阶段取得更大的进步。
六年级：张敬艳
【第3篇】小考·自习
下周一我们班的学生自己学习真惨。
悲惨的情况如下：
1.你不能睡懒觉。你必须每天早点上课。
2.我们需要多加几节课，多做作业。
3.每天都要晚一点回家，回家几乎觉得饿。
4.每天晚上早睡，不能一直玩。
5.因为作业多，没精力第二天不能早睡早起。
6.上课睡觉可能会被处罚。
当学生觉得自习有那么多烦恼的时候，就抱着头发呆，别人就不去想了，就该吃，该玩。有学习好的同学说：“这很正常。我们不马上要进行一次测验吗？老师一定是这样的。”玲玲说：“老师也很着急我们的小考。我们不要担心人们的担忧。让我们努力学习，为最后的冲刺做准备！”
是的，我们很快就要告别小学，进行一次小测验。这个“辛苦”对我们来说呢？
【第4篇】小考后的反思作文800字-小学六年级作文
今天发了语文第二单元的试卷。我明白了，啊！92分！为什么这么低？昨天考试觉得挺好的，今天…
我看了看报纸。哎，又是一个错别字！仅此一项就扣了三分。我哪次考试没有错别字？这是个老问题，为什么改不了？再往下看，“看书”也扣了5分。其中一个错误是一个自然段的大意总结的不好，另一个是选择题有一个错了。a -2分，a -3分，等等，5分没了。
放下试卷，我掩面沉思。错误，这是我每次考试都会丢分的地方。仔细回想起来，每次我们学完一篇课文，老师都会让我们课后写新单词。我自己写了新单词，做了作业，但是为什么一到考试就老是写错别字？哎，我想起来了，之前的考试结束后，爸爸多次提醒我：“对于生词，一定要先认，再多写。我们必须查字典，找出每个新单词的意思，记住它的结构和特点，用它来构成单词和句子，知道它的同义词和反义词。只有这样，新词才会不再诞生。”
但是我自己是怎么做到的呢？每次写生词，只写五遍，不再写一遍；不查词义，不记单词结构，更不用说用新词组词造句。每次我妈说起我，我都说：“我能写好，不用再写了。再说我还有很多事要做！”就这样，我完全没有把父亲的话放在心上。
先说读书。通常每次预习一篇课文，我都是先看，然后拿出《字词句篇》，看完上面的课文分析再看。当时只想完成老师布置的作业，没有认真分析课文内容。我抄的时候，就写完了。所以在看这个考试的时候，虽然把文章的内容看了好几遍，但是能概括的段落大意总是不全面，语言也不够精炼。尤其是选择题，几个选项的内容都很接近，所以我一时没个头绪，很迷茫的选了一个，结果错了。
通过这次考试，我必须学很多东西。首先，我要端正学习态度，认真对待一切。尤其是写生词，预习课文的时候，要舍得花时间，认真写，认真读。对于每个新单词，你要多写多练，先查字典找出意思，用它造词造句，也要找出它的同义词和反义词。这样，我就能记住新单词了。其次，在学习时，我们应该仔细思考和理解张文的主要内容。这样，我的阅读水平就会提高。
嗨，希望下次考试不要再犯同样的老毛病！
【第5篇】重视小考作文400字-小学六年级作文
人生面临三大考试：小考、中考、高考。如果你成功通过了这三门考试，你的生活将会充实而快乐。
人生三次考试，相当于三个台阶。作为一名六年级的学生，我即将面临一场“小测验”，这只是我人生的第一步。如果成功进入第一步，就为第二步铺平了道路。如果你成功进入第二步，第三步就会向你招手，吸引你前进。有人说小考没什么，只是小考，高考前中考很重要。但我不这么认为。因为这三场考试就像一条链条，不管少了哪一场，桥都会断。如果小考考不好，中考能考出什么样的成绩？更别提高考了。所以，小考也很重要。相比之下，我觉得小考更重要。因为如果你迷你考的好，初中会学的更轻松，所以可以顺利进入高中。如果初中为高中铺路，大学的大门就会为你打开。你这么说。
我这个年纪的朋友。请注意测验。错过这个机会，你就永远没有机会，你的远大理想也不会实现。请关注小考，让我们为名牌大学的理想而奋斗。
【第6篇】小考后的反思作文100字-小学六年级作文
上周老师给我们准备了试卷，周三开始考试。
我以为我的回答很棒，结果一出来，我就被——87分彻底惊呆了！真不敢相信110分的试卷我居然没得100分！我认真听了老师的讲课，后来发现没有一个问题是错题。我很郁闷，终于给自己找到了一个满意的答案：我太粗心了！我把8写成6，前面写错了，后面却抄了。是大写的粗体字！
【第7篇】写事作文1000字 小考官
“哈哈哈，又错了！”客厅里爆发出阵阵笑声。这时候我正在享受当考官的乐趣！想知道为什么？跟我来！
今天在语文课上学了几个中草药的名字，想出了三个问题，准备考考自称“天下无所不知”的我爸。
晚饭后，父亲坐在沙发上，津津有味地看着手机。我不满地踩了他的鞋，装作很有见识的样子，拿着卷子大喊：“考试正式开始了！”“嘿，什么大厅！提前说！”我看到父亲愤怒地抬起头，好像我犯了滔天大罪。“不管怎么样，就说要考什么吧！”
看到父亲欣然同意，我立刻选择了一个更简单的词——大黄。我指着文字，向父亲扬了扬眉毛，急切地等待他的回答。“嘿，你怎么发音？什么黄，你怎么不记得了……”我看到我爸头戴着，皱着眉头，弯着指数，我很开心。时间一分一秒的过去，半分多钟过去了，我只好催促了几次。不读戴黄？我爸报答案的时候，我忍不住笑了，笑着说：“再想想，自称‘天下无所不知’。我觉得你不如我！”看到他没有回答问题，爸爸有些不服气。他用双手食指按着太阳穴，嘴里念念有词，好像在脑子里搜索这个词的发音！终于，父亲的“搜索”有了结果。他的眼睛亮了，他骄傲地喊道：“确认d黄！”哎哟，这一刻我等了一辈子！我瞪着我爸，故意用怀疑的目光盯着，悠悠的说：“对不起——正确！”这时，我爸砰的一声瘫在沙发上，长长地舒了一口气，像是去西方拿圣经了。看来这个问题可以给他一个树桩！
“快点，第二个问题！”我迫不及待地想给我爸一个问题，所以我不会给他任何休息的时间。这次我指的是黄芩。这个词我选的很仔细。我觉得爸爸这次要出丑了！果然，穷爸爸又愣住了。他敲着明亮的额头，盯着白纸，让我很不舒服。“你想想，你怎么老盯着纸看！”最后，我忍不住愤怒地抱怨父亲。现在，他已经老实了，很快就想出了答案。“是黄jn！”“不不不”我挥了挥手指，迅速否定了他的回答。“黄q和n？黄琦？还是黄qng？”面对我爸的各种读音，我又笑着告诉他，他错了。等了半天，我不耐烦了，马上报了答案“你要发黄色qin！”话音刚落，爸爸就拍了拍脑袋，承认自己是“文盲”。
两次之后，看到我爸答错了一个问题，我渐渐得意起来。第三，我要用自己的杀手锏——川芎。
我大方地举起白皮书，试图让父亲看得更清楚。没想到，老爸拍了拍胸脯，一脸自信：“这个简单，念chu nxi ng！”没想到我的杀手称号被我爸轻松答上来，一拳就打中了！我张大嘴巴，睁大眼睛，非常惊讶地看着父亲。姜还是老的辣！“呵呵，我告诉过你，我不是一个普通人。今天看到了！”爸爸看到我一脸惊愕，也沾沾自喜起来。这一次，我真的很佩服我爸的才华。看来他还是有点水平的。
今天做了一次小考官，感受到了做考官的乐趣。同时也看到了汉字的博大精深。我爱汉字！
【第8篇】小学六年级作文：小考官
“哈哈哈，又错了！”客厅里爆发出阵阵笑声。这时候我正在享受当考官的乐趣！想知道为什么？跟我来！
今天在语文课上学了几个中草药的名字，想出了三个问题，准备考考自称“天下无所不知”的我爸。
晚饭后，父亲坐在沙发上，津津有味地看着手机。我不满地踩了他的鞋，装作很有见识的样子，拿着卷子大喊：“考试正式开始了！”“嘿，什么大厅！提前说！”我看到父亲愤怒地抬起头，好像我犯了滔天大罪。“不管怎么样，就说要考什么吧！”
看到父亲欣然同意，我立刻选择了一个更简单的词——大黄。我指着文字，向父亲扬了扬眉毛，急切地等待他的回答。“嘿，你怎么发音？什么黄，你怎么不记得了……”我看到我爸头戴着，皱着眉头，弯着指数，我很开心。时间一分一秒的过去，半分多钟过去了，我只好催促了几次。不读戴黄？我爸报答案的时候，我忍不住笑了，笑着说：“再想想，自称‘天下无所不知’。我觉得你不如我！”看到他没有回答问题，爸爸有些不服气。他用双手食指按着太阳穴，嘴里念念有词，好像在脑子里搜索这个词的发音！终于，父亲的“搜索”有了结果。他的眼睛亮了，他骄傲地喊道：“确认d黄！”哎哟，这一刻我等了一辈子！我瞪着我爸，故意用怀疑的目光盯着，悠悠的说：“对不起——正确！”这时，我爸砰的一声瘫在沙发上，长长地舒了一口气，像是去西方拿圣经了。看来这个问题可以给他一个树桩！
“快点，第二个问题！”我迫不及待地想给我爸一个问题，所以我不会给他任何休息的时间。这次我指的是黄芩。这个词我选的很仔细。我觉得爸爸这次要出丑了！果然，穷爸爸又愣住了。他敲着明亮的额头，盯着白纸，让我很不舒服。“你想想，你怎么老盯着纸看！”最后，我忍不住愤怒地抱怨父亲。现在，他已经老实了，很快就想出了答案。“是黄jn！”“不，不，不”我挥了挥手指，很快否认了他的回答。“黄q和n？黄琦？还是黄qng？”面对我爸的各种读音，我又笑着告诉他，他错了。等了半天，我不耐烦了，马上报了答案“你要发黄色qin！”话音刚落，爸爸就拍了拍脑袋，承认自己是“文盲”。
两次之后，看到我爸答错了一个问题，我渐渐得意起来。第三，我要用自己的杀手锏——川芎。
我大方地举起白皮书，试图让父亲看得更清楚。没想到，老爸拍了拍胸脯，一脸自信：“这个简单，念chu nxi ng！”没想到我的杀手称号被我爸轻松答上来，一拳就打中了！我张大嘴巴，睁大眼睛，非常惊讶地看着父亲。姜还是老的辣！“呵呵，我告诉过你，我不是一个普通人。今天看到了！”爸爸看到我一脸惊愕，也沾沾自喜起来。这一次，我真的很佩服我爸的才华。看来他还是有点水平的。
今天做了一次小考官，感受到了做考官的乐趣。同时也看到了汉字的博大精深。我爱汉字！
【第9篇】谈“小考”一事作文500字-小学六年级作文
小考是六年级学生害怕的一个词。小考意味着我们六年级的学生从充满欢笑和欢笑的小学校园走进通往未来的中学大门。中学课堂气氛严肃，没有一点幽默，让我们对小考充满恐惧。对于小考，我们只能全力以赴取得好成绩，为父母争光。但现在的问题是：小考是什么意思？
学生的想法是：让一个活泼开朗的人变成一个心烦意乱的人。为什么这么说？因为大部分开朗的学生成绩都不是很好，当然会很不如老师，整天想着怎么提高成绩；而另一些人利用业余时间灌输知识，变得沉默寡言。
父母的想法是：就是把孩子变成更懂事的年轻人。大多数父母都希望自己的孩子比别人的孩子优秀，他们会以自己为荣，受到朋友的称赞。有些家长甚至禁止孩子在小考时的动作，很多书里都有这样的描述：把孩子关在偏僻的小屋里，让孩子面对两三个书架，坐在课桌上看枯燥的书，然后在小考中取得好成绩。
对于随堂考是意味着自由还是改变，还是更严格的教学方法，每个人都有不同的看法。在我看来，小测验就是小测验，决定一个人的未来；在不久的将来，会有月考和高考等着我们！
永安中心小学六年级：陈晓零陵
【第10篇】浪淘沙·室内小考作文50字-小学六年级作文
卷纸靠近笔尖。燥热不能解决心中的寒冷。
挠头挠耳如坐针毡。
一个人眨眼，无限辛酸！
问问题比解决问题容易。铃声一响，比分是多少？
六年级：慕容欣玲
【第11篇】回忆小考——回忆小学作文600字-小学六年级作文
记忆小测验——记忆小学
说到小考，有的人会很自豪的回答，我小考得了xxx分，但是有的人却很惭愧，低着头不敢说话。我记得我测验的那天，我非常紧张。
小考前一天，老师站在讲台上说：“你们今晚每人买两瓶红牛，明天早饭后拿出来喝。看你天天上课睡觉，一定要在考场上保持好精神，但是不要睡觉。”听完小考的第二天，我们给你们每人拿了一瓶红牛，吃完早饭喝了一瓶，然后进了考场。我的好东西占了一个相对的位置。他们都不是我们学校的。考试开始了。我们看了一遍老师发给我们的试卷，做的很快，但是我很快就做完了。我拿起试卷，从头到尾做了一遍。突然发现我在口头算题，不是估算而是实际算出来的。我立刻拿起笔，换了一支。我抬头看看时间。哦，我的上帝！写卷子只用了我30分钟，每张卷子还剩一个多小时。我查了一下，没有问题。这是因为老师也喊着要搜试卷。考完试，我们全班都很开心的讨论答案，或者说假期去哪里玩。这时老师走进来说：“同学们，你们现在小学毕业了。恭喜你，但是听到这个我有种想哭的欲望。毕竟我跟同学上了六年了。”
现在我是一名即将进入初中的学生。我们即将收到联盟会徽的光芒。再见！同学们再见！我的红领巾，再见！我的小学！
【第12篇】一次小考作文300字-小学六年级作文
吃完饭，我妈说给我做个小测试。当我没有拿到试卷时，我很紧张。拿到试卷的时候看到题目不难，然后心就平静下来了。考试时间90分钟，11道大题，包括一篇作文。
我迅速拿起笔，开始回答试卷上的问题。我很快就做完了前几个问题，但是我被写同义词和反义词难住了。我想了一会，做不到，就放弃了。然后我做了阅读题。我随便看了看，就开始写了。最后写了最麻烦的作文。我妈不在的时候，我偷看了作文本上的作文，但是我妈发现了。这个时候，我妈开始给我打分。前几道题几乎没错，后三道题只考了六分。由于欺诈的后果，作文是零。
这次小测验我只考了62分，心里很难过。唉，以后还是好好干吧。
小学其他年级同类作文
小考后的反思
今天发了语文第二单元的试卷。我明白了，啊！92分！为什么这么低？昨天考试觉得挺好的，今天…
我看了看报纸。哎，又是一个错别字！仅此一项就扣了三分。我哪次考试没有错别字？这是个老问题，为什么改不了？
再往下看，“看书”也扣了5分。其中一个错误是一个自然段的大意总结的不好，另一个是选择题有一个错了。a -2分，a -3分，等等，5分没了。
放下试卷，我掩面沉思。错误，这是我每次考试都会丢分的地方。仔细回想起来，每次我们学完一篇课文，老师都会让我们课后写新单词。自己写了新单词，也做了作业，但是为什么一到考试就老是写错别字？哎，我想起来了，之前的考试结束后，爸爸多次提醒我：“对于生词，一定要先认，再多写。我们必须查字典，找出每个新单词的意思，记住它的结构和特点，用它来构成单词和句子，知道它的同义词和反义词。只有这样，新词才会不再诞生。”
但是我自己是怎么做到的呢？每次写生词，只写五遍，不再写一遍；不查词义，不记单词结构，更不用说用新词组词造句。每次我妈说起我，我都说：“我能写好，不用再写了。再说我还有很多事要做！”就这样，我完全没有把父亲的话放在心上。
先说读书。通常每次预习一篇课文，我都是先看，然后拿出《字词句篇》，看完上面的课文分析再看。当时只想完成老师布置的作业，没有认真分析课文内容。我抄的时候，就写完了。所以在看这个考试的时候，虽然把文章的内容看了好几遍，但是能概括的段落大意总是不全面，语言也不够精炼。尤其是选择题，几个选项的内容都很接近，所以我一时没个头绪，很迷茫的选了一个，结果错了。
通过这次考试，我必须学很多东西。首先，我要端正学习态度，认真对待一切。尤其是写生词，预习课文的时候，要舍得花时间，认真写，认真读。对于每个新单词，你要多写多练，先查字典找出意思，用它造词造句，也要找出它的同义词和反义词。这样，我就能记住新单词了。其次，在学习的时候，要仔细思考，认真理解文章的主要内容。这样，我的阅读水平就会提高。
嗨，希望下次考试不要再犯同样的老毛病！
2004年10月10
（五年级，1000字）
小考也精彩（教师手记之276）
乌鸦和狐狸的故事
自从上次狐狸用甜言蜜语骗过了乌鸦嘴，他整天洋洋自得，乐呵呵的，笑得合不拢嘴。乌鸦呢？他整天在树枝上踱来踱去，绞尽脑汁想给狐狸好看。
这一天，老乌鸦终于想出了一个聪明的计划，决心惩罚这只狡猾的狐狸。
第二天，老乌鸦起得很早。他对孩子们说：“狐狸可能会晚一点来，但它是在敲门的强盗。——不好。你千万不要相信。”说完就飞走了。
过了一会儿，狐狸出来散步。当他看到小乌鸦在树上玩耍时，狐狸转过眼睛想：“如果你欺骗了它们，那岂不是又是一顿美餐？”于是他对小乌鸦说：“下来吧，小朋友。我这里有很多好吃的。”。”小乌鸦异口同声地说，“不！妈妈说你是唱——的厨子，我们没被你忽悠。“不管狐狸怎么劝，小乌鸦都不肯下去。
再说说老乌鸦。他找到一瓶红墨水，倒在一块石头上，把石头伪装成一块肉，然后飞向他的窝。
老乌鸦看到狐狸，说：“狐狸哥哥，我又找到一块肉，比上一块大得多。我不能动。我想和你做笔交易。如果你给我一小块肉，我会告诉你大块肉在哪里。怎么样？”狐狸一听，暗自好笑。上面写着“好！”之后，他从洞里拿出一块肉给老乌鸦，然后跟着老乌鸦来到草地。“啊！好大一块肉！”狐狸一看到“肉”，就迫不及待地要咬。“哎呀，疼死我了！”狐狸哭了，掉了几颗牙。狐狸仔细一看，原来是一块石头。狐狸只好沮丧地回到山洞。乌鸦愉快地品尝它们的食物/
老乌鸦一边喂着小乌鸦，一边强心说道：“孩子，只要你肯动脑，就没有做不到的事。”
（一年级，1500字）
数学小考
今天，数学老师走进教室，宣布他将参加一次数学测验。发完试卷，我看了看。不是太难，就开始写了。
不一会儿，一个小页面就写完了，我大致查了一下。如果没什么问题，我继续写。写第二页的时候，被一个填空题难倒了。我仔细想了想，想起了老师画的重点问题，这个是题型，就赶紧填了答案。当试卷完成一半，但反面，有一页全是计算题。我会先写在作业本上，然后把正确答案写在试卷上，最后再检查一遍，这样就万无一失了！做实际问题的时候，别人没毛病，但是很难加问题。还好我有足够的时间思考。在我的座位上，不断有沙沙声，那是我一直在计算的声音。经过我不懈的努力，额外的问题终于被我解答出来了。
最后我改了答案，又做了一遍。我发现了一个错误，马上改成了正确答案。
我相信，这一次，我一定会拿个100加10！
（四年级，300字）
