【第1篇】毕业了，一首诗作文100字-小学六年级作文
青春在无畏中结苦果；
伤痕累累的情感中带着悲伤的眼神；
刻骨铭心的青春，镌刻凉薄，坚守；
记下温柔岁月里的失落和悲伤。
一些事，一些事，一些人。
我们长大后会相遇，无法逃避。
懵懂的青春，纠结的感情，说不出的秘密，隐藏在我们内心最隐秘的角落。
这是我们每个人都应该接受的人生训练！
六年级：陈
【第2篇】我喜欢的一首诗作文500字-小学六年级作文
我最喜欢的一首诗是《除草》，它激励我不要浪费粮食，因为每一粒米都是农民伯伯带着很多思想种下耕耘的，所以千万不要随便浪费粮食。
这首诗是：锄草那天的中午，汗水顺着泥土淌下来。谁知道呢，每顿饭都很辛苦。意思是，中午烈日下，农民们还在田里辛勤劳作，一滴汗水留在了土地上。但是谁会知道你盘子里的每一粒米都是农民伯伯辛苦挣来的！
小学一、二年级的时候，我是父母的“心上人”。我的父母总是尽力满足我的要求。吃饭的时候总是中间摔倒。有一次我们一起出去吃饭，我求妈妈帮我点了两个孩子的套餐，一个是一大碗米饭，两个鸡腿，一盘蔬菜，两杯牛奶。拿到第一个的时候，我不想吃。还剩一个鸡腿和半碗米饭，浪费了这么多食物。吃完饭，我们正要回家。当我们离开酒店门口时，突然，我看到一个衣衫褴褛的女人拿着别人吃过的饭盒奔向一条小巷。里面有一个小女孩。女人立刻去喂小女孩，小女孩一口也没吃。
这首诗激励我不要浪费粮食，因为每一粒米都是农民叔叔们的心血。从那以后，我不再浪费食物了。
六年级：小苹果女生
【第3篇】那是一首诗(转载)作文900字-小学六年级作文
那天，在海里打了一整天，终于得到了片刻的解脱，上了车，准备回家。
车内的空气非常浑浊，让我几乎窒息，于是我挪动了一下沉重的身体，找了一个靠近窗户的地方。这时，我看到了那个人。从他肮脏的外衣看，他只是一个卑微的农民工。他蹲在门边，无视周围人异样的目光。
车子颠簸了一下，停在了繁华区附近的一个车站，拥挤的人群一下子冲到了不宽的门口。这时，我注意到一位80岁的老奶奶在人群后面蹒跚而行。因为动作慢，她不得不最后一个下车。公共汽车司机非常不耐烦，不停地吹口哨催促她快点。因为紧张，她忍不住瑟瑟发抖，普通的下车楼梯在她看来都是那么长。
危险是这样发生的。她看到自己快要摔倒了，不小心踩到了自己的脚，控制不住地前倾。我的心情不自禁地提到了嗓子眼。谁都知道，她这样摔下去，骨折是必然的。
但就在我们以为事故不可避免的时候，一个敏捷的身影在我眼前闪过。是那个人。他冲上去抓住老妇人的肩膀。他用像山一样高的身体来防止事故。我会意地笑了笑，向他投去赞赏的目光。
由于老妇人太矮了，他不得不扭着背，以便更好地扶住老妇人。然后，他小心翼翼地一步一步扶奶奶下来，像自己的母亲一样把她安全地送出车外。
我们心里不敢想这个。从小就接受了“家家扫门前雪，不在乎别人的冷霜”的教育。在生活中，我们只为自己的目标而奋斗，却忽视了自己在社会上的责任，忽视了身边很多需要我们帮助的人。多少次事情就发生在我们眼前，但我们没有伸出援手。相反，我们怀着momo的心看着事故，看着弱者的伤害和肇事者的悔恨。如果有人问我们为什么不帮他一把，相信大家的答案都是一样的。不是我干的，不关我的事。
我们的心像冰一样坚硬冰冷。
但是这一次，我的心融化了，一股暖流弥漫在我的心里。是一首爱情的诗，唤醒了我心中的太阳，让我的心灵重燃爱火。
因为这首情诗是由各种美德组成的，拥有它的人是伟大的，他们用平凡生活中不平凡的行动把这首情诗灌输给我们，让我们成为其中的一员。所以，我们也变成了这样一首诗，我们要把爱传播到全世界！
此时，男子回到了原来的位置，但不同的是，车内充满了和谐的气氛。
【第4篇】一首诗作文700字-小学六年级作文
诗歌能让人沉醉，能在脑海中画图。很多人纷纷读诗，我也不例外。
小时候的某一天，家里人从新华书店买了一本《唐诗三百首》，我的诗歌阅读生涯开始了。下午，我开始读诗。我一翻开书，就看到五句五字七个字；我看不懂句子，只会单词，第一眼看就晕头转向，一头雾水。结合诗下面的注释，逐渐明白一二。我翻到一首《七步诗》，看了几遍，心想“煮豆烧豆”，煮了摇一摇，还是会烧，不是煮。想到这，我哈哈大笑起来，结合注解和写作背景，我意识到这是对人的隐喻。
多读诗，加深对诗的理解，学习读诗的方法。“桃花潭深千尺，不及王伦对我的爱。”这只是一滩水，不是海。为什么深达千尺？我把一张纸剪成一个圈，放在桌子上当水池，联系下一句，假设纸条是另一面。我恍然大悟，诗人用夸张来表现王伦与自己有着深厚的友谊。“流下三千尺”，对于这句话，我反复问自己，庐山瀑布为什么有三千尺？当我问这个问题的时候，我的身体里总会有一种不得不去解决的感觉。自问自答，“解决”是我读诗的方式。
我们不仅要读诗，还要记住它们。当然也要注意记诗的方法。看完《江雪》，开始背，勉强能背。第二天回读昨天学的东西，脑子一片空白，感觉很压抑，就出去玩了。走到河边，我对自己说：“有人在钓鱼。”忽然脑袋一闪，脱口而出：“百山无鸟，千路无脚印。一条小船，一件竹斗篷，一个老人在冰冷的江雪中钓鱼。”从钓鱼到划船，钓鱼，再到画面，最后一排诗出现了。我记忆诗歌的方式就是尽可能的记住诗歌里的风景，风景可以和诗联系起来。
读诗背诗也是靠方法，结合成一首诗，一首痴情的诗。
六年级：新？关心怡
【第5篇】小学生六年级作文：我最喜欢的一首诗
母爱也是经典，也是一首诗！
——铭文
诗是美的享受；诗歌是一种快乐的体验；诗歌是想象的花园。一首诗代表了作者内心世界的奇想，一首诗可以告诉我们人与人之间的真善美，一首诗可以揭示人的道德修养……诗可以告诉我们太多。
历代诗人都有借诗抒怀的，成千上万的诗都是经典，给人无尽的回味。在先秦诸子中，我们读到了孔子的一段构建和谐的爱情；我们在孟子那里读到一个健康的趋势，治理世界；我们读墨子里的一段情节，帮助苦难；我们读着韩非子一双冰冷的眼睛，直面人生；我们也读了老子的生命辩证法和庄子的艺术人生观。诗词也是经典。
唐朝是诗歌的全盛时期。大部分著名诗人都来自这个朝代：李白、杜甫、杜牧……在众多的诗歌中，我最喜欢的是孟郊的《游子吟》。
一位慈爱的母亲手中的线，
为她任性的男孩的身体做衣服。
她小心翼翼地缝合，彻底地修补，
害怕会让他晚回家的延误。
但是多少爱有一英寸长的草，
三次春回。
每次背的时候，脑子里似乎都有这样一幅画面：我的英雄儿子正坐在简陋的小屋里看书。不远处，满头银发的老母亲正埋着头，弓着背，在昏黄的豆油灯下为即将远行的儿子缝制衣服。每一根密密麻麻的针，都蕴含着母亲对儿子深深的爱。每一行都代表着母亲对儿子真挚的感情。这浓浓的母爱，全部倾注在这针和线之中。母亲和孩子都是海洋深处，母亲无私的爱什么时候才能作为儿子得到回报？所谓“惟多少爱有寸长草，报三春晖。”
母爱不仅无私，而且伟大！母爱清凉如水；母爱洁白如雪；母爱如雨，滋润着幼小的心灵；母爱如阳，用你最简单的爱照耀年轻的生命；母爱如风，轻轻抚摸着每一张可爱的小脸。母爱就像四季，春天播种爱情，夏天培育爱情，秋天收获爱情，冬天储存爱情。母爱是春天的太阳，照耀着祖国的花朵；母爱是夏天的雨，它“浇灭”热量，带来凉爽；母爱是秋天的大树，果实累累；母爱是冬天的火，点燃冬天的激情！
母爱是无价的，无私的。就像孟郊的诗，那么迷人，那么让人难忘！
母爱也是经典，也是一首诗！我会一生珍藏。
【第6篇】人教版六年级上册六单元作文：我最喜欢的一首诗5作文400字-小学六年级作文
我最喜欢的诗5
从小就很喜欢看书，有《爱的教育》，《茶花女》，四大名著。反正我就是什么都想看，我的三大书柜都被我占满了。其中我最喜欢的是古诗词，《山行》是我最喜欢的。
秋天，山上覆盖着红叶，红叶覆盖着田野和山坡。枫树树枝上一簇簇的红叶像一团团的火。山路曲折，一直延伸到远方。山上依稀可以看到几户人家。他们站在那里，家家户户冒着烟。
“当当当”听到远处传来一阵急促的马蹄声。过了一会儿，我看见一辆马车过来了。著名诗人杜牧坐在马车里。杜牧被美丽的风景吸引住了。当他下了车，看到这生机勃勃的一幕，不禁赞叹不已。杜牧看着入迷，甚至达到了忘我的境界。此时此刻，似乎没有时间，没有人，这是一个单一的世界。最后，诗人忍不住读了这首诗：白云深处，远至寒山山坡，有一家。停下来，坐在爱枫林晚。霜叶二月开。
他终于抑制不住自己的情绪，兴奋地走进了枫林。诗人穿着白色的衣服，枫树的红色与白色的衣服相配。美丽的红叶比二月五彩缤纷的红花更美。
我喜欢诗歌，因为诗歌可以让我们享受美。
【第7篇】人教版六年级上册六单元作文：我是喜欢的一首诗6作文600字-小学六年级作文
我是最喜欢的诗6
当我开始唐诗宋词的时候，我突然想到，我并不年轻。我可以做一首诗吗？我沉思了一会儿，就像瞎子摸大象一样，但我不明白。于是就跑去找擅长诗词绘画的叔叔。
“大叔，写诗的要点是什么？”我急着问。
1.这首诗简短而有意义。
2.诗歌要分支。
3.诗歌有很强的节奏感和节奏感。
4、美好的想象(见平凡中的不平凡)。
5、唤起人们的好感(增添感情)。
这是写诗的要点。必须慎重考虑。”叔叔平静地说。
“诗短而有意义……”我一直在重复舅舅说的几句话。想了很久，实现了一些理解，就开始写了。我打算写关于美丽的风景。拿个标题《江南阅景》。第一句话，我写的是“我有多担心天上飞的花”。“愁”字反映了我当时的心情，还不错！第二句，写的是“河上多少柳柔”；是的，柔和的词反映了柳树飘动的景象；第三句，写的是“大雁扫成一排”；在最后一句中，它得出结论说“这个景清美化了心灵”。嗯，写得很漂亮，一般意思是“空中飞过多少愁，河上有多少柔柳”。碧天鹅横扫入队，这景清美化了人心。“读出来，嗯？诗中有两个“多少”。重复一遍，我该改什么？”空中飞舞的花朵散落一地。" ?不，不，所以意思变了，然后“空中飞花飞。" !是的，我会用这个！
我的第一首诗，“天上飞花忧，河上柳数柔。碧天鹅掠入行，此景清美化心。”它的大概意思是：空中飘着的飞花，飘着我的忧伤，河边的柳树，看起来那么温柔。大雁在蓝天上排成一行，这张美丽的照片让我所有的担忧都化为乌有。
我带着一首诗跑去找我叔叔.
【第8篇】我喜欢的一首诗作文600字
我喜欢的一首诗作文600字
一周前我们开始排练诗《写给祖国母亲的歌》。比赛时间定在今年10月18日。
诗歌朗诵不仅仅是手镯、音准、情怀，更是团队精神、团队领导的管理理念。我们组真的很难写，因为我们对两个大一的态度不是很友好，他们也是。
第一组和第三组的表现都很好，无论是队形还是背诵，都给了我们很大的压力，相对来说比较难对付。至于第四组，他们排练的时候我就知道了。
第一组人数多，队形有点乱，但是赵薇管理能力强，看书的时候都挺配合的，尤其是领导杨东时和赵薇，平时都是读书高手，真的不错；第三组准备不充分，整体水质一般。以方正为首的第四组根本没有准备任何资料。
我总结了一下。我们组主要合作排练，孟雪的热情很高。此外，黄宗坤和刘依依的声音很大，一开始就杀了其他团体。上台的时候看了台词觉得还行，没想太多。
老师宣布了比赛结果，我们组获得了一等奖，三名学生获得了最佳朗诵选手的称号。收获很大，我很开心。
我喜欢的一首诗作文600字
语文综合活动课，老师让领队组织自己的队员朗诵赞美祖国的诗词。领队回家在电脑上查或者从课外书上选，花时间练习。一下课，同学们就热烈讨论下周的诗歌朗诵，大家都觉得很简单。
过了几天，终于熬过了整个练诗班，台词真多！好在我们是一个团队。如果我们是一个人，只能为自己哀悼。我加起来只有五句，三句合起来。我们组的优点是10个人，缺点是也有10个人。我们排列成三角形，然后慢慢变成梯形。我和杨天池一开始都很懒。经过老师的批评，我们开始认真起来。有句话说：很难自己造一个森林。我不想做一只孤独的鹅，所以我们按照组长的指示去做了。卢洪灏主动要求和组长一起管理。
时光飞逝。这是周四的比赛。我们非常兴奋，想要赢得冠军。我们组第一个上场，先在外面做准备。在那几分钟里，我们快速的背了一遍后，老师通知我们按顺序上台。
我心里很紧张。先是一起唱，然后黄飞唱。过了几分钟，终于想起来了。我匆匆地唱了一首，然后就去了鲁。我们一起走到第一排，边走边唱。这是合唱。我们一起大声唱歌。听了其他小组的话，我们自我感觉良好，老师说下节课会有成绩。
随着铃声的脚步声，老师走进了教室。第一组67.5分，第二组73.9分，第三组70分，第四组65.5分。才拿到第三名，最团结组的奖项被第二组拿走了。我们组长——赵薇获得了最佳组织者称号。
这两个教训让我明白，我们应该团结起来，而不是太自满。要取长补短，赢得第一，需要付出很多努力，需要同学们的配合。
我喜欢的一首诗作文600字
周四，学生们非常兴奋。为什么？原来今天早上要举行一场盛大的诗歌比赛，各组领导都在忙着练习自己的组员。
终于，上课开始了。徐老师让我们为班会做整形手术了吗？大家马上撤了桌子，摆好椅子，很忙。比赛开始了，虽然我心里退缩了，觉得我们组的同学练的不认真，不团结，觉得很尴尬！相比其他小组，我感觉我的组长真的有点不知所措。但这是一项非常有意义的活动，它将考验我们的合作精神，团队成员渴望尝试。
第一组上台。他们都兴高采烈。当他们读诗时，他们被抑扬顿挫。我们忍不住鼓掌。第二组也出现了。他们都容光焕发，他们那双灵动的眼睛似乎在配合诗歌。他们很淘气，四处张望。第二组的表现真的出乎意料，我忍不住鼓掌！
第三组也是精力充沛。是我们上台的时候了，我想：一定要成功。
不幸的是，我们的团队成员有的在盯着地板，有的在静静地看书，有的甚至在笑，有的同学在拖着嗓子说话。唉，我心想，没有希望了！
下午成绩出来了，果不其然，“第一名”与我的预期光荣相撞！虽然我们是最后一个，但是让我明白合作很重要！领导的鼓励和配合很重要！下次，我会为我的荣誉而战。
我喜欢的一首诗作文600字
今天六班传来一声响亮的诵经声。原来他们在准备诗歌朗诵比赛。
诗歌朗诵比赛规则如下：12人一大组进行比赛，领队排练队形，老师评出一、二、三、四等奖，一等奖4分，二等奖3分，三等奖2分，四等奖1分。先排练10分钟。
对着观众笑
十分钟很快过去了，第一组轮到我们上场了。我非常紧张。我们组背诵战争诗和春天诗。一开始我很自信的站在讲台前，但是同学们却无力的举着战争诗《从军行》和《凉州词》，没有任何远大的志向，甚至听完都觉得昏昏欲睡。心里比热锅上的蚂蚁还着急。我把郭推到我身边，叫他背好，他还是老样子。他蹲在地上系鞋带，逗得全班大笑。他们有的笑得脸都变形了，有的上气不接下气，有的笑得满脸通红。听徐楚怡哭着改变，我们才忍住了笑。在改变阵型的过程中，很乱，不知道该站在哪里。在组长的安排下，我们设法通过了。第二组和我们一样，笑了。第四组比我们更惨。
后悔结束
第三组同学出来了，大踏步走了上来，让人一看就有自信。起初，他们每个人都带着微笑和深情大声朗读。没多久，几个男同学就忍不住笑了，用文件夹捂脸。俗话说，老鼠屎坏一锅粥。看似没有机会，但当他们读到最后一篇文章《天净沙秋》时，却力挽狂澜，以一句一句读的形式赢得了老师的掌声。
比赛结束后，第三组获得第二名，我们组与第二组并列第三，第四组最后一名。我们四组的表现都没有达到老师的要求，所以这次比赛第一名空缺，给这次比赛留下了遗憾。
我喜欢的一首诗作文600字
母爱也是经典，也是一首诗！
——铭文
诗是美的享受；诗歌是一种快乐的体验；诗歌是想象的花园。一首诗代表了作者内心世界的奇想，一首诗可以告诉我们人与人之间的真善美，一首诗可以揭示人的道德修养……诗可以告诉我们太多。
历代诗人都有借诗抒怀的，成千上万的诗都是经典，给人无尽的回味。在先秦诸子中，我们读到了孔子的一段构建和谐的爱情；我们在孟子那里读到一个健康的趋势，治理世界；我们读墨子里的一段情节，帮助苦难；我们读着韩非子一双冰冷的眼睛，直面人生；我们也读了老子的生命辩证法和庄子的艺术人生观。诗词也是经典。
唐朝是诗歌的全盛时期。大多数著名诗人都来自这个朝代，即李白、杜甫和杜牧.在众多诗词中，我最喜欢的是《梦娇》中的《游子吟》
一位慈爱的母亲手中的线，
为她任性的男孩的身体做衣服。
她小心翼翼地缝合，彻底地修补，
害怕会让他晚回家的延误。
但是多少爱有一英寸长的草，
三次春回。
每次背的时候，脑子里似乎都有这样一幅画面：我的英雄儿子正坐在简陋的小屋里看书。不远处，满头银发的老母亲正埋着头，弓着背，在昏黄的豆油灯下为即将远行的儿子缝制衣服。每一根密密麻麻的针，都蕴含着母亲对儿子深深的爱。每一行都代表着母亲对儿子真挚的感情。这浓浓的母爱，全部倾注在这针和线之中。母亲和孩子都是海洋深处，母亲无私的爱什么时候才能作为儿子得到回报？所谓“惟多少爱有寸长草，报三春晖。”
母爱不仅无私，而且伟大！母爱清凉如水；母爱洁白如雪；母爱如雨，滋润着幼小的心灵；母爱如阳，用你最简单的爱照耀年轻的生命；母爱如风，轻轻抚摸着每一张可爱的小脸。母爱就像四季，春天播种爱情，夏天培育爱情，秋天收获爱情，冬天储存爱情。母爱是春天的太阳，照耀着祖国的花朵；母爱是夏天的雨，它“浇灭”热量，带来凉爽；母爱是秋天的大树，果实累累；母爱是冬天的火，点燃冬天的激情！
母爱是无价的，无私的。就像孟郊的诗，那么迷人，那么让人难忘！
母爱也是经典，也是一首诗！我会一生珍藏。
【第9篇】写给[xingqihui]的一首诗作文300字-小学六年级作文
到处都是阳光。天空中的星星在向我招手，
远处的朋友都在对我微笑。
和你在一起，我的生活是多么幸福，
我的作文水平会提高；
和你在一起，
我的一切都会有希望。是你，
教我如何克服困难；
是你，
告诉我不要在挫折后灰心丧气。虽然我们俩，
你在世界的尽头，
我在海角，
但是友谊是永远不能断的。让我们的友谊继续下去，
让天上的星星再次对我微笑，
让友谊的花朵绽放！这首诗是写给我亲爱的姐姐邢启辉的
，希望她能看到！
【第10篇】人教版六年级上册六单元作文：我最喜欢的一首诗2作文700字-小学六年级作文
我最喜欢的诗2
中国是一个诗的国度。自古以来，中国涌现出无数伟大的诗人：屈原、李白、杜甫、白居易……这些响亮的名字深深地刻在了诗歌的历史纪念物上。他们的作品千古传诵。最喜欢的是于谦的《石灰吟》。
这首诗是明朝名臣、民族英雄于谦写的。诗全文如下：千锤削山，火轻烧。你不怕骨折，所以你应该在这个世界上保持无辜。第一句“千锤挖深山”，形容开采石灰石不易。第二句“火若轻烧”，让人觉得不仅仅是在写石灰石，更象征着有远大理想的人，无论面临怎样严峻的考验，都在从容不迫，从容不迫。第三句“碎骨粉不怕”，形象地描述了石灰石烧成石灰的过程，“不怕”包含着不怕牺牲的精神。而最后一句“在世上保持清白”，是作者做一个纯洁无辜的人的直接情感和决心。
这首诗是借物抒怀的诗。每一个字都是写石灰的，其实每一个字都是写人的。前两句用石灰的特性来说人，“如果你闲着”这几个字表达了作者面对困难的无畏精神。最后一句显示了丹内心的崇高气节。作者用这几个十字，深刻地体现了忠诚为国服务的崇高品质，为人们树立了榜样。
当我第一次读到这首诗时，我的心充满了热血，我被这种英雄精神深深吸引。当“千打万打”、“火烧”、“碎骨散”这几个字映入我的眼帘时，我心中感受到的是那种大无畏的精神和英气。
作者于谦作为明朝的一位大臣，以身作则，忠实为国服务，为人清白。他把自己比作这首大气的七言绝句。他的语言清晰，内涵深刻，人和诗不朽。这首诗表达的是：做人要像石灰一样忠贞不屈，哪怕是“千打万打”、“火烧”、“碎骨碎粉”，他也无所畏惧，只为在世间留下纯真。这也是值得我们每个人学习的一种被高估的品质：天真。
这是我最喜欢的一首诗—— 《石灰吟》。
【第11篇】我最喜欢的一首诗作文800字-小学六年级作文
今天，在秋姑娘的爱抚下，我又一次走进了自己的诗歌世界，陶醉其中。
古代多少仁人志士留下了一首又一首动人的唐诗宋词。在这些浩如烟海的诗句中，我最喜欢的是著名抗金战士岳飞写的一个词叫《满江红》。
“挑衅，凭栏，潇潇雨歇。抬头，仰天长啸，强怀猛。三十功名，尘与土，八千里，云与月……”怒不可遏，独自攀登。仰望天空。长啸一声，报国之心满满。三十多年的功名如尘，八千里走过多少沧桑。两位皇帝靖康至今仍被晋人俘虏。怀着巨大的野心，我发誓要消灭金人，带回胜利的消息。
古代我们民族被其他民族欺负，近代中华民族被西方列强虐为东亚病夫。但是中华民族的儿女们并没有因为也有岳飞将军那样的爱国情怀而低下高贵的头颅！
他们用自己的鲜血，演绎和翻译了史诗般的爱国故事。这样的爱国英雄有詹天佑、钱学森等很多。
伟大的爱国工程师詹天佑——。当他亲眼目睹可恶的帝国主义国家是如何欺凌、虐待我们国家的时候，他下定决心要修建一条200公里的铁路，为祖国争光。的确，努力是有回报的。他以自己的智慧、能力和无私的工作态度，向帝国主义者展示了自己的成就。同时也抨击了帝国主义者的无知。
还有钱学森——，伟大的爱国科学家。为了报效被帝国主义欺凌的祖国，他毅然出国，在学业有成的情况下，他义无反顾地回国报效。他回国的时候被很多外国人阻挠，但是他急于回国，没有人能阻止他回国。
这些现代的仁人志士，有着一种炽热的爱国主义，也有着和岳飞一样的品质。
“你生气的时候，就在雨里休息……”这首诗在我心中回荡了很久，一直激励着我们努力学习。未来，我们将成为翱翔天际的雄鹰，成为国家的栋梁，把祖国建设得更加完美，让祖国永远像一颗闪亮的星星一样闪耀！六年级：尚磊
【第12篇】致“小荷作文网”所有工作人员及会员一首诗作文200字-小学六年级作文
谢谢
让我的作文水平得到提高
你的评论都像标记
印入我的大脑
每个工作人员都在我们写的每篇作文上挥洒汗水。
让每个成员在这里都开心
我在小河走过的路是坎坷的
可以说是曲折的
我在这里失望过一次
但是我又看到了希望
这里收获了一件作品
这儿
有很多人给了我难忘的回忆
有受人尊敬的工作人员
我亲爱的搭档
让我感到温暖
岁月就这样从指缝间溜走了
从侧面穿过
逃离你的思想
只有小黑里的真情依旧
岁月就这样留下了他们的足迹
留下了美好的回忆
再次感谢。
肖赫利
所有员工
所有成员
【第13篇】人教版六年级上册六单元作文：我最喜欢的一首诗7作文500字-小学六年级作文
我最喜欢的诗7
“锄头日晌午，汗滴入土中。谁知道中餐硬？”每当读到这首古诗，我就想起那雪白的稻子和农夫伯伯的辛勤汗水。
去年暑假，我和爸爸回了老家。我在外婆家收割水稻，亲身体验了农民叔叔辛苦快乐的工作生活。
每天早上，天一亮，村里所有的大人和孩子都起床了。他们匆匆奔向朝阳映出的金色稻田，付出了巨大的努力。突然，镰刀刀谷中的“刷刷”声，踏脚机的“嗡嗡”声，大人偶尔的笑声，孩子清脆的歌声，鸟儿的鸣叫声，汇成一曲动人的交响乐。我被美丽的风景和音乐陶醉了。
虽然凉风很慢，但忙碌的农民很快就大汗淋漓。没有擦汗，他们依然孜孜不倦。和我差不多大甚至比我小的孩子正在田里捡稻穗。我加入了他们，成了他们的朋友。
太阳爬到头顶，烤焦了稻田。人们都湿透了。大人们叫孩子们回去，但他们仍然继续工作。一车来自黄澄澄的大米被挑到干燥的田地里，杆子被弯了。“吱悠悠”的声音，似乎也在念“哭泣的日子是中午，汗滴五谷落入土里，但一碟五谷难吃”！
烈日下，农民伯伯汗流浃背，杂草丛生，哀叹粮食来之不易，间接告诉人们珍惜粮食。
【第14篇】献给小荷的一首诗作文200字-小学六年级作文
小何3岁。小何生日快乐。
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小河，
像一个勤奋的园丁，
在我家门口种草。
小草努力吸收知识。
小河，
像一棵大树。
在小河的院子里，
快乐成长。
现在，三年了，
树上结满了果实。
-
小何，你3岁了。愿小何越做越好。
【第15篇】送给老师的一首诗作文400字-小学六年级作文
给老师的一首诗
虽然我没有生手。
没有动听的歌声。
但我会用这首小诗，
表达我对你所有的爱。
日复一日，
年复一年。
你教会了我宝贵的知识。
人们说，
还有一根线连接藕。
你对我的好将永远持续下去。
你是太阳底下最光荣的人
老师————
小学其他年级同类作文
我欣赏一首诗
面朝大海，春暖花开
从明天开始，我要做一个快乐的人；
打扮，剁肉，周游世界。
从明天开始，我将关心食品和蔬菜，
住在一栋面朝大海的房子里，春暖花开。
从明天开始，给我亲爱的每一个人写信，
告诉他们我的快乐，
幸福的光芒告诉我，
我会分发给他们每个人。
给每一条河，每一座山取一个温暖的名字。
陌生人，我也会祝你幸福。
愿你前程似锦！
愿你们恋人最终成为配偶！
愿你在这个尘世享受幸福！
我也想面朝大海，在春天绽放
这首诗的风格以柔和明亮著称，但也不成熟，缺乏尊严和沉重感。随着年龄的增长，阅历的丰富，创作的丰富，海子才能逐渐成熟和完善。不幸的是，他写完这首向往大海的诗后不久，就死在了离大海不远的地方，永远“面朝大海”。大海是灵魂的土地。海之子海子。
有人说海子对死亡的选择是颓废的，但我不这么认为。为了追求幸福，生或死。世界上得不到，但在死气沉沉的乡下，真的可以拥有一座面朝大海，春暖花开的房子。如果他选择，他就是伟大的。海子是一位杰出而有争议的诗人。有人夸他是彗星，是天才，有人吐槽他是疯子。但有一点是公认的，那就是海子的诗有一种金色的质感，直接抓住人的内心，展现出一个温暖而清澈的世界。
很多年前我高中的时候就认识海子了。最先打动我的是海子的单纯和执着，后来我被他的诗打动了。这个出生在茶湾的农家男孩，用短暂的生命完成了一个神圣的使命。他唱了一首让大地、河流、麦田和他心中的亲人都厌恶的绝唱。当这种简单的隐喻式诗歌风格受到大众欢迎时，他忍受着孤独和痛苦，创造了自己的诗歌理想。他以但丁和歌德为撞击对象，用壮丽的诗篇表达了对全人类的关怀。
他改变了一个时代的诗歌创作。
他用春天的诗把阳光和温暖送到我们的心里。
他以赤子之心开悟了人类存在的意义。在这个越来越富裕和富裕的世界里，我们正在保护光荣的尊严。
深受感动和感动，有了表达的欲望和冲动。我终于鼓起勇气为他传道，想刻画一个精神意义上的诗意英雄。但是当我走近海子的亲人和海子睡觉的高岗时，我的心是沉重而虔诚的，我的想象力是如此的受限，以至于我的笔法难以展示。我只希望能用浅显的文字描述他的诗一般的野心和单纯的情感。
我能深深的感受到海子在人们心中的神圣。肉体意义上的海子已经不在了，但是精神意义上的海子是不朽的。这几天，我的精神压力是巨大的，我和海子一直聊到半夜，期待走进他的真实世界，从而塑造出一个完美的诗意英雄形象。就连海子在昌平的孤独感，失眠，幻觉，都出现在我身上好几次。现在和海子的崇拜者接触多了，感觉海子是一座山，位于江海交汇处。无论我怎么抬头，都看不到它的高度和尽头。我描述的只是他的侧影。
五年级：三叶草心情
（五年级，1100字）
那是一首诗
岁月如画，人生如诗。我们的生活就像一本诗集，每一件小事都像这本诗集里的一小片。这些诗有悲有喜有怒有淡。
我身边，有很多诗意的生活。一个小女孩写了一首思念的诗，带着对母亲的期待。
一天下午，临近傍晚，我放学回家。走到门口的尽头，我看见一两个年级的小女孩躺在院子里的一张小石桌上，看着远处的什么东西。我走近些，看清了她的脸。她不久前刚搬到这里。听说她父母在很远的地方工作，我就让她搬去和我阿姨一起住，住在楼下。她很可爱，白皙的脸上长着一双水晶般的大眼睛，头上扎着两条小辫子。
我忍不住走到她面前，问：“你在看什么？”她看着我，大概想起来我住在她家二楼，才对我说：“我在等我妈回来接我。”我很惊讶，就又问她：“你妈妈不是刚走吗？为什么这么快就回来接你？”她撅着嘴嘀咕道：“都快四个星期了，是不是很久了？而且，我昨天给我妈打电话了，我妈说过段时间就回来看我！”“哦，没错，那就等着吧，说不定她很快就会回来。”“嗯，”她笑着朝我点点头。然后跟我说再见。
虽然我这么说，但我知道她妈妈短时间内不会回来了。所谓“过段时间再来”，不过是大人忽悠我们小孩子的话。虽然我是这么想的，但是我没有告诉她。毕竟，与其抱着希望等待，不如让她失去希望。
第二天放学，我站在门口，又遇见了她。她很难过的告诉我，她昨天没有等妈妈，但是她坚定的说，她一定会等妈妈回来的！我只是笑笑，没说话。其实就算她不告诉我，我也知道她会等的。
走到楼梯口，回头看着女孩的背影，突然觉得小姐姐的等待不像是一首诗？那首诗充满了对母亲的思念和对怀抱的等待。
其实生活中的诗有很多形式和内容：当你和朋友或父母在草坪上玩耍时，那是一首快乐的诗；当你和父母一起旅行时拍一张照片，那是一首快乐的诗；夜幕降临，一个人躺在草地上，听着风声，是一首冷漠的诗。
诗总是美的。在我们的每一段回忆里，我们都会保持一种诗意的生活，用阳光记录在生活的诗集里，珍藏起来，直到有一天，当我们拿出来细细品味的时候，心里依然温暖如春.
（三年级，900字）
我最喜欢的一首诗400字
诗词无限。在我读过的所有诗歌中，给我印象最深的是诸葛孔明的：“淡泊是明智的，宁静是遥远的”。
我之所以喜欢这首诗，是因为它用短短的十四个字，一扫人生中所有成功的谋略。是的，只有抛开名利、财富等阻碍人心的阴霾，人生的光明之路才会一目了然的向你敞开，然后你会发现成功之路并不曲折，梦想的实现也不远了。
宁静是成功路上的另一种理想价值。只有当你内心的平静达到一定的程度，你才会把世界抛出云端，一个平静而洁白的世界展现在你眼前。你会觉得这个世界需要你去创造，你可以充分发挥自己的才华。
君子之行，清静修身。要节俭，要修身，要淡泊，要清明，要清静，要深远。气质的培养不是为了别人，而是为了自己打造新世纪的辉煌！
（小学五年级，）
