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六年级下册生机的作文

发布时间:2021-10-11 14:52:29 查看人数:81

【第1篇】小学六年级作文:生机盎然的小区

走进一个社区,罗斯向我挥手,蒲公英向我眨眼,地雷向我微笑。她好像在问:“我好看吗?”我轻轻的抚摸着她,慢慢的,仿佛自己成了我的一朵花,头也长成一朵花,对着每一个路过的人微笑;手臂长成树叶,轻轻上下摆动;身体长成细茎,为行人翩翩起舞;脚长成许多根,慢慢地伸到她的脚上,和她的“根”一起成长;血液变成枝叶,在体内运行。花死了,种子就出来了,变得又黑又硬,然后人们把她摘走,种在别的地方,这样用不了多久,小区就会更有活力。…这里是正文结尾

【第2篇】雨的生机作文600字-小学六年级作文

夏天,孩子的脸。早上还是晴朗的。下午下起了倾盆大雨!唉,这奇怪的天气!

放学后,我坐在校车上,仔细观察外面罕见的雨天!

雨打在玻璃上,听起来像鼓一样!外面的细雨像一千个跳线;软软的,细细的,像少女的头发,打在这片生机勃勃的土地上。落在瓷砖上的雨更有趣!它们从瓷砖、水滴、细绳、长条上掉下来。像碎珠;给孩子的眼泪;像锅里的面条.

雨水落在地上,像白色的茉莉一样溅起水花,给地面的平淡增添了光彩!我打开窗户,让雨水滋润我无聊的脸!它轻轻拍了拍我的脸。突然,我觉得神清气爽!就像身处一个奇妙的世界!

我抬头好奇地看着这奇妙的天空!

起初,乌云像一床大被子一样聚集在一起,挡住了蓝白色的天空。天空似乎没有光。可怕的乌云似乎很得意,有一声爆炸般的重雷。突然,汽车像一盏灯一样亮了起来。乌云的‘咆哮’打破了车内的宁静和心中的好奇想象!

雷,多么可怕的事情!他是乌云的咆哮;是上帝的愤怒;但也是这个雨天的交响乐;我听了这首交响曲:风,雷,雨声,车内讨论!一起为我创造了一个音乐王国!

渐渐地,渐渐地,乌云似乎“吵”够了,上帝似乎“生气”了,小龙女孩似乎“哭”够了!乌云散了,雨停了,雷停了!天空又亮了!地球又玩得开心了!我甜甜一笑!

这是我之前的文章,想给大家看看!希望大家支持)

【第3篇】校园那生机勃勃的早晨作文400字-小学六年级作文

校园里生机勃勃的早晨

——校园早间音乐

“呵呵.跳,来吧!”听着,这不就是早操同学们的开心叫声吗?每天,校园晨曲听起来优美动人,使校园充满活力。

看,阳光明媚,一年级学生在老师的带领下跑步,二年级学生在老师的组织下做准备活动。他们的脸上充满了微笑。

我和同学们高高兴兴地来到这个热闹的操场,练习跳绳。

“啪啪”,长长的绳子在两个学生的控制下有节奏有力地颤动着,只看到两个扔绳子的学生的眼睛盯着绳子与地面相接的地方。他们弓着腰,使劲摇摆。我们蹦蹦跳跳的同学像燕子一样轻盈,一个个在绳索间穿行,像长长的队列一样流淌。

突然只听到砰的一声,因为同学的脚提得不够高,绳子短了。

另一个同学撞上了绳子。绳子落地时,他的脚高高抬起,头深深地埋了下去。他害怕碰到绳子,很容易就着地了。然后,同学们一个个跑进绳子里,流着,不停。

啊,这是校园晨歌,这是校园晨歌。

【第4篇】春的生机作文500字-小学六年级作文

春天的活力

当我走出大门时,迎接我的是一片绿色。发生了什么?原来春天来了。春女穿着漂亮的绿色连衣裙,周游世界。她走到哪里都带绿色。这样,世界就变得绿色、生机勃勃、充满吸引力。

你看,草已经换上了新衣服,穿上了精神绿衣,像小兵一样。在微风中与大自然搏斗,他们用平凡和坚韧展现着春天的活力。

你看,各种各样的小花都在相互竞争。它们用美丽和芬芳展现春天的活力,随风起舞。

你看,杨树也长出新芽,长出新绿叶,长得越来越高,但总是像哨兵一样站在那里,以气节显示春天的活力。

看,蜜蜂又忙起来了,有的在搬泥,以应对雨势。有些人参观鲜花,他们用辛勤的劳动来诉说春天的活力。

你看,蝴蝶在风中自由飞翔,与花共舞,增添一份美丽。他们用美丽和自由来表达春天的活力。

你看,鸟儿在蓝天白云下自由自在地游遍世界。他们用自由和歌唱来表达春天的活力。

你看,夜里的雨默默地滋润着世间万物,它们无私地展现着春天的活力。

你看,太阳公公用阳光照耀大地,用温暖揭示春天的生机。

你看,冰也是被太阳的温暖感染了,继续快乐的逃跑。它们喜悦地展示着春天的活力。

你看,人们也很忙。他们用辛勤的劳动来诉说春天的活力。

春天,你如此迷人,唤醒了地球上的一切。

【第5篇】小学六年级作文:学校的生机

我学校有两块草坪,草坪上有花,你应该明白我说的活力是什么意思。

草坪四周是茂盛的刺槐和美丽的美人蕉,刺槐像战士一样保卫着自己的家园。美人蕉的叶子有铁扇公主的香蕉扇那么大。草坪中间种着黄色的向日葵。向日葵用她灿烂的笑容迎接每一个学生。草坪上最显眼的是红色的细绳。她的茎上长满了许多红色的小铃铛。微风吹来,听起来像是叮叮当当的声音。我很喜欢木棉。木棉就像一个粉红色的大喇叭,好像在演奏优美的音符。同时,我也很喜欢叶菊。叶菊有黄色、粉色、橙色的叶子……更有意思的是,叶菊的叶子是相对的。微风下,叶菊以她婀娜的舞姿吸引了所有人的目光。然而,我在这片草坪上最喜欢的花是菊花。菊花有白色、粉色、黄色和紫色.这些颜色让我眼花缭乱,我数不清有多少种颜色。天上的菊花和星星一样多。草坪的边缘镶嵌着波浪状的蕾丝,非常漂亮。

是花让我们的学校更加美丽,让我们的学校更加充满活力,给我们一个更好的学习环境。

【第6篇】梅江桥将重现生机作文600字-小学六年级作文

梅江大桥将重获生机

2008、11、23

昨天早上,我和常峰去散步,顺便看了梅江大桥。我看到施工棚已经被封闭的桥头搭起,桥墩下有两个钩子在挖,几十个工人大叔在紧张的干活。他们都在挥汗如雨,河床的水位很低,下桥的声音隆隆作响,工地上一片繁忙的景象,充分表明期待已久的梅江大桥建设已经正式开始,人们感到无限的兴奋。

从我记事起,我就知道梅江上有这座古老而美丽的水泥桥,它将梅城的南北两侧紧密相连。我经常去文化公园,在桥上骑自行车。但是,这座桥太旧了,去年10月就停用了。很多人在那里拍照,怕被拆了。很多人很怀念,一天就在上面来回走了好几次,留下了很多仓促或者轻松的脚步。

这座古桥有十一个拱门。白天远远就能看到,在清澈的河水上看起来很美很简单;晚上,开灯的时候,五颜六色的霓虹灯似乎穿上了时髦的新衣服。是梅城令人难忘的景点。在关闭之前,桥上总是有很多人行走。每个人都在桥上看着河两岸的美景。天气热的时候,这是最好的乘凉的地方。河边,有一些独自或一起享受的渔民。偶尔,他们会拿出一条金红色的鲤鱼或一条活泼的鲭鱼,赢得令人羡慕的掌声。收获果实的渔民脸上总是挂满了笑容。

自从去年检查发现梅江大桥因年久失修变成危桥后,就关闭了交通。这时,人们又一次感受到了这座桥的重要性,真的觉得我们的生活离不开它。经过多方研究,最终制定了维修加固扩建方案,得到了大家的热烈支持。据说维护扩建工程需要10个月左右,花费几千万。我期待着梅江大桥的复兴,为人们的生活提供优质的服务!让可爱家乡的美景更加耀眼!

【第7篇】小学六年级作文:富有生机的原野

我的家乡在云南中部美丽的水城,蘑菇镇是易门。它有美丽的风景和生机勃勃的远野。

当强风变得温顺,春天不知不觉来到了这个美丽的易门,随着鸟语花香,万物复苏,河水从冬天的沉睡中醒来,欢快地流淌。小鱼调皮地展示自己的睡眠,在水面上吹着小圆圈;杨柳嫩芽似嫩芽;地上钻出的小草,嫩绿色;满山遍野的野花,看这美丽的花,看那一朵更美;鸟儿在枝头歌唱。在田里,农夫的叔叔对着牛大喊大叫,唱歌,没有花时间挖掘丰收的希望。

夏天到了,太阳像一个大火球,无情地烘烤着大地。这是个好季节。和一些朋友一起抓小鱼很有趣。

夏天去秋来,金色的阳光让高粱红了脸,让玉米笑弯了腰。农民们在哼着小曲。挥舞着镰刀,他们有节奏地收割着自己的成果。

冬天,没有了虫子的喧嚣,世界突然变得安静。冷风吹着大地,让每个人都很冷。不过孩子还是很开心的,因为冬天孩子可以滑冰玩,都忘了冷。

我的家乡很美。春夏秋冬我爱家乡,我爱生机勃勃的远野。

【第8篇】生机勃勃作文500字-小学六年级作文

春天是孕育生命的季节。春姑娘唤醒大地,微风习习;美丽的花朵争先恐后地张开笑脸,在阳光下竞相开放。小草从肥沃的土壤里长了出来,用它的小脑袋四处张望.一切似乎都充满了活力,一切都在争先恐后地传播春天的信息,到处都可以找到春天的痕迹。

春天来了,期待已久的桃花开了,一丛丛盛开,枝繁叶茂,散发着淡淡的花香,真的让人难以忘怀!粉色的花瓣衬着亮黄色的花心,很美很美。谁看到都会赞几句,真的让人流连忘返!

从远处看,那些桃花像一朵粉红色的云。啊!这粉红色的云比天空中的彩霞更壮观、更奇妙。快看!他们对着燃烧的太阳微笑!

公园边上的柳树在拔绿柳,在溪边照镜子!

一阵微风吹过,柳树随风起舞。那优美的舞蹈是如此美丽和自然。

快看!孩子们正在柳树下玩游戏!柳树高兴极了,它舞动着它的长袖,和孩子们一起玩耍!

春雨来了,柳树洗了个好澡。柳树的叶子更绿更亮。柳树把公园装饰得更加漂亮。如果你从远处看,柳树就像一团团绿色的雾。

啊!我真诚地向上帝祈祷,让这些美丽的春光保留下来,不要让它们改变。

六年级:安肖伦

【第9篇】生机蓬勃的春天作文400字-小学六年级作文

你要问我最喜欢什么季节。我会毫不犹豫地说:“现在是春天,因为春天万物复苏,处处生机勃勃。”

春天来了,春姑娘披着淡淡的绿纱。苏醒的一切都在沉睡,草和树开始发芽。草从深黄色变成绿色,使得她脚下的黄色地毯变成绿色。这些树从前枯枝上长出绿叶。所有的风景都在春天和春雨中得到鼓励。

春天来了,河水解冻了,鹅回到了这个美丽的地方。真的是全爱!不仅是这些,还有粉的,红的,黄的……桃花盛开,杏花含苞待放。这两朵花在一起似乎是可比的。两朵不认识的花上飞着几只鸟。它们快乐、自由、轻松地飞翔,给人一种美的感觉。

春天来了。春雨停了,我走在小路上,呼吸着新鲜的空气,接触着春天的气息,感觉特别詹妮弗。而且,春风飘着一股沁人心脾的清香,能让人深吸一口气陶醉其中。一闻,发现春天很香。

春天来了。它给我们带来了繁茂的树木、五彩缤纷的花朵、清澈的河流和数百只鸟的争鸣.所有这些都很美。我喜欢充满春天的春天,美丽而芬芳。

【第10篇】春天-万物生机勃勃作文300字-小学六年级作文

冬天,随着春风,随着细雨慢慢走向远方。桃花听到了细雨的声音。它看到了春风。它知道春天很快就要来了,所以它让粉红色的花迅速发芽。准备见春姐。

桃花让大叔爷爷唤醒了河水,让小草邀请蝴蝶和蜜蜂为这个盛会增添色彩。它也让河流陪伴着鸟儿。现在一切都准备好了,除了春姐的到来。

“奇怪怎么没人招呼我?”

就在春姐疑惑的时候。砰的一声,天空中出现了美丽的烟花。四周的光线让春姐睁不开眼。“欢迎,美丽可爱的春天。”一个清脆的声音说,春姐看了看,发现树没开花。她挥动袖子。瞬间,桃花开了,树叶长了出来,温暖的阳光充满了大地,周围充满了生机。

我喜欢春天和它的活力。

【第11篇】小学六年级作文:生机勃勃的春天

三月的春天,春姑娘慢慢走来,用金钥匙打开了春天的美景。

春天有一场浓浓的春雨。你看,春小姐每一针都在缝。春雨淅淅沥沥,打湿了一切。《春夜喜雨》年,诗人杜甫也写过春雨绵绵:雨知时节,春来。我多次被春雨陶醉。

春天有一个凉爽的春风。春风吹着“呼呼声”,唤醒了一切,把树木吹绿了。春风非常清凉。在家开窗,会觉得很惬意,很顺滑。

春天有勤劳的小动物。燕子来庆祝春天,飞过花园、田野和屋檐.仿佛在说:“春天来了——春天来了!”蜜蜂来这里采蜜,到处聚集,时不时发出“嗡嗡”的欢乐叫声。鹅在天空中排成“一”字形或“人”字形,排列整齐,向北飞去。用耳朵听。原来是春天的莺歌燕语。让我感受到了生命的活力和意境的美。

春天有高大的树木。柳树垂下长长的辫子,风一吹,柳枝缓缓飘动。柳树旁边还有一棵梨树,它贪婪地吮吸着春天的花蜜,慢慢地抽出嫩黄的嫩芽。可谓“梨花院溶月,柳絮塘轻风”。看,那棵挺拔的松树,成了树中极品,他还是那么挺拔。每片叶子上都有新的生命在颤抖。阳光照在叶子上,叶子都变绿了,在叶子之间的缝隙里闪闪发光,留下一片浓密的阴影。

春天有美丽的花朵。山茶花、月季花、桃花.满山遍野。看,那边的桃花多美啊!粉色和粉色,每朵桃花由五片花瓣组成,黄色的花心镶嵌在粉色的花朵上,非常显眼。花儿藏在绿叶下,像害羞的小女孩。看,有山茶花,有些是完全开放的,红色的,像天空中的日出;有的只是铺两三片花瓣;有些还是有花有骨的,看起来好像饱了,很快就要胀破了。一朵大山茶花,如仙女织的花锦。月季也在春天开花。他们有的昂首怒放,有的羞涩羞涩羞涩,有的开满鲜花,有的自恋,有的傲然挺立,有的微笑着……真的很优雅!

都说充满丰收喜悦的秋天是可爱的,但我觉得充满生机的春天更美!

【第12篇】小学六年级作文:生机盎然的小区

走进一个社区,罗斯向我挥手,蒲公英向我眨眼,地雷向我微笑。她好像在问:“我好看吗?”我轻轻的抚摸着她,慢慢的,仿佛自己成了我的一朵花,头也长成一朵花,对着每一个路过的人微笑;手臂长成树叶,轻轻上下摆动;身体长成细茎,为行人翩翩起舞;脚长成许多根,慢慢地伸到她的脚上,和她的“根”一起成长;血液变成枝叶,在体内运行。花死了,种子就出来了,变得又黑又硬,然后人们把她摘走,种在别的地方,这样用不了多久,小区就会更有活力。

【第13篇】生机作文300字-小学六年级作文

一粒草籽,伴随着强风,来到了一堵破墙上的一个砖缝。

他在砖缝里想:这里这么干,生活空间这么窄,我一定要钻出来!他想了一下,开始了他艰难的成长过程。

她失去了水,失去了土地,咬人求生?但他还是没有放弃。终于,一场春雨过后,墙上有了一些水。他绝望地吸了进去,想往深处跳

根,但砖有棱角。他们刚刚扎根,但很快就断了。但他想到了阳光雨露,他坚持了下来。他的根倒下了!他成功了!他找到了一个可以生根的缝隙,他就生根了。他拼命的长,长,长!他长出了两片嫩绿的叶子

我看到了一个充满活力的世界,蜻蜓飞舞,鸟儿歌唱

人类的东西,只要生命力不灭,即使受到自然灾害的严重影响,也会受到阻碍,但终究会崛起!

是的,只要你不放弃,不气馁,你一定会成功!

【第14篇】春天,一个充满生机的季节作文500字-小学六年级作文

是她,让沉睡的母亲苏醒;是她让这个季节充满绿色;是她让这个世界充满了活力!

春天到了,每颗种子都发芽了。她像一个害羞的小女孩,一点一点地探出头,好奇地向外看。小种子惊呆了。她看到了什么样美丽的春光?温暖的阳光照射在生机勃勃的地球上,天空湛蓝,漂浮着几朵白云。美丽的花正在盛开,如此美丽,如此美丽,让人嫉妒。那些花以各种方式,竞相开放,竞相争艳。花黄如金,白如雪,红如火,绿如玉,粉如日出,深红如丝.五颜六色的花真的像绣球花!太美了,脑子里形容词都不够用了。

一阵凉爽的春风风吹过,吹到了小种子的脸上。小草笑着点点头,迎接春天的到来,柳枝不禁翩翩起舞,树叶沙沙作响,正在谱写一首春天的歌谣。

“嘀,嘀”咦?那是什么声音?小种子很奇怪。哦,是春雨!春雨地下,是因为天上的仙女不小心打翻了珍珠盒吗?春雨滴落在蓓蕾和小草上,他们立刻披上一件薄薄的珍珠大衣。雨停了,小种子长高了。她看到远处的青山笼罩在薄纱雾中,给青山增添了许多神秘。小溪更加清澈。不时有一些可爱活泼的鱼从水里出来,好奇地看着外面的世界。鸟儿在啁啾,大概是赞美这美丽的春天吧!

啊!这是春天,一个充满活力的季节!

【第15篇】生机勃勃的春天作文500字-小学六年级作文

春天来了,万物复苏,到处都是生机勃勃的景象。如果你不相信我,让我看看。

看那条河,流水的声音清脆悦耳,仿佛在唱春天的赞歌。清澈的河水里,几条小鱼在嬉戏;鸭子在水面上游来游去,嘎嘎叫着,仿佛在说:“好暖和!”

微风吹着河两岸的草,两岸的草舒展开来,微笑着,低着头和小黄花窃窃私语。

在草地的边缘,每棵杨树都在枝头长出绿叶,舒展着娇嫩的身躯,在温暖的春风快乐地生长。远处,柳枝如线般柔美,在春风翩翩起舞。

塔诺贝,金色的油菜花,一朵一朵,像一座小金山在海洋中喷涌而出,像一张金色的地毯,在阳光的照耀下熠熠生辉。清风徐来,油菜花的浓烈气味,沁人心脾,我要被熏死了。蜜蜂和蝴蝶忙得不可开交,成千上万的蜜蜂和蝴蝶在花丛中飞舞。

一根又黑又亮的羽毛,一对漂亮又活泼的翅膀,还有一条剪刀一样的尾巴,组成了一只活泼又聪明的燕子。微风中,阳光中,燕子斜倚在天空,啁啾如春天的赞歌。有的转眼间从这里的稻田飞到那里的柳树上;有的隔着湖,尾巴尖偶尔碰到水面,看见涟漪荡漾成一圈。

我一动不动地站在那里,我的心已经陶醉在这幅美丽的画面里了。春天是美丽、希望和生命的象征!

小学其他年级同类作文

生机勃勃、栩栩如生的春天

生机勃勃、栩栩如生的春天

春天的景色多美啊!

你看,含苞待放的小花,白的,红的,黄的,紫的,粉的,金的……五颜六色,加上刚刚含苞待放的小草,它们仿佛为大地母亲穿上了一件美丽多彩的舞裙。你看,春姑娘用她纤巧的手砍柳树,使柳树枝繁叶茂。我不禁想起唐代诗人杜甫写的一首诗《咏柳》:碧玉打扮成树高,垂下万道绿色挂毯。我不知道是谁剪的好叶子,但是二月的春风就像剪刀。春女还用冰冷的手装扮了其他的树,让大地母亲的舞裙更加美丽。

鸟兽似乎听到了春姑娘的脚步声,于是燕子飞回北方报春。布谷鸟和喜鹊在树枝上跳跃和歌唱,它们歌唱着美丽的明天!

蝌蚪闻着春天的气息,于是游啊游,希望快点长大变成青蛙,看那对它来说是一个新奇的世界。农民很快利用这个好机会播种。他们希望今年有个好收成。

啊!春天真的是一幅生机勃勃,鸟语花香的生动画面。

(三年级,400字)

学会放弃作文400字 当我放弃新三好学生机会的时候

一年一度的新三好学生选拔即将开始。这次只有五个名额,我很激动。这次评选的标准是看每个人手中的表扬信数量,越多的人就有机会获得这个荣誉。我手里有五张牌,被选中的机会很大。

于老师忙着数数,同学们都很热情的参与其中,纷纷举起表扬信。在杨益明和我之间做出选择时,我知道如果我把所有的表扬信都拿出来,我一定会赢,这意味着他会被淘汰。我看着他脸上期待的表情和渴望的眼神,我知道我和他是一个心情。两人都非常想获得这个荣誉,希望得到老师的表扬,同学的认可,家长的肯定。如果他当选了,他肯定会好好学习,他父母肯定会。甚至他会改掉自己的缺点,对自己更严格。我觉得应该让他如愿以偿,给他这样的机会,于是我悄悄藏了两封表扬信,给他锻炼自己的机会。

看到同学脸上的笑容我也很开心!机会只留给有准备的人。希望同学们好好学习,成为一名合格的三好学生。虽然没有入选,但我不后悔自己会好好学习,不辜负老师和家长的期望。

(五年级作文,)

生机勃勃的鸡公山

黄煌

一走进鸡公山,所有的念头都会褪去,只留下“生机”。

群山“生机勃勃”。泰山太雄伟,华山太险,黄山太美,庐山太帅。毕竟大自然赋予的美是过渡性的,无法和鸡公山的美相比。鸡公山的美是一种“生机勃勃”的美。这种美是一种精致的美:青翠的山静静地矗立着,仿佛不是山,而是窈窕淑女,山高而不险,给人一种宁静的感觉,抬头望山,感觉很美;这种美是一种俏丽的美:早晨,鸡公山用面纱遮住身体,但风一吹,面纱就被吹开了,然后美丽的山峰就朦胧地显露出来。黄昏的时候,它不知道去哪里借胭脂,打扮,涂抹,打扮.

树木“生机勃勃”。鸡公山虽然是八大寒暑胜地之一,但并不妨碍树木生长。那些大树茁壮成长,吸收最好的营养。都是参天大树。鸡公山似乎是树木的天堂:松树郁郁葱葱,看起来有点老。竹林就像是一群整齐排列的士兵,还有微风传来的声音!……

人也是“有活力”的。那一年,我来到鸡公山。我没有坐公交车,跑到了前面。我一点都不累,大气都没有呼吸,更别说休息了。鸡公山仿佛是力量的源泉,给了我力量。所以我感受到了詹妮弗前所未有的兴奋:鸡公山的“活力”萦绕心头!

(五年级,500字)

六年级下册生机的作文

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