【第1篇】爱时间等于爱自己——读《鲁迅爱惜时间》有感600字
恋爱时间等于爱自己。读——中的《鲁迅爱惜时间》。老师发的下一张问题单上有一篇文章—— 《鲁迅爱惜时间》。文章主要描写鲁迅生命的最后一刻,或者说快点为人民多做贡献。鲁迅的珍惜时间精神是不是很难,不值得学习?
第一次看这篇文章,突然想到美国著名作家富兰克林曾经说过:“你热爱生活吗?那么请不要浪费时间,因为时间是构成生命的物质。”的确,只有热爱时间才能丰富自己的生活。
时间就像弓箭。只要你全力拉起弓,这支箭就会射出去。一眨眼,箭就在你眼前消失得无影无踪。作为一个学生,你应该以优异的成绩回报父母。但是要得到这个优秀的结果,就要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。
第二遍看完这篇文章,我想起了中国杰出的学者李大钊。他从小就懂得珍惜时间,所以有所成就。有一次,李大钊的爷爷不在家,留下李大钊一个人在家。我本来可以带爷爷离家去玩一会儿,但是李大钊在书房里抓紧时间认真做作业。窗户是开着的。这时,一只蝴蝶飞了进来,停在李大钊的作业本上,飞走了。过了一会儿,几只讨厌的麻雀飞了进来,在窗前的大树上唧唧喳喳地叫着。但李大钊却一本正经,连眼皮都不眨一下,两眼直勾勾地盯着自己的作业本,仿佛周围什么事都没有发生过。李大钊从小就花时间学习,因此成为中国著名的革命家和思想家。
时间是不可逆的。我们应该珍惜这段美好的时光,努力学习,长大后为祖国服务。做好自己正在做的就行了:“一寸光阴一寸金,一寸金难买一寸光阴”!
【第2篇】时间,构成生命的材料400字
“你热爱生活吗?那么请珍惜时间,因为时间是构成生命的物质!”这是鲁迅说过的一句话。细细品味,这句话多有哲理!
谢谢你的花,你可以再打开它们。柳树枯了,也有再绿的时候。时间,一旦过去,就永远过去了。时间很辛苦。当它像流星一样悄悄地从你身边经过时,你已经不省人事了。当你觉得时间过得太快,想要伸出手去握住的时候,它已经消失了。
生活就像一份未完成的手稿,时间是这份手稿的鳍状肢。只有珍惜时间,抓紧时间写好这份稿子,你的生活才能丰富多彩。如果不珍惜时间,急着写这份稿子,这份稿子会留下很多空白页码。
时间就是金钱。如果你热爱生活,请珍惜时间,努力工作,创造更美好的生活。因为时间是生命的物质。
【第3篇】小学六年级作文:时间的概念
时间的本质。沉默。
时间和生命是什么概念?如果你静静的思考,似乎就没那么容易知道了。思考,时间的本质是什么.
而我觉得时间和生命的概念是,虽然流逝,但会一次次给你惊喜和快乐,给你一个个考验你的机会。每一次考验,每一次经历,都让你变得强大,强大,都能让你活在社会中,有立足之地。同时,让你怀念,让你有想象的空间而不失去现实,让你不断前进,不断成长。像生长在迎风沙地的白杨;这就像一条小溪奔向江海。为了挺进江海,连阻挡他前进的菱形石的角度都给磨平了!这些给你经验。
而时间的本质是什么?
我看了一个关于时间的小故事。
从前,有一个流浪汉在路边乞讨。他衣衫褴褛,眼睛红肿,低着头。看上去很可怜,所以碗里不时有硬币“叮当”地响着。每当硬币落下,说一句感谢的话。有一次,他抬头一看,发现老人就在面前。他恳求老人再给他一次机会。老人苦苦哀求后,答应了。
一道金光出现,一个孩子背着书包去上学。他走在路上,看到别人在玩弹珠,忍不住痒,就挤进去玩。然后,和以前一样,他又成了流浪汉。
他恳求老人再给他一次机会。时光老人哼了一声,消失了。从此每个人的时间都是一样的,不会多一点。
是的,浪费时间就是浪费生命!
看了这个故事,知道答案了。时间一去不复返,没有回头路。所以要把握当下的时间,不要让他浪费。珍惜!努力保护自己的时间。这是你自己的时间。
珍惜时间,时光飞逝,日月如梭,时间一去不复返。
时间,时间.
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【第4篇】时间匆匆作文300字-小学六年级作文
昨天,像一阵风,在我的记忆里飘走了…
今天,我回想起昨天,我在想,昨天的时间过得好快。
我来到这一天,我在想,我们今天将如何生活?你像昨天一样度过吗.
终于有一天过去了,今天我在想昨天。
生活就像一出戏,我想再看一遍已经上演的节目。
然而,我再也看不到下一场好戏了。经常听人说:没看到棺材就哭不出来。
当时间流逝,我们知道如何度过失去的时间。
嘿!这是浪费时间,浪费生命。我想告诉你,一定要合理安排时间,提前走,今天安排明天,后天安排……这样才不会浪费时间。
湖南省邵阳市大相区紫江学校六年级刘亚龙:
【第5篇】给我一首歌的时间作文700字-小学六年级作文
“雨水打湿了天空,毁了鸟儿的自由,所以请给他一首歌的时间。
——铭文
“你说你不明白为什么这时你会牵着手。有了音乐,我只能在周日晚上躺在床上享受乐趣。我跟着曲子?那个未成年人,闭着眼睛,陶醉了,但我不知道我妈妈已经从外面进来了。
妈妈进来看见我闭着眼睛躺在床上,以为我病了,就上来看我?耳朵里带着耳机,突然明白了。我忍不住生气,冲我大喊:“好孩子,我没做作业,我在听音乐。你在听我说话吗?”我沉默了,突然蹦出一句歌词:“我擦干了沉默,冲动地后悔了。”妈妈被突如其来的话语震惊了。过了一会儿,他回过神来,说:“好吧,你还是唱歌吧。你知道你在做什么吗?”我又想出了一句话:“即使这是个错误,我也只怕错过。”“好,你还是顶嘴,看我不打你。”我接着唱:“你送我的眼泪,让它们留在雨天。”这时,我妈正要往下拍。我转身避开。不是我放的。我还唱着:“越过你画的线,我设定了勇气的终点。”在我妈的追击拦截下,我被堵在一个角落里,我妈大喊一声“交出mp4。”“在一起叫梦,分开叫痛。是否意味着未完成的梦是最痛苦的?”“这是为你好,不然考不上中考怎么办?”“我可以承担迷路的后果。”“好了,不用交了,我给你爸打电话。”之后我扭过头喊:“不行,能不能给我一首歌的时间,把好成绩变成永远?”。
第二天,我拖着疲惫的身体去了学校,开始了新一天的学习。初三的生活很无聊,成堆的作业书和试卷压在我们身上,但生活总有亮点。就像我们班总有一群人下课后在教室后面亮着嗓子,他们给我们带来了快乐,却迎来了老师的口水风暴。最后他们只说:“老师,我只要一首歌的时间。”。
小学六年级生活紧张,学习任务繁重,但是老师和家长,我们要求不高,只要求一首歌的时间。
【第6篇】时间,短暂
快乐的时光总是短暂的。六年的小学时光像一块巧克力一样飞逝,还没来得及品尝就融化了。当你刚学会珍惜的时候,你会发现,你珍惜不了。时光飞逝,相见也是一种缘分。时间就像放电影。学生之间总是有一种微妙的关系。习惯了之后,一旦失去了,就很孤独。即使有更多,毕业总要说分开。毕业后总会有一个岔路口,我们会再见面,好好珍惜,否则会成为永久的回忆.
时间紧迫,珍惜当下!
【第7篇】时间在流逝作文800字-小学六年级作文
一分钟,两分钟,三分钟.
时间就是这样,无情地流逝,直到永远。时间,什么是时间?时间就是生命!浪费时间就是自杀!大家都很忙,但是在学校和路边,我还是经常发现有人漫无目的的消磨时间。时间能这么容易浪费吗?答案当然是否定的。
很多人经常觉得时间过得太快,经常无所事事。一天过去了,听着手的滴答声,他们感到恐惧;有人认为时间过得太慢。他们每隔一分钟看一次手表,想知道为什么上课时间还没有到。还有的觉得自己时间安排的很好,可以活一整天,不用害怕手动的声音,不用隔一分钟看手表。很多人都想过充实的生活,但是很难做到。鲁迅先生曾经说过:“时间就像海绵里的水,总会有挤压。”是的,既然要掌握自己的时间,就先学会挤时间。我经常看到很多人整天来学校无所事事,老师让他先学习再学习。对于早读,只要老师不在,他就不看书,也就是说他不会挤时间。这个早读时间其实很宝贵,但是那些人说就几分钟就是时间?那不是时间,每一分钟都是时间。但是当然,教室里也有和他们截然不同的学生。他们每一分钟都会努力学习。他们关心每一分钟,甚至每一秒钟。从这两种态度,当然也能体现出他们的学术成就。前者是最后几个,后者是前几个。
有一次,我躺在床上,辗转反侧,睡不着,想着时间过得好快,一边想着,一边暗暗惊叹。我喃喃道:“我不想时间过得那么快。”当然,每个人都希望时间慢慢过去,这样人们一天可以做更多的事情。但只要不挤,一边磨蹭,就会觉得时间流动得越来越快,因为你花的一切都越来越长,效率越来越低。
时间无情,人不能逼他变得迟钝;时间是永恒的,它的速度每分钟都是一样的,不是因人而异,而是你去不去。
慢慢的,脑海里又出现了一句话:“时间是海绵里的水,总会有挤压。”
一分钟,两分钟,三分钟.
时间就这样无情而永恒的流逝着!
阳光丹尼:六年级
【第8篇】用时间作文300字-小学六年级作文
凝视着花开的时候,
花败了,就立志惆怅。
当飞舞的柳絮飘走时,
摧毁我心中的光辉,
读你的脸就在眼前,
以一滴雨了结,
当雨落下时,它会死去并绊倒,
当细雨淅淅沥沥,尘埃朦胧,
冷漠曾经在我们面前飞过,
读出你的沧桑,抹去水和荒凉,
想到你叼着烟,
烟灭了把失踪的人灭了,
当手中的烟化为灰烬,
凝聚成最后一缕胸痛,
我可以不言而喻地想念你,
随着时间的流逝而遗忘,
香灭的时候搁浅在过去,
当芬芳的薄雾萦绕尘埃,
清理岁月的沉寂和夸张,
留下你的记忆,切断牵手的爱,
一生流泪的涅槃,
眼泪干了就把铅洗掉,
当火烈鸟树亮起时,
绚烂岁月的绚烂色彩,
埋葬你的味道,明天阳光明媚。
六年级:爱的旋律
【第9篇】足迹。时间作文400字-小学六年级作文
时间震撼人,不是因为它的速度,而是因为它微薄的力量,每一秒都在流逝,但可以认为,这样微薄的力量,可以永存,永存!
每天,早上,中午,晚上,一天又这样过去了.
黎明明,黄昏,深夜,清晨,有一天偷偷溜走了.
在记忆中,黎明明是明亮的,像dia一样明亮;微风吹过我的脸,带来一丝凉意。我爱黎明明。我喜欢早晨微风吹过脸的感觉,我喜欢新鲜的空气。在我的记忆中,傍晚是夕阳的余晖。我还记得小时候总喜欢玩到晚上很晚。黄昏时,因为美丽的夕阳,带着淡淡的霞光,洒在远方的背影上,黄黄相间。
走在远方的背影,摇曳而舞.
依托刘霞,看着另一面,看着那些破碎的回忆,真的很羡慕原来的我,开心又天真。
另一边那些漂浮的画面,很美,很泪流满面。另一面,是一面遥不可及的银镜,只能远远的看着,摸不到。
享受纯真也是一种生活的味道,一种魅力无穷的味道.
【第10篇】时间,须珍惜作文600字-小学六年级作文
晚上盯着寂静的星空,才知道以前的一切是多么美好。于是我默默低头沉思,为什么会失去这么好的机会,这么多时间?我在冥想的时候,时间一次又一次的从我身边飞走,我忍不住流下了眼泪。时间过得很快,我的生命只有两万多天。为什么我们的时间没有回来?为什么不回到童年?我们的生命会这样度过吗?不,我觉得我应该好好对待父母,珍惜和大家在一起的时间!我不再贪玩了。渐渐的,我爱上了作业,学习,读书……毕竟不能浪费时间!时间,时间,请告诉我,你为什么没有回来.真的,我不能发呆!时间有限!一切都要做好!做很多对社会有意义的事情。即使人生如此短暂,也没关系,我会继续做好事,为社会做贡献!那么人生会更有意义!人生有限,做好事无限!即使有一天,我离开了这个世界,但我还是为这个社会,为一个人生做了很多好事,换来了很多人的幸福,我可以真诚的说:“我愿意!这是值得的!”吃饭的时候,日子从饭碗里过去;我洗手的时候,日子过得盆满钵满。三千多天我做了什么?只有浪费,只有匆匆!时间被我浪费了一千多天。我做了两千多天什么?颖,告诉我,活着的意义是什么?睡觉的时候,时间在我身边飞逝。当太阳下山时,它又溜走了一天。我不禁泪流满面.时间,如果可以,请再给我一次机会!但这是不可能的。人生只能向前,不能向后。当我现在编辑一篇文章的时候,时间会过一分一秒.六年级:加里
【第11篇】时间老人作文50字-小学六年级作文
时间老人
请慢慢走。
让爸爸多休息
时间老人
请慢慢走。
让孩子多玩耍
时间老人
请慢慢走。
让老师停止深夜批改作业
时间老人
请慢慢走。
让人开心
六年级:田心怡
【第12篇】小学六年级作文:时间是宝贵的
时间是宝贵的
珍惜,一个永恒的话题,只珍惜眼前的拥有,人生的记忆里就少了遗憾。珍惜生命让自己更有价值,珍惜时间让每一分钟都更有意义,珍惜滋养我们成长的水土,珍惜亲情友情,不要等到失去,珍惜每一个爱我们的人,珍惜身边的一切.
时间是沉默的,世界上没有一个人经历过大起大落,大大小小的艰难事情。但是在路上,我们要与困难作斗争,与时间赛跑。在最短的时间内做好一件事,节省时间,开心又兴奋,多好!为了在困难中做得更好更快,我们必须认真思考,在最短的时间内完成。
我记得我每次上学总是和时间赛跑,5秒钟到一个地方,5秒钟到一个地方……用最快的速度花最少的时间。浪费时间就是浪费自己的生命。一天只有24小时。当你再次与月亮告别,当你再次与太阳相遇,又是一个溜走的日子。但是时间是一个很奇怪的东西。也许你很珍惜,但你留不住;也许你安排的很合理,但还是飞走了。
珍惜时间就是珍惜生命。伟大的发明家爱迪生平均三天就做出了一项发明,他抓住每一分钟去探索和研究,取得了如此巨大的成就。大作家鲁迅曾经说过:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间花在工作上。”
“一寸光阴一寸金,一寸光阴难买。”然而,在我们的生活中,有些人不珍惜时间,有些人抱怨时间太慢,他们整天无所事事,混日子。有些人觉得时间转瞬即逝,却不采取行动去把握。我们要知道,时间是公平的,他以丰硕的成果回报勤劳的人,只以“芬芳如故”的从容拥抱懒惰的人,抱着“落红不是无情,化为春泥更护花”的豪情。陶渊明说:“哪里有死法,可以养身分山。”泰戈尔说:“生如春花之明,死如秋叶之美。”生命轮回是自然规律,生命的消亡也意味着生命的重塑。
我学会了生命的意义,这是我在短暂有限的时间里不断追求的完美,也是我正视的挫折和轮回。
让我们走过人生的平原和高山,春夏秋冬,真正体会人生的意义。
作者姓名:红瑞年级:六年级
电话:1363725576
地址:安徽省六安市霍邱县城关镇中心小学
【第13篇】珍惜时间作文350字-小学六年级作文
丁,下课铃一响,孩子们立刻骚动起来,终于盼到了下课。在教室呆了一天,觉得无聊死了。我赶紧收拾好小书包,加入了来接我的妈妈。我回家时已经计划好要做什么了。
回到家,我先打开电视,因为六点钟准时有我喜欢的动画片,我不想错过。虽然我妈经常说我不想一回家就看电视,应该做点有意义的事,但是每次不听还是各奔东西。作业写的很快,字体也不好。因为想玩平板,作业从来没有百分百过,也从来没有如释重负的感觉。大约是9点钟。
入学考试前的一次数学考试让我意识到了自己的错误和很多错题。之后回家就不看电视,不玩平板了,而是做了一些练习,背了一些作文,或者帮妈妈做了一些家务,因为我意识到自己以前把时间浪费在了没有意义的事情上,以后要学会珍惜时间。
【第14篇】时间匆匆作文350字-小学六年级作文
一个人坐着,望着窗外,天空下着小雨。天气这么多变!昨天天气晴朗,但今天会有小雨。就像人的情绪一样,有喜有悲。变化比飞机还快。
虽然我们才十几岁,但是十年后就20多岁了,时间瞬息万变。时间不会停止,但生活会在某个时刻“停止”。我在这个世界上已经活了4000多天了,还有很多日子等着我去度过。人的一生虽然总有一天会“停下来”,但在“停下来”之前,还是要多做一些对他人、对社会有益的事情。
在这个人口众多的世界里,我们可能思考过这样一个问题:生命是如何产生的?这个问题大家应该都想过。在这个世界上我总觉得自己很渺小。窗外的雨还没有停。可能和人命一样。该停的时候雨就停了,该停的时候人的生活就停了。
有人能告诉我吗?时间为什么过得这么快?
禅林学校6年级:田子豪
【第15篇】假如时间可以倒流作文350字-小学六年级作文
我现在是一名六年级小学生,但是每天都在幻想。如果时间可以倒流,我会…
如果时间可以倒流,我不会再逃避读书。我会生气,把书当成我的好朋友。
如果时间可以倒流,我会认真写,每次都变得优秀。我不会让老师说我:“喂,你的字怎么这么差?”
如果时间可以倒流,我会努力学习,天天向上,成为学校的三好学生,成为老师和家长的骄傲。
如果时间可以倒流,我想做一个环保小卫士,让大人知道环保有多重要。
如果时间可以倒流,我会孝敬父母,尊重长辈,不让妈妈叫我白眼狼,成为别人眼中的好孩子。
如果时间可以倒流,我会的.呃,我说不完。
河南省南阳市淅川县河南省井子关镇第一中心小学6年级:牛重阳
小学其他年级同类作文
我的时间我做主
周六早上,我睁开眼睛,看到了窗外的阳光。我大叫:“妈妈,爸爸,今天天气真好!但是房间里很安静,没有人回答。
我想:“这两个懒人一定又睡懒觉了!太棒了!如果他们不起来,我可以看mp5!”
我伸手去穿衣服。啊,好冷!手一伸,就缩了回去。虽然今天阳光很好,但是房间还是太冷了。我真的很想待在这张温暖的床上。但是一想到mp5,一股热气就从心里涌出来,让我不冷了,赶紧穿上衣服。
呵呵,我开心的拍了mp5,看了我最喜欢的节目,——成龙历险记。我再也不用被妈妈打扰了!太讨人喜欢了!
看了几集,我妈醒了,问我“你起来为什么看mp5?”我理直气壮地回答:“我管我的时间,谁叫你起晚了?”我问妈妈的时候,她无言以对。
啊哈!最好早点起床!我今晚想早点睡觉,明天可以早起,这样我就有更多的时间做我喜欢的事情了!
(三年级,300字)
珍惜时间
写作文的时候,很多同学爱用“日月如梭,光阴似箭。”在我看来,没有一个词能比它们更好地描述时间的特征。岁月无情。亲爱的同学们,请不要觉得自己还年轻,还有很多时间,离老还很远,还有很多时间可以挥霍——。如果你这么想,你会像很多人一样,满头白发的时候问自己:为什么我老了?
亲爱的同学们,时间是宝贵的,但我们必须抓住它。希望你能把握时间,认真复习功课,以扎实的知识迎接期末考试!
首先:学会合理利用和安排时间
比如什么时候起床,什么时候上学,什么时候严格按照作息时间在学校上课,什么时候晚上做作业,什么时候睡觉,都要养成习惯,定期努力学习,让日子过得充实有意义。
其次,有效利用时间,提高学习效率。
小学学习主要在教室。只要大家认真对待每一节课,认真听40分钟,积极思考,按时完成作业,消除开小差、小动作等不良现象,一定会取得好成绩。如果能利用好早晚8点左右的记忆黄金时间,那就锦上添花,顺利完成一天的学习任务。你不妨试试。
最后,我觉得所有的同学都应该背《明日歌》!(可以,可以和我一起背。)明天后天,有那么多明天,我就活在明天,一切都解决了。如果明天这个世界累了,春天它会去秋来。看东边流的水,黄昏时看西边落下的太阳。百年后的明天几何是怎样的?请听我明天的歌。转眼间,期中考试就离我们很近了。请珍惜时间,好好学习。
四年级:森e故事
(四年级,600字)
时间
你是如何对待日常生活和学习中的时间的?古今中外有许多宝贵时间的名言和例子。请以“珍惜时间”为题写一篇作文。题目自制,字数500左右。
时间是人类用来描述物质运动过程或事件发生的参数。时间是由不受外界影响的物质周期性变化规律决定的。比如月球绕地球的周期,地球绕太阳的周期,地球自转的周期,原子振荡的周期。爱因斯坦说,时间和空间是人的认知的错觉。根据大爆炸理论,宇宙是从一个起点开始的,这也是时间的起点。
宏观物质状态的一切变化都是持续的、不可逆的,这是它们的共同属性,而这种连续事件的度量称为时间。
亚里士多德的《物理学》认为时间是以一个物理物体(如天体)的运动来衡量的,或者说时间是一个运动的“某物”。奥古斯丁强调时间在运动中的连续性,即时间永远是“现在”和“leprsend”,是“现在”的某种变化形式,所以时间形式的变化与其祖先(“现在”)密不可分。胡塞尔在时间上有两个重要发现:第一,保留或保留现象与其对称对象的“预见”或“预判”现象的区别;其次,是注意或初级记忆现象与回忆或次级记忆之间的区别。按照康德的说法,时间从来不存在,也不出现,时间只是存在或出现的条件。
时间是一个范畴名词,衡量事件过程的长度
可以说,没有“事件”,就没有“时间”
以下是详细分析:
“时间”的“本质”是一个“领导”(lead process)的“长度”(自然界中的一切事物都有东西指导着它们的存在,我们简称之为“领导与拯救”;指导事物存在的第一件事是“本质”和“规律”,我们称之为“初级指导”;所以所有的“事件”都是“线索事件”,我们简称之为“线索”。比如我们一天24小时记录的是地球“一转”的“铅”的“长度”,一年是“一转”的“长度”。而每一个“引导体”(个体引导存在)都有自己的“引领”!比如我们可以同时“看”“听”“闻”“吃”“想”“踢”“摸”东西,因为“眼”“耳”“鼻”“口”“脑”“脚”“手”都是分开的。如果要用一个字表达“铅的长度”,我们称之为“距离”;如果非要给整个“宇宙”的“引路人”起个名字,那就叫“主路”!那么描述整个宇宙的时间就叫做“主过程量”。
如果用“轴”和“线”来描述“过程量”,我们会发现,用来描述“过程量”的“线”大多是“缠绕的”,因为在这些事件的“主导过程”中,有“快”和“慢”。换句话说,在很多情况下,“时间”是“缠绕的”,而不是扁平的,每个“存储代理”都有自己的“时间”。
如果我们想让我们的细胞在500年后充满活力,那就停止它们的“老化”,把它们“冷冻”起来!然而,我很抱歉,我们也会死去,至少在现代“解冻”技术失败的时代。
五年级,四月三月
(五年级,1400字)