【第1篇】新学校,新环境作文1000字-小学六年级作文
每天,我总是快乐勇敢的创造自己的明天。希望属于我,失望不属于我。即使遇到困难,我也会告诉自己,“我能行!"。微笑属于我,眼泪不属于我。面对失败,我会做出胜利的手势,潇洒地跟他说“拜拜”;智慧属于我,空虚不属于我。把握好每一分每一秒,我就和未来达成美好的约定。
走进教室,崭新的课桌上坐满了渴望学习知识的学生,每个人都在谈论即将到来的学习生活,给宽敞明亮的教室增添了许多生机。善良的曾老师笑着告诉我们,新学期开始了,从现在开始,我们应该独立,努力学习,团结同学,遵守纪律。感受着一个个亲切的话语,就像一杯温热的奶茶,融进我的心里。的确,到了初中,作业明显增多,学习任务也变得更重。和小学比起来,已经不轻松了。我也知道这个水很深的优秀班里有很多优秀的学生。如果你想成为最好的,你需要努力。毕竟“一分耕耘,一分收获”。
小学刚毕业到初中,对中学的一切都觉得新奇:有了新的科目,有了新的老师,有了新的同学…
然而,有些学生认为上初中不是一件坏事。初中的时候,我们班有同学哭了。和自己在一起6年的小学生有些舍不得放弃,有仁义之情,也有悲凉之情。但是,我认为上初中是成长的必经之路。相反,上初中可以交到更多的朋友,学到更多的知识。应该是开心的,更别说难过了。
其实初中生活是丰富多彩的:初中班主任很“民主”,会站在学生的角度考虑问题,而不是像小学班主任那样“独裁”;初中老师不会有偏见,对待成绩好坏的学生态度一致,对每个学生也给予同样的支持和信任;初中的班长不仅仅是像小学一样,是班里不可缺少的人,带领全班前进,也是学生的好领导。学生将不再像小学时那样淘气。在中学阶段,你可以学到更多的知识和经验,欣赏更多的优美文章,钻研更多的神奇数学,领略中国的辽阔疆域,研究奇妙的微生物。还可以锻炼自己的课外实践能力,学习礼仪和羞耻心。学生怎么感觉初中不好?
中学的时候,我不太爱读小学。总觉得有一种奇怪的力量在引导我,推动我努力学习,努力工作,让我能更自觉地做课外练习,看课外书籍,巩固知识,拓展知识。到了中学,人总会感受到无形的压力,没有人敢荒废学业,从而形成了一种互相追逐的学习氛围。在中学学习往往有趣得多。对学习感兴趣的人自然会学得更好。
“金子总会发光的。”中学班主任不会因为一点小瑕疵就埋没一个人才。同学们,展现自己最好的一面,迎接新生活!
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我要学会适应新环境
从高一到高三,我一直在四班,和老师同学都很熟。四年级第一天,我和同学被调到二班。总觉得什么都不符合自己的意愿。42班的新老师,新同学,新教室都很陌生。那天我哭了,但接下来的几天我都开心不起来。有可能.
经过几天的接触,我感觉我们现在的张老师在教学上并不比我以前的高老师差。特别佩服张老师的口才。为了机智起见,我们的老师张灿设立了一个口才辅导班。张灿老师总是活跃课堂气氛,让课堂充满乐趣。为什么我开学不开心?
在我们的新班级。所有的学生都很开心,擅长交朋友。在课堂上积极回答问题,爱帮助学生,关心集体,是我们集体最大的优点。
现在我改变了对这个新集体的看法,也喜欢上了我们这个新集体。我每天的学习和生活都很愉快,很充实。
开学那天为什么要哭?我忘不了。为什么我只找以前的老师同学?上学难免换老师。这个大家都知道,但是我觉得我哭是因为换了一个老师。
我要学会适应未来的新环境!
(四年级,400字)
新环境新感受
暑假开始的时候,我来到了一个新的班级小组,在这里呆了一个星期才知道。新的学校,新的老师,新的同学都深深地打动了我。
这所新学校占地面积很大。如果把我以前的学校当成一个小操场,那么这个学校就是一个大操场。这里整洁的教学楼和种类繁多的花草树木让我精神焕发。我很喜欢这个“花园”学校。
新老师对我非常关心和耐心。我的每一个老师都很照顾我。因为眼睛不好(近视),老师特意安排我坐在前排。在课堂上,每个老师都给了我很多说话的机会,这不仅让我掌握了很多知识,也锻炼了我的勇气。尤其是我的语文老师,为我付出了很多。因为我的语文基础有点差,老师格外照顾我,总是花时间给我讲解一些问题。每次老师问我问题,她总是微笑,增加了我的自信。当我正确回答问题时,我总是会受到老师的表扬。因为有了新的语文老师,我不再害怕语文了。这学期我一定努力!给老师和父母好成绩。
新同学对我很好。每次课间,他们总是主动找我玩,找我聊天。现在很多同学都成了我的好朋友。
我对这里并不陌生。我喜欢这所新学校,也喜欢新老师和新同学。
(五年级,400字)