【第1篇】捉螃蟹作文500字-小学六年级作文
童年，我的童年就像柔软的云。我记忆中的云，有快乐的云，也有苦涩的乌云。想知道我开朗的云是什么吗？——做螃蟹
去年暑假，我和妈妈去了爸爸的工地。我父亲的工地在郊区，那里山川秀美。一天晚上，我和爸爸去河边打水。突然，我看到一只大螃蟹在沙滩上走来走去。我捡起一块石头，朝螃蟹的壳扔去。螃蟹非常生气地跑进水里。我对父亲说：“我们做些螃蟹回去好吗？”爸爸答应了。
我是“一朝被蛇咬，十年怕井绳”。因为小时候被螃蟹抓，所以这次很小心。看到爸爸被螃蟹抓到舍不得放手，我偷偷笑了。看到爸爸不怕疼，我也就不远了。我看见一个小洞伸手去够它。哇，有一只大龙虾和一只大螃蟹。他们似乎在打架。我把他们都拉了出来。就在我要向爸爸炫耀的时候，看到爸爸抓的好很多，我真的很生气。我也拼命的抓，累得上气不接下气。一个小时后，我们已经煮了30多只螃蟹。我以为会有好吃的，我很自豪。
我们刚要退兵，我不小心掉进了河边的一个小池子里。一只大螃蟹爬到我裤腿上，抡起两个大夹子给我示范！爸爸在岸边大笑。我掉进水里，没救我反而嘲笑我，妈的！我要复仇。起来。我给父亲洒了一大盆水.
夕阳的余晖把河岸染成了金色。看着桶里蠕动的螃蟹，觉得很舒服，对！还有什么比劳动收入更令人愉快的呢？
【第2篇】小学六年级作文：螃蟹
俗话说：人以食为天，几乎每个地方都有自己的美食。我给你介绍的是我们美味的食物——螃蟹和螃蟹是我们当地的小吃。大街小巷都没有螃蟹。你看，在海鲜店里，蒸蟹和蟹蒸蛋五花八门，包罗万象。
前天我妈从店里买了几只大螃蟹放在水箱里。看，他们活蹦乱跳的在水里，穿着蓝灰色的盔甲，都是一身戎装，威风凛凛的将军。其中一个，大钳子对着我张开，向我炫耀，我看着他沾沾自喜的样子。哼，再得意我就吃了你。我撅着嘴，嘀咕道。但是，他看上去很害怕，手里拿着两把大钳子，乞求怜悯，仿佛在胆怯地说：不，小主人。看着他滑稽的样子，我忍不住咯咯笑了起来。郑重的说，今天心情好，我先不吃你了。
晚上放学回家，看水箱的时候，发现螃蟹不见了。突然，妈妈把我叫到厨房。我没放下书包就直接去了厨房。我看到我妈把螃蟹放进锅里加水。一开始水不热，螃蟹在锅里走来走去，看起来安然无恙。渐渐地，水变热了，螃蟹挣扎着爬起来。后来可能是螃蟹知道自己注定了。渐渐地，螃蟹的蓝灰色盔甲变成了鲜红色，就像一个喝醉了，肚子很大的大老板。我妈又把螃蟹放到蒸笼里了。十分钟后，螃蟹从锅里出来了。
妈妈刚把螃蟹放在餐桌上，突然，肉的味道传遍了整个房间，让人悬了三尺。我把螃蟹掰成两半，蟹肉都快出来了。我咽了咽口水，迫不及待地咬了一口。突然，香味像泉水一样在我心里荡漾。哦！那叫甜！好吃的一个！
【第3篇】小学六年级作文：青蛙与螃蟹的故事
在一个阳光明媚的早晨，太阳早早地挂在天空，让快乐的森林温暖起来。森林里的小动物一个接一个地爬起来。
快乐的青蛙在池塘里唱歌，它们玩得很开心。正在这时，青蛙的哥哥——蟹来了。螃蟹，侧身向青蛙哥哥走去。螃蟹走到青蛙跟前开玩笑说：“我说，老兄，你的歌声越来越难听了！这是怎么回事？”青蛙最讨厌的是别人说他唱歌难听，于是讽刺螃蟹说：“哎呀兄弟，你再横着走，就掉进沟里了！”螃蟹一听，大怒，怒不可遏。两个好兄弟互相摸着对方的禁戒打架：青蛙伸出长长的舌头，把螃蟹捆住，螃蟹用自己的钳子夹住了青蛙的武器——舌头。两个人僵持着，谁也不让谁。
这时，小青蛙和小螃蟹正在玩游戏。玩累了，宝宝们一起去找爸爸，却发现青蛙爸爸和螃蟹爸爸在打架，宝宝们上去劝阻，却被爸爸骂了，哭的不开心！“哇，哇”一个接一个。青蛙爸爸和螃蟹爸爸别无选择，只能停下手，按照宝宝们的意愿和好，约定再也不打架了。
青蛙和螃蟹言归于好，和它们的宝宝玩“老鹰和小鸡”的游戏。这时，不知怎么的，太阳很亮.
【第4篇】都是螃蟹惹的祸作文400字-小学六年级作文
今年暑假，我和妈妈去外婆家，外婆带我们去抓螃蟹。
我们坐公交车到冷家湾(奶奶那边的一个地方)，沿着小路走。小路旁边种了树，这里人不多，让人感觉很舒服。到了小溪边，我们脱鞋下水抓螃蟹。
我先入水，所以先得月。当我搬动一块大石头时，我发现了一只特大的螃蟹。我那个下水的叔叔想抢别人的地盘来找我。好像螃蟹不喜欢他，他就一直跟他玩捉迷藏。结果他一条都没抓到，弄了一条裤子。贝贝(也就是我妹妹)从水里出来就开始打水，让我们的身体，后背，裤子都被水覆盖了。我把场地挪到桥下抓。我搬了一块大石头，嘴巴渐渐圆了，因为下面有六只大螃蟹，大丰收。我赶紧把这些大螃蟹抓进奶奶事先准备好的大桶里。我数了数，有七个。我会继续再抓一次，争取达到二十。
“啊！十二点了，我们应该收工了。随着奶奶的哭声，我们回家了。回到家，我数了数螃蟹的数量。有24个。奶奶说：“我们红烧，然后大家分成四份吃。舅舅去解他小手的时候，我和贝贝把他的螃蟹都吃了，舅舅出来和我们吵架了。嘿！都是螃蟹！
【第5篇】钓螃蟹700字
上周的下午，当春风风和云都没有的时候，我和妈妈来到文化广场打羽毛球。
我们玩了很久，觉得没意思，就放下球拍跑到湖对面看别人钓鱼。“哇！也是三只大螃蟹！”我一遍又一遍地听别人的欢呼。心里痒痒的，赶紧找到一个小男孩，问他：“小朋友，你知道钓鱼平台在哪里吗？”“是的，当然。就在那边。”说着，指了指一栋红色的小房子。“谢谢。”话还没说完，我就跑到妈妈面前，对她说：“妈妈，你去钓螃蟹好吗？”“你不会钓鱼，我也不会钓鱼。”妈妈说。“那你就给我钓一次吧！”我问我妈。“好，好，那就给一次？”“是啊，太好了！”
我带了一个钓鱼笼，去湖边钓鱼。我先拿了一块鸡肠，想把它放在钩子里，但它不听话，一直滑。最后我把鸡肠放进去，就把绳子往前一扔，捞了起来。但是我等了很久，还是没有钓到螃蟹。我当时很着急，就把绳子提了起来——天啊！已经被吃光了。
有了这个教训，我再也不敢沙漠了。我赶紧装好鸡肠，一个同学告诉我：“鱼笼上有三个浮头，前面一个完全淹没，中间一个半淹没，后面一个完全漂浮。只要第二只掉下来，就说明有螃蟹吃。”我谢过舅舅，重新投入钓鱼。大概过了七八分钟，第二个浮头慢慢下来了。我屏住呼吸，把鱼竿举了起来——“哇！好大的螃蟹！还连着几只手掌那么大的螃蟹。”我妈也过来帮我拉鱼笼，周围的人都围了上来。这时那边的工作人员帮我把螃蟹脱了。
这次钓蟹教会了我做事要有耐心，有耐心就是有收获，因为有志者事竟成。
【第6篇】六年级童话作文600字 小螃蟹问路
一天，小螃蟹收到了一封信，是一个好朋友小乌龟寄来的。信里说他住在东三角下的小清河，想请小螃蟹来看他，一起玩。
小螃蟹听了，非常高兴。早上吃完早饭，他就匆匆出去了。他走着，翻过小土堆，走到了岔路口。兔子从对面急匆匆地跑过来，小胖礼貌地说：“兔子哥，去小清河怎么走？”兔子说：“一直往前走。当那里有一片小森林时，问鸟怎么去那里。”兔子说着就赶紧跑了。小螃蟹走到小树林，看见小鸟在大声唱歌，停下来问：“小鸟姐姐，去小清河怎么走？”小鸟说：“过了那条小河你就可以到了。”
小螃蟹爬啊爬，阳光灿烂。他累得爬不上去，看不到小清河的影子，就瘫在一棵树下。然后，老水牛爷爷看到小螃蟹晕了，就把小螃蟹带回了家。老水牛爷爷去了小树林，摘了一些野菜给小螃蟹吃。小螃蟹醒了，就问：“老水牛爷爷，我怎么来了？”水牛爷爷说：“你要是晕倒在树下，我就把你送到我身边。”小螃蟹问：“水牛爷爷，小清河离这里有多远？”
“傻孩子，像你这样的攀爬，会离小清河越来越远！”布法罗爷爷说：“你走错方向了。”
“小兔子是骗子，是小坏蛋！”小螃蟹口吐白沫，“我再也不相信他们说的话了。”
水牛爷爷问：“这是怎么回事？”小螃蟹讲了问路的故事。水牛爷爷想了想说：“唉，怎么能怪兔子呢？”水牛爷爷说：“兔子说小青就在他面前，鸟说一条河真的到了小清河。”小螃蟹好奇地问为什么。布法罗爷爷说：“可是你侧身爬，不就越来越怕它了吗？明天我带你去！”小螃蟹说：“谢谢你，水牛爷爷。”
第二天，小螃蟹叫醒了老水牛爷爷，老水牛爷爷和小螃蟹去小乌龟家做客，小乌龟陪他们玩。
小螃蟹和老水牛爷爷度过了快乐的两天。
【第7篇】大战螃蟹作文400字-小学六年级作文
今天，我妈妈买了很多螃蟹。她把这些螃蟹放在桶里，然后倒了一些水让它们留在里面。
过了一会儿，我妈妈出去了。出门前，她告诉我不要碰螃蟹，以免被螃蟹咬到。我觉得这些不是螃蟹。有那么厉害吗？没什么可怕的。
于是，我妈走后，我拿起一只螃蟹就玩。我看到这只螃蟹很有趣，就伸手摸了摸这只螃蟹。就在这时，螃蟹迅速伸出钳子夹住了我的手指。突然，手指疼得我失去了知觉。我手指上有血。此时，我后悔不该违抗母亲，活该倒霉。我举起手指使劲扔，想把它扔出去。但是，没有用，反而越夹越紧。疼到不能再甩了。我拿着它，把手伸进桶里。看到水，他立刻放下钳子，回到同伴身边。
我想我不能就这么停下来。我还没玩够。于是，我想出了一个好主意。我拿起一根筷子，打在咬我的螃蟹上，让它爬出来。我用力打它，它动不了。这个，我可以开心。
【第8篇】抓螃蟹1200字
说到抓螃蟹，很多人会觉得很好玩。在今年炎热的夏天，我和我的两个堂兄弟在田野里体验了这种乐趣。
哦！看看我们：穿着夹克，水靴，拎着木棍水桶，戴着滑稽的大草帽。“装备”准备好之后，我们就去野外“战斗”。
我们首先来到田野里的一条小沟。这条沟里的水很清澈，有许多小鱼在里面游泳。看着这些鱼，我的眼睛是贪婪的，但我们不是来抓鱼的。“哇，快看！”我眼睛一亮，发现水里的草根上有一只大螃蟹。我试图抓住它，但我哥哥很快，所以他把它捞出来了。这只螃蟹成了我哥的第一个战利品。哥哥看着我，得意地笑了。
我悻悻地走开，在别处寻找螃蟹留下的线索。我发现了一个有他们印记的蟹洞，里面躺着一只胖乎乎的大螃蟹。我悄悄靠近，然后以闪电般的速度抓住了它。啊，我接住了！但是螃蟹尽我所能的爬进去，我就尽我所能的往外拉。但就在这时，该死的螃蟹用它有力的钳子夹住了我，我的手感到钻心的疼痛。但是我还是使劲拔了。“我接住了！”我把螃蟹往外拉，但那只是一条蟹腿。没想到它竟然用了壁虎的“阴招”！两兄弟看到后哈哈大笑，嘲讽我：“哈哈，你还是不要抓它，它会给我们添乱的！”我听了之后很不服气，心想：我想抓只大螃蟹给你看看。
哦，又一只螃蟹出现在我眼前。它在一块大石头上晒太阳，看起来很懒。这只螃蟹对我来说真的很简单。我跑到它后面，用双手接住了它。我回头看了看我的两个哥哥，他们却说：“什么东西这么厉害？”这只是巧合，主要是这只螃蟹太蠢了！”听了这句话，我恼了，不服气的说：“哼！不要太骄傲！"
接下来，我带着高度的小心慢慢搜索。汗水不停地流下我的脸颊，我的腰弯了。我挺直了身子，继续耐心地寻找。突然，我看到一个像碗一样的大洞，上面躺着一只“吨”蟹！我很兴奋，悄悄靠近洞口，看清它的位置，手迅速找出，狠狠扣住它的壳，但它不肯轻易屈服，一个劲儿地想逃跑，我死死抓住它，就是不松手。他可能急于逃跑，就用钳子掐我。还好这次我戴了手套，不然会被他有力的钳子伤到。我一点一点小心翼翼的把它从洞里拉了出来，终于把它从洞里拉了出来！啊，好大！腿长20%。我看他被抓了，不老实，就对我露齿。我立刻把它放进桶里，它很诚实。我回头看了看我的两个哥哥，他们对我竖起大拇指说：“干得好！”
时间过得真快。一个快乐的下午过去了。我们取得了巨大的成功，收获了半桶。我们把螃蟹带回家，让阿姨炒。我吃自己劳碌得来的果子，我的心比蜜还甜。
这件事不仅让我学会了抓螃蟹，也给我的童年带来了无尽的快乐！每当想起这件事，我就想开心地笑。
【第9篇】看螃蟹500字
今天给心爱的螃蟹加水的时候，随意往螃蟹盆里倒了一盆水，却发现一下子浑浊了。当时我在蟹盆底部放了很多泥。当我把盆收起来，来到蟹盆前，我惊讶地发现了一件奇怪的事情。
我看到泥里有明显的水流，在泥水里变得更清晰了。我想：水是从哪里来的？是螃蟹吗？但是螃蟹要一口气呼吸，而不是只呼吸不呼吸。为了搞清楚这件事，我拿了一个夹子来测试，真的是螃蟹。我越来越矛盾，决定采取行动，于是用两个晾衣夹夹住螃蟹的“大钳子”，开始学习。
我仔细观察了螃蟹的嘴，看到螃蟹一直在吐泡泡。我顺着泡泡看去，发现螃蟹的嘴巴两边各有一个小洞，泡泡刚好从里面出来！螃蟹真的只呼气不吸气吗？更让我惊讶的是：生物的基本规律是呼吸，而不是吮吸。怎么才能得到氧气？我又仔细观察了一下螃蟹的嘴，突然发现下面有两个小孔。我想：这应该是螃蟹的进气口。为了证明，我拿了一小块毛巾，放在螃蟹的两个孔上，真的很吸。终于想通了！那是螃蟹的进气口！
由此我得出一个结论：自然界有很多东西是常规思维无法想到的，螃蟹就是最好的例子。
【第10篇】六年级状物作文600字：一只有趣的螃蟹
周六早上，我一上完兴趣班回到家，就看到池子里有一团蓝色的东西。“会是什么？”我心想，我要去看了。于是，我慢慢地向池子走去，看到它的时候，才知道是几只大螃蟹。
那些大螃蟹经常聚在一起不停地吐泡泡，好像在反抗主人。“我们为什么被关在这里？”其中体型最大，颜色最深的最大螃蟹整天想着逃跑，有时候我们不注意，就拿着“蟹梯”逃跑了。没有，爸爸只是看了一会电视，回来发现大螃蟹不见了。它会去哪里？爸爸急得像热锅上的蚂蚁。——启动不了，我赶紧帮忙一起找。最后我发现它的一只脚在热水瓶后面，然后我爸就把它拉了出来。真是个淘气的蛋。
下午去厨房倒开水的时候，发现池子里没有它的痕迹。于是，我赶紧到处找，找遍了螃蟹可能藏身的每一个地方，却看不到它的影子。就在我失望的时候，我突然回头，发现厨房纱窗上有一团蓝色的东西在动。那真的不是我要找的螃蟹吗？我心里暗暗沾沾自喜。大螃蟹以为我没看见，就停下来，抬起两只柱状的眼睛偷偷看着我，好像在说：“呵呵，你现在找不到我了，真是个傻瓜！我很快就有空了！”我看到了，赶紧给爸爸打电话。螃蟹见势不妙，想逃跑。然而，这个美好的瞬间被父亲用手机捕捉到了。后来爸爸在照片里写道：“好奇怪！螃蟹爬上了窗户。”
这真是一只有趣的螃蟹！
【第11篇】由捉螃蟹想到的作文400字-小学六年级作文
那天，是我和小哥哥来到土桥的第三天。我们闲着无聊。大哥建议：“我们去抓螃蟹，好吗？”
当一切准备就绪，就是一天中最热的时候。我们踏上小径，听着鸟儿的歌唱，在火红的太阳下迈着轻快的脚步向河边走去
踏入清澈见底的河流，用一个字表达我此时此刻的心情，再合适不过了，就是——“爽”。
我们点了点头，开始了抓螃蟹的旅程。我大哥每次踢石头都会有螃蟹。我们都羡慕他，说他有魔力，但他谦虚地说：“我没有什么魔力。我从小就玩这个，所以打下了一个‘扎实的基本功’，当然比你厉害，但是只要你掌握方法，多练习，你就能和我一样得心应手！”后来我和小哥哥像大哥哥一样一起抓了很多螃蟹。
望着清澈见底的河水，我不禁想起了清江。这里的水清澈见底，但清江的水浑浊；这里的水很干净，但是清江上漂浮着垃圾.这是一个不同的世界！这是人类不爱护环境的结果。
所以，希望全体市民携起手来，保护清江，保护环境，保护我们美好的家园！
【第12篇】比赛作文400字 螃蟹赛跑后的感想
今天，我们举行了螃蟹比赛的预赛。下午有点激动：终于等到了蟹赛初赛！我们班实力这么强，肯定能赢！而且，这是我们小学生涯蟹赛最后的预赛。我们一定要充分发挥它，为我们班争光！
谁知道，人不如天。大概是比赛的时候大家都太紧张了。两场比赛后，我们一次次受挫；很多人掉了球，导致我们的速度比其他班慢。我们班的男生女生都没进决赛！
下午的兴奋一下子像雾一样融化了，只留下无尽的悲伤和委屈：为什么我们班工作那么久，出那么多汗，实力还不如下一个班，却失败了！这不公平！
无数的悲愤，无数的委屈，像海水一样涌上心头。我热泪盈眶。虽然我知道“眼泪洗不掉痛苦”，但我的眼泪止不住，就像决堤的洪水。我只想发泄，暴力发泄。
很多人哭了。如果我们花了那么多精力谁不会难过？怎么能这么没用，什么都比别的班差？
“没事，别哭，我们还有接力跑！”同学安慰我。是的，我们班没有失去一切。我们还有接力跑！如何才能含泪走完剩下的路？一定要保命，化悲痛为力量！我相信，通过大家的努力，我们一定会成功！
【第13篇】那只小螃蟹
有一天，爸爸要带我去戴眼镜。之后，我和父亲准备回家。我突发奇想：去海边玩玩！然后我对爸爸说：“我们为什么不去海边玩呢？”父亲很轻松的答应了我，我很开心。
我和爸爸上了车，开了很久。我甚至睡了，只是精神很好。然后我睁开眼睛，看到天空一片漆黑。我很难过。现在螃蟹挖不动了。我难过得差点哭出来。父亲说：“现在，我们还是要挖螃蟹。我们赶紧挖吧！”我相信了父亲的话，跟着他去了海滩。
我看到海水快要退潮了，心情非常不好。终于来到了海边，却得到了这样的结果。螃蟹已经走了。我用小铲子挖了很久。我没看见螃蟹。可以说连壳碎片都很难看到。我和父亲用铲子小心翼翼地挖了很久。我扔下铲子，放弃了螃蟹，因为我太累了，爸爸还在努力挖螃蟹。
爸爸，你多努力啊！突然，我的手掌有点痒。我看着它，什么也看不见，但还是痒。我仔细一看，哇！是只小螃蟹，我大声喊：“哇！我成功了！”爸爸听到了，就来看。是一只螃蟹！爸爸说：“我们坚持要得螃蟹，但是得了一定要学会放弃！”虽然没有完全看懂，但看着螃蟹，还是忍不住觉得地心软了。
世界上每一个生物都是活着的。这只小螃蟹和我们有着一样的渴望：对生活的渴望。他们也和我们其他人有同样的权利。他们想活下去，想活下去，我心里很难过。可怜的螃蟹，你和我们一样，可以拥有生命。我轻轻地把这只螃蟹放在沙滩上，小螃蟹迅速爬走了。再见了，螃蟹，你教会了我一个道理，世间万物都是平等的！
【第14篇】乌龟pk螃蟹作文400字-小学六年级作文
乌龟向来以“胆小”著称，螃蟹则以“欺软怕硬”著称。如果放在一起会发生什么故事？今天把妈妈买的螃蟹和家里养了两年的两只小乌龟放在一个锅里。看，“好戏”开始了！
一开始其中一只小乌龟对这个新朋友充耳不闻，把头转向一边，另一只把屁股转向螃蟹！我好像抱着“我不和你说话”的想法。然而，螃蟹挥舞着一把大“钳子”和乌龟“打招呼”。我觉得小乌龟太没礼貌了，就把两只小乌龟的头转向螃蟹，小乌龟吓得把头缩进壳里。过了很久，一只小乌龟慢慢伸出头，试图凑到螃蟹跟前，看着它。螃蟹像探照灯一样转动着两只大眼睛，上下左右打量着乌龟。我以为螃蟹会攻击小乌龟，但小乌龟突然张开嘴，咬了螃蟹的一把大“钳子”。螃蟹迅速用另一把大“钳子”推小乌龟的头。小乌龟一开始不肯松手，后来发现这个大东西咬不动了，只好松手，生气地把头转向一边，不管螃蟹怎么拉。
没想到被认为有点小麻烦的乌龟，今天却露出了真面目。——遇险时，它主动出击自卫！
【第15篇】挖螃蟹作文500字-小学六年级作文
上周末，我和父母去了一趟南戴河。我记得最多的是在沙滩上挖螃蟹。
早上退潮的时候，我们很固执。天亮之前，我们拿着铲子去海边挖螃蟹。爸爸说挖螃蟹很好玩，也很容易。“你看，沙滩上有些小洞，是螃蟹挖的。你知道沿着这个小洞挖，就能挖到螃蟹。”心里暗暗喜欢：“不就是挖螃蟹吗？有什么大不了的？看着我。我一定是第一个。我拿起铲子，发现了它。一个更大的洞开始挖了。”
沙子很软，所以我挖起来没什么困难。过一会儿，我的沙子就会堆积成山。我看着山，享受着：“这不是螃蟹。这明明是一堆山。”十分钟，二十分钟，三十分钟.爸爸挖了很多螃蟹，我连螃蟹的影子都没见过。有没有什么诀窍爸爸没告诉我？我的心像一个瘪了的球，屁股坐在沙滩上。刚才的激动早就被抛到了九霄云外，心里烦躁又心疼。
爸爸见我黯然神伤，笑着问：“你怎么不挖？”我噘嘴，喃喃自语；“你看，你挖了那么多，我连螃蟹的影子都没看到，我也没挖。”“我能挖是因为我有耐心。你能比我的洞不比你的洞深吗？”
半信半疑，没多久就挖到了一只小螃蟹。突然，两个多小时过去了。我们在回来的路上。通过这件事，我学到了一个道理：凡事忍耐，讲究方法，坚持下去，你就会成功。
小学其他年级同类作文
第一次捉螃蟹——薄祖琛
第一次抓螃蟹
博祖琛
今天我和爸爸去抓螃蟹。当我们到达目的地时，我们进入了水中，那里有很多人。
我看见一只螃蟹向我爬来。我突然把手伸进水里。螃蟹抓住了我的手，我很快就摆脱了它。我看见我父亲抓了很多。我又开始抓了。我又看到一只螃蟹。我伸出手，用手指捏了捏盖子。哈！明白了。我很开心。
然后，我抓了很多。还钓了一条鱼，三个海螺，两个蛤？还有！
今天好开心！
教官崔美茹
（三年级，200字）
螃蟹300字
今天放学回家，发现家里多了七个人。这七个成员“有两把大刀，戴着头盔和钾，跑遍了全世界”。猜猜这七个成员是谁。好吧，你猜不出来吗？我告诉过你是螃蟹。螃蟹在水里慢慢游着，嘴里叼着泡泡，两只大钳子。看起来很开心。大钳子上长满了毛茸茸的黑发，很有气势。我想：什么叫气势？就要被我吃掉了。我想逗逗螃蟹。我先把蛋壳打碎，然后挑出一个比较大的蛋壳，然后用筷子夹住。我想让螃蟹夹住蛋壳，但它夹住了筷子。真的很神奇。小螃蟹真有趣。
（小学二年级，）
小螃蟹
蟹
五年级的杨
今年暑假全家去旅游，我带回家放在脸盆里。
小螃蟹全身土黄色，腹部白色。眼球是黑色半透明的，必须随时挥动两把大钳子，怕有什么东西突然袭击；它的嘴里不时吐出小气泡，像一串珍珠一样晶莹剔透。
这个小东西真调皮，整天在水箱里跳舞，一刻也不肯安静。有一次，我让它出去透透气，没想到小螃蟹竟然敢眨眼就逃到墙角。“嗯，你是个‘叛逆者’，敢逃跑。我把小螃蟹扔到脸盆里关了你十天。看你以后敢不敢逃。”我生气地说。
偶尔会和这个小流氓“决斗”。我找了一根筷子逗他开心。在我的筷子靠近之前，他挥舞着自己的“秘密武器”——，两把硬钳子，眼巴巴地盯着我的筷子。有一次筷子碰到它的大钳子，它们只听咔嗒一声，然后就牢牢地抓着，直到我在空中提到它们。我使劲扔，最后扔进脸盆里，扔在他背上，它拿着两把大钳子跳舞，不停地挣扎。看到这一幕让我哈哈大笑。
老师点评：描写螃蟹的样子，描写螃蟹的可爱之处，挥舞自己的“秘密武器”——，两只巨大的钳子，用比喻和拟人化的修辞使文章更有吸引力，小作者与螃蟹搏斗，表现作者对小螃蟹的喜爱。
（五年级，500字）
