【第1篇】矛盾作文800字-小学六年级作文
我和哥哥经常有大大小小的矛盾。我哥说我老是逗他，惹他生气。我说我哥小心眼，开个小玩笑。今天就是这样。
我正专心致志地用尺子削粉笔。弟弟看到了，想玩，还得用我的尺子。我笑着说：“我不给你！”他气得瞪着我，追着我要。我觉得：把他关小，看他反应如何。“我不给你，气死你，气死你！”
“给我，给我！”哥哥为了它追我，我拿着尺子在院子里跑来跑去。我想吓吓他，突然转过身，举起尺子，睁大了眼睛，好像要吃人一样：“我不给你！我为什么要给你？走开，别走，看我不打你！”说着把尺子举了起来。
弟弟像一个战败的将军，沮丧地转身离开，但脸上仍然挤出一丝不自然的笑容，表示他不害怕，但对统治者不感兴趣。
我看到的时候忍不住笑了，但我立刻闭嘴，尽力忍住。一定很可笑。还好我当时不知道自己看起来有多可笑，不然我会很惭愧。
我哥明明看到了。他带着厚颜无耻的微笑向我走来。他的脸色突然变了，他喊道：“把尺子给我！”我高高扬起脸，像一个骄傲的公主，在他神气的时候淡然走过他身边。他生气了，拿起我的手，抓啊抓，疼得要命！我一生气，就来到水龙头前，往尺子上倒了些水，然后把所有的水滴都扔在他身上，把他像落汤鸡一样丢下。他身上晶莹的水珠把他衬托得“可爱”。我气极了，看到他这个样子马上就笑了。我哥哥，他不会生气吗
好吧，脸红的像关公，吼的像张飞，然后哇的一声哭了。刘备不是很爱哭吗？我心里笑了：桃园三姐感动到我哥脸上了！
但过了一会儿，我笑不出来了。哥哥向爷爷投诉。我爷爷很生气，跟我说了句话。我没听。我只知道哥哥在笑，在笑。如此奸诈狡诈，曹操起死回生！唉，我和哥哥总是不和！通常过一段时间我就忘了，他还记得，一有机会就说，把责任都推给我，哼，曹操！其实因为我们性格不同，他很认真，爱认真，开不起玩笑。我是个很会开玩笑的人，我不在乎别人跟我说话。结果造成了这种情况。说到底，我哥太小看了，小肚鸡肠，哼！
福建省泉州市永春县桃城中心小学六年级：1454629580
【第2篇】我和同学发生的最后一次矛盾作文350字-小学六年级作文
虽然我们上六年级了，但是到处都是矛盾，所以我们又和同学发生了冲突。
美术课结束后，所有的学生都在聊天。梁玉龙正在玩一个看起来很锋利的铁圆片，然后被徐俊琼抢了。最后还是在罗红淼手里。看到是梁玉龙的，打算抢回来还给他。但是罗红淼不肯给，就挠我的手。我觉得很痛苦，就翻身去拿他的眼睛。没想到手太重了，把他的眼睛弄坏了。胡晓教我去医务室治疗我的手，罗宏淼也让人把他的眼镜修好了。我们以后没有在一起玩，导致了冲突，但是时间是所有冲突的治疗者。过了一两个星期，我和罗红淼又成了好同学，我们也没有再提这件事。
通过这件事，我了解到学生不能避免冲突，但要和睦相处，有好的解决办法，不能让冲突越来越大。
四川省成都市武侯区成都市花溪小学六年级田鑫：
【第3篇】《自相矛盾》续写作文600字-小学六年级作文
《自相矛盾》继续写
卖盾牌和长矛的人失望地回家了。
他老婆见他如此沮丧，就问：“怎么回事？矛盾不是卖了吗？”别难过，说说吧！”男人听了妻子的话后，告诉她今天发生的事情。听她说完，她笑着说：“你怎么能这么说？这不是前后矛盾吗？”“你应该这样.”还没等妻子说完，男人就变聪明了，说：“我知道！“我带了很多矛和盾去市场，但是晚上回来的时候，矛和盾也是按数量拿回来的。这时，男人说：“为什么我照你说的做了，但还是失败了？”妻子说，“那是因为你不耐烦了，等我说完.“这一次，男人吸取了教训，耐心地听妻子说话。
第二天，按照妻子教的方法，男人只拿了一把长矛而不是盾牌，来到市场，把长矛放在地上。“多么锋利的矛啊！不管扎什么，大家都路过，千万别错过，快来买！”
不到一会儿，一大群人走了过来，抢走了那个人的长矛。男人很高兴，带着钱回家了。又过了一天，他拿着盾牌去了另一个市场。同样，那人把盾牌放在地上，喊道：“多么坚固的盾牌，你不能刺穿任何东西。快来买！”不到一会儿，盾牌也被抢走了。
这个故事告诉我们，无论做什么，都不要自相矛盾。
【第4篇】小学六年级作文：自相矛盾
我是楚国卖矛盾的。有一次，我说：“我的盾太硬了，没有东西能穿透他。”他说：“我的矛很锋利，我能穿透一切。”还有人说：“用矛刺盾会怎么样？我无话可说。
【第5篇】化解矛盾作文450字-小学六年级作文
李刚和张强发生了冲突，两个人都保持沉默，互不理睬。李刚埋头做作业，张强盯着窗外。窗外的操场上有一场激烈的篮球比赛。张强回忆起第一次在篮球场上遇到李刚的情景。当时两个人都在打篮球。这时候张强摔倒了，李刚把他送到医务室包扎伤口。后来，他们成了好朋友，形影不离的朋友。
但后来因为一点矛盾，他们就不说话了。张强回忆了一下那个事件。那天李刚起的有点晚。他赶去学校的时候，忘记了每天和张强一起上学的约定。到了学校才发现张强还没来，想起忘了找他。张强上课的时候到了，脸上一副生气的样子。下课后，李刚正要向张强道歉。这时，充满怒火的张强大声喊道：“你为什么一个人来？我等你好久了！还在找你！好吧，既然你不珍惜我们的友谊，我们从现在开始一刀两断！"
张强知道自己的错误。他想挽回他们的友谊，于是走过去向李刚道歉，示意和解。
就这样，他们之间的关系恢复了。
我也从中知道，冲动的时候，不要发脾气，静下心来再分清事情。有时候，事情并不是你想的那样。
【第6篇】《自相矛盾》读后感作文500字-小学六年级作文
《自相矛盾》阅读后
2008、9、6
最近学了《自相矛盾》课，讲的是一个楚国人。在卖矛和盾的时候，他说他卖的盾很坚固，不能穿，他卖的矛很锋利，不能穿。因为发言是绝对的，前后矛盾的，所以人们会问：用矛攻击盾会怎么样？结果就是无法自圆其说，陷入尴尬境地。
在日常生活中，有时你不注意事情或说话，经常自相矛盾。比如，有时候你说你妈妈对自己很好，假期里无微不至的关心自己的生活，吃的好，穿的好，玩的好。有时候你说你妈很坏，开学后一切都严控。中午不睡觉。w很晚回家照顾，作业没写完。他越想越愤慨。再比如回老家，回国家。我很喜欢那里的青山绿水和孩子，但又害怕那里凶猛的山蚊子和可怕的狗；从上面的例子中，我们可以看到：如果你静下心来，想想你到底是爱还是恨你的母亲？如果能把母亲对自己的严格要求当成一种爱，就不会说母亲不好；只要对农村有很深的感情，山蚊子狗都不可怕。农村人能活几代。回去住几天有什么可怕的？
生活学习中存在矛盾，处处可见。要用正确的方法和思路去分析对待。不管我们做什么，说什么，都要注意给他们留有余地。我们不应该顶撞自己，也不应该打自己的嘴巴，这样才不会被人嘲笑，尴尬，出丑。只有这样，我们才能看清问题，保持清醒的头脑，走正确的方向，坚定地前进！
【第7篇】改写《自相矛盾》100字
楚国有一个卖盾牌和长矛的人，夸口说他的盾牌很坚固，没有什么东西能刺穿它。他夸口说他的矛很锋利，没有什么是不可穿透的。有人问，如果他的矛刺伤了他的盾会怎么样。他不能回答。
【第8篇】我和爸爸妈妈之间的矛盾作文700字-小学六年级作文
我和父母之间的矛盾
——张家港实验小学六(1)班扬浩浩
最近少年宫开张了。很多家长都在忙着帮孩子报名，我爸妈也不例外。看，他们又在催我快点！说实话，我不想报名。平时学校作业那么多，回家还要被坦克战斗机轰炸(说实话我爸妈的作业也是这样)。如果周六周日非要去那些无聊的补习班，天啊！正是因为这样，我和父母的矛盾升级了。
看，红脸爸爸和黑脸妈妈轮番劝说，听他们怎么说，“好了，看，孩子都走了，你不走，就要退很多步！”“也就是说，我妈妈让你上英语课是为了你好。现在英语非常重要，必须巩固！那个数学课也很好。里面还有奥数这一项。你要多学习！俗话说：‘黑发不知道早读书有多难，白寿芳却后悔晚读书。’你现在正处于学习的黄金时代，要为将来学点知识！"
听着，我真的不明白成年人为什么会说这么多。但是，我不是说往上走，而是往下走。我用我的看家本领，但我不答应。我爸妈见我不吃软的，就摘下温柔的口罩，露出邪恶的脸(好像太夸张了，呵呵)，把电视、电脑、茶水间、冰箱、书柜甚至厨房都封上。
天啊，我的人生好苦啊！给一点施舍有那么难吗？无奈，只好背着大书小书加班去补习班。
看着各种身材的孩子，拎着，拎着，拎着各种学习用品，在各种实习班里跑来跑去，风雨无阻，不禁感叹：现在的孩子真的好累啊！
2007.04.03
【第9篇】记一次矛盾作文600字-小学六年级作文
活着的时候，总会经历不愉快的事情，但你努力去解决，矛盾自然就解决了。
我记得就在几天前。中午放学后，我和同学一起回家。突然心血来潮，我闭上眼睛，挽起她的胳膊。我对她说：“我闭上眼睛，请带我走！”她笑着说：“好的。”然后我们慢慢向前走。突然，她和我一起跑，我大叫：“喂，你干什么！”她没说话，继续跑。我迅速睁开眼睛，但我的脚被一块石头绊倒了。砰的一声，我的手飞了出去，重重地摔在地上。一阵疼痛过后，我吃力的站起来，拿起远处的什么东西，拍了拍身上的土。突然发现周围的人都在看着我，顿时脸红到脖子根，又羞又怒，赶紧向前走去。她跟进，小心翼翼地问我：“你没事吧？”我心中的怒火升起：怎么会没事？在这么多人面前怎么会没事呢？我还把你当好朋友，你怎么能这样！她继续问：“你没事吧？你怎么了？”我再也抑制不住心里的坟墓，大声说：“不关你的事！”她停顿了一下，脚步渐渐慢了下来，不再跟着我。我心中一惊：我怎么会说出这种话？我不知道她会怎么想.这太可怕了！
接下来的几天，我们见面了，很尴尬。两个人都没有先开口。
有一天中午放学，我们又见面了。她慈祥地对我一笑，说：“你还生气吗？”我摇摇头，没有说话。她补充道：“你的腿没事吧？”我心里一紧：我没和她说过话，但她一直很关心我……我抬头看见她笑的眼睛，笑得很舒服。
临沂商城实验学校六年级：颜元元
【第10篇】成语“自相矛盾”续集：分卖矛盾600字
楚人卖不了矛和盾，很难过。他们在家打坐：“我怎么卖不出这么好的矛和盾？”，你也可以投稿
他想了想，“是的，我应该扮演一个团队的角色，在关键的时候我应该向我的朋友寻求帮助！”他赶紧给好朋友打电话：“朋友，帮我个忙。明天你在西街卖矛，我在东街卖盾，别人就不用我的矛攻击我的盾了。”
但是我的朋友说他明天要做作业，所以他不能来。楚人只好决定扮成两个人，过两天卖掉。
第二天，楚人来到街上，喊道：“快来买我的盾牌！”他还用小矛指着攻击盾说：“看到了吗？这么锋利的矛，戳不透我的盾。”，你也可以投稿
旁边一个老太太问：“多少钱？”
楚人很紧张，因为他忙着想怎么卖，忘了卖多少。他犹豫了一下，说：“二十块。”老太太说：“十块钱，不卖我就走。”楚人赶忙说：“十块钱就是十块钱，给你。”
楚人又喜又悲，因为卖得不好。
“矛不能这么卖。”人家灵机一动，有了好主意！
他把长矛取名为“哪吒”，扮成哪吒，跑到街上挥舞长矛。他还编了个广告说：“哪吒矛天下无敌！”突然，很多人来看，每个人都渴望购买。
楚人说：“最低200块，谁出最高价就卖给谁！”
有人说“200元”，有人说“400元”，最后一个报了“一万元”！
所有人都惊呆了。楚把他的矛卖了一万元。
【第11篇】矛盾的看法作文400字-小学六年级作文
我对小学生能不能上网的看法很矛盾。
好的方面如下：
1.远程网络教育为青少年提供了更广阔的学习平台，不仅可以获得更多更丰富的信息和资料，还可以拓宽青少年寻求知识的途径。
2.电子邮件可以在几秒钟内送达世界的每个角落，同样的内容可以同时发送给许多人。喜欢使用互联网的青少年用自己的智慧设计出漂亮的“电子贺卡”，既能体验到创作的乐趣，又能在生日当天通过电子邮件给朋友发送电子贺卡，从而增进与朋友的感情。同时，电子卡节省纸张，有利于环保。
3.通过适当的电脑游戏，还可以练习敏感度，提高记忆力，加快打字速度。
不好的方面如下：
1.迷恋网络游戏或经常上网聊天会影响学习、视力和健康。
2.不健康的网站会对学生的身心造成伤害，甚至可能导致犯罪。
网络是信息的宝库，也是信息的垃圾场。有好的也有不好的。我觉得有好有坏。好矛盾。唉！
【第12篇】“矛盾弟弟”作文1000字-小学六年级作文
《矛盾的兄弟》
矛盾兄弟？徐谁也？
他，黑而亮的头发，大约2厘米长。弯弯的眉毛下，一双水汪汪的小眼睛闪烁着智慧。高高的鼻梁下，镶嵌着一张健谈的嘴。他叫什么名字？去猜，最后给你答案。
说起他，可以用两个字来概括：调皮，聪明。什么？你不信？正确很好。我给你讲讲他调皮聪明的行为吧。
“哼！你再敢来，不然我就把你打得满地找牙！”看，看，他又来了。我刚在写，他却学着电视上少林寺那样左踢右踢，我写着写着就觉得不自在。一手“十爪两拳”可能会把你轰出家门，“十八掌龙”会让你满地打滚，一脚“飞毛腿”更惨。它可能会带你飞出天空，去第二个星球。上面写着，一只手砍在桌子上，桌子疼，他也不疼。他还是使劲打，手像打胭脂。“啊！看我的把戏。”天啊，他怎么能这样？“啊，住手！站住！”
“什么叫死，什么叫倒霉，嗯！”
“我叫你住手，你连英语都不会说，真的！”
“哦，太好了，你叫我停下来。”他悄悄走到我身后，装作若无其事。我以为他很听话，但过了一会儿，“哈哈哈……”吓死我了。累了，他跳上沙发。
但是他这么调皮，你可能想不到他会听话！但如果你没想到，我就告诉你。我从左到右找钢笔，他四下张望，四下张望，我在想：他有什么“妙计”？于是我问他：“嘿，猴子，你在干什么？”
“那你呢？”
“我的笔已经被你吓跑了。不知道去了哪里。我可能要冲出天空了。我得避开你的‘厉害武功’！”
“哦，是吗？我帮你叫回来。”
“啊？好！”
我知道他又在耍我。但过了一会儿，“姐姐，我给你找到了！”
“哦，真的吗？”
“啊！真的！谢谢你！”真让我吃惊！于是，我又写了“涮”。但过了一会儿，厨房里传来奶奶的声音。“哦，我累坏了。我不能完成我的工作！”
“奶奶，我给你分享一下！”
“是吗？那就好，我可爱的孙子，去那边做吧……”
“好的。”
就这样，哥哥和奶奶完成了今天的工作。“哎呀，肚子疼，怎么会这样！”随着妈妈的叫声，我还没反应过来，哥哥就跑到妈妈面前说：“妈妈，你怎么了？你肚子疼？不严重吗？来，我帮你弄点油来擦擦。”啊，我不是在做梦。哥哥好善解人意，“不”“来，快躺下”.
信不信由你，他就是那个“矛盾哥”，调皮又聪明。哦，差点忘了！不好意思，他叫刘全斌，这个“矛盾哥”，真的让我又开心又担心！
【第13篇】矛盾作文600字-小学六年级作文
上周，我和哥哥吵了一架。
那天晚上星星稀，月亮不明，就和几个朋友玩捉迷藏。这时，哥哥跑过来亲密地说：“哥哥，让我和你一起玩。”
“为什么？我看你胆小怕黑！”看着讨厌的哥哥，我厌恶地说：“我一句话就打中了救命稻草。谁叫你老是像跟屁虫一样来烦我？”
“怕黑，不能玩吗？”哥哥过了很久才说话，声音听起来像蚊子。
“是的！怕黑就别参与了！”我心情不好没有说话。
哥哥有点着急，大声说：“为什么我不能玩！”
“因为你怕黑！”我有点不讲道理。
“怕黑不能玩吗？”小弟大叫。
“胆小就别参与！”
同伴不耐烦地说：“别吵了！一起玩，一起玩！吵什么！”
“好吧，三条路，每人一条。”我当时一怒之下，就扔下这句话走了。我哥哥就站在那里。我隐约听到有人对他说：“没关系，你可以和我一起去！”这句话让我更加愤怒，还有人保护他！“我不玩了，回家吧。”我生气了，踏上了回家的路。
后来我觉得我太过分了。毕竟他是我弟弟。
于是，我决定找一个合适的时间向他道歉。
但是结果出乎我的意料。第二天，哥哥似乎没有生气，笑着和我说话。我一直问自己：这是怎么回事？这几年不知道吵了多少次，但每次都能像以前一样和好。直到今天，我才真正明白：
那是因为我们是好兄弟。
六年级：张
【第14篇】“矛盾”的朱老师700字
说到我们的班主任，朱老师，嗯，她应该是一个很矛盾的老师。但是她的“矛盾”还是挺有道理的！
现在我们都是六年级的学生，学习自然紧张。朱老师教了我们一个好的学习方法。每次刘老师做完作业后，总有空闲时间，上课突然就乱了。不管是男生还是女生，都在座位上聊天，教室里很吵。然而只一会儿，门外就传来了朱老师的脚步声，班级“轰隆隆”一下子静了下来，就像两个世界一样。朱老师坐在讲台上，神情严肃，认真地说：“到了初中，学习会更紧，一定要学会找对地方。这样学习效率提高了，也就越容易学。”学生们都若有所思地点头。现在，每个人都养成了合理安排时间的好习惯。
每天早上，朱老师总是希望我们7: 45前到校，只是为了留出时间让大家早点阅读或者给我们读一些漂亮的文章。可以说“一年之计在于春，一天之计在于晨”！所以，大家每天都很早到，班里有很大的读书声。朱老师如释重负地笑了。
虽然朱先生学习很努力，他应该好好读书，但朱先生总是“逼”我们玩。
这学期学校新安排了一个“大课间活动”，专门让大家利用这40分钟好好休息，但有人高兴有人担心！男生因为可乐去打篮球了，女生却觉得这么好的时间做不了作业，很痛苦。但是朱先生一个劲的要求大家去玩，说：“好好学习，去玩，去放手，去讲究效率。”后来在“大破活动”中，女同学都打牌，踢羽毛球，跳橡皮筋。有很多诡计！
朱老师就是这样的老师，一个大家都喜欢的“矛盾”老师！
【第15篇】矛盾作文500字-小学六年级作文
在一个阳光明媚的日子，购物中心挤满了人。这时，大家的注意力都转向了一个卖武器的商人。
我看到他不高不矮不胖不瘦，看起来很老实。卖武器的围成一圈，商人拿出一面盾牌。商人指着盾牌说：“这个盾牌是我珍藏了很久的珍宝，现在我要卖掉它。希望大家给个好价钱。”看到大家都在说话，商人拒绝出价，急忙补充道：“这个盾牌很坚固，没有什么东西能打破它。”“六千五百二十”是一个战士喊的。然后是“八千两”和“九千两”.这是一波又一波。那个幸灾乐祸的商人再次掏出长矛，却看到长矛像神器一样在空中闪闪发光。大家都静了下来，眼巴巴地看着矛，希望是自己的。
商人说：“如果你买了这个矛，你可以把这个盾给你。而且这矛里没有不能扎的东西。”这是市场的一个沸点。一个富人站起来说：“我比他们所有人都高！”大家都很安静，不敢和他顶嘴。这就是当一个路人看到它，说：“用你的矛戳你的盾。”商人脸红了，急忙找到台阶：“别惊讶，你先回去。”路人拍了拍他的肩膀：“以后做事要诚实，这样才能赚到更多诚实的钱。”之后，这位商人不再作弊，生意也就做成了。
矛盾寓言告诉我们，要诚实，不要自相矛盾。
六年级：保景
小学其他年级同类作文
矛盾
今天早上做眼保健操的时候睁开眼睛，就被记录在批评栏里了。
就因为这是我的矛盾，因为我被批评，就意味着我要扣分。我以为如果我表现好一点，就会被抹去，就什么都不是了。然而，他们并没有在放学时被抹去。我心想，如果我不跟我妈说什么，我妈就知道了，因为老师会公布那些在qq群扣分的人，到时候我妈会说我说了更难听的话。
所以，我心里充满矛盾。你什么意思？还是不说？其实我说了什么也会被骂。我不说点什么，也会被骂，结果也一样。我们到底该怎么办？
（四年级，250字）
矛盾的心情
最近心情真的很矛盾。但准确的说，我的心情应该还是不错的。周四，我们的数学考试结果出来了。我考了94分！班级第三，但是我觉得很棒。不是我愿意有这样的成绩，而是我以前真的是个数学渣渣，现在能考90多分，这是我以前从来没有想过的。
我还记得我真的是一个数学很差的学生，有一次我甚至落后于班里的平均成绩，然后我突然意识到上学期一年级我想好学，然后我考了70分，这让我内心感到很不舒服，因为我在小学很容易就考了90多分。到了下学期开学的时候，好像学完几何就有了个大概的了解。我的成绩一下子从78分跃升到80分，一下子达到了88分。然而90分成了我的瓶颈。是的，这次我真的突破了瓶颈，考了90多分。没有什么比这更让我开心的了。但是，我的心情有些矛盾，因为我不想就此止步，但我也想爬到更高的地方。相信自己，心情有些矛盾。刚刚突破瓶颈，你还会继续努力吗？毫无疑问，我也怕苦，怕累，但我觉得只要能看到让我开心的快乐结果，我就又怕苦，又怕累。只要能看到自己未来的方向，能得到老师和家长的表扬，世界就这么美好，不是吗？
心情有些矛盾，但是努力不是偶然的，一定是正常的。一定要每天每时每刻努力。不要辜负自己想要的生活。想要什么，只能靠自己的双手去争取，去得到。
（五年级，500字）
《自相矛盾》读后感600字
2008、9、6
最近学了《自相矛盾》课，讲的是一个楚国人。在卖矛和盾的时候，他说他卖的盾很坚固，不能穿，他卖的矛很锋利，不能穿。因为发言是绝对的，前后矛盾的，所以人们会问：用矛攻击盾会怎么样？结果就是无法自圆其说，陷入尴尬境地。
在日常生活中，有时候你在思考或者说话的时候没有注意到事情，经常自相矛盾。比如有时候你说你妈妈对自己很好，放假的时候照顾好你生活中的一切，吃好，穿好，玩好。有时候你说你妈妈很坏。开学后，一切都严格管理。你中午不睡觉，放学回家还要往后管理，作业没写完还要管理。再比如回老家，回国家。我很喜欢那里的青山绿水和孩子，但又害怕那里凶猛的山蚊和可怕的狗；从上面的例子中，我们可以看到：如果你静下心来，想想你到底是爱还是恨你的母亲？如果能把母亲对自己的严格要求当成一种爱，就不会说母亲不好；只要对农村有很深的感情，山蚊子狗都不可怕。农村人能活几代。回去住几天有什么可怕的？
生活学习中存在矛盾，处处可见。要用正确的方法和思路去分析对待。不管我们做什么，说什么，都要注意给他们留有余地。我们不应该顶撞自己，也不应该打自己的嘴巴，这样才不会被人嘲笑，尴尬，出丑。只有这样，我们才能看清问题，保持清醒的头脑，走正确的方向，坚定地前进！
（小学五年级，）
